【学习课件】第四章教育与人力资本形成-第四章教育与人力资本形成
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第4章教育与人力资本形成4.1复习笔记一、人力资本理论概述(一)人力资本的含义及其基本特征1.资本的含义资本是生产要素之一,指能用于物质生产的社会资源,是指为了获得一定的利润或收益预期而在目前所要付出的代价。
2.资本的形态(1)物力资本物力资本指所使用的体现在物质资料上的能够带来剩余价值的价值。
(2)人力资本人力资本指的是凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力。
是活的人体所拥有的体力、健康、经验、知识和技能及其他精神存量的总称,它可以在未来特定经济活动中给有关经济行为主体带来剩余价值或利润收益。
其基本特征在于以下几方面:①人力资本是体现、凝结和贮存在特定的人身上,与作为其载体或天然所有者的个人不可分离,并经由这个人形成、支配和使用才能发挥效能。
其他任何个人、组织或政府在人力资本中获得收益,都不能无视或超越它的载体、归属体或直接所有者——个人而为之。
其基本规定性把人力资本与物力资本、知识资本和货币资本等非人力资本区别开来。
a.物力资本物力资本是体现在机器设备等物质资料上的资本。
包括机器设备、建筑物等固定资本,以及原材料、半成品等形成存货的流动资本。
b.知识资本知识资本是借助于外在化形态而存在的,可以带来预期收益的知识、技能等精神性存量。
知识资本是由人利用其大脑机能或人体特殊机制反映、再现和认识对象世界而创造出来的,但作为一种“外在化”了的知识存量,它可以独立于人体之外而存在。
c.金融资本金融资本是以上各种异质的实体资本的货币表现或金融形态。
②人力资本是为在未来获得预期收益而在目前投资所形成的人力是资本化的人力资产,是可以进行货币计量、会计核算的,并作为获得手段使用的人力资源。
a.“人力资源”和“人力资本”的区别第一,“人力资源”Ⅰ.在人口经济学中指的是全体人口或社会劳动者人数;Ⅱ在劳动经济学中主要是指的全体人口或劳动力;Ⅲ在管理学中指企业劳动人事关系。
它们是侧重于表达人力的实体形态或数量方面的规定性,强调其稀缺性和有用性以及人力作为一种既存的或外生的资源应如何开发利用的问题。