我好快乐

【三年级】快乐的一天海边玩耍作文300字
2021年8月3日星期二多云
今天我好快乐呀！因为今天爸爸和妈妈要带我到大海边玩。

我们三个人来到了海边，换上了泳衣。

首先，我们三个一起下海，我带着游泳圈，我们先玩了一会儿，但是妈妈向海岸望去，没有看到我们的鞋和东西。

爸爸也望去一看，还是没看到，但我却看到了把东西的位置告诉了爸爸和妈妈，妈妈赶紧起身去看东西。

我和爸爸开始玩了起来。

刚开始我还不会用游泳圈，但是爸爸教会了我，可总是爸爸跟我玩，我还想妈妈也一起来玩，但我要休息一会儿，我和爸爸上了岸。

可是没想到爸爸和妈妈居然把我埋了起来。

真是好坏呀！但是，爸爸说：“把我也埋起来呀？行不行？”我和妈妈异口同声的说：“当然可以了！”说着爸爸就被埋了起来。

我休息的时间已经很长了，我和妈妈下了海，玩着玩着中午快到了，我们该回家了。

妈妈说：“我们走吧！该回家吃饭了，下一次再来玩吧！”
今天玩得真快乐！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

我很快乐我很快乐（一）小时候我很快乐很快乐, 现在也很快乐。

谁都有悲伤谁都有难过, 而谁又可以理解我的悲伤呢？人生难得逢知己啊！一个故事的开头总是从前和小时候开头随很俗很俗但又能从哪说起呢。

小时候当我还在上幼儿圆的时候我就离开了我的父母, 那天我清楚记得是计划生育的要找他们要钱无奈只能跑了, 也许我是个累赘, 也许他们不想让我受苦。

于是把我丢在啦家里跟奶奶过。

他们走时害怕被看见就在早起天还没亮就匆忙离去, 留下了孤独的我。

我很喜欢小动物在走的前一天夜晚妈妈给了我10元钱让我买只小兔子, 于是那晚我就睡着了。

本来我是该在奶奶家睡的但是由于舍不得我就陪他们睡了最后一晚, 那晚我爸爸给我说好早起起来时要把被子叠好放好。

起来后就不要开门了让门反锁着从门钳下钻过……就这样, 第二天我醒来我从门钳下爬了出来到奶奶家去吃饭, 那时的我并不是觉得很悲伤。

带着妈妈给的钱去买了我心爱的小兔子, 就这样整整的一天时间就这样的度过了。

时间就这样一天一天的过来了……唯一的只有那仅仅的回忆。

一有一次我放学回来, 兴高采烈的回来看我的兔子。

结果却是一阵的痛哭, 我的兔子不见了、一个星期来一直陪伴我的好朋友不见了, 我大哭着找遍了任何的一个角落还是没有发现他的踪迹, 我痛恨老天为什么要一只小兔子做我的朋友也不肯啊！那晚我在奶奶哄着我的情况下睡着啦二之后的事也不是很清楚了, 就在那以后我很少在奶奶玩通常都是在奶奶家住每次我都会去和我家在一个院的大娘家玩, 只有到吃饭的时候才回来。

有一次我在那里玩的时候计划生育的来啦。

那时我很害怕, 他们来啦非要说我家有人还要爬窗户进去看, 门就这样被他们打开了看到自己的家被人破坏, 我的心里有恐惧又有愤怒。

从小我就认为计划生育得很恐惧是妖怪是魔鬼, 每次我和其他的小朋友犯错误时, 邻居和大人就会那计划生育的来吓唬我们。

那时还很小不知到“计划生育”什么意思“十里亭”也能让我们给说成“黑里停”。

哎……三几个月过去了我哭过笑过, 可唯一的一件事却难以是我忘记。

我很快乐作文(一)我很快乐作文我很快乐作文（一）生活中，有的人有快乐，有的人有烦恼。

我就是很快乐的人。

自我懂事以来，我觉得我生活在一个很>幸福的家庭里。

因为爸爸很勤劳，每天早出晚归，在外推销药材，挣钱养活我和妈妈。

妈妈既勤劳又善良，每天早早起床，收拾家务。

天天送我上学，接我回家，还早早地为我和爸爸做好可口的饭菜。

我在这个家里很受他们的爱抚，他们从来不因为我做了错事，打我骂我，而是耐心的说服我，给我讲道理，让我明白做人的许多道理。

我现在已经上了小学三年级了，妈妈、爸爸还是那样默默的爱着我、关心着我，我生活在他们身边，我感到非常快乐！我很快乐作文（二）这个家由严肃的父亲，温柔的母亲和开朗的我组成。

在我的童年记忆，爸爸妈妈只是一些小插曲，我和他们在一起的时间很短很短。

爸爸妈妈在外地打工挣钱给我交学费，虽然一年只能和他们见上一两次面，但我感到快乐。

而如今，我和爸爸妈妈在一起生活，每天可以看见他们，和他们谈天说地，和他们一起开怀大笑，我更加快乐。

严父慈母并不常常出现在我生活中，严肃的父亲不会板着脸对他心爱的女儿，但也不会整天开心地笑，我原以为父亲的笑是用成绩换来的，可后来我才明白，其实并不是。

妈妈很温柔，对我和爸爸很好，但是，为了让我变得活泼开朗，不要成为书呆子，她总是逗我，让我高兴，让我忘掉一切烦恼。

所以我快乐。

一次，我突然发高烧，并且吐，爸爸妈妈送我到医院，放下手头的工作，一直陪着我，一会儿问这，一会儿又问那。

问我饿不饿，问我渴不渴，因为他们的那种关心，那种神圣的爱，我感到幸福，感到快乐。

原先曾短暂分离的家庭，此时此刻充满了欢声笑语，让我感到无限快乐。

父母，因为我，你们奔波忙碌而无怨无悔；因为我，你们历尽艰辛而不喊苦。

我亦因为你们，而感到无比幸福快乐。

我很快乐作文（三）：我的快乐很简单闲暇时，坐在阳光中看书，阳光洒在书页上，字里行间都带着阳光的气息，那是希望，活力，>温暖的气息。

阳光洒在身上，暖暖的，全身上下都带着阳光的味道，那是幸福 ,快乐，舒适的味道。

我很快乐作文我很快乐作文(10篇)在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你写作文时总是无从下笔？下面是店铺精心整理的我很快乐作文，欢迎大家分享。

我很快乐作文1快乐像一曲歌谣，但永远也唱不完；快乐像一株小草，但永远也不会枯竭；快乐还像一本书，带给你学不完的知识。

我看书时就很快乐，总能体会到读书带给我的快乐、乐趣。

有一天，我什么事情都干完了，无聊极了。

当我无聊到想要爆炸时，随手拿出了一本书——《假如给我三天光明》来看。

一开始我囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。

后来我开始喃喃道：小女孩海伦·凯勒刚出生不久就失去了视力和听力，直到莎莉文老师的出现才让海伦改变了看世界的眼光……故事的情节跌宕起伏，让我读得津津有味。

有时真挚感人，令我感受到了人间真情；有时感动无比，令我也想跟着一起流泪；有时欢乐无比，令我回味无穷，也想欢笑起来……不久我便陶醉其中。

“宝贝，快点下来吃饭！”妈妈震耳欲聋的声音打破了我的幻想。

我只好快速地跑下楼梯，狼吞虎咽地把饭吃完，再以风一样的速度跑上六楼。

我迫不及待地拿起书，一页、两页、三页我像一匹贪婪的饿狼，拿起书读。

呼噜噜，呼噜噜我享受着“美味”的书。

“宝贝，别看了。

再看眼睛就会坏的”妈妈说。

我看着妈妈，一脸委屈地看着她，妈妈只好把书还给我，继续无奈的让我看。

我开心极了，我快乐极了！我激动地拿起书继续看。

到了下午4点，我刚好看完，依依不舍地合上“美味”的书，期待着下一次再看的时候。

我读书，我快乐！我美味的书，我真希望你变多点，让我多快乐点，知识丰富点。

我爱你书，带给我无穷快乐的书！我很快乐作文2快乐有很多，有单纯的快乐，也有摻杂着痛苦和汗水的快乐，有短暂的快乐，也有能持续长久的快乐…… 有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要付出努力才能获得。

昨天，科学老师布置了一个作业——制作电磁铁。

需要一米长带有绝缘层的细导线紧密绕在一枚铁钉上，至少绕30圈。

运动使我快乐作文哇！运动真的好有趣呢！每次我运动，都像是有小精灵在我的心里跳舞，让我觉得好快乐，好开心哦！我最最喜欢的运动是跑步。

记得有一次，妈妈带我去公园玩，看到那些大哥哥大姐姐们在跑道上跑得飞快，像风一样，我眼睛都看直了。

我好奇地问妈妈：“妈妈，我也想像他们那样跑得好快，可以吗？”妈妈笑着摸了摸我的头，说：“当然可以啦，宝贝。

只要你愿意努力，你也可以跑得很快哦！”从那以后，我就爱上了跑步。

每天早上，我都会早早起床，穿上我的小运动鞋，和爸爸一起到公园跑步。

一开始，我跑得好慢好慢，还经常摔跤，但是我不怕疼，每次摔倒都会勇敢地站起来，继续跑。

爸爸总是夸我好棒，说我是个勇敢的小战士。

慢慢地，我发现自己跑得越来越快了。

每次跑步的时候，我都感觉身体好轻盈，好像变成了一只小鸟，在空中自由自在地飞翔。

那种感觉真的好棒啊！而且，每次跑完步，我都会出一身汗，感觉身体好舒服，好像所有的不开心都被汗水带走了。

除了跑步，我还喜欢跳绳。

每次拿起跳绳，我就感觉自己像个魔术师，可以变出好多好多的花样。

有时候我会单脚跳，有时候我会双脚跳，还有时候我会和小朋友们一起比赛，看谁跳得最快。

每次跳绳的时候，我都觉得好开心，好像所有的烦恼都被我跳走了。

我还喜欢和爸爸妈妈一起去游泳。

在游泳池里，我就像一条快乐的小鱼，游来游去，自由自在。

爸爸妈妈总是夸我游得好，还教我学了很多游泳的技巧。

每次游泳完，我都会觉得身体好轻松，好像所有的压力都被水带走了。

运动真的让我好快乐啊！每次运动完，我都会觉得心情好好，好像整个世界都变得好美好美。

所以，我要一直一直运动下去，让快乐永远陪伴着我！。

中班语言教案课件我好快乐一、教学内容本节课选自《幼儿园中班语言教材》第三单元“情感篇”，主要围绕“我好快乐”主题展开，内容包括：第一章“快乐的表情”，详细讲解快乐的表情有哪些；第二章“快乐的动作”，通过模仿和练习，让孩子们学会用动作表达快乐；第三章“快乐的分享”，引导孩子们学会分享自己的快乐。

二、教学目标1. 让孩子们能够认识并理解快乐的表情和动作，学会表达自己的快乐情感。

2. 培养孩子们的语言表达能力和社交能力，使他们能够主动分享自己的快乐。

3. 培养孩子们的团队协作精神，学会在集体中分享和传递快乐。

三、教学难点与重点难点：让孩子们学会用语言和动作表达自己的快乐情感，并能够主动分享。

重点：快乐的表情和动作的认识，快乐分享的意义。

四、教具与学具准备教具：快乐的表情卡片、动作卡片、故事书、录音机、音乐CD。

学具：画纸、画笔、剪刀、胶水、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过播放快乐的音乐，让孩子们在轻松愉快的氛围中进入课堂。

2. 讲解：展示快乐的表情和动作卡片，让孩子们认识和模仿，讲解快乐的表情和动作的特点。

3. 实践：分组进行快乐的表情和动作模仿比赛，鼓励孩子们大胆表现自己。

4. 例题讲解：通过故事书中的例子，引导孩子们学会分享自己的快乐。

5. 随堂练习：让孩子们在小组内分享自己的快乐，并进行角色扮演，练习快乐分享的情景。

六、板书设计1. 我好快乐2. 内容：快乐的表情：微笑、大笑、蹦跳等快乐的动作：拍手、跳舞、唱歌等快乐的分享：与朋友分享、传递快乐七、作业设计1. 作业题目：我的快乐分享答案要求：描述自己在课堂上学到的快乐表情、动作，以及与朋友分享快乐的事情。

2. 作业题目：画出你的快乐答案要求：用画笔描绘出自己快乐的场景，如与朋友玩耍、得到礼物等。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注孩子们在课堂上的表现，了解他们在快乐表达和分享方面的进步，针对不足之处进行改进。

2. 拓展延伸：鼓励孩子们在家庭和学校中，积极表达自己的快乐，学会与他人分享快乐，传递正能量。

我读书我快乐演讲稿800字5篇读书, 是我们进步的阶梯, 是我们精神的粮食。

一本好书是世界的财产, 我们又有什么理由将这样的财产弃之不顾呢?为了让华蜜充溢人间, 多奉献出自己的一点爱吧。

今日我为大家带来的是关于我读书我欢乐演讲稿的范文, 盼望对大家有所协助!【我读书我欢乐演讲稿】范文一敬重的各位领导、教师：大家好!我演讲的题目是《我读书我欢乐》。

在祖国和平的蓝天下, 在我们漂亮的校内中, 我们比先辈拥有了更优越的学习条件, 能心无旁骛, 日以继夜地遨游学海, 向书山攀登。

历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个华蜜的人我读书我欢乐演讲稿14篇我读书我欢乐演讲稿14篇。

”我们又何尝不是呢读书带给我们最隽永的乐趣, 最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平, 精神的慰籍。

挚友可能离去, 书却是最忠诚的伙伴, 时间不断消逝, 阅读却让我们永葆青春!不仅仅如此, 读书使我们逐步建立起和古今中外宏大作家之间的沟通, 依他们的指引, 历史的大门为我们洞开, 将来为我们呈现志向的蓝图。

有人说：“读书足以怡情, 足以傅彩, 足以长才”使人开茅塞, 除鄙见, 得新知, 养性灵。

因为书中有着广袤的世界, 书中有着永世不朽的精神, 虽然沧海桑田, 物换星移, 但书籍恒久是新的。

所以, 酷爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样, 酷爱读书, 阅读撼人心弦的名贵作品, 亲听宏大性灵的教化, 汲取超越生老病死的才智精华, 让目光投向更广袤的时空, 让心灵沟透过去和将来, 确定和未知。

世纪老人冰心说过：“读书好, 好读书, 读好书。

”这是一句至理名言。

读一本好书, 能够使心灵充溢, 使之明辨是非, 使人有爱心和礼貌行为、礼仪标准;而读一本坏书, 那么使人心胸狭窄, 使人不知羞愧, 使人自私残暴。

有这样一个故事, 俄国的罗蒙诺索夫小的时候, 最期望得到一本书, 他是渔民的儿子。

白天, 他跟父亲打鱼, 晚上, 躲在板棚里看书。

有一天, 罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼, 突然, 一阵狂风, 大海掀起了巨浪, 船上的帆篷被吹落了, 状况非常紧急。

我运动我快乐作文八篇【篇一：我运动我快乐】很久以前，人们为了生存而运动：打猎、耕地、挑煤……现在，人们为了健康而运动：做操、跑步、跳绳……因为健康是一切的基础，是100前面的“1”，如果“1”没有了，它就等于“0”。

我喜爱运动，我在运动时会有一种快乐的感觉，仿佛将一切抛至九霄云外，天地之间只有我的存在。

小时候，我在家门前学轮滑。

刚开始时，我走几步，摔一跤，十分狼狈，但我一点也不在乎，站起来后继续向前滑行，按照教练的要求，认真地做着每一个动作，直到熟练为止。

没过几天我就会滑了，而且滑得不亦乐乎。

比赛时，我们争先恐后地向前滑行，风从耳畔呼呼地掠过，那种追风的感觉是在平时难以感受到的。

除了速滑，到现在，我已经学会了不下10种花样滑法了。

每次舞动着身体，做着各种高难度动作，我都会有特别强烈的成就感。

我喜爱运动，每次运动都会令我更加健康，更加快乐！【篇二：我运动我快乐】滑雪是一项体育运动，以前常常在电视上看到，很羡慕别人从积雪的，高高的山上像飞鸟一样往下滑。

真美！今天，我非常高兴的和爸爸一起去东海滑雪场滑雪。

爸爸先去买票，租滑雪服，拿滑雪手杖。

我们换好衣服后乘电梯上去。

开始滑雪了，我蹲下分开双脚我握紧手杖，小心的往下滑，“咕咚”摔倒了，“别紧张，放松！”爸爸跟在后面喊。

“越是紧张x是不平衡！”我试着放松，小心的滑，滑了几次熟练了，果然好了很多。

哈哈，我终于找到了飞鸟的感觉。

看着身边不停有人摔倒，我真是得意极了！可也不能太过得意，“咕咚”“哎呦”一不小心又摔了一跤。

真疼呀！看看身边的人摔倒了又爬起来，爬起来又摔倒，没有一个人叫累叫疼的。

我也不好意思叫疼！爸爸不停地夸我太棒了，真勇敢。

真是太开心了！我们今天滑的雪是用冰块打碎了铺上去的，不能够算是真正的雪山。

爸爸叫我好好学习，明年带我去哈尔滨滑雪，以后我们还要去韩国，去瑞士滑雪！我想那一定会更快乐！【篇三：我运动我快乐作文】小时候我并不喜欢运动，因爸爸不常在我身边，周围全是女性，所以我一直很“文静”，追逐打闹我总拉在后面，运动少还经常生病。

描写快乐的精选作文300字望星空，繁星闪烁，让我勾起了童年的美妙回忆。

小编为大家准备了描写快乐的精选作文300字，快来看看吧！描写快乐的精选作文一今天早上，我和我的妹妹约定好下午一起去清屏山玩儿。

吃过午饭，妹妹来到我家里找我，说我们去清屏山上玩吧。

然后我们就一起出去，我们边走边玩，一会就到了清屏山下。

我们很快来到了东山游乐场，游乐场里面都是用绳子和铁做的，我们就进去玩了一会儿，里面有跷跷板，有秋千……等游乐设施。

我们先玩了独木桥，刚开始我不敢走，因为桥晃动的很厉害，我有些害怕，然后妹妹跑来说：“别害怕，我拉着你走，我们一起走。

我壮着胆子和妹妹一起走了过去，现在想想，也不怎么害怕，而且很好玩。

然后我们又去玩了碰碰车，我和妹妹比赛看谁开的快，碰到对方的次数多，我们在竞争的时候互不相让，玩的非常开心。

我们打成了平手。

时间过的很快，天色已经不早了，我对妹妹说我们回家吧，妹妹说好，然后我们就一起回家了。

这就是我这一天快乐的事了。

描写快乐的精选作文二下午，李教师给我们念她认为写得比较好的精选作文。

我听着她报名字……哇！居然有我！我快乐得差点大叫起来。

我拿着这“宝贵”的几张纸，飞快地朝家狂奔。

妈妈知道了，也快乐得不得了。

我“刷刷刷”修改了一下精选作文，忐忑不安地让妈妈发到了李教师的电子邮箱里。

一直到一个星期前的那个星期一，许若骊对我说：“李锐佳，你的暑假精选作文得了一等奖！”我快乐得只想大叫一声：“噢耶!”正当我在喜滋滋地度过中秋节假期的最后一天时，“叮铃铃！叮铃铃！”妈妈的电话却响了。

一看，是李教师打来的。

接完电话，妈妈用一种非常温柔的口气对我说：“你的那篇一等奖精选作文要登上校刊呢！”我快乐得一蹦三尺高。

一直到晚上，我都在想这件令人愉快的事。

我以前也梦寐以求能被登上校刊，不过我觉得那是一件很遥远的事，没想到三年级就能实现了。

真是一件快乐的事啊！描写快乐的精选作文三在生活中、在课堂上，到处都充满着快乐，快乐的事情一抓一大把，让我给大家说一件吧。

精选今年的春天我很快乐作文400字10篇精选今年的春天我很快乐作文400字10篇在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你有了解过作文吗？下面是为大家提供的今年的春天我很快乐作文400字10篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。

春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。

我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊！”杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，看见堤岸上，充满了生机与活力，夏天的时候，人们就可以靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐啊！我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿，我问：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪说：“我要流到小河里，在路途中我可以滋润田野，湿润土地…我能为人们做出点儿奉献我很快乐！”我来到了一座花园里，万紫千红的花儿，粉的似霞，白的如雪，红的似火，可真漂亮啊！人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。

花儿听着赞美之辞，快乐极了。

我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成。

他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

我又来到了大宁河边，我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着，放着五颜六色的风筝，看着他们甜蜜的笑容，我也快乐的笑了。

春天是多么美好，多么甜蜜，多么艳丽啊！我喜欢春天，因为她让世间的一切都这么快乐！阳春三月，令人冲动的时刻就要到来--那就是我们今天要去春游了!这可是我入小学以来第一次春游。

早上我起床的时候就大声地唱了好几首歌呢快乐的春游。

吃完早饭，我就迫不及待地背上书包去学校了。

到了教室里，大家都在讨论着，很热闹!过了一会儿，潘老师来了，我们就排好队去春游的目的地--外滩公园。

路上，我们穿着统一的黄颜色班服，象一朵朵精神抖擞的向日葵，格外显眼。