2019年高考语文总复习第三部分语言文字运用专题三语言表达连贯考点1语句复位题课件新人教版

了解竞赛信息
关注各类语文竞赛活动，了解参赛要求和流 程。
积极备赛
针对竞赛内容进行有针对性的复习和准备，提高参 赛水平。
锻炼能力
通过竞赛活动锻炼自己的语意连贯能力和语 文综合素养。
小组合作交流，共同进步
建立小组
组建语文学习小组，与小组成员共同学习和交流。
01
分享经验
分享自己在语意连贯方面的学习经验和 解题技巧，互相学习借鉴。
答题技巧
关注关联词、代词、重复出 现的词语等
实战演练
结合高考真题进行解题思路 应用
考生易错点分析和应对建议
易错点一
对文段内容的整体把握不够准确
易错点二
忽视句间关系，导致句子复位错误
应对建议
加强阅读训练，提高整体把握能力；注意分析句间关系，避免复位 错误
备考策略调整建议
备考时间规划
合理安排时间，注重复习效率
03
在高考语文中，学生需要善于利用语境信息来推断和理解文 本，提高语意连贯的准确性和完整性。
常见问题与误区提示
常见问题
学生在判断语意连贯时，容易出现以下问题，如忽略语境信息、误解关联词含义、混淆句子成分等。
误区提示
要避免以上问题，学生需要注意以下几点：一是重视语境信息的作用；二是准确理解关联词的含义和 用法；三是分清句子成分，理解句子结构；四是多做练习，提高语感和判断能力。
01 仔细阅读原文，了解文章的主题、内容和结构， 把握文章的整体思路和脉络。
02 分析句子前后文的语境和语义关系，如转折、因 果、并列等，推断句子在文中的位置。
03 注意句子与段落、篇章之间的关联和照应，利用 上下文信息确定句子的具体位置。
排除干扰选项，提高准确率
01

原则6 音节和谐
要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。
9．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是
()
(1)每逢深秋季节，____________，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。
(2)远眺群山环抱，____________；近看小河流水，茶院葱绿，松竹并茂。
①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫 ③白云缭绕， 层林叠翠 ④层林叠翠，白云缭绕
原则2 逻辑或事理相承
语段在表达一定的意思时，总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生 活事理，而这种逻辑顺序或生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。
4．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是
()
承志堂坐落于祁邵边境。________，一砖一瓦、一石一木都记忆着承 志堂的沧桑岁月和悲欢离合。
A．恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵。从远方眺望，承 志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连。祁邵古驿道延伸出一条 青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂
D．从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连。 祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂。 恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵
答案：C 解析：本题按照由实到虚、由远及近的顺序，依次应该是眺望所见、 眺望所感、登临承志堂。如由虚到实，不符合认知规律；如由近及远，远 景和下文的“一砖一瓦、一石一木”不能衔接。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
()
戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一
些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不
必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新

高考
第 三 大 题
语言文字运用 (20 分，第 17～21 题)
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1
第 19 题
语言连贯题
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2
策略 1
破解连贯 3 题型
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3
语句的连贯，指的是上下文之间要有明显的联系，话题要统 一，陈述对象要尽可能保持一致，句序要合理，句子的组合与衔 接、呼应要自然。连贯是语言表达的基本要求，也是高考常考考 点。全国卷对本考点的考查方式主要有“排列句序”、“语句复 位”题和 2016 年高考新增加的关联词语填空题。 题型一 “排列句序”题
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A．即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排 放也能减少 10% B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少 10%，现有汽车 的改造并不是必须的 C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排 放就将减少 10%以上 D．不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都 将减少 10%
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5
①即便是不识字的人也能熟练掌握 ②珠算算盘结构简单，操作方便 ③包含了珠算的所有秘密 ④蕴含了坐标几何的原理 ⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲 美 ⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌 A．②③⑥④⑤① C．⑤①②⑥③④ B．②④⑥③①⑤ D．⑤②③⑥④①
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[解析] 解答这道题，可以从下面三步入手进行思考： 第一步：明确这段文字的表达方式是说明。 第二步：明确说明的对象及内容。该文段的说明对象是油品 质量问题。文段从符合新标准的汽油和柴油的好处及推进成品油 质量升级的原因两个方面进行说明。 第三步：巧排除，确定答案。B 项的说明重点是“汽车的改 造”，偏离语段的说明中心；C 项中的“再加上对现有汽车进行 改造 ” 与原文中“ 只要使用„„和柴油” 矛盾； D 项中的 “ 不 管„„都„„”句式，不如 A 项中的“即使„„也

高中语文-语言文字运用之语言连贯的3大题型考点一语言连贯的3大题型语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间，或者是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上前后统一，合乎逻辑、事理，词句前后照应，能够准确、完整地表达一个意思。

“连贯”是一个重要的考点，新课标全国卷每年均单设选择题考查，并且在其他语言表达题型中也往往隐含着连贯的要求。

连贯题主要有以下三种命题形式：语句复位题、语句排序题、补写衔接题(补写语句题)。

要求将从语段中抽出的句子放在语段中合适的位置上，语句复位题是定位选句，主要采用选择题的形式。

[先做后讲]角度1 说明类语句复位(2015·新课标全国卷Ⅱ)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) 辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。

A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来解析本题考查语言连贯。

根据陈述一致的原则，横线上陈述的应是“辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象”，也就是选项中的“这些兴奋性的刺激”，可排除A、B两项，再根据横线后一句“内啡肽又促进多巴胺的分泌”，可知答案为C。

答案 C[思维建模]解答说明类语句复位题2注意说明类语句往往中心鲜明突出，语言具有科学性，条理性。

通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

因此做此类题目要注意以下2方面：①注意句中核心词与指示性词语的呼应。

如题中的核心词“内啡肽”与前面“这些”等词的照应。