等待彩虹的出现-作文
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初中初三作文等待风雨之后的彩虹“叮铃铃…。
”上课铃回荡在晨雾未完全消散的校园上空,打破了校园的睡意。
看了一眼课程表,我不紧不慢的拿出了物理课本,无意间翻到了某一页,我的目光被一行加粗的文字吸引住了——瓦特:“一个人的奋斗,不论成败,只有把世界雕琢完美,尽你所能沉静和坚毅尽力去做。
”我的思绪一下子被带到了远方。
“你到我办公室里来一趟。
”语文老师说到。
她的声音与往常一样平静而有力,听不出喜怒。
我的心先是一颤,随后我反应了过来,立即起身向办公室走去。
教室与办公室仅有几步之遥,我的大脑飞速运转“我平时上语文课也没违反纪律呀!不会是这次语文成绩………”我在心里暗想。
几步路被我走成了世纪大道。
“报告”走进办公室,好在办公室里老师不太多,语文老师坐在靠窗的位置,我走过去扒住了桌子角低着头,一言不发。
语文老师打开了第二个抽屉拿出了一个作文本,对我说到:“大后天学校举行演讲比赛,你代表咱们班参加,这几天自习课去活动室练一下。
”我当时不知道是高兴还是担心,说话甚至有点语无伦次。
心中其实也很担心,那时我还带着一口牙套,再加上天生嗓音偏沙哑,但我还是点头答应了下来。
接下来的几天,我几乎放弃了全部的休息时间,每天练。
我感到很紧张也很激动,甚至在某一时刻还会产生小小的优越感。
拿着手中的作文总觉得当初只不过是把它当成作业一样写了写,要真演讲,会不会有些草率!我一直在不停的改稿子,直到演讲比赛的前一天下午,稿子才改好。
由于时间紧任务急,我也只能牺牲我的睡眠时间,不知不觉,我在紧张和不安中睡去。
终于熬到了早上,比赛是上午第二节课正式开始,准备工作正在如火如荼的进行,比赛之前要抽签决定演讲顺序。
我抽了八号,不算靠前,也不算靠后!之后我就一直坐在一旁看着手中的稿子,小声的念了一遍又一遍。
忽然,我想起底稿忘在了教室,看了看手表,还有十五分钟才开始。
我火速跑回了教室,又匆匆返回,前后只用了不到五分钟。
回来后我一直气喘吁吁,脸上明显感觉到发热,胀胀的,豆粒大小的汗珠一颗颗滚落,我想起那边有一个洗手台,我快步走了过去。
篇1:美丽的彩虹出现在天空作文那天,我和往常一样,在公园里散步。
天空中乌云密布,看起来要下雨了。
我心里还想着,这雨来得真不是时候,刚刚还阳光明媚的,转眼就变天了。
走着走着,我抬头一看,嘿,天空竟然裂开了一道缝,漏出了一抹彩虹!彩虹就像一座七彩桥,横跨在天际。
我愣在那里,目不转睛地看着。
这彩虹啊,它的颜色太漂亮了,红橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都那么鲜艳,那么耀眼。
我仿佛能听到彩虹在笑,它笑得那么灿烂,那么开心。
我继续往前走,彩虹也跟着我移动,仿佛它也在欣赏着这美丽的景色。
走着走着,我听到了一阵脚步声,回头一看,是位老奶奶。
她看着天空,眼睛里闪烁着惊喜的光芒,她说:“哎呀,小姑娘,你瞧,那彩虹多美啊!”我赶紧点点头,指着彩虹说:“是啊,奶奶,真美!”老奶奶笑着,说她年轻时也见过彩虹,那时候的彩虹可比现在还要美。
我们边走边聊,彩虹就像一位调皮的孩子,一会儿躲进云层,一会儿又露出头来。
我和老奶奶看着彩虹,谈着彩虹的故事,心情都变得好起来。
我心里暗暗想,这彩虹就像生活中那些美好的瞬间,虽然短暂,但却让人难以忘怀。
不知不觉,我们走到了公园的门口,彩虹也消失了。
老奶奶和我都依依不舍地告别,我心里暗暗祈祷,希望下次还能遇到这样美丽的彩虹。
回到家,我坐在窗前,望着天空,心里想着彩虹的故事。
我忽然觉得,人生就像这彩虹一样,有起有落,有欢笑也有泪水。
我们要珍惜每一个美好的瞬间,就像珍惜这美丽的彩虹一样。
篇2:美丽的彩虹出现在天空作文那天,天空突然就变得不一般了。
我正坐在办公室里,处理着一堆文件,外面突然传来了一阵欢呼声。
我疑惑地抬起头,只见窗外,那片湛蓝的天空中,居然挂起了一道美丽的彩虹。
这彩虹就像一条巨大的彩带,横跨在天际,红橙黄绿青蓝紫,色彩斑斓,美得让人窒息。
我放下手中的工作,起身走到窗边,想要一睹这彩虹的真容。
它挂在高高的天边,两端似乎与云层相接,仿佛是一架通往童话世界的桥梁。
我看得入神,不由得想起了小时候,每当夏天来临,只要天空出现彩虹,我们一群孩子就会迫不及待地跑出去,指着那彩虹欢呼雀跃。
等待彩虹,在风雨后等待彩虹,在风雨后
每次下雨前,大家都希望风雨过后,会出现那七色的彩虹,但又不是每次都能一睹它的芳容。
是啊,它害羞了,躲在大片大片的云层下,不让我们看见它。
大家也就失望了一下下,希望下次下雨后,它可以大大方方地出来见见我们。
大家都希望在风雨后,见到可爱的彩虹姑娘。
都忘了风雨后,冲过层层乌云的一束束阳光,呐,阳光那么普通,只要是晴天,都能看见它,就算稀奇,那也已经见怪不怪了,不是吗?
从小到大,我也只见过两次彩虹,彩虹姑娘的确很漂亮,它包含着,热情的红,活力的橙,淡雅的黄,清新的绿,活泼的青,美丽的蓝,还有优雅深沉的紫色!它就像是我们的“梦中情人”,代表着我们憧憬和向往。
更多次风雨后,没有彩虹,只有那一束束温暖的阳光,大家也都不满足,只想看见彩虹,阳光总不能满足我们,因为它很普通,对,很普通。
你身边的人是否对你说过:请相信风雨过有有彩虹。
这里的彩虹或许指的不是光的色散呢?而是代表着梦的桥梁的一个东西,一个象征而已呢。
我们的目标就是它。
我们既要满足又要学会奋斗,朝自己的目标奋斗。
又一次附属:字数比较小,而且看起来也挺啰嗦的。
有错误请指出来好吗?多多指教哦……
——云初敬上。
篇1:暴雨后寻找彩虹的奇妙行作文那天,暴雨过后,天边突然出现了一道彩虹。
我站在阳台上,望着那七彩的光芒,心里痒痒的,想着:嘿,这彩虹肯定在某个地方,我得去找它!于是,我穿上雨靴,拿起伞,就出门了。
我走在街道上,四周湿漉漉的,空气中弥漫着泥土的清新和雨后的芬芳。
嘿,这雨后空气就是不一样,怪不得古人总说“雨后天晴”,果然名不虚传!走着走着,我发现一个小朋友站在路边,他那双大眼睛瞪得圆圆的,手里还紧紧抓着一把雨伞。
我走过去,笑着问:“小兄弟,你也想找彩虹吗?”他点了点头,小脸上满是好奇和期待。
我告诉他:“彩虹就在不远处,我们得找个地方好好看看。
”于是,我们俩就开始了寻找彩虹的奇妙之旅。
我们先来到了公园,那五彩斑斓的彩虹似乎就在眼前,可当我们真正走近时,却发现那只是一道残影。
失望啊!我和小兄弟沮丧地坐在长椅上,看着彼此。
突然,他站起来,兴奋地说:“哥哥,你看,那是什么?”我顺着他的目光望去,原来是一片嫩绿的草地。
那草地上,几朵小花被雨后的露珠打湿,显得格外娇艳。
我忍不住笑了起来:“哈哈,原来彩虹就在这里,只不过它藏在花草之间了!”我们俩趴在地上,仔细观察那些小花,突然,我发现其中一株花上有个小虫子在爬。
我仔细一看,原来是一只七星瓢虫!我兴奋地叫起来:“小兄弟,快看,那是七星瓢虫,它可是我们的朋友哦!”小兄弟也跟着我兴奋地叫起来。
就在这时,天空突然又飘起了几朵雨滴,我和小兄弟赶紧躲进附近的凉亭里。
我们看着天空,雨水洒在脸上,那一刻,我突然觉得,这彩虹其实就在我们的心里。
雨停后,我们又继续寻找彩虹。
这次,我们来到了一座小山丘上。
站在山顶,我看到了那条美丽的彩虹,它横跨在天边,宛如一条彩色的桥。
我和小兄弟兴奋地跑向彩虹,我们要去触摸那七彩的光芒。
突然,我停下了脚步,看着小兄弟,笑着说:“小兄弟,你知道吗?这彩虹其实就是生活的美好,我们要用心去寻找,才能发现它。
”小兄弟点了点头,我们俩紧紧握住对方的手,一起走向彩虹。
等待彩虹作文(5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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彩虹之前,一定有风暴来了;彩虹后,会有一束阳光;雨滴,彩虹挂在蓝天回家... ...是的,彩虹是一个奇迹在自然!等待彩虹出现,是一个漫长的过程。
像在锅里的闪光。
我在外面听到一道彩虹,很快就从二楼跑到一层,也没有忘记给我打电话给青少年的年轻女孩付钱 - 杜伊瑞。
我和她在上课,我数学,她三个人中的一个。
我可以继续?嗯...你可以继续,但... ...谢谢老师!啊!有一个彩虹!嘿!芮瑞,很快回来!老师在后面喊道。
我们两个人不能包含这种感觉的喜悦,没有听到。
迅速跑下楼,杜伊丽可能太兴奋了,差点掉了,但幸好我带她,芮,小心啊!我担心说。
嘻嘻,下次我不会朋友,uan姐姐!来吧!啊!我们开了门,马上被这个场景迷住了!我们不禁赞叹:uan姐,彩虹的感觉(真的)感觉(真的)那么美丽!是!美丽的正确!手机快照!有ga(我知道)!杜叶瑞越远越远,杜玉瑞,不要逃跑!她不在乎我,这个孩子......哦,我想在我的心里,回到上帝,她逃跑了,我赶紧赶上了彩虹的身影,她特别高兴!哈哈!我是好的00!哈哈哈......杜杜瑞锐,不禁想起:彩虹,当... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...到了门口,我忍不住望着天空,让风吹过头发,想着什么。
现在六年级杜桂瑞毕业,不是聚优优,我们原来的五个组,已经解散。
没有错!世界上没有分散的宴会,我们总是会分散!现在,我不时地看着天空,思考,当我们可以再次见面,彩虹什么时候从来没有背叛在一起?独自在聚合研究。
我记得当我不在聚中几个月,他们是如此生存吗?但是,等待是一个漫长,艰难,艰难的过程,成长也是一个漫长的过程。
未来,或未知的,没有人是先知,没有人会占卜。
我们可能会见,也可能永远不会见面。
但我知道,每个人都不孤单在雨中独自一人,只有在他们身边的朋友,才会显示他们最真实的一面。
即使我们不能喜欢彩虹,一直在一起,也希望我们能够像莲花根,徘徊,保持联系。
六年级期盼作文彩虹
嘿呀,我现在上六年级啦!要说我现在最期盼的呀,那就是能看到一道美美的彩虹啦。
记得有一次,那天下了一场超级大的雨,我就一直趴在窗户边往外瞅。
心里想着这场雨下完会不会有彩虹出现呢。
我等啊等啊,感觉等了好久好久,雨终于慢慢停了。
天空开始变亮,我眼睛眨都不眨地盯着天空,生怕错过彩虹出现的那一刻。
就在我感觉自己眼睛都快看酸了的时候,嘿,天边真的出现了一点点彩色!我当时那个激动呀,“哇”地叫出了声,赶紧叫爸爸妈妈也过来看。
那一点点的彩色越来越明显,真的慢慢变成了一道弯弯的彩虹。
那彩虹的颜色可真鲜艳呀,红的、橙的、黄的、绿的、蓝的、靛的、紫的,就像一条彩色的丝带挂在天空中。
我就那么呆呆地看着,感觉自己的心都被这道彩虹给勾走啦。
我当时就想啊,要是每天都能看到彩虹该多好呀。
从那以后,我就总是期盼着能再看到彩虹。
每次下雨我都会在心里默默祈祷,希望雨停了之后能有彩虹出现。
六年级的我呀,真的好期盼彩虹呀,彩虹就像是我心中的一个小梦想,让我总是充满了期待。
我相信,总有一天,我还会看到那美丽无比的彩虹的,嘿嘿!。
等待彩虹初中精选作文【800字】昂首望望蓝天,云朵汇集。
轰然间,雨点纷纷落地。
那一滴滴晶莹通明的水珠溅起涟漪。
此时的我,心也随着那节拍碎了一地。
这个时候应该最适合抽泣吧。
没人可以分清是雨水还是泪水。
我是一个习惯忧郁的人。
从小到大都不会表达自己的想法,任人宰割。
妈妈常说我笨,不讨人喜爱,嘴巴不甜。
在我的身上并无什么突出的,所以,常常被人遗忘。
有时常常想“如果我不是我,而是他人,那还会这样难受吗”如今想想,如许可笑。
信任他人算长处吗?可能吧。
但是,在我身上却得不到验证。
同学们都说我太信任别人了,他人说什么都信,一点戒心都没。
对朋友如是,对生疏人如是。
我曾经十分信任一个人,她也很忧郁。
可能正是如此,我才对她有“特殊关照“吧。
我简直把所有的事情都告诉她,处处为她着想。
付出了真心,换回的却是创痕累累。
那天,有几个同学来宿舍找她,仿佛狐疑她偷东西吧。
后来一个同学把我拉出去“不要太相信她,她骗了我们很多事”“不会吧,你们是不是弄错了,她不是那样的人”接着又有几个人过来对我说“你真的不要太相信她,我们也是为你好”我怀着忐忑不安的心情回到宿舍。
“你出来一下”我轻声的对她说,生怕引起舍友的留意。
“刚刚小研说你脖子上挂的项链是她的。
”我不敢昂首看她。
好希望是一场误会。
“你先进去吧,我想一个人呆一会。
”这句话一说,那大概是真的了。
接下来的几天,我也不点明。
我和她相处的不寒而栗的,就怕伤了她。
我都不和那些同学打招呼了,只要她在场。
她们找了她好屡次了,终于在一个安好的晚自修,她自动找她们,承认了她的偷窃行为,而我是最后知道的。
我不想再说什么,就笑笑对她说“一切城市过去的”。
日子就这样从指间匆匆溜走。
但不久,我和她之间又发生的一件事,它彻底伤了我的心。
我陪她到邮局寄邮件,在回去的路上,我们碰到的一个全镇人都胆怯的疯子,而她却弃我而逃。
如今我和她也只是浅交了。
我们这是农村,重男轻女的思想很重大,所以,在小时侯我常成为妈妈的出气筒。
风雨后,总有彩虹的出现作文【范文一】风雨后,总有彩虹的出现作为一名学生,我们每天都在忙碌地学习和生活,但是我们也会经历各种磨难和挫折,像是考试挂科、与朋友吵架、失恋等等。
不过,风雨后总有彩虹的出现,这就是人生中值得我们珍惜的东西。
在我小时候,我曾经遇到过一件意外的事情。
那天,我和妈妈一起去上街,却没有料到突然暴雨了。
我们很急,但出门前就没有带伞,我们只好躲在店铺的门口等待雨停。
一直等到天色暗下来,雨依旧没有停下来。
就在我感到十分无助的时候,一道美丽的彩虹出现了。
那是我从来没有见过的那种美丽,五彩斑斓,它把我深深吸住了。
我认为,这就是命运给我们的礼物,就像是在黑暗中照亮了未来的那束光芒,告诉我们风雨过后会有美好的事情接踵而至。
风雨过后,我们会更加懂得珍惜拥有的一切,也会更加奋发向前。
而彩虹的出现,就像是守护我们坚持的那个小天使,它用它五颜六色的身躯告诉我们,永远不要放弃对美好未来的追求,永远不要放弃希望。
作文重点:开头引出主题;中间举例子佐证论点;结尾总结成果,并留下对生命态度的思考。
用词分析:运用了美好的词藻,如五彩斑斓、珍惜、追求、希望等等,让人感受到生活的多姿多彩。
【范文二】风雨后,总有彩虹的出现故事的开场,似乎有些俗套:风雨后,总有彩虹的出现。
这话出现在课本里,多少次抄写都不过分。
可是,水落石出时,亲身经历过风雨后的人,才会真正感受到这话的意义。
我是一个十五岁的小女孩,太阳之下,心里总会有那么一抹小的悲观与失落。
有时候,我甚至会觉得自己很失败、很没用。
学习成绩不好,班级里被人嘲笑,喜欢的男孩子不理自己……身边的事,一件件的堆起来,像是将我往黑暗的深处拖着,让我无法自拔。
直到有一天,无意中看到了《彩虹》这首歌,才明白了生活的本质。
歌词里有这样的一段:风雨中,人们的脸色匆忙而过我们会停留,在悲伤中抬起头我们都知道,风雨会停止我们都听说,彩虹总在雨后歌声激励了我的内心,让我看到了生命的真谛。
如果任由自己沉沦,生命中就没有任何值得期待的东西。
期待雨后的彩虹范文一:期待雨后的彩虹在一个漫长而沉闷的雨季之后,我最期待的就是那一抹七彩缤纷的彩虹出现在天空中。
在我眼中,彩虹是神奇、美丽、令人惊叹的自然景观,每当看到它出现在天空中,我的内心就像被打开了一扇窗,释放出了无数充沛的能量。
我对于彩虹的期待,主要是源于它色彩的丰富多彩,这些不同色调之间的跃动、碰撞以及融合,让我感受到了大自然的华丽、繁荣和生命力。
同时,彩虹的出现也代表着雨后的清新和放晴,在长时间的雨季之后,我总是期盼着一轮艳阳高照的天气,让整个世界都像经过浸泡、滋润之后重新焕发出了生机勃勃的力量。
在我的印象里,彩虹一般都出现在黄昏时分,清晰而又绚烂地浮现在空中,为整个世界涂上了最美的一道色彩。
它既是魅力十足的天体表现,也是一个人类信仰和美学情感的旗帜。
正是因为它的美丽和奇妙,让我们感受到了这个世界的不可思议,更激励我们对于生命的热爱和对未来的奋斗。
写作重点:写作风格清新流畅,使用了丰富的形容词和情感词汇,内容主要集中在对于彩虹的感受和生命的热爱。
用词分析:使用了形容词"七彩缤纷"、"华丽、繁荣和生命力"、"绚烂",情感词汇"神奇"、"美丽"、"惊叹"、"清新"、"生机勃勃"、"不可思议"、"热爱"、"奋斗"等,丰富情感表达。
范文二:理解彩虹的美妙之处人们常说雨后见彩虹,这是一种震撼人心的美丽景象。
每当我看到这七彩之光从天空扫过,我的内心总是在哩哩啦啦地欢快跳荡。
彩虹的美妙之处,不仅仅在于其瑰丽的色彩,也在于它传达出的人性情感和意义。
彩虹是一种极度美妙和罕见的视觉现象,通过光的不同折射、反射和干涉现象,产生出了七彩缤纷的颜色,使得人们能够从此了解自然界的神奇之处。
彩虹的意义也非常浅显易懂,虹的一端接地,另一端则悬空在天空中,也就是说,彩虹连接了地球和天空,象征着天地之间的和谐和联系。
等待彩虹的出现
彩虹之前,必定会有暴风雨的来临;彩虹过后,必定会有一缕阳光;雨点一滴滴的落下,彩虹挂在蓝天的家……没错,彩虹,是大自然中的奇迹!等待彩虹的出现,是一个漫长的过程。
就像昙花一样。
雨萱快下来!门外有彩虹看!我听到外面有彩虹,飞快的从二层跑到一层,还不忘叫上我再聚优那里交到的小妹—杜偲瑞。
我和她都在上课,我上数学,她上一对一的三一口语。
小杜!外面有彩虹!拿上爪机(手机)下去拍啊!啊?有彩虹!老师我可以下去吗!?嗯……你可以下去,不过……谢谢老师啦!喂!杜偲瑞,快点回来啊!老师在后面大声喊。
我们两个按捺不住这份喜悦的心情,没有听见。
急速跑下楼,杜偲瑞可能太激动了,差一点摔倒,还好我拉着她,瑞,小心一点啊!我担心地说。
嘻嘻,我下次不会啦,萱姐!走吧!嗯!我们推开门,立刻被这景象迷住了!我们不禁赞叹:萱姐,彩虹轰动内(真的)轰动内(真的)好美呢!是啊!很美呢。
对了!手机快照!有嘎达(我知道啦)!杜偲瑞越跑越远,杜偲瑞,别跑远了!她没理我,这孩子……唉!我在心里想到。
回神一看,她早跑远了,我急忙追上去。
录完彩虹的身影,她特别高兴!好像中了头奖似的。
哈哈!我身为后太好了!哈哈哈……看着杜偲瑞,不禁想到:彩虹,什么时候……还能……再看见呢?就像昙花一样,昙花再美,也不过一瞬间。
彩虹也一样,只不过一瞬间。
到了门前,我不禁的望向天空,让清风吹起的发丝,想着一些事情。
现在六年级的杜偲瑞毕业了,不来聚优了,我们原来的五人组,已经解散了。
没有错啊!天下没有不散的筵席,我们总会分散!现在,我时不时的望向天空,想着,我们什么时候能再见面,什么时候能像彩虹那样不离不弃的在一起?独自一个人在聚优学习。
回想我不在聚优时的那几个月,她们,也是这么熬过来的吗?然而,等待是一个漫长,艰辛,难熬的过程,长大也是一个漫长的过程。
未来,还是一个未知数,谁都不是先知,谁都不会占卜。
我们可能会见面,也有可能永远不会见面。
但是,我知道,每一个人并没有在独自一人淋着雨孤独前行,只有朋友在自己身边时,才会展露出自己最真实的一面。
就算我们不能像彩虹那样,一直在一起,也希望我们能像莲藕那样,藕断丝连,保持着联系。
这样,也就足够了。
现在,我还会时不时的唱起我们经常唱的两首歌:……当命运考验
真心出走,带着哀愁,带着心痛,挥一挥手,连接快乐,风雨后的天,那样的美,缤纷的彩虹,延续千年万年,流下的眼泪,悄悄流入海水,打开你心扉……忽然想到一起开始的旅程,这几个字有种温暖的气氛,如果用来形容我们,是不是很巧妙传神,从没想过事情会这样发生,原本陌生的人闯进了人生,从此生命中多出你们,也多出无限可能,一起作伴,一起游玩,一起分享,青春的宝藏,一起前进,一起转弯,哦,一起想下一个梦想……孙雨萱。