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面咨接待详尽流程一、开场家长上门，前台接待。
在大厅就座后引入咨询师。
你好，我是凹凸教育的X老师。
请问有什么可以帮到你的？（随时准备好你的文件夹，里面需含有课程费用、协议书、白纸、名片等显示出专业度）二、寒暄引领家长进咨询室，杜老师倒水进来。
适当寒暄例如：你是这位同学的…?(回答妈妈)家长看起来好年轻，我都不敢说是不是孩子妈妈…..我们学校好找不？今天天气比较冷哈~今天天气不错等东拉西扯~女家长就夸她包好看，人有气质显年轻等~拉近距离注意：学会判断，家长的气质、谈吐、穿着决定你推课的侧重点。
有的适合一对一，有的适合小组课！三、谈判了解学生情况适当发问给家长倾诉时间是男生就叫弟弟女生就叫妹妹弟弟在哪里上学呀？现在几年级？学习成绩怎么样呢？一般是哪个在管理他的学习呢？哪一科比较薄弱？之前有没有在外面辅导过呢？效果怎么样？（挑几个问，不要咄咄逼人。
报以微笑仔细聆听。
在家长回答问题的时候可稍作记录方便推课）主要会遇到的问题：（1）孩子已经很累了，平时作业做得很晚，好不容易放假了想要他好好休息一下，寒假不打算安排课程。
恩，是的，现在上了初中\高中，学习变紧张了，课程量作业量都增加了学生肯定要比以前辛苦。
我想问下家长平时弟弟做作业会做到多晚呢？（一般回答10点11点）那他在做作业的同时家里面有没有人进行监管或者答疑解惑呢？（没时间\不懂）对了，现在咱们家长都要工作哈也比较忙没有太多的时间能够陪伴孩子学习，就算有时间也不一定能弄懂他们现在学习的课程。
那么我们就不能确定孩子从放学回家这几个小时是都在做作业还是中途玩了其他的，或者是碰到难题想半天耽搁了时间。
而且咱们现在大部分孩子在遇到问题的时候不会打电话向同学或者老师求助，大多数都是要么空着不做，要么通过一些方式得到答案（你懂的）其实，只要在课堂上认真听讲，课后独立自主完成了作业，那么成绩都是八九不离十了。
但孩子现在的学习成绩不是特别理想，但是又耗费了大量的时间，很大原因呢就是因为学习的效率不高。
一对一个性化辅导标准流程近几年来，一对一个性化辅导一直是各大教育培训机构大力推崇的项目，既然被推崇就说明有市场，有市场就说明有需求。
家长和学生对一对一辅导的需求催生着这一市场的快速前进。
鉴于大多数家长对一对一辅导的不了解，下面一对一教育领导品牌学思堂教育为大家带来下面的学思堂一对一辅导实施流程。
一、诊起初家长带着孩子到校区咨询，简单沟通后学校为学生安排免费的测评，目的是为了了解学生目前的水平、思维能力，发现学生的学习漏洞，方便后面制定辅导规划。
二、查简单测评诊断后科目老师会为学生安排一对一个性化辅导课程。
上课后老师就可以查找学生学习习惯、解题思路和方法、思维技巧等方面的不足。
三、定测评和初次上课后，老师会根据学生的表现制定针对性的教育辅导计划，提交学思堂教研组审查。
确认无误后根据三方（学校、家长、学生）综合意见家长和学校签订辅导协议后，安排辅导课程。
四、讲前面三大步骤结束后就开始正式的一对一个性化辅导课程了，老师会按照知识点+考点+例题+巩固练习+题后反思+作业的模式开启辅导流程，上课着重讲学生疏漏、试卷反应出的缺点、解题技巧和方法、思维方式以及考试技巧和心理的辅导。
五、访这是学思堂教育的特色流程，家长不是简单的把孩子送到学思堂校区就没事了，学校老师会定期跟踪回访，电话、短信、家访、家长会、课外活动等途径都是常见的途径，在老师和家长多次沟通过程中，老师会根据学生的反响和家长的意见不断调整教案、修整教学方式，确保学习效果最优化。
六、考考试是必要的，不定期的测试，不仅可以检测学生近期学习情况，查漏补缺，更可以了解学生对一对一个性化辅导课程的适应程度，方便老师及时调整教学方式。
文章来源：/news.asp?id=971。
XX培训学校一对一服务流程
XX培训学校一对一服务流程
每一位来到XX教育的人都会得到全程细致入微的服务。
第一步：专业咨询和全方位评测
我们的咨询专家首先与学生和家长进行面对面的沟通，了解学生的基本情况和学习目的，分析学生在读学校近期考试试卷，对学生进行生活行为习惯测试、学习习惯测试、学习心态测试和学习方法测试。
第二步：教育专家制定全方位的辅导培养计划
教育专家通过分析学员的课程学习和行为习惯等现状，结合学习目的，确定需要解决的问题，制定全方位的、有针对性的辅导计划和教学方案。
第三步：确定培训方式
与家长签订辅导协议，建立学生档案，安排教师和上课时间。
第四步：实施个性化辅导计划
任课教师根据辅导计划认真备课，展开教学，做到上课前教师精心备课、上课过程中用心授课、上课结束后及时总结。
第五步：全程全方位服务和质量跟踪测评
学习管理教师：及时与家长、学员和教师沟通，了解学员的最新情况，监督个性化教育的教学质量
教育专家：激发学员斗志，提供教育咨询，规范学员生活行为习惯
一线教师：重点难点针对性指导，指导学习方法，规范学习习惯
特高级教师专家：中高考命题专家，把握中高考命题趋势
清华北大高考状元：一对一榜样教学
提供个性化自习室，教师答疑，阶段性定期测试
第六步：结业总结
学习计划结束后，对学生进行结业评测，给出进一步的学习建议。
个性化教学管理系统的工作流程有哪些一、需求分析阶段在开发个性化教学管理系统之前，首先需要进行需求分析阶段。
这一阶段主要包括对教育机构或学校的具体需求进行调研和分析，了解他们在教学管理方面的具体需求和痛点问题，确定个性化教学管理系统的具体功能和特点。
二、系统设计阶段在需求分析阶段确定系统的功能和特点后，接下来进入系统设计阶段。
在这一阶段，需要设计系统的整体架构、功能模块、界面设计等方面，确保系统可以满足教育机构或学校的需求，并提供用户友好的操作界面。
三、数据库设计阶段个性化教学管理系统离不开数据库的支持，因此在系统设计阶段确定完整的系统架构和功能后，需要进行数据库设计阶段。
这一阶段主要包括确定数据库的表结构、数据字段、数据关系等方面，确保系统可以高效地存储和管理教学管理系统中的各类数据信息。
四、系统开发阶段在系统设计和数据库设计阶段完成后，接下来进入系统开发阶段。
在这一阶段，开发人员根据需求分析和系统设计文档，编写系统的代码，实现系统的各项功能。
同时，开发人员还需要进行系统的测试和调试，确保系统可以正常运行并满足教育机构或学校的需求。
五、系统上线阶段系统开发完成后，需要进行系统上线阶段。
在这一阶段，需要将个性化教学管理系统部署到教育机构或学校的服务器上，并进行系统的初始化和配置，确保系统可以正常运行并接受用户的访问和使用。
六、系统维护和优化阶段个性化教学管理系统上线后，并不代表工作的结束，而是一个新的开始。
在系统运行过程中，需要进行系统的维护和优化工作，包括对系统进行定期的更新、维护和升级，解决系统中出现的bug和问题，提高系统的性能和稳定性，以保证系统可以长期稳定地运行并满足用户的需求。
结语个性化教学管理系统的工作流程主要包括需求分析、系统设计、数据库设计、系统开发、系统上线和系统维护和优化等阶段。
通过科学合理的工作流程和严格的执行，可以开发出高质量、高效率的个性化教学管理系统，为教育机构和学校提供更好的教学管理服务。
