幼儿园党建存在问题

幼儿园党支部整改措施一、背景介绍幼儿园党支部是我园党组织的基层单位，负责领导和组织党员开展党建工作。

为进一步加强党支部建设，提高党组织的凝结力和战斗力，我园制定了以下整改措施。

二、整改目标1. 提高党支部的组织力和战斗力，确保党的路线方针政策在幼儿园得到贯彻落实；2. 加强党员队伍建设，提高党员的思想觉悟和业务水平；3. 加强党风廉政建设，营造风清气正的政治生态；4. 加强党支部的自身建设，提高党建工作的科学化和规范化水平。

三、整改措施1. 加强组织建设（1）建立健全党支部组织机构，明确党支部成员的职责和工作任务；（2）定期召开党支部会议，研究党建工作和重要事项，确保党支部工作的科学性和及时性；（3）加强党支部与园务管理部门的沟通协调，形成合力，推动党建工作与园务工作的有机结合。

2. 提高党员素质（1）加强党员教育培训，定期组织党员参加各类培训和学习活动，提高党员的思想觉悟和业务水平；（2）开展党员活动，组织党员参预社会实践和志愿者活动，增强党员的服务意识和社会责任感；（3）建立党员先锋岗，充分发挥党员的先锋模范作用，激励党员争做先进典型。

3. 加强党风廉政建设（1）建立健全党风廉政建设制度，明确党员干部的廉洁要求和纪律规定；（2）加强对党员干部的监督管理，建立健全党员干部考核评价制度；（3）加强党风廉政教育，开展廉政警示教育和反腐败宣传活动，营造风清气正的政治生态。

4. 加强党支部自身建设（1）定期开展党支部工作自评，总结经验，发现问题，及时进行整改；（2）加强党支部建设的科学化和规范化，制定党支部工作制度和工作计划，确保党建工作有序进行；（3）加强党支部的信息化建设，建立党员档案和党建工作数据库，提高工作效率和信息化水平。

四、整改效果评估为了评估整改措施的效果，我园将定期对党支部的工作进行评估和检查，对整改措施的实施情况进行总结和分析。

根据评估结果，及时调整和完善措施，确保整改工作的顺利进行。

幼儿园党支部整改措施一、背景介绍幼儿园党支部是我园党建工作的重要组织，党员教师是园内的骨干力量。

为进一步加强党建工作，提高党员教师的党性修养和教育教学水平，我园党支部制定了一系列整改措施。

二、整改目标1. 提升党员教师的政治意识和党性修养，增强党员的先进性和纯洁性。

2. 加强党支部组织建设，提高党员教师的组织观念和组织纪律性。

3. 提高党员教师的教育教学水平，努力打造优质的教育环境。

三、整改措施1. 加强政治理论学习（1）组织党员教师参加党课学习，加强对党的理论知识的学习和理解。

（2）定期组织党员教师进行集中学习，分享学习心得和思考。

2. 完善党支部组织建设（1）加强党支部组织建设，建立健全党支部工作制度，明确党支部的职责和任务。

（2）加强党支部的组织生活，定期召开党员大会、支部委员会等会议，加强党员教师之间的交流和互动。

3. 加强党员教师的教育教学能力（1）组织党员教师参加教育培训和学术交流活动，提高教育教学水平。

（2）建立定期教研活动，鼓励党员教师进行教学经验分享，促进教学水平的提升。

4. 建立和谐稳定的党员教师队伍（1）加强党员教师的思想引导，树立正确的人生观、价值观和世界观。

（2）建立健全党员教师的奖励和激励机制，激发党员教师的工作积极性和创造性。

四、整改效果评估1. 设立整改效果评估小组，定期对整改措施的实施情况进行评估和总结。

2. 通过党员教师的思想观念转变、学习成果和教学水平的提升等方面来评估整改效果。

3. 根据评估结果，及时调整和优化整改措施，确保整改工作的顺利进行。

五、整改工作的保障措施1. 加强党支部的领导，明确整改工作的责任分工和时间节点。

2. 加强党支部与园长、教职工之间的沟通和协调，形成整改工作的合力。

3. 建立健全党员教师档案管理制度，确保整改工作的信息化和可追溯性。

4. 加强对整改工作的宣传和督促，形成全员参与的氛围。

六、整改工作的时间安排整改工作将于2022年1月开始，分为三个阶段进行，预计于2023年12月完成整改任务。

我们幼儿园年月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。

全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。

党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。

今年以来，我们结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。

现将我们的党建工作情况汇报如下：一、主要措施近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。

幼儿园先后荣获等荣誉称号。

幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作；深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设；在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。

在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。

(一)抓教育，思想政治建设上台阶认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。

如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。

再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些同志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。

基层党建工作存在的问题及整改措施幼儿园基层党组织是中国共产党的组织基础和战斗堡垒，其发挥着非常重要的作用，尤其是在幼儿园这一基础教育领域。

幼儿园作为儿童的第一所学校，在他们成长过程中扮演着非常重要的角色，因此，完善幼儿园基层党建工作显得尤为重要。

然而，在实际工作中，幼儿园基层党建存在一系列问题，影响了党组织的工作效果和群众的信任度，需要采取措施进行改善。

一、存在的问题1.党员教师的责任感不强。

幼儿园是儿童的第一所学校，其教师应该是优秀党员的形象代表。

但实际上，一些党员教师工作积极性不高，缺乏主人翁意识和责任感，对教育教学和德育工作的重要性认识不够，不能更好地发挥作用。

2.组织生活和党课的缺失。

基层党组织应该定期开展组织生活和党课，以增强党组织的凝聚力和组织性。

但实际上，一些幼儿园没有严格落实党员教师的组织生活，甚至没有党课，导致党员教师缺乏互相交流和学习的机会，影响了基层党组织的凝聚力。

3.幼儿园基层党组织的服务意识不强。

幼儿园作为基层党组织的重要组成部分，应该以服务教育和儿童发展为宗旨，积极主动地为教育工作服务。

但实际上，一些幼儿园的基层党组织缺乏服务意识，只注重自身利益，缺乏对社会和群众的责任感，导致党员教师难以发挥作用，影响了党的形象。

4.组织架构不够完善。

基层党组织应该建立完整的组织架构，包括各类干部和不同年龄段、不同职业的党员，以保证幼儿园基层党建工作的有效性和实效性。

但实际上，一些幼儿园的基层党组织组织架构不够完善，人员配置不合理，导致组织工作不够规范，制约了基层党建工作的推进。

二、整改措施1.加强党政工作责任制。

幼儿园的党组织应该建立严格的责任制，明确党组织的工作职责和义务，对党员教师实行绩效考核，定期评估党的工作成果。

这有助于激发党员教师的工作热情，提高工作效率，为幼儿园的教育工作注入新的活力。

2.加强管理和监督。

加强幼儿园基层党组织的管理和监督，建立严格的工作制度和规范的工作程序，确保基层党组织的工作正常运转。

幼儿园党支部整改措施一、背景介绍幼儿园党支部是党组织在幼儿园内的基层组织，负责领导和组织党员教师开展党建工作，推动幼儿园的发展和教育教学工作。

为了进一步加强党支部建设，提高党员教师的党性修养和业务能力，幼儿园党支部进行了自查自纠，发现了一些问题和不足之处，因此制定了以下整改措施。

二、整改目标1. 提高党员教师的党性修养，增强党组织的凝聚力和战斗力；2. 加强党支部的组织建设，完善党支部工作机制；3. 提升党支部的工作效能，推动幼儿园的教育教学质量；4. 加强党员教师的业务培训，提高教育教学水平。

三、整改措施1. 加强党性教育（1）开展党员教师的党性教育培训，提高党员教师的党性修养和思想道德素质；（2）组织党员教师参加党组织的集中学习和交流活动，加强理论学习，提高政治素质。

2. 完善党支部工作机制（1）制定党支部工作计划和年度工作计划，明确工作目标和任务；（2）建立健全党支部工作考核评价制度，激励党员教师积极参与党建工作。

3. 加强党支部组织建设（1）完善党支部组织架构，明确各职责和分工；（2）开展党支部组织生活会，加强党员教师之间的交流和沟通；（3）建立党员教师的档案管理制度，做好党员发展和教育培训工作。

4. 提升党支部的工作效能（1）加强党支部的宣传工作，提高党建工作的影响力和感染力；（2）组织党员教师参与幼儿园的各项活动，提高党组织的凝聚力；（3）加强与家长和社会的联系，开展志愿服务活动，增强党员教师的社会责任感。

5. 提高党员教师的业务培训（1）组织党员教师参加各类教育培训，提高教育教学水平；（2）建立党员教师的教学档案管理制度，定期评估和提升教师的教学能力。

四、整改措施的落实和效果评估1. 幼儿园党支部将制定整改措施的具体实施方案，并明确责任人和时间节点；2. 党支部将定期组织党员教师进行整改措施的落实情况检查和评估；3. 根据整改措施的实施情况和效果，及时进行调整和改进，确保整改工作的顺利进行。

幼儿园党支部整改措施一、背景介绍幼儿园党支部是学校党委的基层组织，负责引领和推动党建工作在幼儿园的落实。

然而，在实际工作中，我们党支部存在一些问题和不足，需要进行整改和提升。

二、问题分析1. 党员意识不强：部分党员对党的理论和政策了解不够深入，缺乏对党的事业的坚定信仰和忠诚度。

2. 党建工作薄弱：党支部的组织生活不规范，党员教育培训不到位，党员参与度不高，党建活动开展不够活跃。

3. 党风廉政建设不够健全：存在一些党员违纪违法问题，廉洁自律意识不强。

三、整改措施1. 提高党员意识（1）加强理论学习：组织党员定期参加党课和党员培训，提高党员的政治理论水平和思想觉悟。

（2）加强党员教育：组织党员开展集体学习和讨论，加强党员之间的交流和学习氛围。

（3）激励党员积极性：表彰先进典型，树立党员的榜样作用，激励党员发挥模范带头作用。

2. 加强党建工作（1）规范组织生活：定期召开党支部会议，明确议题和议程，加强组织纪律，确保会议的质量和效果。

（2）加强党员培训：组织党员参加各类培训和学习活动，提升党员的业务水平和能力素质。

（3）激发党员参与度：通过组织党员参与各项工作和活动，增强党员的责任感和归属感。

3. 加强党风廉政建设（1）加强党纪党规教育：定期组织党员学习党纪党规，加强党员的纪律意识和廉洁自律意识。

（2）建立监督机制：设立党风廉政建设监督小组，加强对党员行为的监督和管理，及时发现和处理违纪违法问题。

（3）加强廉政文化建设：组织开展廉政警示教育活动，弘扬廉政正气，营造风清气正的工作环境。

四、预期效果通过以上整改措施的落实，预期将取得以下效果：1. 党员意识明显提高，对党的事业有更深入的理解和认同。

2. 党建工作得到加强，党员参与度和活跃度明显提升。

3. 党风廉政建设不断加强，党员廉洁自律意识明显增强。

五、总结幼儿园党支部整改措施的制定是为了提升党建工作水平，加强党员队伍建设，推动学校党建工作的健康发展。

我们将全体党员凝聚在一起，共同努力，以更高的标准、更严的要求，全面加强党支部建设，为幼儿园的发展做出更大的贡献。

幼儿园党建工作在我国的幼儿教育体系中，幼儿园承担着培养孩子健康成长的重要任务。

党建工作作为一项基础性工作，对于幼儿园的发展和教育质量具有深远的影响。

本文将从党建工作的意义、当前幼儿园党建工作的现状以及加强幼儿园党建工作的措施三个方面进行探讨。

一、党建工作的意义幼儿园作为党的工作重点领域之一，开展党建工作的意义不言而喻。

首先，幼儿园党建工作是构建教育现代化的基础。

通过坚持党的教育方针，将党的先进理论和指导方针贯彻到幼儿教育实践中，可以确保教育的科学性、先进性和实效性。

其次，幼儿园党建工作是提高教师队伍素质的关键。

加强党建工作可以培养教师们的党性觉悟、业务水平和教育教学能力，提高园所整体教育质量。

最后，幼儿园党建工作是培养合格公民的必要途径。

培养幼儿正确的思想品德，引导幼儿树立正确的价值观和世界观，对于他们健康成长、终身发展具有重要意义。

二、幼儿园党建工作的现状幼儿园党建工作目前存在一些问题。

首先，一些园所党建工作重视程度不够，存在“形式主义”的问题。

有的只注重开展党委会议，忽视了工作的实际开展和效果评估。

其次，一些园所党支部组织力量弱化，活动组织和开展不够精细。

缺乏创新、多样化的党建活动，导致党建工作缺乏吸引力和凝聚力。

此外，一些园所中党员教师的思想认识和党员意识薄弱。

他们对幼儿园党建工作的重要性认识不足，工作中缺乏积极主动性和创造性。

三、加强幼儿园党建工作的措施为了提高幼儿园党建工作的质量和效益，我们应采取以下措施。

首先，加强组织领导，确保党建工作的稳定开展。

加强党委的领导力度，落实党建工作各项要求，明确工作目标和责任分工。

其次，开展多样化的党建活动，提高党建工作的吸引力。

可以开展理论学习交流，定期组织集体学习活动，推动党建活动与幼儿园教育教学工作有机结合。

此外，加强对党员教师的教育培训，在学习方法和教育理念上加强引导，提高党员意识和素质修养。

最后，加强幼儿园和社会的联系，形成合力推进幼儿园党建工作。

幼儿园党支部整改措施一、背景介绍幼儿园党支部是学校党委的基层组织，负责组织和领导党员教师的党建工作，推动学校教育事业的发展。

为了更好地履行党支部的职责，提高党建工作的质量和效果，经过党委的研究决定，制定了以下整改措施。

二、整改目标1. 加强党支部的组织建设，提高党员的组织观念和纪律意识；2. 加强党员教师的理论学习，提高政治素养和专业能力；3. 完善党支部的工作机制，提高工作效率和执行力；4. 加强与家长和社会的联系，促进家校合作，共同推动幼儿园的发展。

三、整改措施1. 加强组织建设（1）制定党支部章程，明确党支部的组织结构和工作职责；（2）建立健全党支部的组织生活制度，定期组织党员教师进行集体学习和讨论；（3）加强党员队伍的建设，完善党员发展和管理制度，提高党员的组织观念和纪律意识；（4）加强党支部的宣传工作，提高党员教师的党性修养和思想政治水平。

2. 加强理论学习（1）制定学习计划，明确学习内容和学习方式，确保党员教师能够系统学习党的理论知识；（2）组织专题讲座和研讨会，邀请专家学者为党员教师讲授最新的教育理论和教学方法；（3）建立党员教师的学习档案，记录学习情况和学习成果，对学习不力的党员进行帮扶和指导。

3. 完善工作机制（1）建立党支部工作计划和年度工作目标，明确工作重点和任务分工；（2）加强党支部的组织协调，定期召开支部委员会会议，研究解决工作中的问题；（3）建立党支部的工作考核机制，对党员教师的党建工作进行评估和奖惩；（4）加强党支部与学校其他部门的协作，形成合力，推动学校的整体发展。

4. 加强家校合作（1）建立家长委员会，加强与家长的沟通和合作，共同关心和教育孩子；（2）开展家长教育活动，提高家长的教育理念和育儿能力；（3）加强与社会资源的对接，邀请社会人士和企事业单位为幼儿园提供支持和帮助；（4）建立幼儿园的宣传渠道，向社会宣传学校的办学理念和教育成果。

四、整改效果评估为了确保整改措施的有效性，将定期进行整改效果评估。

幼儿园党建存在隐患
背景：
党建工作是教育机构管理和发展的重要组成部分。

幼儿园作为培养未来社会栋梁的场所，党建工作更显得尤为重要。

然而，当前幼儿园党建存在一些隐患，需要引起重视和解决。

问题：
1.党组织建设不够规范：部分幼儿园党组织的建设存在不完善的情况，组织结构不清晰，工作职责不明确，导致党建工作难以有效推进。

2.干部队伍建设不足：幼儿园党组织中的干部队伍不够强大，部分党员意识不强，缺乏党的思想理论水平和工作经验，影响了党建工作的质量和效果。

3.党风廉政建设薄弱：部分幼儿园存在党员干部纪律性不严、廉洁意识淡薄等问题，容易出现腐败现象，对幼儿园的教育教学及管理活动产生不良影响。

解决方案：
1.健全党组织建设：加强对幼儿园党组织建设的规范和指导，明确组织构架和职责分工，确保党建工作的有效推进。

2.加强干部培养培训：通过组织干部培训和研究班，提高党员干部的思想理论水平和工作能力，增强干部队伍的战斗力。

3.加强党风廉政建设：完善党风廉政建设制度，加强对党员干部的监督和教育，提高廉洁意识，坚决防止腐败现象的发生。

结论：
加强幼儿园党建工作是提升教育质量和管理水平的关键所在。

通过健全党组织建设、加强干部队伍建设和党风廉政建设，可以有效解决幼儿园党建存在的隐患，为幼儿园的发展奠定良好基础。

学校党建工作是提高教育教学质量、促进学生全面发展的重要保障，但在实际工作中仍然存在一些问题，需要采取对应的对策加以解决。

以下是一些可能存在的问题及对策：
问题一：工作宣传不足，参与度不高
对策：加强宣传，提高党建工作的知晓度和参与度。

可以通过建立官方网站、微信公众号等渠道，发布相关党建工作信息，吸引师生的注意力；定期举行党建讲座、研讨会等活动，鼓励师生积极参与。

问题二：组织生活形式单一，活动内容枯燥
对策：创新组织形式，丰富党建活动内容。

可以通过组织座谈会、读书分享、文艺汇演等形式，使党建活动更加有趣、有内涵，吸引更多的师生参与。

问题三：党建工作和学校实际情况不符合
对策：加强针对性，将党建工作与学校实际情况相结合。

可以通过定期调研、了解学校师生的实际需求，制定相应的工作计划，将党建工作更好地融入学校的实际需求中。

问题四：干部队伍建设不足，带头作用发挥不够
对策：加强干部队伍建设，提高干部的理论素养和实践能力。

可以通过定期培训、交流等方式，加强干部队伍建设，提高干部的能力和水平，同时强化干部的带头作用。

总之，学校党建工作是促进学校全面发展的重要保障，需要针对存在的问题采取对应的对策，不断提高党建工作的实效性和针对性。

幼儿园党支部整改措施一、背景介绍幼儿园党支部是幼儿园内党员教师的组织，负责引领教师队伍的思想政治工作，推动幼儿教育事业的发展。

为了进一步加强党支部建设，提高党员教师的党性修养和业务水平，我们制定了以下整改措施。

二、整改目标1. 提高党员教师的政治素养和思想觉悟，增强党性意识。

2. 落实党支部的组织生活制度，加强党员教师的学习和交流。

3. 加强党员教师的业务培训，提高教学质量和教育水平。

4. 强化党支部的组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力。

三、整改措施1. 加强党员教师的政治教育（1）组织党员教师参加党性教育培训班，提高政治理论水平。

（2）定期组织党员教师开展集中学习，学习习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论。

（3）组织党员教师参观学习党史、国史，增强党员教师的历史意识和使命感。

2. 落实党支部的组织生活制度（1）定期召开党支部会议，研究重大事项，传达上级党委的决策和要求。

（2）开展党员教师的民主评议活动，增强党员教师的自我监督意识。

（3）建立党员教师档案，记录党员教师的思想动态和学习成果。

3. 加强党员教师的业务培训（1）组织党员教师参加幼儿教育培训班，提高教学技能和教育理念。

（2）定期开展教学经验交流活动，鼓励党员教师分享教学心得和方法。

（3）建立党员教师的业务成长档案，记录党员教师的教学成果和评价。

4. 强化党支部的组织建设（1）建立健全党支部组织架构，明确党支部的职责和任务。

（2）加强党支部的宣传工作，提高党员教师的荣誉感和自豪感。

（3）组织党员教师参加社会公益活动，增强党员教师的社会责任感。

四、整改效果评估1. 设立整改工作小组，负责监督整改工作的落实情况。

2. 定期召开整改工作汇报会议，总结经验，解决问题。

3. 组织第三方机构对整改效果进行评估，确保整改措施的有效实施。

五、整改时间表1. 政治教育整改措施将于XX年X月开始实施，并持续到XX年X月。

2. 组织生活制度整改措施将于XX年X月开始实施，并持续到XX年X月。

幼儿园党支部整改措施引言概述：幼儿园党支部作为学校的基层党组织，具有重要的组织和引领作用。

为了进一步加强党支部建设，提高党支部的凝聚力和战斗力，幼儿园党支部需要进行整改措施。

本文将从六个大点出发，详细阐述幼儿园党支部整改措施的内容。

正文内容：1. 党员教师队伍建设1.1 加强党员队伍的思想教育1.2 提高党员队伍的政治素质1.3 加强党员队伍的业务能力培养1.4 建立党员队伍的激励机制1.5 加强党员队伍的组织管理2. 党支部组织建设2.1 完善党支部的组织结构2.2 健全党支部的工作制度2.3 加强党支部的党风廉政建设2.4 提高党支部的组织活动质量2.5 加强党支部的信息化建设3. 党支部工作推进3.1 制定党支部工作计划3.2 加强党支部的宣传工作3.3 加强党支部的理论学习3.4 加强党支部的组织生活3.5 加强党支部的党员教育4. 党支部的党建活动4.1 组织党员参加各类党建活动4.2 开展党员志愿服务活动4.3 组织党员参加学习培训4.4 开展党员交流学习活动4.5 加强党员的先锋模范作用5. 党支部的党风廉政建设5.1 加强党风建设，树立良好形象5.2 加强廉政建设，防止腐败现象5.3 建立健全党风廉政建设制度5.4 加强党风廉政建设的监督检查5.5 加强党风廉政建设的教育培训6. 党支部的组织生活6.1 定期召开党支部会议6.2 加强党员的思想交流6.3 组织党员进行集体学习6.4 组织党员进行集体活动6.5 加强党员的思想教育总结：通过以上六个大点的详细阐述，可以看出幼儿园党支部整改措施的内容。

这些措施包括党员教师队伍建设、党支部组织建设、党支部工作推进、党支部的党建活动、党支部的党风廉政建设以及党支部的组织生活。

通过这些措施的实施，幼儿园党支部将能够进一步提高党支部的凝聚力和战斗力，为学校的发展做出更大的贡献。

幼儿园党建＿浅谈如何做好幼儿园的党务工作7浅谈如何做好幼儿园的党务工作府幼儿园姚建平府幼儿园是我县唯一一所省级示园。

现有幼儿班1５个，在园幼儿１000名。

正式教职工5８名，党员21人,其中正式党员20名，预备党员１名，退休党员2名.面对党员数占全园总人数三分之一的大党支部。

做好幼儿园的党务工作是十分有必要的。

一、目前我园党务工作存在的问题1、制度制定不严谨,管理执行不到位,党建工作保障不到位.2、党员干部缺乏专业化。

俗话说干一行爱一行,爱一行专一行,那么作为党务工作者平时应意学习再学习，不断用专业知识武装自己的头脑。

确实把党务工作抓实、抓严。

3、缺乏创新意识。

4、党员的先锋模作用不到位。

个别党员对党性的认识不足，在学习和工作中不能起带头作用。

二、针对问题采取以下措施（一）领导班子建设,一支“开、团结、廉洁、高效”的好班子，促进幼儿园整体工作快速发展.1、领导干部执能力建设.一要深入开展学习型领导班子创建活动。

结合本园实际和教育内外发展环境，从提高思想治素质、提高履行岗位职责能力、提高科学决策能力、提高团结协作能力“五个提高”进行学习培训,让领导干部在学习中真正得到提高，在“创新年”活动中，创新谋划教育和发展,真正把创新的观念、创新的思想落实到教育教学中。

二要坚持做到“六树立"，即牢固树立正确的群众观,坚持走群众路线，关心群众、依靠群众，不断增强服务群众的能力;牢固树立正确的权力观，增强立党为公,执为民的宗旨意识和公仆意识，真正做到权为民所用，情为民所系,利为民所谋；牢固树立正确的正绩观,坚决反对形式主义;牢固树立主义荣辱观，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统；牢固树立创新意识，做开拓创新的模,牢固树立“服务第一”的思想，真正把服务体现在行动上。

在幼儿园思想、化建设起示和表率作用，使幼儿园制度管理和人管理有机结合，培育幼儿园团队精神。

2、领导班子集中制建设。

集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,也是实现党内的根本途径。

如何抓好幼儿园党建工作摘要：在党的带领下，社会逐步发展，人民都更加安居乐业。

党建工作在各个工作单位中都应该得到应有的重视，为党输送更加新鲜的血液。

党员是一个光荣的称号，也是一份重大的责任。

在将“为人民服务”刻在心中的同时，各个党员也要将党建工作落实下来，以此来团结和吸收更多的先进爱国爱党的青年。

幼儿园党建工作历来比较薄弱。

这使得幼儿园很难在党组织的管理下变得更好，吸引更多的青年人才和实现幼儿园工作的进一步提升。

关键词：幼儿园；党建；抓好党建工作一、引言抓好幼儿园党建工作意义重大。

在目前的幼儿园工作中，党建工作往往比较不好开展并且容易被忽略。

同时因为幼儿园的党建工作本来就比较特殊，所以还需要很多的改进个和不断的完善。

幼儿园中的党建工作是非常必要的。

幼儿园的党建工作的完善无论是幼儿园中的对党员教师，还是之后幼儿园中的有关的工作的进行都有着很好的推动和带动作用。

同时给幼儿园带来新的活力。

下文将对如何进行幼儿园党建工作进行探讨。

二、改变思想观念，加强思想政治建设观念和认知是形成一个人认识世界和思考问题的主要方式。

当然改变认知是不容易的，每个人都有自己固有的认知和固定的世界观。

所以思想观念的改变是十分重要的。

是进行幼儿园党建工作的重要一步。

党建工作之所以没能在幼儿园工作中有所建树，其主要的原因在于工作人员没有这个意识。

更重要的是缺乏向党组织靠拢的积极性。

这种积极性的欠缺就是由于思想观念的固化。

列如，一些幼师认为党建工作不是必要的工作，只要做好本职工作就好了。

这种比较传统的思想观念就会在无形中阻碍党建工作的进行。

所以，首先要改变幼儿园中工作人员的思想观念，积极鼓励他们参与党建工作，实现幼儿园党建工作的提升。

可以通过集中的党建学习来打破传统的思维观念[1]。

同时也可以在公示栏宣传或者进行有效的奖励等。

另外也要进行相应的思想政治建设。

幼儿园工作中，思想政治建设和学习相对来说是比较少的。

正是因为工作过程中接触的少就更要进行恰当的思想政治建设和教育。

党建+"四位一体",助推"幼有善育"一、幼儿园党建工作管理现状近年来随着教育改革工作的全面落实，为了更好的推动教育改革与校园管理工作的全面创新，在当前的幼儿园教育管理的过程中，我们提出了党建+"四位一体"工作基本工作要求。

结合实际我们发现在现有的幼儿园党建+“四位一体”工作全面推进的工作落实推进有着较为突出的实际问题。

一是大部分管理人员和教师都不是党员，对强化党建与中心工作双向深度融合，切实把政治优势、组织优势转化为事业发展的制胜优势，这样才能更好的完成立德树人的根本任务这一事实认识不够充分；二是现阶段我们自身对幼儿园党建+“四位一体”工作开展与幼儿园保育、教育工作的关联性发掘还不够深入，停留在空有思想的认识，没有更多更好更切实可行的办法将党建引领密切联系到实际工作当中。

三是现阶段幼儿园党建管理与业务管理脱节。

目前我园仅党员2名，按照基层党建管理工作相关要求，我们组织关系在联合党支部。

在平时工作开展过程中，我更多考虑的是如何立足于工作实际，全面结合管理工作的特点和实际问题进行工作开展。

其他管理人员、一线教师除了通过我们两位同志的宣讲以及专题学习外，与党组织、党建工作的距离较远，联系出现脱节现象。

这样也导致了党建管理与业务管理在工作融合方面存在两张皮现象时有发生。

二、党建工作与校园管理工作融合的必要性党建是引领管理工作落实的基础，更是一切工作执行的核心。

在现代化的工作开展基础上，为推动教育管理任务的落实，发挥教育指导工作核心思想，不仅要全面综合当前的幼儿园教育实际，也要全面分析现阶段幼儿园管理中存在的典型问题，深入思考、全面解读党建工作的相关要求，实现党建工作与校园工作的全面融合。

党建工作的开展与幼儿园管理工作的融合，不仅可以加快管理模式的创新，也能在现有的教育指导思想理念下，深入解读国家对于幼儿园教育的各项制度要求，从而全面促进幼儿园的高效化管理机制的构建。

幼儿园从严管党治校、深化教育改革存在问题以下是我关于幼儿园从严管党治校、深化教育改革存大的问题分析：一、存在问题:第一,些幼儿园的师资水平不能满足授课要求,部分教师理论与实践脱节，科研能力薄弱.幼儿教师是一个专业技术岗位,需要特定的能力和技能。

而熟练地运用各种教学方法与手段的能力,组织教学与管理的能力,与幼儿交流的能力，随机应变的能力等都是教师从事教育工作的基本能力。

但是由于种种原因,容易使教师们逐渐缺少初为人师时的热情,对自己发展前景一片迷茫,而形成了-种安于现状，按部就班的得过且过的工作状态。

第二，一些幼儿园的教学内容存在问题,课程设置不符合幼儿成长的客观规律.由于幼儿教育合作与交流的”国际化”,许多幼教工作者对”国际化”内容吸收不当,造成了现在的幼儿教育追潮流现象比较严重,忽视了文化差异的存在。

第三,一些幼儿园的管理理念陈旧,管理手段缺乏.在幼儿园中,女教师多, 年轻教师多,特别是年轻教师都具有较强的自我实现的需要，她们希望通过自己的努力，既能为幼儿园的发展做出贡献,又能使自己的自我价值得以实现。

第四、重视幼儿技能技巧的培养,忽视各种能力、兴趣的培养。

例如,一个地区或-一个幼儿园经常举行唱歌、跳舞、绘画等比赛,教师对如何培养幼儿的技能技巧也能一-道来 ,而对于如何去培养幼儿的能力和兴趣，不少教师则往往感到陌生。

无论从社会对幼儿教育的要求,还是从幼儿个体的发展看,幼儿园的教育教学工作更应注重幼儿各种能力、兴趣的培养。

第五、关于智力和知识的关系处理。

幼儿园教育应包含知识和发展智力两个方面。

但在实际教育中,则相当程度地存在着以知识代替智力的现象,有的幼儿园甚至花费大量时间教孩子们认字写字,而很少指导幼儿去发现问题和解决问题。

二、建议措施：因此,针对当前教育、教学上的”脱节”现象,建立相互间的联系,增进相互间的了解,加强相互间的.合作。

首先组织小学教师和幼儿园教师的座谈会。

让小学教师对我园教师培养的孩子作出分析、评价,及给予一些有效的改进措施,以使本届大班的”幼小衔接”工作受到更多的启示。

幼儿园老师学习双优化后党建引领作用不够的问题党建是推进幼儿园教育管理的重要核心力量。

幼儿园要充分发挥党的领导作用，搞好学期教育发展、党支部建设，集合各方力量，发展幼儿园教育。

在党组织的领导下，我们可以确保幼儿园更顺利、更高质量地发展，学前教育的办学水平和培训能力得到很大提高。

中国共产党的初心和使命是：“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

而这一目标的实现，关键在人才，根本在教育，希望在孩子。

学前教育作为进行基础教育、是传播文化知识、培养各类人才的主阵地，其重要性不言而喻。

在全面审视幼儿教育时、要在深入调查研究的基础上，要高瞻远瞩，科学决策，加强和改进学校基层党建工作，明确基层党建的指导思想、目标要求和重点任务，确保培养国家需要的人才的顺利实现。

因此，今年是中国共产党的百年诞辰。

基层党组织如何开展学前教育教学？一是以幼儿园教育为重点，狠抓党建。

围绕保教工作，牢固树立保教结合的党建指导思想，正确处理党建与行政管理的关系，切实扎实做好后勤保障工作。

为此，我们要认真搞好政治理论学习，不断学习共产党员的先锋模范作用，使党员教师牢固树立坚定正确的政治方向，提高贯彻党的路线方针政策的积极性。

根据自己的工作实践，努力工作，做好保教工作，充分发挥党建引领方向、教书育人的作用。

要树立新的发展理念，加快发展步伐，着力提高教育教学质量，使幼儿园基层党建和教育保障工作相互融合、相互促进，切实抓好党建、创先争优、促进发展，为实现学前教育跨越式发展、培养优秀教师提供坚强政治保证。

二、加强党组织和党员干部队伍建设。

首先要加强党支部建设，积极开展党建活动，落实好“三会一课”等党内制度，强化党组织的自身建设，健全组织机构。

其次要以巩固和扩大先进性教育成果为重点，在党员中开展学习党章、遵守党章、维护党章的活动，使广大师生及党员的责任意识和发展意识进一步增强，党员的理论素质、思想素质和觉悟得到提高。

以支部建设为抓手，加强党的基层组织建设，做好入党积极分子的教育、发展工作。