部编版五年级语文下册专项练习：字、词、句【精】

人教版语文五年级下册专项练习字、词、句同音字，改错字练习：1、下面词语中没有错别字的一组是（）（1）呼风唤雨变幻莫测龙凤成祥腾云驾雾（2）崇山峻岭喜气洋洋精彩纷呈一贫如洗（3）津津有味做人处事气愤填膺索然无味（4）自做多情风花雪月囫囵吞枣悲欢离合2、下面词语中有错字的一组是（）（1）牵肠挂肚不言而喻暗然伤神千篇一律（2）大显身手心安理得呕心沥血名扬海外（3）一塌糊涂转瞬即逝善良淳厚雀跃欢呼3、下面词语完全正确的一组是（）羡（）放（）坟（）( )色屏( ) ( )年( )捐和( ) （1）慕牧墓暮幕暮募睦（2）慕牧暮墓暮幕募睦（3）慕暮牧墓幕睦暮募（4）暮慕牧睦墓幕暮募4、下面词语完全正确的一组是（）（）迹（）界逝（）集（）擦（）（）验权（）解（）（1）世世事市拭势试释（2）事世市世拭试释势(3) 事世世市拭试势释(4) 事世世市拭势释试5、下面词语中完全正确的是（）（1）、跋山涉水风尘仆仆迫不急待沁人心脾(2)、馋涎欲滴小心翼翼无地自容漫天要价(3)、忘恩负义口干舌躁九霄云外提心吊胆(4)、冷冷清清五采缤纷名扬海外莫名其妙6、下面词语中全都有错的一组是（）(1)、重山峻岭调兵遣将南辕北辙屡战屡胜(2)、若隐若现自做自受舍己救人滔滔不绝(3)、脑羞成怒勿勿忙忙神彩奕奕喜出忘外(4)、熙熙攘攘门可罗雀聚精会神得意忘形7、下面词语完全正确的是（）成（）( )续( )律足( ) ( )紧( )然日( ) （1）继绩迹纪系既记(2) 系绩继纪迹即记(3) 绩继迹纪即系记(4) 绩继纪迹系既记8、下面词语完全正确的一组是（）（1）权利祥和隐形旭日（2）战舰书藉步履遨游（3）笸箩避免凯旋树荫（4）抵压牲蓄别墅抽噎给下列加点字注音：立即．栅．栏装载．笸．萝堆砌．倾．听亲戚．一幅．拘束．投奔．馈．赠誊．写愧疚．沮．丧忧郁．瞬．间立即．淳．厚兴．奋旅．途沦．陷诧．异执拗．颔．首踌躇．生肖．潜．入比较．窥．视喜好．游弋．旭．日伺．候倾．听仍．然钉住绽．开钉．子愧疚．尴尬．尽．管沉甸．甸嘉峪．关扑．克牌呕．心沥血勉勉强强．津．津有味狡黠．异常旌．旗飘摇围追堵截．崇．山峻岭沁人心脾．馋涎．欲滴一本正经．请把正确读音的序号写在括号里。

部编版五年级语文下册第六单元专项训练：字词一、15.《自相矛盾》1.按照课文内容填空。

①我的盾牌________。

②我的长矛________。

③《自相矛盾》这个寓言故事告诉我们________。

2.写出与下列意思相符的词语。

①向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）。

________②结合紧密，不容易破坏；牢固；结实。

________③（工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。

________3.把下列词语和相应的意思用线连起来。

楚人________ 卖。

鬻________ 称赞，这里有夸耀，吹嘘的意思。

誉________ 楚国人。

陷________ 锋利。

利________ 刺破，这里有“穿透”“刺穿”的意思。

以________ 回答。

弗________ 用。

应________ 不。

4.给加下划线的字注音。

楚人有鬻________盾与矛者，誉之曰：“吾盾________之坚，物莫能陷也。

”又誉其矛________曰：“吾________矛之利，于物无不陷也。

”或曰：“以子之矛，陷________子之盾，何如？”其人弗________能应也。

夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

5.根据句意，给加下划线的字选择正确的解释。

(填序号)利：①好处，跟“害”“弊”相对。

②工具、武器等锋利，尖锐，跟“钝”相对。

③顺利，与主观的愿望相合。

A.吾矛之利________B.坐收渔翁之利________C.出师不利________6.读拼音，写词语。

máo dùn zàn yù wú bèi________ ________ ________7.给句中的加下划线的字选择正确的读音。

fūfú①夫________不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

②这个渔夫________常年居住在渔船上。

8.根据读音写汉字。

（1）【yù】载________归来大病初________（2）【fú】________能应________不可陷之盾与无不陷之矛（3）【wú】________日三省悄________声息9.比一比，再组词。

部编版语文五年级下册：专题二词语专项练习（含答案）专题二部编五年级下册词语专项练习一、按拼音写词语。

luò tuo mián ǎo bēng dài sū ruǎn bù fá quán tou gōng jiàn（）（）（）（）（）（）（）zhěn suǒ guān fǔ yóu zhōng xià hu hǎi ōu diàn zi wēi ní sī（）（）（）（）（）（）（）dǎo gào huá xiào máo zhān zūn yán yāo he bǎn dèng xiǎng lè（）（）（）（）（）（）（）cí xiáng mián yáng chuāng lián（）（）（）二、写出下面词语的近义词。

价钱—（）紧急—（）破烂—（）沉寂—（）夸耀—（）轻蔑—（）讥讽—（）赞许—（）阻挡—（）欺负—（）探听—（）忌妒—（）三、写出下列词语的反义词。

承认—（）惩罚—（）从容—（）遮掩—（）强硬—（）倒退—（）渺小—（）清醒—（）幼稚—（）增加—（）熟练—（）崭新—（）四、给下列词语加上合适的修饰词语。

________的空气 ________的态度________的心灵 ________的园子________的童年 ________的模样 ________的田忌 ________的猴子________的汉字________的神情 ________的严监生 ________的方志敏________的生活 ________的军礼________的威尼斯 ________的金字塔________的原野 ________的武松________的诸葛亮 ________的孙悟空五、古今同义。

部编版五年级下册语文句子专项练习及答案一、要求写句子。

1．这不是您最宝贵的画吗？改为陈述句：__________________________________2．桂花盛开的时候非常香。

改为夸张句：__________________________________3．那长长的柳枝随风飘动着。

改为拟人句：________________________________4．这儿的景色真美，使我流连忘返。

（改成反问句）____________________________________________5．听了这个故事，我不约而同地笑了起来。

（修改病句）____________________________________________6．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。

（缩句）____________________________________________二、按要求改写句子。

1.根据“开辟”的不同意思写句子。

①开发，开垦_________________________②开拓，扩展_________________________2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（换一种说法，意思不变）_____________________________________________________3.即使你想知道答案，就需要把这个故事读完。

（修改病句）_____________________________________________________4.母亲嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩”。

（改为转述句）_____________________________________________________三、按要求写句子。

1．成群的喜鹊在天河边上搭起一座桥。

（缩句）_________________________________。

人教部编版五年级语文下册第二单元字词句专练时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

dùjìwěi tuōxiōng tánɡjīkěshén jīmiào suàn二、读句子，给加点字正确的读音画上“____”。

1.他力气虽然不大，但绰．（chāo chuò）起这根木棍绰．（chāo chuò）绰有余。

2.风吹过湖面，泛起粼粼水波，湖泊．（bó pō）里停泊．（bó pō）的小船也微微摇晃起来。

3.擂．（léi lèi）台上的比赛十分激烈，台下观众一边擂．（léi lèi）鼓，一边呐喊。

三、写同音字。

【tuō】（）延拜（）逃（）【tánɡ】胸（）课（）（）果【wěi】（）派（）巴枯（）【lèi】（）骨劳（）眼（）四、选择题。

1.下列各组词语中，加点字的读音全部相同的一项是（）A.弓弩．/努．力肋．骨/擂．台猕．猴/迷．路B.水寨．/比赛．镌．刻/携．手绰．号/绰．绰有余C.投奔．/奔．向顽劣．/烈．士湖泊．/停泊．D.踉跄．/呛．声霹．雳/劈．砍岗．位/景阳冈．2.在下列句子中的横线处依次填上动词，最恰当的一项是（）（1）武松见那大虫复______身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空____将下来。

（2）那猴在山中，却会行走跳跃，______草木，______涧泉，采山花，觅树果。

A.翻劈饮食B.转砍食饮C.翻劈食饮D.转劈饮食3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。

（夸张）B.石猴是那么活泼，那么勇敢，那么机智。

（排比）C.都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？（设问）D.（大虫）把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。

字词专项练一、看拼音写词语。

tè shū féi wò wèi wèn yí jìduàn liàn chóu jí nián línɡ yì shibǐ cǐ fán máng wàn rèn ruì xuěshī xínɡ shāng shì tì lèi shān yuè二、用“√”给加点字选择正确读音。

拟（nǐ shì）定巫峡（wū wù）慈祥（xiáng qiáng）被俘（fú fǔ）遗民（yí guì）颤抖（chàn zhàn ）企望（qí qǐ）崭新（zǎn zhǎn）襄阳（xiāng xiàng）黯然（àn yīn）金镯（zuó zhuó）满衣裳（shang cháng）重庆（qìn qìng）晕车（yūn yùn）奢侈（chī chǐ）情不自禁（jīn jìn）三、按要求写词语反义词悲凉—( )噩耗—( )崭新—( )激昂—( )紧锁—( )奉献—( )踌躇—( )刚强—( )近义词屹立—( )阴谋—( )飘拂—( )惊疑—( )威吓—( )遗憾—( )胸怀—( )藏躲—( )四、比一比，再组词。

祥（）择（）磨（）稿（）详（）泽（）摩（）搞（）蜀（）坑（）乌（）涕（）镯（）吭（）坞（）第（）五、画出下列词语中的错别字，并在括号里改正过来。

1.妒忌颤抖呐喊惊疑神机秒算（）2.蚂蚱呐喊审视谋财抓耳饶腮（）3.樱花伤势疹所堪称一饮而尽（）4.土匪年龄酒席荣辛天造地设（）1.指一直沉默不语，一句话也没有说过。

部编版五年级语文下册第三单元《字词》专项训练（含答案）1.按要求完成练习。

（1）欣赏书法作品，把对应的字体填在横线上。

（填序号）A．草书B．行书C．楷书D．隶书E．小篆________ ________ ________（2）看图写成语。

________ ________ ________ ________2.先将歇后语补充完整，再根据语境填空。

（1）将歇后语补充完整。

A．________——照旧（舅）B．孔夫子搬家——________C．小葱拌豆腐——________D．上鞋不用锥子——________E．四月的冰河——________F．隔着门缝吹喇叭——________（2）在车辆维修人员的帮助下，这辆车子如同“________”。

（3）不管老师怎样苦口婆心地教育，淘气包马亮还是“________”。

3.下面的歇后语用到了有趣的谐音现象，你能把它们的后半部分补写出来吗？①孔夫子搬家——________。

②小葱拌豆腐——________。

4.读一读，猜一猜。

（猜字谜）①字谜:七十二小时。

猜一字，谜底是：________②字谜:需要一半,留下一半。

猜一字，谜底是：________③字谜: 一月一日非今天。

猜一字，谜底是：________④字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字谜底是：________5.把下面汉字的演变过程填写完整。

6.根据课文内容填空。

（1）汉字从甲骨文至今，已经有________的历史。

以最为典型的五种字体分别是________。

（2）甲骨文是________的文字，主要在________时期使用。

甲骨文字形________，字体________。

“甲骨学”是研究________。

（3）金文是________的文字，又称为________。

主要在________时期使用。

字形________。

（4）据统计，全国“李”姓人口总数________，是________最多的姓氏，也是________最多的姓氏。

五年级部编版语文下册按要求写句子知识点专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、句子加工厂。

1．圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

（用关联词把两句话合成一句）__________________________________________________2．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

（缩句）___________________________________________________3．他拖着沉重的脚步迅速地往前走。

（修改病句）_____________________________________________________4．桂花开时很香。

（改为夸张句）____________________________________________二、按要求改写句子。

1．爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。

”（改为转述句）_____________________________________2．修改病句。

虽然日记里的文字并不优美，并且那些成长过程中的真实感受很值得回味。

_____________________________________3．根据要求用“果实”一词写句子。

当表示“植物的果皮和种子的器官”时：______________________________________当表示“努力的成果”时：________________________________________ 三、按要求改写下列句子。

1.八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

（仿写）__________________________________________________2.毒品严重危害着青少年的身心健康，我们一定要远离毒品！（改成反问句）_________________________________________________3.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。

部编版五年级语文下册字词专项测试卷一、字音。

（8分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分） [易错音]A.玷．污（diàn）点缀．（zhuì）踉跄．（qiànɡ）拟．人（ní）B.淤．泥（wū）手帕．（pà）俘．虏（fú）秽．物（huì）C.家眷．（juàn）讥．讽（jī）瞄．准（miáo）怔．住（zhènɡ）D.遐．想（xiá）琴弦．（xián）扳．倒（bān）弓弩．（nú）2.下列加点字读音完全相同的一项是（）（2分） [多音字]A.监．狱监．考监．生监．视B.晕．车晕．船晕．倒晕．血C.燕．国燕．山燕．园燕．子D.着．笔着．想着．重着．手3.给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。

（4分） [多音字] （1）窗外，大雨哗．（huā huá）啦啦地下着，五年级（2）班的教室里，同学们正在进行模拟考试，安静无哗．（huā huá）。

（2）这片湖泊．（bó pō）水面宽广，一望无际，常常停泊．（bó pō）着上百只大大小小的渔船。

（3）这是我带来的些许薄．（báo bó）礼，我们家乡的特产薄．（báo bó）饼，敬请笑纳。

（4）他对犯罪事实供．（ɡōnɡ ɡònɡ）认不讳，并提供．（ɡōnɡ ɡònɡ）了其他几个嫌疑人的相关信息。

二、字形。

（43分）1.读拼音，写词语。

（13分） [书写]hú dié（） xiōnɡ tánɡ（） cí xiánɡ（）duàn liàn（） ní jiānɡ（） línɡ dɑnɡ（）shēnɡ chù（） sāo yǎnɡ（） zhǎn xīn（）zì xiānɡ máo dùn（） chuí tóu sànɡ qì（）2.读句子，根据拼音写词语。

部编版五年级语文下册专题复习《词语专项练习》1.剔除格式错误，删除明显有问题的段落，改写每段话：专题二：部编五年级下册词语专项练一、按拼音写词语。

XXX落脚面脖崩）（待俗乳软不法全托工间）XXX nísī针锁管浮油）（中下呼吊电子围尼斯）XXX倒高话笑猫盏尊）（烟药荷班灯响）XXX瓷香棉羊床帘）（）二、写出下面词语的近义词。

价钱—（价格）紧急—（迫切）破烂—（破败）沉寂—（寂静）夸耀—（吹嘘）轻蔑—（藐视）讥讽—（嘲讽）赞许—（赞扬）阻挡—（阻碍）欺负—（欺压）探听—（探询）忌妒—（嫉妒）三、写出下列词语的反义词。

承认—（否认）惩罚—（奖励）从容—（慌张）遮掩—（揭露）强硬—（柔软）倒退—（前进）渺小—（巨大）清醒—（昏迷）幼稚—（成熟）增加—（减少）熟练—（生疏）崭新—（陈旧）四、给下列词语加上合适的修饰词语。

清新的空气。

热情的态度。

纯真的心灵。

美丽的园子快乐的童年。

苍劲的模样。

神勇的田忌。

聪明的猴子简单的汉字。

慈祥的神情。

严厉的XXX。

英勇的XXX简朴的生活。

雄壮的军礼。

神秘的威尼斯。

雄伟的金字塔广阔的原野。

勇猛的XXX。

聪慧的XXXXXX聪明伶俐的XXX五、古今同义。

顾客—（客官）旅馆—（客店）医生—（大夫）政府—（朝廷）老板—（掌柜）银行—（钱庄）公告—（布告）印章—（图章）服务生—（伙计）六、成语园地。

1.根据要求写成语。

1）含“金”字的成语：金玉满堂，一本万利，金针度人，金童玉女，一箭双雕。

2）含“口”字的成语：张口结舌，噤若寒蝉，咬文嚼字，口是心非，口耳相传。

1.成语分类：1）源自神话传说：这类成语多源于古代神话传说中的人物、动物、神灵等，如“风马牛不相及”、“XXX神掌”等。

2）源自寓言故事：这类成语多源于寓言故事中的情节、人物、动物等，如“狐假虎威”、“井底之蛙”等。

3）源自历史故事：这类成语多源于历史故事中的情节、人物、事件等，如“守株待兔”、“三顾茅庐”等。

4）AABB式成语：如“东奔西跑”、“急功近利”等。