中山大学 电子技术综合实验论文

电子技术论文电子技术论文第一篇：电子技术在通信领域的应用随着科技的不断发展，电子技术在通信领域的应用变得越来越广泛。

本文将介绍电子技术在通信领域的一些重要应用，包括无线通信、光纤通信和卫星通信。

首先，无线通信是电子技术在通信领域中最常见和重要的应用之一。

无线通信技术的出现极大地改变了人们的生活方式。

通过音频、视频和数据的无线传输，人们可以随时随地进行信息交流。

无线通信技术广泛应用于移动通信、无线局域网、蓝牙和红外线通信等领域。

它提供了高效便捷的通信方式，使人们能够更好地连接世界。

其次，光纤通信是另一个重要的电子技术应用。

光纤通信利用光纤传输光信号进行通信。

相比传统的铜线传输方式，光纤通信具有更高的速度、更大的带宽和更低的信噪比，可以实现长距离、高质量的数据传输。

光纤通信广泛应用于电话、宽带互联网和电视信号传输等领域。

它的出现极大地提高了通信质量和效率。

最后，卫星通信是电子技术在通信领域中的另一个重要应用。

卫星通信通过卫星接收和发送信号，实现全球范围内的通信。

卫星通信技术广泛应用于卫星电话、广播和电视信号传输等领域。

它可以实现全天候、全时段的通信服务，为边远地区和海洋上的通信提供了便利。

总之，电子技术在通信领域的应用是非常广泛和重要的。

无线通信、光纤通信和卫星通信等应用已经深入到人们的日常生活中，提高了人们的通信质量和效率。

本文只介绍了部分应用，随着科技的不断进步，电子技术在通信领域的应用还将不断发展和创新。

第二篇：电子技术在电力系统中的应用电子技术在电力系统中的应用在现代电力工程中起到了重要的作用。

本文将介绍电子技术在电力系统监测、保护和控制方面的应用。

首先，电子技术在电力系统监测方面的应用使得电力系统的运行更加安全可靠。

电力系统监测技术利用各种电子传感器和测量设备对电力系统的各项参数进行实时监测和数据采集，从而实现电力系统的安全、稳定运行。

通过电子技术的应用，可以准确地获取电力系统的参数，包括电压、电流、频率等，从而及时发现问题并采取相应的措施进行修复。

激光图案控制电路焊接与调试陈XX 微电子学摘要：本课程要求分析激光控制系统的工作原理，焊接散装元件来组装激光控制器并调试。

在这个过程中掌握电路的焊接与调试方法。

关键字：激光图案控制电路调试通激光图案控制电路的焊接和调试实验，了解了激光控制电路的原理，培养了综合分析和设计电路的能力，焊接调试电路的能力。

锻炼了动手能力，切实提高实验技能，增强了对微电子专业的兴趣。

1.实验内容1.1实验目的本课程通过焊接散装元件来组装收音机与激光控制器并调试。

在这个过程中需要分析收音机与激光控制系统的工作原理，并掌握调试电路的方法。

在本课程中需学会认识元件，检测元件，使用万用表、电烙铁等工具的方法。

掌握一定的焊接技巧。

1.2实验仪器及元件变压器，万用表，万用版，整流桥，7812稳压管，555多谐振荡器，4017脉冲分配器，4013，麦克风，滑动变阻器，集成运放，继电器，各种阻值的电阻，二极管，发光二极管，电容，三极管，插座，导线等。

1.3电路原理1.3.1激光控制器电路原理（1）激光图案变化原理激光器上有两个直流电机。

每个电机上带有一个反射镜，当电机转动时，反射镜跟着转动，由于镜面不平，反射镜在转动时也出现微小的震动，因而射在镜面上的激光的入射角也出现微小波动，导致反射光不再是一条笔直不动的光线，而是有规律地摆动；这条有规律摆动的光射在第二个电机上，又会出现与第一个电机类似的情况，导致最终反射出的激光按照某种规律摆动，形成固定的图案。

当任一个电机转速发生变化时，光线摆动的规律就会变化，导致图案发生变化。

该控制器总利用电压变化控制两个直流电机电机，不同的电压驱动电机产生不同的转速。

两个电机的驱动电压大小由控制器决定。

该控制器一共能产生8组图案。

有两种工作模式使图案变化，一种是自动的，即隔一定时间图案自动变化，另一种模式是声控，即控制器接收到较大的声音时，图案发生变化。

（2）原理图（3）电源部分220V交流电经过变压器后降压为15V，变压器送来的15V交流电经过整流桥，形成粗略的直流电，再经1000μ的电解电容，滤掉低频部分，然后经过一个7812（三端稳压管）稳压，再经过两个小电容，进一步滤掉高频波，便得到了较为稳定的12V直流电，为整个控制电路供电。

现代电⼦技术综合实验报告熊万安电⼦科技⼤学通信与信息⼯程学院实验报告实验名称现代电⼦技术综合实验姓名：学号：评分：教师签字电⼦科技⼤学教务处制电⼦科技⼤学实验报告学⽣姓名：学号：指导教师：熊万安实验地点：科A333 实验时间：2016.3.7-2016.3.17⼀、实验室名称：电⼦技术综合实验室⼆、实验项⽬名称：电⼦技术综合实验三、实验学时：32四、实验⽬的与任务：1、熟悉系统设计与实现原理2、掌握KEIL C51的基本使⽤⽅法3、熟悉SMART SOPC实验箱的应⽤4、连接电路，编程调试，实现各部分的功能5、完成系统软件的编写与调试五、实验器材1、PC机⼀台2、SMART SOPC实验箱⼀套六、实验原理、步骤及内容试验要求：1. 数码管第1、2位显⽰“1-”，第3、4位显⽰秒表程序：从8.0秒到1.0秒不断循环倒计时变化；同时，每秒钟，蜂鸣器对应发出0.3秒的声⾳加0.7秒的暂停，对应第8秒到第1秒，声⾳分别为“多（⾼⾳1）西（7）拉（6）索（5）发（4）⽶（3）莱（2）朵（中⾳1）”；数码管第5位显⽰“-”号，数码管第6、7、8位显⽰温度值，其中第6、7位显⽰温度的两位整数，第8位显⽰1位⼩数。

按按键转到任务2。

2. 停⽌声⾳和温度。

数码管第1、2位显⽰“2-”，第3、4位显⽰学号的最后2位，第5位显⽰“-”号，第6到第8位显⽰ADC电压三位数值，按按鍵Key后转到任务3，同时蜂鸣器发出中⾳2的声⾳0.3秒；3. 数码管第1、2位显⽰“3-”，第3、4位显⽰秒表程序：从8.0秒到1.0秒不断循环倒计时变化；调节电压值，当其从0变为最⼤的过程中，8个发光⼆极管也从最暗（或熄灭）变为最亮，当电压值为最⼤时，秒表暂停；当电压值为最⼩时，秒表回到初始值8.0；当电压值是其他值时，数码管⼜回到第3、4位显⽰从8.0秒到1.0秒的循环倒计时秒表状态。

按按鍵Key回到任务1，同时蜂鸣器发出中⾳5的声⾳0.3秒。

电子技术论文（多篇）电子毕业论文篇一摘要：气动机械手由操作机（机械本体）、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置构成，是一种仿人操作，自动控制、可重复编程、能在三维空间完成各种作业的机电一体化自动化设备。

特别适合于多品种、变批量的柔性生产。

它对稳定、提高产品质量，提高生产效率，改善劳动条件和产品的快速更新换代起着十分重要的作用。

关键字：机械手控制器仿人操作机器人技术是综合了计算机、控制论、机构学、和传感技术、人工智能、仿生学等多学科而形成的高新技术，是当代研究十分活跃，应用日益广泛的领域。

机器人应用情况，是一个国家工业自动化水平的重要标志。

机器人并不是在简单意义上代替人工的劳动，而是综合了人的特长和机器特长的一种拟人的电子机械装置，既有人对环境状态的快速反应和分析判断能力，又有机器可长时间持续工作、精确度高、抗恶劣环境的能力，从其中一种意义上说它也是机器的进化过程产物，它是工业以及非产业界的重要生产和服务性设各，也是先进制造技术领域不可缺少的自动化设备。

机械手是模仿着人手的部分动作，按给定程序、轨迹和要求实现自动抓取、搬运或操作的自动机械装置。

在工业生产中应用的机械手被称为“工业机械手”。

生产中应用机械手可以提高生产的自动化水平和劳动生产率：可以减轻劳动强度、保证产品质量、实现；尤其在高温、高压、低温、低压、粉尘、易爆、有毒气体和放射性等恶劣的环境中，它代替人进行正常的工作，意义更为重大。

因此，在机械加工、冲压、铸、锻、焊接、热处理、电镀、喷漆、装配以及轻工业、运输业等方面得到越来越广泛的引用。

机械手的结构形式开始比较简单，专用性较强，仅台机床的上下料装置，是附属于该机床的专用机械手。

随着工业技术的发展，制成了能够独立的按程序控制实现重复操作，适用范围比较广的“程序控制通用机械手”，简称通用机械手。

由于通用机械手能很快的改变工作程序，适应性较强，所以它在不断变换生产品种的中小批量生产中获得广泛的引用。

实验总结
上学期我们做了电子科学与技术专业综合实验，通过实验，我了解了纳米氧化锌材料制备的药品和装置，对纳米材料的半导体特性有了进一步的理解，而且初步掌握了制备纳米氧化锌材料的几种方法及各步流程。

总之，在这实验中我学到了很多东西，加强了动手能力，培养了独立思考能力和分析能力，以及与人合作的能力。

开始做实验之前，在想纳米量级的材料是用什么制备的呢？怎么实现在微观世界中对粒子的控制？制备的纳米材料是的物理特性是什么？当开始实验之后，我之前的想法有些偏差。

实验是通过化学反应，严格控制反应条件，制备出度较高的纳米氧化锌。

其中有水热法、溶胶凝胶法、液相共沉淀法制备纳米氧化锌粉体，还有掺杂氧化锌粉体和纳米半导体薄膜的制备。

此实验是比较精细的实验，对环境清洁度及药品纯度要求较高。

在仪器、药品准备时，我认识了不同制备方法所使用的药品。

具体操作中也出现一些问题：称量药品时误差较大，器皿装置洗涤不够干净，药品配比不够精确等。

实验仪器操作中，我了解到制备纳米氧化锌的工艺流程的仪器，和这些仪器的基本操作。

我觉得实验过程中，应尽量避免操作的盲目性，以提高实验效率。

实验前，带我们的学长学姐把所要用到的仪器，给我们认真讲解，并示范给我们。

在做实验报告处理数据时，认识到自己的理论知识不扎实，对半导体的光致发光特性理解不够深入，不能严格分析材料的发光谱线。

最后，通过这次试验让我对纳米半导体材料及制备有了更清晰的
认识。

经过反思自己在实验中的问题，让我的动手能力和分析能力有了明显提高，也让我明白理论指导实践的道理。

期待下一次实验课的到来。

Name
nianyueri。

电子信息工程综合实训分析论文《单片机应用技术》是我院电子信息工程专业的专业核心课程，在整个课程体系中起着承上启下的重要作用。

该课程的前导课程有《C语言程序设计》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》等，后续课程有《电子产品系统设计》、《嵌入式系统》、《EDA技术》以及《传感器应用技术》等，《单片机应用技术》课程开设于大二上学期，共120课时。

一门课程的综合实训工程要求覆盖该课程的重要知识点、针对性强、难度适中，并且具备一定的趣味性和实用性。

基于以上几点要求，课程组将综合实训工程确定为"简易计算器"。

简易计算器的根本功能为：开机后显示当前环境的温度和湿度，能进行三位以内（包含三位）十进制整数的加、减、乘、除运算，显示运算表达式及运算结果；当计算器进行运算时，运算指示灯亮，否那么运算指示灯灭。

简易计算器能进行十进制数据的加、减、乘、除运算，需要输入"0"-"9"十个数字，"+"、"-"、"*"、"/"和"="五个符号，故输入设备中至少应有十五个按键；简易计算器能显示当前环境的温湿度和两个三位十进制数的算术运算表达式及结果，故输出设备至少能显示20个（6个字符显示温湿度，14个字符显示算术表达式及结果）字符。

1.1输入设备输入设备需要至少十五个按键（选用两个触点的弹性按键），按键与单片机的连接有独立按键和矩阵键盘两种形式。

独立按键与单片机连接时，按键的一个触点连接单片机的一位I/O端口、另一个触点接地，即每一个按键需要占用单片机的一位I/O端口，因此独立按键形式适用于按键个数偏少（少于或等于八个）的场合。

矩阵键盘与单片机连接时，按键按矩阵式排列、位于行列线的穿插点上，按键的一个触点与所在行的行线连接、另一个触点与其所在列的列线连接，即多个按键可共用一根行线或列线。

1 / 71第一局部常用电子测量仪器的使用本局部主要涉与实验要用到的三种仪器：数字示波器、信号发生器和稳压电源。

学生在自学了《电子技术应用实验教程 综合篇》〔后称教材〕第一章内容后，填空完成这局部的内容。

一、学习示波器的应用，填空完成下面的内容示波器能够将电信号转换为可以观察的视觉图形，便于人们观测。

示波器可分为 模拟示波器 和 数字示波器 两大类。

其中， 模拟示波器 以连续方式将被测信号显示出来；而 数字示波器 首先将被测信号抽样和量化，变为二进制信号存储起来，再从存储器中取出信号的离散值，通过算法将离散的被测信号以连续的形式在屏幕上显示出来。

我们使用的是 数字示波器 。

使用双踪示波器，能够同时观测两个时间相关的信号。

信号通过探头从面板上的 通道1 和 通道2 端送入，分别称为CH1和CH2。

在使用示波器时，需要注意以下几点： 〔1〕正确选择触发源和触发方式触发源的选择：如果观测的是单通道信号，就应选择 该信号 作为触发源；如果同时观测两个时间相关的信号，如此应选择信号周期大 〔大/小〕的通道作为触发源。

〔2〕正确选择输入耦合方式应根据被观测信号的性质来选择正确的输入耦合方式。

如图1.1所示，输入耦合方式假如设为交流〔AC 〕，将阻挡输入信号的直流成分，示波器只显示输入的交流成分；耦合方式设为直流〔DC 〕，输入信号的交流和直流成分都通过，示波器显示输入的实际波形；耦合方式设为接地〔GND 〕，将断开输入信号。

t0U1V 5V（A ）tU 1V5V 图1.2 被测信号实际波形tU （B ）t0U-2V2V （C ）图1.1 输入耦合开关示意图图1.3 不同输入耦合方式时的波形被测信号波形如图1.2所示，如此在图1.3中，C 为输入耦合方式为交流〔AC 〕时的波形，A为输入耦合方式为直流〔DC 〕时的波形，B为输入耦合方式为接地〔GND〕时的波形。

〔3〕合理调整扫描速度调节扫描速度旋钮，可以改变荧光屏上显示波形的个数。

电子技术基础实训总结900字(优秀范文4篇)关于电子技术基础实训总结，精选5篇优秀范文，字数为900字。

我很荣幸能够在这里向大家汇报我参与的数字电子技术实训的经验和收获。

在这次实训中，我深刻体验到了数字电子技术的魅力和应用广泛性，也对自己的知识储备和动手能力有了更深层次的认识和提升。

电子技术基础实训总结(优秀范文)：1我很荣幸能够在这里向大家汇报我参与的数字电子技术实训的经验和收获。

在这次实训中，我深刻体验到了数字电子技术的魅力和应用广泛性，也对自己的知识储备和动手能力有了更深层次的认识和提升。

实训期间，我们团队的主要任务是设计和制作一个电子闹钟。

这个闹钟不仅具有基本的时间显示功能，还可以设置闹钟时间并在设定时间准确地发出铃声提醒。

这个项目不仅考验了我们的理论知识，还需要我们具备良好的团队合作精神和动手能力。

首先，我们小组通过深入学习数字电子技术的基本原理和知识，加深了对逻辑门、触发器、计数器等电路的理解和掌握。

我们学会了使用逻辑代数和布尔代数的方法来分析和设计数字电路，通过搭建实验电路，我们实际亲手体验了数字电子技术的实际操作过程，从而对理论知识有了更深入的了解。

其次，我们进行了详细的电路设计和制作工作。

我们使用CAD软件进行电路图的设计和模拟仿真，确保了电路的正确性和稳定性。

在制作过程中，我们遇到了很多困难和问题，例如电路连接问题、元器件选择问题等等，通过团队的合作和老师的指导，我们一一解决了这些问题，并最终完成了电路的制作和调试工作。

这个过程让我深刻体验到了动手能力的重要性，也使我更加自信地面对了将来可能遇到的挑战和困难。

最后，我们成功地制作了一个功能完善的电子闹钟，并在实训结束时进行了展示和演示。

这个电子闹钟不仅能够准确显示时间，还能够设定闹钟时间并在设定时间发出铃声，完成我们最初的设计目标。

通过这次展示，我们不仅获得了老师和同学们的认可，而且也加深了自己对数字电子技术的理解和应用能力。