【历史】山东省日照市2018届高三三模考试试题 (解析版)

汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！1山东省日照市2018届高三下学期第一次模拟考试文科综合历史试题 1. 春秋时期，在用人制度上，鲁国一方面坚持“非吾族类，其心必异”的“亲亲”原则，另一方面开始实行“尚贤”，即选拔平民中的贤人仕官。

这表明鲁国A. 选官制度比较完备B. 新兴地主势力壮大C. 儒法两家斗争激烈D. 传统秩序面临解体【答案】D【解析】A 选官制度比较完备的说法不正确，排除；材料涉及的是用人制度的变化，不能得出地主阶级势力强大与否的结论，B 不正确；材料没有涉及法家思想，C 说法不正确；材料“选拔平民中的贤人仕官”对传统的等级秩序形成了极大的冲击，D 符合题意。

2. 《后汉书》记载，公元89年，汉车骑将军窦宪大破北匈奴，令班固在燕然山刻石纪功，史称《封燕然山铭》。

2017年8月，经中蒙学者对蒙古国中部一处摩崖石刻严密论证，确认石刻即为《封燕然山铭》，也解决了长久以来对燕然山位置的猜测。

这表明A. 古代正史记载史实可信度最高B. 不同类型的史料可以相互参证C. 实物史料比文献史料更有价值D. 历史记载必须以考古研究佐证【答案】B【解析】本题考查史学研究的相关知识，材料所述为2017年对摩崖石刻的研究论证证明了史书记载的《封燕然山铭》的真实性，说明不同类型的史料可以相互参证，用于研究历史，B 说法正确；A “正史记载史实可信度最高”的说法不准确，且与材料无关，排除；文献史料也可以反映真实的史实，是价值不一定比实物史料低，C 不正确；并不是所有的历史记载都可以通过考古研究加以佐证的，D 不正确。

点睛：史料是指可以据以为研究或讨论历史时的根据的东西。

一般将史料区分为第一手史料以及第二手史料。

前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料，后者是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释，但二者的界限经常并不明确（例如史记就很难说是一手或二手史料）。

一般中文所称史料，主要是指第一手史料而言。

山东省日照市2018届高三3月模拟考试文科综合历史试题2018.03 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

满分300分，考试用时150分钟。

考试结束后，将答题纸交回。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题纸规定的地方。

第I卷(选择题共140分)注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选其他答案标号。

在试题卷上作答无效。

2．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

13．葛兆光先生指出：“尽管这些对于旧制度的激烈批判……被描绘成‘启蒙思潮’，但这些思想表达的全部合理性，却建筑在民族命运的激愤和故国哀思的情感上，本身未必是理性的思考和冷静的分析。

”作者评价的是A．战国时期的百家争鸣 B．明清之际的批判思想C．洋务派的“中体西用”D．维新派的“托古改制”14．武昌起义后，各省代表通过了《临时政府组织大纲》，明确实行总统制；1912年2月14 日，孙中山辞去临时大总统之职，3月8日，参议院表决通过《临时约法》，改总统制为内阁制。

联系其目的思考，这一改变的缺陷是A．仿效法国，不符合中国的国情 B．时间仓促，缺乏舆论上的准备C．脱离群众，无法获得广泛支持 D．因人设法，损害了宪法的权威15．近代中国某一时期，各种新报刊纷纷应时而出，其中有《晨报》《国民公报》《新生活》《觉悟》《新社会》等，形成报刊业繁荣的局面。

这一局面的出现反映了A．鸦片战争后士大夫开眼看世界的愿望B．辛亥革命后民主共和观念深入人心C．五四时期追求真理和个性解放的潮流D．九一八事变后救亡运动的空前高涨16．1935年12月，国民党通过的《确定国民经济建设实施计划》规定：“在目前国际情况下，凡基本工业之创办，重大工程之建筑，均须择国防后方之安全地带而设置之。

”计划旨在A．缓和世界经济大危机的冲击B．发展重工业增强国防力量C．改变工业分布不均衡的状况D．备战抗击日本侵略的战争17．1978年5月31日，《人民日报》头版刊出《党的政策必须落实，自留地上桃树不能砍》的文章，对浙江某地所谓“割资本主义尾巴”的行为进行了批判；次日，头版再刊《鼓励社员经营正当家庭副业》的文章，批评了四川某地干涉社员发展正当家庭副业的错误做法。

2018年高三模拟考试文综历史试题2018.03 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

满分300分，考试用时150分钟。

考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地力。

第I卷(必做，共140分)注意事项：1．每小题选出答题后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选其他答案标号。

在试题卷上作答无效。

2．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

13.历史学家钱穆说：‚能创建优良的政治制度来完成其大一统之局，且能维持此大一统局面历数千年之久而不败。

直到今天，我们拥有这样一个广土众民的大国家，举世莫匹，这是中国历史之结晶品，是中国历史之无上成绩。

‛作者肯定了A.分封制度B.郡县制度C.行省制度D.中央集权制度14.《水浒传》第2回这样描写史家庄：‚前通官道，后靠溪冈。

一周遭杨柳绿阴浓，四下里乔松青似梁。

草堂高起，尽按五运山庄，亭馆低轩，直造倚山临水。

转屋角牛羊满地，打麦场鹅甲成群。

田园广野，负佣庄客有千人。

家眷轩昂，女使儿童难计数。

正是：家有余粮鸡犬饱，户多书籍子孙贤‛庄园的情景说明A.自耕农阶层生活富足安康B.土地兼并导致财富高度集中C.农村经济呈现出封闭状态D.农业与养殖业开始密切结合15.1789年法国大革命中诞生《人权宣言》强化了群众的革命起义传统:‚反抗压迫乃是另些人权的当然结果‛，‚当政府违反人民的权利时，对于人民及一部分人民而论，起义就是最神圣的权利和最不可缺少的义务。

‛这突出体现了哪位思想家的主张A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.卢梭D.康德16.‚工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。

苏俄苏联全球趋势1.（2018年全国Ⅲ卷文综历史12）12. 1959年，苏共二十一大讨论通过了七年经济计划，规定7年内工业生产总值提高80%，其中发电量、钢铁产量都要求成倍增长。

这反映出七年经济计划A. 未能摆脱斯大林模式B. 是应对马歇尔计划的举措C. 是新经济政策的延续D. 加强了国家对经济的控制【答案】A2．（2018年江苏单科历史18）18. 1957年，苏联进行工业体制改革，撤销汽车工业部、机器制造部等7个全联盟部，保留了航空工业部、无线电工业部等6个全联盟部，在地方设立了105个经济行政区，把被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济行政区。

上述举措的主要意图是A. 从根本上突破斯大林模式B. 摒弃优先发展重工业的政策C. 适度扩大地方经济自主权D. 削弱公有制经济的主导地位【答案】C3．（内蒙古赤峰二中2018届高三最后一模文科综合历史试题）学者钱乘旦认为，“现代化”是一个中性概念……现代化的执行方式可以姓“资”，也可以姓“社”，甚至出现更复杂的属性。

下列不能体现“现代化复杂属性”的是A. 苏俄新经济政策B. 苏联斯大林模式C. 美国罗斯福新政D. 中国的改革开放【答案】B4．（宁夏银川一中2018届高三第四次模拟考试文科综合历史试卷）苏联国民生产总值（GNP）在1928年至1952年间增加了3．5倍，这一发展速度超过了同一时期其它任何国家。

苏联在全球工业总产量中所占的份额从1921年的1．5%增长到了1939年的10%。

上述变化的主要原因是A. 新经济政策活跃了市场经济和自由贸易B. 斯大林体制利于集中人力物力发展生产C. 集体农庄大大提高了农民的生产积极性D. 工业化方针提出使国家优先发展重工业【答案】B5．（黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018届高三第四次模拟考试文综历史试题）20世纪30年代的苏联私人土地只占耕地总面积的3%-5%，却生产了25%-30%的苏联农产品。

这反映出当时的苏联A. 鼓励私人农场发展B. 集体农庄生产效率较低C. 忽视农业重视工业D. 受到全球经济危机影响【答案】B6．（宁夏银川唐徕回民中学2018届高三下学期第四次模拟考文科综合历史试题）苏联作家爱伦堡在《解冻》（1954年发行）里中写到：“窗外是一片激动人心的情景。

2025届山东省微山县第二中学高考语文三模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字，完成后面各题历史是对过去的认知，这是一条再简单不过的常识。

然而问题在于:什么是“过去”?我认知的又是“过去”的“什么”?是行动，还是思想?对于克罗齐来说，“一切历史都是当代史，“过去”和“现在”再无法脱开干系；而对于柯林武德来说，“一切历史都是思想史”，历史和哲学要实现同一。

第一个问题是，什么是“过去”？“过去”是指刚刚过去的“过去”，还是已过去久远的“过去”?对前者的意识可称“当代史”，而对后者的意识则是“过去史”。

我们对当代史的兴趣容易解释:我们生活在它的巨大影响之下，它鼓舞万物，摩荡时世。

但我们为何对遥远的古代史充满兴趣?原因仍与上相同，古代未成绝响，它余音绕梁，三日不绝。

在人类的精神活动中，“现在”并非遗世独立，“过去”保留在“现在”之中。

就算我们不谈“影响”，仅对“过去”的认知本身，就说明了人类的存在真相:不知道“过去”，我们无法安处于“现在”之中。

然而我们对“过去”的认知只能立足于“现在”，在这一点上我们不能错乱，不能自欺我们诚然就在“现在”。

“当代史”固然是今人的产物，“过去史”亦然:我们带着我们的眼光我们的思路、我们的建构重新发现和认知了它们。

在此，克罗齐说出了他的名言:“一切真历史都是当代史”这条规律适用于一切历史的写作。

所以，书写者写下的“过去”其实并不真正是“过去”，而是“现在”眼中的“过去。

第二个问题是，我们认知的是“过去”的“什么”?是行动，还是思想?柯林武德认为本质上是后者，“一切历史都是思想的历史”，而行为只是作为思想的外部表现才是可知的。

高三校际教学质量联合检测考试历史第I卷(选择题共48分)本卷共24小题，每小题2分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 在西周的金文纪录中已经有“戎”“夷”之称，到了春秋战国时期，“华夏”与“戎”的对立更加明显，无论“华夏”各国之间关系多么敌对，他们未称呼对方为“戎”。

这一现象反映了先秦时期A. 实现国家统一成为社会的共识B. 种族和文化认同观念已经出现C. 农耕文明与游牧文明冲突剧烈D. 血缘成为维系政治认同的纽带【答案】B2. 春秋晚期，孔子(前55l～前479年)的弟子们因政治主张分歧而分化成两个阵营：以颜回等为代表的德治派认为解决社会问题的根本在道德而不在政治，主张以周礼为手段重建社会秩序；以冉求等代表的事功派认为政治应高于道德，主张打破礼制束缚，进行彻底的社会变革。

这表明A. 不同政见的争论丰富了儒学的思想内容B. 政治形势的深刻变化影响了儒学的发展C. 儒家与法家的争鸣导致了儒家学派分化D. 儒家学派开始主动借鉴其他学派的思想【答案】B【解析】由“春秋晚期，孔子(前55l～前479年)的弟子们因政治主张分歧而分化成两个阵营”结合春秋时期的诸侯国分裂的形式可以看出政治形势影响了儒学的发展，故本题答案选B项；A项错误，丰富儒学的内容主要是指吸收其他学派的思想，材料中没有体现；C项不选，题干中没有体现法家；D错误，题干中没有体现借鉴其他学派的思想。

3. 2009年，在新疆塔里木盆地西北边缘丝绸之路古道荒漠中发现了大片西汉时期屯田(军人以军事建制垦荒种地)及官署遗址群，遗存包括有民居、水渠和防御性建筑。

这一发现蕴含的重要历史信息是A. 西汉政府着力保护丝路畅通B. 汉代先进生产技术传入西域C. 西域与内地的交往源远流长D. 汉政府对西域实行有效管辖【答案】D【解析】由“发现了大片西汉时期屯田(军人以军事建制垦荒种地)及官署遗址群，遗存包括有民居、水渠和防御性建筑”可以分析出西汉时期在新疆设立官僚机构和军队进行屯田，对西域进行管辖，故本题答案选D项；A项不选，题干没有体现丝路是否畅通；B项与材料无关；C项中的“交往”错误，当时西汉是对西域管辖不是交往。

2017-2018学年一、单项选择题：（48分）24．李泽厚《中国古代思想史论》中说：“后代的人们，由其现实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其(孔子)保守的方而，或强调其合理的因素，来重新解说、建造和评价他们……于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……”这表明，在儒家思想的发展进程中A．孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改B．儒学思想的演变具有主观性和时代性C．儒学思想适应了不同时代社会的需要D．儒学体系在不断批判中得到发展完善【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，材料“或夸扬其(孔子)保守的方而，或强调其合理的因素，来重新解说、建造和评价他们”说明后代的人们只是根据需要，来吸收孔子的思想中对自己有用东西，并未歪曲和篡改孔子的思想本意，故A项错误；材料“由其现实的利益和要求出发”强调的是儒学思想演变的时代性，而“重新解说、建造和评价他们”则强调的是儒学思想演变的主观性，故B项正确；依据材料结合所学知识分析得知，儒学思想主要是适应了古代中国封建社会不同时期的发展需要，故C项错误；材料“各取所需……来重新解说、建造和评价他们”说明儒学体系的发展完善是既有继承又有批判，故D项错误。

考点：中国传统文化主流思想的演变·儒家思想·演变25．右图是青海都兰县唐代吐蕃贵族墓葬中出土的纹锦。

图案中，驾车出行的太阳神题材来自欧洲，驾车的有翼神马源自希腊神话，联珠纹是波斯的特征，太阳神的手印和坐姿是弥勒菩萨的形象，织入的汉字“吉”和织造技术来自中原。

该文物反映的历史信息是A．青海是当时欧亚经济文化中心B．中国丝织技术已传往世界各地C．丝绸之路促进了中外文化交流D．欧业各地区宗教文化不断融合【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，材料没有信息表明青海是当时欧亚经济文化中心，事实上也与历史事实不符，故A项错误；新航路开辟前，世界处于相对孤立隔绝的状态，中国人与美洲等地尚缺乏联系，故B项错误；中国丝织品通过丝绸之路传到欧亚许多地区，同时唐代纹锦中的图案也反映出当时中国也在吸收欧亚等国家和地区的文化，故C项正确；材料只是表明当时中国丝织技术中吸收了一些外来的文化和技术，但不能由此推断出欧亚各地区宗教文化不断融合，故D项错误。

历史试题参考答案及评分标准24．D 25．B 26．D 27．B 28．C 29．A 30．C 31．A 32．B 33．C 34．B 35．D41．（1）观念：古代中国历代王朝轻视疆域划分，没有清晰稳固的边界；对边疆地区实行封番邦国的间接管理形式。

近代中国逐渐接受近代疆域边界观念，明确了领土主权意识；通过外交谈判划分边界；加强边界防卫和对边疆地区的管理。

（8分）原因：古代中国坚持天朝上国观念；中华文明长期居于领先地位。

近代中国不断遭到外国侵略，领土主权屡遭破坏，民族危机日益严重；西学东渐，逐步接受近代化理念，促进外交与国际接轨。

（9分）（2）意义：疆域边界意识的增强，有利于摆脱陈腐的观念束缚，推动思想解放和社会进步；促进了外交近代化；有利于维护国家主权和领土完整；有利于巩固发展统一的多民族国家。

（8分）42．贸易政策服务于国家利益（贸易自由化是发达国家的经济扩张工具；国际经济分工中利己化严重）。

近代以来，英、美为首的西方大国，为了维护经济霸权，不断改变贸易政策。

工业革命前，英国实行贸易保护，与荷兰等国竞争，工业革命后，利用世界工厂的地位抢占国际市场，30年代经济危机到来后，为了保护本国市场，放弃自由政策。

美国在经济大危机前，极力实行贸易保护，维护本国市场，罗斯福逐渐开放贸易，力图克服危机，二战后美国利用世界经济霸主地位，大力推进贸易自由，70年代后，经济滞胀，与放弃自由贸易政策。

因此，贸易政策是发达国家维护本国利用的工具。

各国的贸易政策取决于各自在国际经济体系中的地位（利己主义贸易政策损害了企图国家的利益，破坏了正常的国际经济秩序；大国贸易政策的变化充分暴露了自由贸易的虚伪性）。

44．（1）颁布法律，整顿吏治；选用有才能的人；提倡节俭；劝课农桑；整顿军队。

（8分）（2）有利于政局稳定和社会矛盾的缓和；有利于减轻人民负担，促进经济发展；有利于提高军队战斗力，为结束分裂割据局面奠定了基础（7分）45．（1）早年主张君主立宪，推动宪政政治发展；辛亥革命后，支持袁世凯复辟帝制；晚年投身民主革命，参加国民革命；后加入中国共产党，投身新民主主义革命。

日照市2018年5月高三校际考试文科综合（历史试题）1.上表是西周天子所设五种大学。

由此可知西周A. 大学教育已趋向成熟B. 学校教育为贵族垄断C. 学校存在着等级划分D. 民间教育受政府压制【答案】C【解析】材料反映的是不同的大学学习的内容和负责者等等均是不同的，这体现的是等级森严，也就说明了西周的学校是存在着明显的等级划分的，但是材料并未反映出大学教育成熟、学校教育为贵族垄断以及民间教育受政府压制等三个选项所述的问题，所以本题只有选C是符合题意的，正确。

2.2.关于玄武门之变，《旧日唐书》记载：“皇太子建成、齐王元吉谋害太宗”，李世民被逼无奈，先下手为强，杀死建成、元吉，《新唐书》也有类似的记载：《资治通鉴》记载：“建成颇仁厚，遽止之（拒绝先下手为强）”；当今一些史学家研究认为，李世民是政变的主要策划者，已经身为太子的李建成没有必要冒巨大的政治风险，据此可以认定A. 争权中李世民由被动变为主动B. 《旧唐书》试图隐瞒历史真相C. 学者研究结论与史实完全吻合D. 李世民取得皇位在程序上非法【答案】D【解析】不论是《旧日唐书》还是《新唐书》、《资治通鉴》、史学家等均强调了李世民取得皇位在程序上是存在问题的即是非法的，所以选D是符合题意的，正确；选项A的说法只适合《旧日唐书》和《新唐书》，所以不符合题意，排除；选项B的说法缺乏其他观点的支持，不符合题意，排除；学者研究结论与史实完全吻合的说法过于绝对，选项C不符合题意，排除；故本题选D。

3.3.据记载，宋代江淮地区的“衣冠士人，狃于厚利，或以贩盐为事”；四川地区的士子们在赴京赶考之际，亦不忘经商，甚至因经商耽搁了进京赶考的日期；有的士人干脆“捐弃笔砚，为商贾之事”。

这表明宋代A. 商业发展促进经济重心南移B. 传统观念受到商品经济冲击C. 科举考试内容亟需进行改革D. 儒学思想的义利观发生转变【答案】B【解析】“亦不忘经商、因经商耽搁了进京赶考、为商贾之事”等字眼意在强调商品经济的发展改变了士人们的传统观念，即材料反映了传统观念受到了商品经济冲击，所以选B是符合题意的，正确；材料并未涉及到经济重心南移和科举考试内容方面的问题，所以选项A、C不符合题意，排除；儒学思想的义利观并未发生转变，选项D不合史实，不符合题意，排除；故本题选B。