【检讨书范文】上课气走老师检讨书
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首先,我为我的行为深感愧疚,在此向您致以最诚挚的歉意。
我深知,我的错误给您带来了极大的困扰,也影响了班级的学习氛围。
在此,我愿意就我“写一篇检讨书把语文老师气跑了”这一事件进行深刻的反省,并承诺以后一定改正错误,做一个遵纪守法、尊敬师长、团结同学的好学生。
一、事件回顾那是一个阳光明媚的下午,我们班正在进行语文课的学习。
在课堂上,我因为一时的冲动,竟然写了一篇检讨书,内容涉及了对您的误解和不尊重。
当时,我并没有意识到这篇检讨书会给您带来多大的伤害,更没想到会因此让您气得离开教室。
二、错误原因分析1. 缺乏对老师的尊重。
我深知,老师是我们成长道路上的引路人,是我们人生路上的良师益友。
然而,在那次事件中,我却因为一时的冲动,对您产生了误解和不尊重,这是我对您最严重的失礼。
2. 缺乏换位思考。
在写检讨书的过程中,我没有站在您的角度去思考问题,没有充分理解您的良苦用心。
这导致我在表达意见时,言辞过激,伤害了您的感情。
3. 缺乏沟通能力。
在那次事件中,我没有主动与您沟通,解释自己的误解,而是选择写检讨书来表达不满。
这种处理方式不仅没有解决问题,反而加剧了矛盾。
4. 缺乏自我反省。
在那次事件发生后,我没有认真反思自己的错误,而是将责任归咎于他人。
这种消极的态度使我无法正视自己的错误,也无法从中吸取教训。
三、改正措施1. 增强对老师的尊重。
从现在开始,我要时刻铭记老师的教诲,尊敬每一位老师,关心他们的生活,努力学习,争取在各方面取得优异成绩,以报答老师的辛勤付出。
2. 学会换位思考。
在以后的学习和生活中,我要学会站在他人的角度思考问题,理解他人的感受,尊重他人的意见,避免再次发生类似事件。
3. 提高沟通能力。
我要学会主动与老师沟通,真诚地表达自己的观点,尊重老师的意见,共同解决问题。
4. 加强自我反省。
每次犯错误后,我要认真反思,找出自己的不足,制定改进措施,努力提升自己。
为了表示我对您的歉意,我郑重承诺:1. 从现在开始,我将用实际行动证明自己的悔过,做一个遵纪守法、尊敬师长、团结同学的好学生。
气走老师的检讨书气走老师的检讨书之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室第三篇:把老师气走的课堂反义词游戏把老师气走的课堂反义词游戏一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”老师愤愤地说:“为什么只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。
现在开始。
”老师:“今天天气很好。
”学生:“今天天气很坏。
”老师:“到处阳光明媚。
”学生:“到处阴云密布。
”老师:“马路上人山人海。
”学生:“马路上空无一人。
”老师:“年轻。
”学生:“年老。
”老师:“站立。
”学生:“躺倒”老师:“有个年轻人站立在路上。
”学生:“有个年老人躺倒在路上。
”老师:“我捡到一元钱。
”学生:“我丢了一元钱。
”老师:“我捡到一元钱,交给老师。
”学生:“我丢了一元钱,去偷老师。
”老师:“错误,不能这样说!”学生:“正确,应该这样说!”老师:“错误。
”学生:“正确。
”老师:“这不行,这是违法行为!”学生:“这可以,这是合法行为!”老师:“我说错误。
”学生:“我们说正确。
”第四篇:老师的检讨书亲爱的同学们:在今天的升旗礼上,大家快静齐的集队、朝气蓬勃的精神面貌让我看在眼里,喜在心里,老师的检讨书。
然而,我却忘了在注册时提醒同学们准备好红领巾,以致全部16个同学忘了戴红领巾,使这新学期好的开始蒙上了阴影。
随着庄严的国歌响起,鲜艳的五星红旗徐徐上升,同学们整齐的歌声不断提醒着我的过失,促使我对自己进行了反省,工作中的不认真,不够细心,不够专心,也是以后要改进的地方,工作中一定要把事情想得细致,掌握好我们班各项事务中的细节,检讨书《老师的检讨书》。
学习是无止境的,从这件事中也恰好给了我一个学习的机会,同时也给我们师生之间一个学习如何互相促进的机会。
把老师气走检讨书尊敬的校领导、教师们:我对我在课堂上的言行和态度表示深刻的检讨和道歉。
我意识到我对某位老师的言语不当和不尊重,并因此导致了老师不愿再继续教我。
我对自己的行为感到极为羞愧和内疚,我明白这种行为不符合学生应有的行为规范和社会道德。
首先,我要诚恳地向这位老师道歉。
我的不尊重和冲动行为给老师造成了困扰和伤害,同时也对老师的教育事业造成了影响。
我深知这样的行为不但伤害了老师的自尊和尊严,也违背了尊师重道的校园文化。
我对自己的愚蠢和冲动行为深感自责和后悔,我真心希望老师能够原谅我,给我一个改正错误的机会。
我对自己的行为进行反思,我认识到这是由我个人的情绪和冲动所导致的。
在与老师发生不愉快的争执之前,我没有冷静下来,也没有正确地表达自己的观点和意见。
在与老师交流时,我应该更加尊重和理解老师的教育方式,并寻求和老师沟通的机会,而不是采取过激的方式来表达自己的不满。
我对我的行为给班级和同学们带来的负面影响深感愧疚。
作为一名学生,我应该树立积极向上的榜样,以促进班级的和谐氛围和团结友爱的关系。
我的行为没有起到正面的作用,反而造成了矛盾和冲突。
我意识到自己应该以身作则,以积极的方式影响和带动我的同学们,共同为班级的发展和进步努力。
在今后的学习中,我将以此次事件为警示,严格要求自己,树立正确的学习态度和行为榜样。
我将努力改正自己的不足,端正自己的言行,以更加积极向上的态度面对学习和生活。
我将更加尊重并理解老师的教育方式,更好地与老师进行沟通和交流。
同时,我还将积极参与班级的组织活动,为班级的和谐氛围和团结友爱的关系做出积极贡献。
最后,我再次向这位老师表示真诚的道歉,并向所有教师和同学们表示深深的歉意。
我会从现在起,以更加积极和负责任的态度面对自己的学习和生活。
我会努力争取机会,让老师重新对我产生信任,我相信只要我真心改正错误,付出努力,争取进步,我一定能够弥补自己的过失,取得更好的成绩。
谢谢大家的理解和支持!敬上。
把老师气跑了的检讨背景在过去的一段时间里,我不幸地让一位敬爱的老师因我的行为而感到气愤,最终走出了教室。
我深感愧疚和后悔,并非常后悔自己的行为给老师带来了困扰。
在这篇检讨中,我将深入反思自己的过错,并提出改正的方法,以免将来再次发生类似的情况。
反思我必须承认,我对老师的不尊重和我的坏行为导致了教室里的紧张气氛。
我常常打断老师的讲课,提出无关紧要的问题,甚至嘲笑老师的错误。
这些不负责任的行为严重干扰了课堂秩序,使整个班级的学习效果大打折扣。
更糟糕的是,我常常不认真完成作业,不积极参与讨论,对老师给予的指导毫不重视。
这种态度和行为无疑让老师心生厌烦和失望。
我清楚地认识到,我的这些行为对老师构成了巨大的压力,甚至让老师感到束手无策。
反省与悔过对于我过去的行为,我感到非常自责和悔过。
作为一个学生,我理应遵守学校和班级的规章制度,同时也应该尊重老师的权威和努力。
我因为自私和不成熟,没有意识到我的行为会对他人产生负面影响。
我深感愧疚,也为自己的行为向全班同学和老师道歉。
我犯下的错误是不可原谅的,但我会尽一切努力去改正。
改正措施为了确保类似的问题不再发生,我制定了以下改正措施:1.重拾尊重:我将用行动展示出对老师的尊重。
我将遵守课堂纪律,不打断老师的讲课,不做出扰乱秩序的行为。
同时,我会尽可能回答问题,积极参与课堂讨论。
2.认真完成作业:我会树立学习的目标,每天都要完成老师布置的作业。
我会投入更多的时间和精力来提高自己的学术表现。
3.尊重并倾听老师的指导:我将会更加重视老师对我的指导和建议。
我会虚心接受老师的批评,并努力改进自己的不足之处。
4.遵守规章制度:我将恪守学校和班级的规章制度,遵守校规校纪。
我将积极参加班级活动,并为班级营造一个和谐的学习氛围。
结语我要再一次对我的行为所造成的后果向老师表达我的最深的歉意。
我清楚地认识到我的错误,并将付出努力,确保这样的事情不再发生。
在这次的反省中,我也明白了学习的重要性和做一个负责任的学生的义务。
您好!首先,我为我在课堂上表现出的不尊重行为向您表示诚挚的歉意。
在此,我写下这篇检讨书,以表达我内心的懊悔和决心改正错误。
回顾那天的课堂,我因为一时的冲动和不理智,做出了让老师失望的事情。
当时,我在课堂上与同学窃窃私语,严重干扰了课堂秩序,使老师无法正常进行教学。
事后,我深感愧疚,后悔自己的行为给老师、同学带来了不便。
以下是我对此次事件的认识和反思:1. 缺乏对老师的尊重。
作为学生,我们应该尊重老师,珍惜老师为我们付出的辛勤劳动。
我的行为严重违背了这一原则,让老师失望。
2. 自律意识差。
我在课堂上与同学窃窃私语,是因为自律意识差,不能抵制外界诱惑。
这种行为不仅影响了自己,也影响了他人。
3. 课堂纪律观念淡薄。
我忽视了课堂纪律的重要性,没有认识到遵守纪律是每个学生应尽的责任。
我的行为给班级带来了不良影响。
为了改正以上错误,我决定采取以下措施:1. 提高自律意识。
在今后的学习和生活中,我将严格要求自己,自觉抵制各种诱惑,养成良好的学习习惯。
2. 加强对课堂纪律的认识。
我会时刻提醒自己遵守课堂纪律,尊重老师和同学,为班级创造一个良好的学习环境。
3. 深刻反思自己的错误。
我会认真总结这次事件,从中吸取教训,努力提高自己的综合素质。
4. 积极参与班级活动。
通过参与班级活动,增强集体荣誉感,培养自己的团队精神。
5. 主动向老师道歉。
在适当的时候,我会向老师诚恳地道歉,表达我的悔过之情。
老师,我知道我的错误给您和同学们带来了不便,但我真心希望您能给我一个改过自新的机会。
在今后的日子里,我会严格要求自己,努力学习,争取在各个方面取得进步,以弥补这次的过失。
再次为我的错误向您表示歉意,并感谢您对我的关爱和教诲。
此致敬礼!学生:(签名)年月日。
气走老师的检讨书气走老师的检讨书精选2篇(一)尊敬的[老师的名字]:我非常抱歉给您带来了不愉快的经历,我对我的行为感到深深的懊悔和遗憾。
通过这封检讨书,我想向您表达我的诚挚歉意,并保证今后不会再犯同样的错误。
我意识到我的行为给您带来了困扰和不适。
我对您的不满和失望感到非常抱歉,我深刻理解您的责备和批评。
我对自己的冲动和不正当的表现感到羞愧,我明白这不符合一个学生应有的态度和行为。
我承认我的言语和行为不当,我理应尊重您作为我的教师和指导者的权威。
我应该更加谦和地对待您,尊重您的意见和教导。
我的失职之举对您造成了困扰,我为此深感抱歉。
我希望您能够接受我的诚挚道歉,并给予我改正错误的机会。
我将会努力改正自己的错误,展现出更好的表现和态度。
我将更加专注于学习,积极参与课堂活动,并尊重每一位老师的教导。
我真诚地希望您能够原谅我的过失并重新建立起对我的信任。
我将以此次经历为教训,努力成为一个更好的学生和人。
再次对我的言行给您带来的困扰表示最深的歉意。
衷心的,[你的名字]气走老师的检讨书精选2篇(二)亲爱的xx老师:首先,我要向您表示诚挚的道歉,因为我在上课期间的一些不适当行为和态度给您的教学工作带来了困扰和不便。
我对自己的错误和不成熟感到非常后悔,对您的耐心和教导深感感激。
首先,我要承认我在课堂上经常注意力不集中,对您的讲解和教学内容没有全神贯注地参与。
这种浮躁的态度给您的教学产生了干扰和困扰,阻碍了其他同学的学习进程。
我深刻意识到这种行为的严重性,我将努力改变这种不良习惯,真正做到专心听讲,积极参与。
其次,我意识到我经常迟到和早退的行为给您的教学工作带来了不必要的困扰。
我对时间观念的不重视不仅影响了我个人的学习,也对整个班级的学习秩序产生了消极影响。
我将积极调整自己的时间观念,树立起准时上课的意识,保证不再迟到和早退。
最后,我对自己在上课期间发表的不当言论向您表示道歉。
我承认自己在某些时候缺乏尊重和礼貌,这种言行不但不利于班级的和谐氛围,也抵消了您的良好教学意图。
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气走老师的检讨书气走老师的检讨书在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,请注意写检讨书的心态要端正。
但是你知道怎样才能写的好吗?下面是我们帮大家整理的气走老师的检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
气走老师的检讨书1尊敬的单位领导:我怀着深深愧疚懊悔的向您递交这封检讨书,以深刻反省我的错误。
此次市里请了个老师,老师上任那天找老师谈话,结果把老师气走了。
我真的知道错了。
经过您严肃的批评,并且我也做了深刻反思。
我充分认识到此次错误暴露出我自身缺乏组织观、大局观,没有很好的`团队协作意识,没有坚决地服从好领导安排。
对于自身存在的错误,我觉得非常的愧疚与懊恼。
这次错误是严重的,造成的影响是巨大。
此次请的老师是具有一定资历学历的老师,把老师气走了就是我们单位的一项巨大损失。
面对如此错误,我决定好好改正错误。
在此,向您做出郑重保证:第一,我今后一定要严肃端正自身工作态度,坚决服从领导安排,配合领导工作。
第二,我今后一定好好培养自身大局观、组织观,清醒认识自身在单位所在职务,所能发挥的作用,更好地履行职能,服务单位。
第三,我要从此次错误当中充分吸取经验教训,以改进后的工作方法处理工作,好好努力工作,取得好的工作业绩,为单位发展贡献力量。
最后,我恳请您能够原谅我这一回!此致!气走老师的检讨书2敬爱的王老师:请相信我此次道歉的诚意,也请您相信我对您个人的敬重。
首先我必须说明您是位很值得尊敬的老师,您工作兢兢业业,乐于帮助同学实在是我学习榜样和心目中的偶像。
在向您这样让人无比尊敬的老师的课上犯错误,实在是事出有因,我并非要为我的过错狡辩。
气走老师的检讨书亲爱的老师:您好!我是您的学生XXX,在此写下这封检讨信,深表我对在您的指导下我曾经的不当行为表示诚挚的歉意和反省。
首先,我十分抱歉我在课堂上的不专注与不认真听讲,这是我对您的不尊重表现。
我明白到学习是我个人的责任,而我却没有好好珍惜这个机会来充实自己。
一味依赖相信自己会随着时间去记住所有的知识,而忽视了课堂上的学习。
这些行为不仅对自己的学业发展不利,也影响了其他同学的学习氛围。
其次,我认可我在完成作业上的懒散态度。
完成作业应该是锻炼自己思维和提升自主学习能力的方式之一,但对于我而言,那只是一个形式。
我常常在最后一刻着急将作业做完,从而导致了质量的下降。
我没有合理的管理时间,对任务的重要性和紧迫性缺乏正确的判断,总是将其拖延到了最后。
这样的态度无异于对老师的不尊重和对知识质量的轻视。
我也反思了我对您的态度问题。
之前我常常置身于自己的小圈子里,不理睬您的建议和批评。
我对您的指导发表了不合理、不尊重的回答和言论,这是对您无比失礼的行为。
在您的教导下,我应该心怀感激,虚心接受,而不是对您持怀疑和质疑的态度,这是我需要反思和改正的地方。
在此,我真诚地向您道歉。
对于我的行为和态度,我深感羞愧和后悔。
我明白到该为自己的过错负责,在这里我保证准时参加您的课程,专心听讲并积极参与学习。
同时,我也承诺将以积极的态度对待作业和课内外的学习,依规定完成,并尽力保证质量。
此外,我还希望您能给我一些反思和改进的建议。
因为我深信只要我及时改正我的错误,遵守校规校纪,丰富自己的知识,提升个人素质,一定能够回报您的教导和悉心培养。
再次向您诚挚地道歉,也希望您能够给我改正错误的机会,让我重新证明自己的决心以及对学习的热爱。
我希望能倾听您的意见和建议,以及您对我未来学习的期望。
最后,再次向您表示我对我的错误的深刻反思和诚挚的歉意。
谢谢您一直以来对我的辛勤教导和言行的包容。
我保证将更加刻苦努力,改正我的错误,成为您引以为傲的学生。
您好!首先,我为在课堂上表现出的不冷静情绪向您表示最诚挚的歉意。
作为一名教师,我深知自己的言行举止对学生的影响至关重要,而我在此次课堂上的生气行为,不仅违背了教师的职业道德,也损害了学生的学习和心理健康。
在此,我郑重地写下这份检讨书,以表达我对自己行为的反思和悔过。
一、事件经过近日,在给学生讲授《XX》课程时,由于学生对某些知识点掌握不牢固,课堂气氛显得有些沉闷。
在讲解过程中,我因急于纠正学生的错误,语气变得较为严厉,甚至出现了责备学生的现象。
这导致部分学生产生了抵触情绪,课堂秩序一度失控。
二、错误原因分析1. 缺乏耐心:在课堂教学中,我未能充分体谅学生的困难和感受,对待学生的错误缺乏足够的耐心,导致情绪失控。
2. 教学方法不当:在教学方法上,我过于注重知识的传授,忽视了与学生的互动,未能充分调动学生的学习积极性,使得课堂气氛变得沉闷。
3. 职业道德修养不足:作为一名教师,我深知自己的言行举止对学生有着深远的影响。
然而,在此次事件中,我未能严格要求自己,忽视了职业道德的重要性。
三、改正措施1. 提高自身修养:加强学习,提高自己的教育教学水平,以更加平和的心态面对教学工作中的困难和挑战。
2. 改进教学方法:注重与学生互动,激发学生的学习兴趣,提高课堂氛围。
3. 增强耐心:在教学中,保持耐心,尊重学生的个性差异,关注学生的成长。
4. 加强与学生的沟通:积极倾听学生的意见和建议,了解学生的需求和困惑,为学生提供更好的学习环境。
四、总结此次事件给我敲响了警钟,让我深刻认识到作为一名教师,不仅要具备扎实的专业知识,更要具备良好的职业道德和情绪管理能力。
在今后的工作中,我将以此为鉴,严格要求自己,努力成为一名合格的教师。
再次为此次事件向您表示歉意,并恳请您给予我改正的机会。
我会以此为契机,不断提升自己,为学生的成长贡献自己的力量。
谨此检讨!敬礼!检讨人:[您的姓名]日期:[填写日期]。
首先,我深感愧疚地向您呈上这份检讨书。
我在课堂上的一系列行为,不仅严重影响了课堂秩序,也对您的教学造成了干扰,对此我深感懊悔。
在此,我诚恳地向您道歉,并对我所犯错误进行深刻反省。
一、检讨原因
1. 缺乏纪律意识。
我在课堂上多次离座、窃窃私语,没有遵守课堂纪律,严重影
响了课堂秩序。
2. 自我约束能力差。
我在课堂上容易受到外界干扰,无法集中精力听讲,导致学
习效果不佳。
3. 缺乏对老师的尊重。
我在课堂上多次打断老师讲课,没有认真倾听,给老师带
来了困扰。
二、反省与改正措施
1. 增强纪律意识。
我将严格要求自己,遵守课堂纪律,做到坐姿端正,认真听讲,不随意离座、窃窃私语。
2. 提高自我约束能力。
我会努力克服外界干扰,集中精力听讲,提高学习效果。
3. 尊重老师。
我会认真倾听老师的讲解,不打断老师讲课,对老师表示尊重。
4. 主动学习。
我会利用课余时间主动学习,提高自己的综合素质,以弥补课堂上
的不足。
5. 积极参与课堂活动。
我会积极参与课堂讨论,提高自己的课堂表现,为班级争光。
三、总结
通过这次事件,我深刻认识到自己的错误,同时也明白了遵守纪律、尊重老师的重要性。
在今后的学习和生活中,我将严格要求自己,努力改正错误,争取做一个品学兼优的学生。
再次为我的不当行为向您道歉,并感谢您的谅解。
我会以此次事件为鉴,不断提高自己,为班级和学校争光。
此致
学生:(签名)年月日。
上课气走老师检讨书
上课气走老师检讨书一
尊敬的老师:
您好!
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在不明真-相的
情况下跟着起哄.甚至顶撞老师,我们作为学生就应该听从老师的教导,我们到学校就是来接受教育的.而我这次不但没有听从老师的教导。
而
且还顶撞老师.对老师相当的不尊敬.甚至用手指老师.这完全是素质低
/观念差对老师严重不尊重的表现.更是给学校带来了负面影响给老师
的管理工作带来了很大的麻烦..“木受绳则直,金就砺则利”所以国
不可无法,家不可无规,校不可无纪。
接受教育,遵规守纪是我们的
义务.经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧,很懊悔.我已经彻底的认
识到我的错误.我希望老师可以原谅我的错误,我这次的真的诚心悔改。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我
的悔过之心。
古人也说"知错能改.善莫大焉”。
虽然我的不良行为不
是向老师和纪律进行挑战。
纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要
付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的
谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。
希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的
深刻认识和改正错误的决心,希望老师可以原谅我的错误,我可以向
老师保证今后一定不会发生类似的事情.通过这今天一天的反省我真的
是很深刻的认识到了我的错误,犯了这样的错误的我觉得我真的对不
起辛苦养育我的家长.辛勤教育我的老师,希望老师可以原谅我,可以
认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师
能够给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一
样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在
xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我
校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
上课气走老师检讨书二
敬爱的王老师:
请相信我此次道歉的诚意,也请您相信我对您个人的敬重。
首先
我必须说明您是位很值得尊敬的老师,您工作兢兢业业,乐于帮助同
学实在是我学习榜样和心目中的偶像。
在这里我不敢祈求您的原谅,但是我知道您博大的胸怀一定可以
体谅我的苦衷的。
并且再一次对您表示无限的歉意。
希望您真的可以
原谅我。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
上课气走老师检讨书三
尊敬的何老师:
您好!我知道这一次彻底让您失望了,也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧,
明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻,我深知自己错的太深,因为自始至终,我总是屡教不该,没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望,总是在犯错
之后大言不惭的说要努力改正,实际却一次又一放纵、堕落、知错不改,我想、我还有什么值你信任与原谅?
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂,是的、来学校
里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能,可实际呢?整天沦陷、浑浑噩噩的过活。
对学习、生活失去了信心,对未来感到迷茫。
可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经
常自责不自醒,总是不断放纵自己、然后在怜悯自己,连我都厌恶自
己了,更何况您呢?
何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责,毕竟您是
我的老师,您苦口婆心的教导我也是为了我好,而我却无知、幼稚的
拒绝。
当我在这一刻懂得了,可是后悔的事情已经做了…
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么,也不在请求你
给我机会原谅我,因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行
动来证明,这一刻、我也不在想说一些华而不实的话,这样会显得很
不真实。
我是想真正、踏实的好好做人,超脱自己,不辜负我的青春,不
辜负爱我的家人,希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代----
做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师…
或许、在这一刻、我真的醒悟了,何老师、谢谢您、谢谢您还没
有放弃我,更谢谢您教授给我一些做人的道理,今天您说我可能会憎
恨您,不会的,我不会憎恨您的,我应当感激您的,只是之前的我太肤浅了…
现在我想说的是:何老师、或许我不是您的好学生,但、您永远是我的好老师,人无完人,孰能无过,相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。
如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。
――――做一个合格的学生。