南京财经大学思修答案三
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1.P7-8把握思想道德素质和法律素质对于大学生的意义一、思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断的能力和行为选择的能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
二、良好的思想道德素质是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障和基础。
三、良好的法律素质对于保证人们合法的实施行为,依法维护各种正当的权益,履行法定义务,弘扬社会主义法治精神,具有重要意义。
2.P9-11大学生如何将社会主义核心价值观内化于心外化于行?(结合结语部分P224-225复习)一、要勤学,下得苦功夫,求得真学问.知识是树立核心价值观的重要基础二、要修德,加强道德修养,注重道德实践。
大学生应当加强思想道德修养,弘扬爱国主义,集体主义,社会主义原则。
不断增强法制意识,提高法制素养,做到明大德,守公德,严私德。
3.P19理想信念的意义一.理想指引人生方向,信念决定事业成败。
二.理想信念指引奋斗目标,提供前进动力,提高精神境界。
4.P31-33理解个人理想与社会理想的关系(建议结合P77个人的自我价值与社会价值的辩证关系以及P111个人利益与集体利益的辩证统一关系这些内容综合复习)个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。
一、社会理想决定和制约个人理想。
社会理想居于高层次,是最根本的、起主导作用的。
个人理想居于低层次,并从属于社会理想。
个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立,才有可能实现,才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。
二、个人理想不同程度地体现着社会理想。
社会理想反映着人们的共同愿望,代表着人们的共同利益,它要靠千百万人的实践活动来实现。
没有每一个人的实践活动的积累,社会理想是不可能实现的。
三、社会理想有赖于个人理想地整合,个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。
在我国,社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。
第七章学好法学基础理论自测题(内部资料请勿传阅)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.(7 P184)集中反映法的本质和特征的是【C】0901A.法律原则 B.法律规范 C.法律概念 D.法律技术2.(7 P184)法是( )意志的反映。
【C】A.个人 B.所有社会成员 C.统治阶级 D.社会组织3.(7 P185)法的核心特征是【A】A.法的国家意志性 B.法的国家强制性 C.法的物质制约性 D.法的稳定性4.(7 P185)法不同于其他社会规范之处在于它的特殊的【D】A.预防性 B.预见性 C.公正性 D.强制性5.(7 P185)法的关系根源于【C】A.法的本身 B.人类精神的一般发展 C.物质的生产关系 D.意识的发展6.(7 P185)表现统治阶级意志的是【A】A.国家意志 B.集体意志 C.社会意志 D.个人意志7.(7 P186)合同法中规定了具有同时履行合同义务的一方当事人发现对方不能履行合同的,可以拒绝履行自己的合同义务。
这体现了法的【C】A.评价作用 B.教育作用 C.预测作用 D.指引作用8.(7 P186)反映法的手段和目的关系的是【B】A.法的社会作用 B.法的规范作用 C.法的指引作用 D.法的评价作用9.(7 P186)法的评价作用是他人通过法对施加的影响。
【B】A.每一个主体 B.某个主体 C.违法犯罪者 D.社会10.(7 P186)法的个别指引作用的优点是【A】A.针对性强 B.多次适用 C.效率高 D.可行性强11.(7 P187)下列不属于非规范性文件的是【D】A.起诉书 B.判决书 C.裁决书 D.技术性规定12.(7 P187)通过法律实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影响,体现了法的【B】A.评价作用 B.教育作用 C.制裁作用 D.指引作用13.(7 P187)法的制裁作用发生的对象是【C】A.每个主体 B.某个主体 C.违法犯罪者 D.社会14.(7 P187)非规范性文件是法律规范适用于社会关系所产生的具有法律效力的文件。
思修期末考试题和答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,属于个人层面的价值准则是()。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 公正、法治、诚信、友善答案:C2. 社会主义核心价值体系的主题是()。
A. 社会主义荣辱观B. 马克思主义指导思想C. 中国特色社会主义共同理想D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神答案:B3. 社会主义核心价值体系的精髓是()。
A. 社会主义荣辱观B. 马克思主义指导思想C. 中国特色社会主义共同理想D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神答案:D4. 社会主义核心价值体系的基础是()。
A. 社会主义荣辱观B. 马克思主义指导思想C. 中国特色社会主义共同理想D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神答案:A5. 社会主义核心价值体系的灵魂是()。
A. 社会主义荣辱观B. 马克思主义指导思想C. 中国特色社会主义共同理想D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神答案:C6. 社会主义荣辱观中,以“八荣八耻”为主要内容,其中“八荣”之首是()。
A. 以热爱祖国为荣B. 以服务人民为荣C. 以崇尚科学为荣D. 以团结互助为荣答案:A7. 社会主义荣辱观中,以“八荣八耻”为主要内容,其中“八耻”之首是()。
A. 以危害祖国为耻B. 以背离人民为耻C. 以愚昧无知为耻D. 以好逸恶劳为耻答案:A8. 社会主义荣辱观强调,要“以服务人民为荣”,这是因为()。
A. 人民是历史的创造者B. 人民是国家的主人C. 人民是社会进步的动力D. 人民是国家的领导者答案:A9. 社会主义荣辱观强调,要“以崇尚科学为荣”,这是因为()。
A. 科学是第一生产力B. 科学是社会发展的动力C. 科学是文化的核心D. 科学是社会进步的基石答案:A10. 社会主义荣辱观强调,要“以团结互助为荣”,这是因为()。
2021最新整理自考《思修》习题库及答案习题1简答题1.当代大学生应该怎样确立正确的理想信念?(1)确立理想信念离不开读书学习。
大学生除了学习专业知识外,还要读一些关于人生哲学的书,特别是马克思主义的书。
(2)确立理想信念要积极参加社会实践。
大学生应该密切关注社会现实,参与一定的社会实践,增强认识社会和参与社会的能力。
(3)确立理想信念应该把崇高的理想和坚定的信念结合起来,把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来,学会对不同的理想信念进行辨别和选择。
2.在新时期怎样做一个忠诚坚定的爱国者?(1)培育爱国情感,保持民族自尊和自信。
(2)维护民族团结,促进祖国统一。
(3)努力学习和工作,以买际行动和贡献履行爱国义务。
3.简述建立社会主义道德体系的现实要求。
(1)社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应。
(2)社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调。
(3)社会主义道德建设要与中华民族传统美德相承接。
4.简述党的领导、人民当家做主与依法治国的关系。
(1)党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证。
(2)人民当家做主是社会主义民主政治的本质要求。
(3)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
5.简述我国宪法规定的公民的基本义务。
(1)维护国家统一和各民族团结。
(2)遵守宪法和法律。
(3)保守国家秘密。
(4)维护国家安全、荣誉和利益。
(5)依照法律服兵役和参加民兵组织。
(6)依法纳税。
论述题1.联系实际论述如何用积极进取的人生态度对待人生境遇。
(1)人生境遇就是人在社会生活中所处的具体环境。
其中,顺利的境遇成为顺境,不顺利的境遇成为逆境。
(2)顺境和逆境对人的影响都具有两重性。
在顺境中奋斗,如顺水推舟,可借助各种有利因素,但优越的条件又容易使人贪图安逸、不思进取。
在逆境中奋斗,如逆水行舟,困难重重,但对人又是一种磨炼,可使人变得更加成熟和坚强。
(3)对于顺境,不能麻痹大意、得意忘形,而应居安思危、自制自励,使自身的活动保持良好的度。
A、利已不损人B、我为人人,人人为我C、主观为自己,客观为他人D、个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜2046276、科学的人生观是(答题答案:C)A、自保自利的人生观B、及时享乐的人生观C、为人民服务的人生观D、合理利已主义的人生观2046327、人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的主人。
这种群众史观反映到人生观上必然是(答题答案:A)A、为人民服务B、为个人谋福利C、人生短暂,及时行乐D、主观为自己,客观为他人2046378、人生观的核心是(答题答案:A)A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生价值观2046429、人们在一定社会环境的影响和教育引导下,通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图是(答题答案:D)A、人生观B、人生目的C、人生价值D、人生态度20464710、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是(答题答案:D)A、世界观B、价值观C、自然观D、人生观20465211、抵制各种错误人生观影响的有力武器,是培养和树立(答题答案:A)A、为人民服务的人生目的B、为个人和全家求温饱的人生目的C、为个人求权利、求享乐的人生目的D、“主观为自己,客观为他人”的人生目的20465712、马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”,周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。
这充分表现了革命领袖志存高远,在年轻时就(答题答案:A)A、形成了正确的人生目的B、完成了人生修养的过程C、实现了自己的人生价值D、达到了人生奋斗的目标20466213、人的价值中最核心的问题是(答题答案:C)A、社会价值B、人生意义C、人生价值D、人生目的20466714、人生价值是自我价值和社会价值的统一。
人生的社会价值主要表现为(答题答案:D)A、个人对自己生命存在的肯定B、个人对自己生命活动需要的满足程度C、个人对自己的尊重和个人的自我完善D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献20467215、人们追求人生价值的精神支柱是(答题答案:B)A、正确的人生态度B、选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标C、较高的自我主体素质和能力D、进行有意识、有目的的创造性实践活动20467716、人生的真正价值在于(答题答案:A)A、对社会的贡献B、取得一定的社会地位C、取得事业的成功D、取得令人羡慕的物质财富20468217、人生价值是自我价值和社会价值的统一。
第二章倾注对祖国的忠诚与热爱自测题(内部资料请勿传阅)一、单项选择题( 本大题共30 小题,每小题 1 分,共30 分)1.(2 P36)“中华民族之魂”指的是【C】A.共产主义 B .民族主义 C .爱国主义 D .集体主义2. (2 P37)热爱人民是爱国主义的【B】A.重要内容 B .集中表现 C .根本要求 D .最低要求3. (2 P38)热爱自己的国家是爱国主义的必然【A】A.政治要求 B .思想要求 C .道德要求 D .精神要求4. (2 P38)社会主义爱国者的宗旨是【D】A.维护祖国统一 B .建设中国特色社会主义C.构建社会主义和谐社会 D .为人民服务(0810) 5.(2 P39) 作为一种政治原则,当代中国的爱国主义主要表现为【C】A.献身于建设中国特色社会主义事业上B.献身于树立崇高的理想道德信念,全心全意为人民服务上C.献身于建设和保卫社会主义现代化的事业和社国统一的事业D.献身于祖国最需要的事业上6. (2 P40) 中华民族是一个具有伟大创造力的民族,能说明这一点的是【A】A.早在公元前2500 多年,中国人就开始仰观天文、俯瞰地理的活动B.戚继光抗击倭寇,增长了中国人的民族自信心C.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”成为众多志士仁人的社会理想D.自秦以来,中国总的趋势是统一、团结7. (2 P42) 中华民族伟大的民族精神的核心是【B】A.集体主义 B .爱国主义 C .国际主义 D .科学主义(0810) 8.(2 P44) 新时期爱国主义的主题是【A】A.建设和发展中国特色社会主义B.建设和发展公有制经济C.建设和发展民主法治 D .建设和发展和谐社会9. (2 P47)在当代中国,爱国主义首先体现对的热爱上。
【 B】A.祖国人民 B .社会主义中国C.中国共产党 D .五十六个民族10. (2 P47)坚持爱国主义与的统一,是新时期爱国主义的基本特征。
思修课本课后答案第一章马克思主义的世界观和方法论1. 什么是马克思主义的世界观?马克思主义的世界观是一种科学的、唯物的、辩证的世界观,它是在无产阶级革命和无产阶级专政实践基础上形成和发展起来的。
马克思主义的世界观关于宇宙和人类社会的起源、发展和未来方向提供了一个全面的、系统的和科学的解释。
2. 马克思主义方法论的基本原则是什么?马克思主义方法论的基本原则主要包括实事求是、辩证唯物主义和历史唯物主义。
实事求是要求我们在认识世界和改造世界的过程中,必须以实践和事实为根据,坚持理论联系实际。
辩证唯物主义认为一切事物都是相互联系、相互作用和相互转化的,把矛盾作为事物发展的动力。
历史唯物主义强调人类社会发展的决定性因素是生产力和生产关系的矛盾运动。
3. 马克思主义的实践观点是什么?马克思主义的实践观点认为实践是认识的来源和检验的标准,实践是推动社会发展的基本动力。
只有通过实践,才能真正认识和改造世界,实践是人类对自然界和社会世界的有目的的、有计划的干预和改造活动。
第二章马克思主义基本原理1. 马克思主义的基本原理包括哪些方面?马克思主义的基本原理包括唯物史观、剩余价值论、劳动价值论、阶级斗争学说、历史唯物主义、唯物辩证法等方面。
2. 什么是剩余价值?剩余价值是指资本ist剥削工人的剩余劳动创造的价值,是实现资本增殖的基础。
剩余价值是商品生产中产生的一种特殊形式的商品价值,是资本主义经济体系中剥削的基础。
3. 什么是阶级斗争?为什么说阶级斗争是马克思主义的基本观点?阶级斗争是指在阶级社会中不同阶级之间进行的冲突和斗争,是更高级阶级推翻更低级阶级的斗争。
马克思主义认为,阶级斗争是推动社会发展的动力,是社会变革的基本动力。
没有阶级斗争,就没有社会的发展和进步。
第三章中国共产党的奋斗目标和纲领1. 中国共产党的奋斗目标是什么?中国共产党的奋斗目标是实现共产主义,实现人类的全面自由和全面发展。
2. 中国共产党的根本任务是什么?中国共产党的根本任务是团结和领导全体中国人民,完成社会主义事业,推进中华民族伟大复兴。
思修试题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则是()。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C解析:社会主义核心价值观分为国家层面、社会层面和个人层面。
其中,个人层面的价值准则包括爱国、敬业、诚信、友善。
2. 以下哪一项不是中华民族的传统美德?()A. 尊老爱幼B. 诚实守信C. 勤劳节俭D. 个人主义答案:D解析:中华民族的传统美德包括尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭等,而个人主义并不是中华民族的传统美德。
3. 社会主义道德建设的核心是()。
A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 为人民服务答案:D解析:社会主义道德建设的核心是为人民服务,这是社会主义道德体系的基石。
4. 以下哪一项不是社会主义法治理念的基本要求?()A. 法律面前人人平等B. 法律的权威至上C. 法律的绝对正确性D. 公正司法答案:C解析:社会主义法治理念的基本要求包括法律面前人人平等、法律的权威至上和公正司法,而法律的绝对正确性并不是社会主义法治理念的基本要求。
5. 以下哪一项不是社会主义核心价值观的内涵?()A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 竞争、合作、创新、发展答案:D解析:社会主义核心价值观的内涵包括富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,而竞争、合作、创新、发展并不是社会主义核心价值观的内涵。
6. 以下哪一项不是社会主义荣辱观的内容?()A. 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B. 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻C. 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻D. 以个人主义为荣,以集体主义为耻答案:D解析:社会主义荣辱观的内容强调以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,而以个人主义为荣,以集体主义为耻并不是社会主义荣辱观的内容。
自考《思修》试题及答案(9篇)-其他范文篇1:自考《思修》试题及答案自考《思修》试题及答案1.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求是( )。
A.信念B.信仰C.理想D.空想【答案】C【解析】考查理想信念的含义。
理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
【考点】理想信念及其作用2.由于所处的经济和社会地位不同,不同的群体和人们会拥有不同的理想信念。
这体现的是理想信念具有的( )。
A.阶级性B.思想性C.实践性D.时代性【答案】A【解析】在存在阶级的时代里,理想信念打上阶级的烙印,特别是社会政治方面,不同的阶级有不同的理想信念。
【考点】理想信念及其作用3.根据内容的不同,理想信念可以分为不同的类型,一个人认为自己应当具有什么样的优秀品质,追求什么样的精神生活,成就什么样的人格形象,这属于( )。
A.生活领域的理想信念B.职业领域的理想信念C.社会领域的理想信念D.道德领域的理想信念【答案】D【解析】道德理想是人们在做人方面的向往和追求的目标。
一个人认为自己应当具有什么样的道德品质,形成什么样的人格形象,学习什么样的理想人格,就是人们在道德修养方面的信念品质和理想追求。
【考点】理想信念及其作用4.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。
它们之间是( )。
A.个人理想与社会理想的联系B.科学理想与非科学理想的`关系C.阶段性理想与最终理想的关系D.有实现可能性的理想与纯粹主义观想象的关系【答案】C【解析】中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。
它们是阶段性理想与最终理想的关系。
【考点】科学的理想信念5.个人理想的实现往往以社会共同理想的实现为基础条件,在很大程度上,追求理想也是一个集体的群众的事情。
这说明个人理想的实现( )。
A.是一个顺应等待的过程B.是一个自我奋斗的过程C.是一个与社会理想相统一的过程D.是一个完全遵循内心选择的过程【答案】C【解析】个人理想是以社会理想为背景的,其实现往往以社会共同理想的实现为基础条件。
绪论1.大学生怎样尽快适应大学新生活?(1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。
大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。
(2)提高独立生活能力。
确立独立生活意识虚心求教、细心体察大胆实践、不断积累生活经验;不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对待别人的优势。
(3)树立新的学习理念。
树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。
(4)培养优良学风。
高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。
2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么?不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。
当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。
大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。
德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要内容。
大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。
当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解?科学内涵:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。
意义:它为当代大学生加强自身修养。
锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。
一、大学生应如何尽快适应大学新生活?1.认识与适应大学生活•(学习耍求的变化.生活坏境的变化・社会活动的变化)(树工自立口强自信自律的生活盘识提高明辨是卄:善恶的能力虚心求教.细心体察人胆实跌枳累生涵经验〉2.更新学习理念•(门主、全If 创新.介作.终片学习I?念)3.确立成才目标(德是人才素质的灵魂.智是人才素质的垂本内容.体足人才素质的垂础.美是人才济质的综介体现)二、如何理解思想道得素质和法律素质对大学生成长成才的作用?1.Mii!徳董质和法律累頃是人的基本累贞.体现右人们协调各种X系.处理各种何题时所衣现出的是II善恶判断的能力和行为选择的能力.定政治武养.逍徳品恪和法律恿识的综介体.决定昔人m在口就生活中的行动「I的和方向.2•爻好的思想逍徳滦质是促进个体健康成长.社会发展进步的眠耍保障和星砒•3•便好的法律素质对于保证人们合法得实施疔为.一发维护乞种iE当的权益.峻厅法定义务.弘扬社会主义法治梢神.具勺巫要怠义。
三、为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行?1.实现中华民族伟大员兴的中国梦的价值支tth2.协调推进“皿个全面•’战略布局的桁神动力;3•引#大学生进恃修业成长成才的根本指针。
四、如何认识学习本课程的重要意义和基本方法1、•要竄义:“助于、耳代大学生认识立志.树徳和做人的逬理.选择正确的戒才Z路:仃助于半代大学生戏常丰富的思想逍竜和法律知识.为提高思想逍徳和法律素养打下知识垂础:有助于当代大学生摆iE“徳”与“才•’的位ZL做到徳才荻备.全面发展,2、基本方法:学好科学理论:拿握基本知识:注啦联系实际:坚持学以致用。
一、谈谈理想信念对大学生成长成才的重要就义.1.理想侑念指引奋斗目标.人的理想信念.反映的是对社会和人自身发展的期电.因此.仔什么样的理想信念.就意味特以什么样的期卑和方式去改造自然和社会、舉造和成就自身・只有树立起崇高的歼想信念・才能够解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么人等巫契的人生课题:2.理想侑念提供HT进动力•大学时期・何学们fflmigifri临杆•系列人生课題・这兰何題的解决・都需耍",个总的腹则和口标・这需耍树立科学崇高的理想信念。
思修考试试题及答案一、选择题:1. 马克思主义世界观和方法论的核心要义是()A. 实证主义B. 历史唯心主义C. 辩证唯物主义和历史唯物主义(正确答案)D. 辩证唯物主义2. 马克思主义的理论体系主要包括()A. 哲学、政治经济学、科学社会主义B. 哲学、政治经济学、科学社会主义、历史唯物主义(正确答案)C. 科学社会主义、哲学、历史唯物主义D. 政治经济学、科学社会主义、历史唯物主义3. 认识世界、改造世界的根本途径是()A. 革命斗争B. 发展生产力C. 实践(正确答案)D. 学习经典著作4. 社会主义最根本的区别特征是()A. 公有制的建立和劳动者解放B. 生产力的高度发展和人的全面发展(正确答案)C. 生产关系的和谐和社会秩序的稳定D. 正义和公平的实现5. 社会主义初级阶段的基本经济制度是()A. 全民所有制B. 资本主义制度C. 全盘计划经济制度(正确答案)D. 社会主义有计划商品经济6. 马克思主义中国化的第一个历史时期是()A. 新民主主义革命时期(正确答案)B. 社会主义革命时期C. 社会主义建设时期D. 中国特色社会主义进入新时代7. 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容包括()A. 新时代中国特色社会主义思想基本方略和明确目标任务B. 新时代中国特色社会主义思想总纲C. 新时代中国特色社会主义思想十四个基本方向(正确答案)D. 新时代中国特色社会主义思想的指导思想与基本原则8. 中华民族伟大复兴的中国梦的核心内容是()A. 国家富强B. 民族振兴C. 人民幸福(正确答案)D. 理想信念9. 坚持党的全面领导必须毫不动摇坚持()A. 习近平新时代中国特色社会主义思想B. 中国共产党领导C. 马克思列宁主义D. 马克思列宁主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、习近平新时代中国特色社会主义思想(正确答案)10. 中国特色社会主义事业总体布局是()A. 两个一百年B. 十四个五年C. 五位一体(正确答案)D. 两大目标二、问答题:1. 马克思主义的基本原理是什么?答:马克思主义的基本原理是辩证唯物主义和历史唯物主义。
第一单元一、单项选择题1-5 ABCDA 6-10 ABCDD 11-15 CDACC16-20 ACCBA 21-25 DBCCA 26-30 DCCAB二、材料分析题(答案要点)1、答:这句话告诉我们,要想有好的命运,必须接受正确的思想,指导自己的行动,从而养成良好行为习惯,良好行为习惯可以促成良好的性格,性格决定命运。
2、答:当今中国正处于民族复兴的关键时期,作为大学生应肩负起自身的历史使命,为中华民族的伟大复兴做出贡献。
第二单元一、选择题1-5 DADBA 6-10 CDDBD 11-15 BCCDA16-20 CDCDA 21-25 DDBDA 26-30AACDB二、参考答案:科学的理想信念在人生发展中具有重要作用:①理想信念指导人生的奋斗目标。
②理想信念提供人生的前进动力。
③理想信念提高人生的精神境界。
2.参考答案:青年时期是大学生世界观、人生观的形成时期。
一个人在青年时期树立什么样的理想,对他今后乃至一生的成长,都有很大的影响。
所以,当代大学生要树立坚定的共产主义理想信念,为建设和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量,这样才能走向人生光辉的顶点。
3.参考答案:理想的实现是一个长期的过程。
理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭受波澜、挫折和坎坷。
所以,实现理想也具有艰巨性和曲折性,其中必然会有顺境和逆境的交替。
只要树立必胜的信念,坚持科学的态度,逆境不但不会把人打倒和压垮,反而能使人的潜能最大限度地迸发出来,创造出出乎意料的奇迹。
无论顺境还是逆境,对于实现理想的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对待它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。
第三单元一、选择题1-5 ABAAB 6-10 DABBA 11-15 BBBCC16-20CBCBB 21-25 ABCBC 26-30AABCA二、材料分析题1.参考答案:(1)爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
第八章熟悉我国基本法律制度自测题(内部资料请勿传阅)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.(8 P209)我国的根本法是【A】A.宪法 B.民法 C.刑法 D.经济法2.(8 P209)在一国法律体系中居于核心地位的是【A】A.宪法 B.民法 C.刑法 D.经济法3.(8 P210)规定国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务的是【A】A.宪法 B.法律 C.规章 D.法规4.(8 P210)在整个国家机构体系中处于核心地位的是【A】A.国家权力机关 B.国家行政机关 C.审判机关 D.检察机关5.(8 P210)我国人民代表大会制度的组织原则是【A】A.民主集中制 B.民主制 C.集中制 D.独裁制6.(8 P210)宪法的修改要由全国人民代表大会以全体代表的以上的多数通过。
【C】A.1/5 B.1/3 C.2/3 D.半数7.(8 P210)实现一切权利属于人民这一宪法原则的保证的是【A】A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度C.人民民主专政制度 D.多党合作和政治协商制度8.(8 P211)“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”是宪法对我国【A】A.国体的规定 B.政体的规定 C.国家经济制度的规定 D.国家结构形式的规定9.(8 P211)决定我国国家性质的是【A】A.人民民主专政制度 B.人民代表大会制度C.多党合作和政治协商制度 D.民族区域自治制度10.(8 P211)人民民主专政的核心是【A】A.坚持工人阶级对国家的领导权 B.工农联盟 C.爱国统一战线 D.群众路线11.(8 P211)我国国家政权的阶级基础是【C】A.工人阶级 B.农民阶级 C.工农联盟 D.干部阶层12.(8 P212)我国的政权组织形式是【D】A.共和制 B.民主集中制 C.人民代表制 D.人民代表大会制13.(8 P213)在我国,共产党和民主党派进行合作的最重要的组织形式是【C】A.人民代表大会 B.民主座谈会C.中国人民政治协商会议 D.中国共产党领导的多党合作14.(8 P214)我国经济制度的基础是生产资料的【A】A.社会主义公有制 B.社会主义集体所有制C.社会主义全民所有制 D.社会主义国家所有制15.(8 P214)我国民族区域自治制度的特点和优点是【A】A.把国家的集中统一与民族地区的自治有机地统一起来B.民族自治地方的自治机关有管理地方财政的自治权C.各民族一律平等D.各民族在平等的基础上联合起来16.(8 P215)社会主义经济的主导力量是【A】A.全民所有制经济 B.劳动群众集体所有制经济C.个体经济和私营经济 D.“三资”企业17.(8 P215)现阶段我国农村的主要经济形式是【C】A.个体经济 B.私营经济 C.农村集体所有制经济 D.全民所有制经济18.(8 P216)我国宪法规定,在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济是社会主义市场经济的【D】A.必要补充 B.重要基础 C.有益补充 D.重要组成部分19.(8 P217)通信自由和通信秘密属于我国公民基本权利中的【B】A.文化教育权利 B.人身自由权利 C.社会经济权利 D.政治权利和自由20.(8 P217)我国宪法和法律规定的公民的政治权利包括【B】A.政治自由权 B.选举权和被选举权 C.宗教信仰自由 D.平等权21.(8 P217)人格尊严不受侵犯属于公民的【C】A.平等权 B.政治权利和自由 C.人身自由权 D.社会经济权利22.(8 P217)公民的财产权、继承权属于我国公民基本权利中的【D】A.平等权 B.人身自由 C.政治权利和自由 D.社会经济权利23.(8 P219)在我国,国家主席作为我国国家机构的重要组成部分,其职权不包括【D】A.公布法律、发布命令 B.提名国务院总理人选 C.发布特赦令 D.决定国家重大事项24.(8 P219)我国的最高国家权力机关是【C】A.国务院 B.中央军事委员会 C.全国人民代表大会 D.最高人民法院25.(8 P219)在我国,国家主席、副主席由全国人大选举产生,每届任期为【C】A.3年 B.4年 C.5年 D.6年26.(8 P219)我国宪法规定,有权罢免国家机关领导人的是【A】A.全国人民代表大会 B.全国人大常委会及国家主席C.全国人民代表大会主席团 D.全国人民代表大会法律委员会27.(8 P220)我国国务院实行【B】A.集体负责制 B.总理负责制 C.集体讨论制 D.总理独裁制28.(8 P220)地方各级人民代表大会的执行机关是【A】A.地方各级人民政府 B.地方各级人民法院C.地方各级人民检察院 D.地方各级人民代表大会常务委员会29.(8 P220)下列不属于民族自治地方的自治机关的是【A】A.民族乡的人民代表大会和人民政府 B.自治州的人民代表大会和人民政府C.自治县的人民代表大会和人民政府 D.自治区的人民代表大会和人民政府30.(8 P220)在我国,武装力量的最高领导机关是【B】A.国务院 B.中央军事委员会 C.中华人民共和国主席 D.全国人大常务委员会31.(8 P220)我国宪法规定,省、自治区、直辖市、设区的市人民代表大会代表每届任期【D】A.2年 B.3年 C.4年 D.5年32.(8 P221)我国的人民法院是国家的【C】0901单选类似A.监察机关 B.检察机关 C.审判机关 D.权力机关33.(8 P221)我国的法律监督机关是【D】A.人民法院 B.人民代表大会 C.人大常委会 D.人民检察院34.(8 P222)依法享有行政权,能够以自己的名义对外独立行使该项权力并对行为的效果承担法律责任的国家行政机关及其授权的社会组织是【B】A.行政法律关系主体 B.行政主体 C.行政组织 D.行政相对人35.(8 P223)行政机关依法对具体事项或特定行政相对人采取的行为是【B】A.抽象行政行为 B.具体行政行为 C.羁束行为 D.自由裁量行为36.(8 P223)行政机关必须按照法定方式进行或者必须具有一定的法定形式才能产生法律效力和后果的行为是【C】A.抽象行政行为 B.具体行政行为 C.要式行为 D.非要式行为37.(8 P223)行政行为根据一定的标准可以被划分为抽象行政行为和具体行政行为。
一、单项选择题1、马克思主义理论从狭义上说是A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2、马克思主义理论从广义上说是A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4、马克思把黑格尔的辩证法称为A、合理内核B、基本内核C、精髓D、核心5、被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是A、费尔巴哈B、傅立叶C、欧文D、圣西门6、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是A、德国B、奥地利C、中国D、俄国7、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是A、马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B、哲学的存在方式是物质C、无产阶级的存在方式是精神D、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级8、恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B、人与周围世界的基本联系问题C、思维和存在的关系问题D、关于人的本质问题9、划分唯物史观与唯心史观的根据是A、是否承认社会历史的规律性B、是否承认阶级斗争C、是否承认社会存在决定社会意识D、是否承认社会意识的能动作用10、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过A、物质和意识的关系界定的B、哲学与具体科学的关系界定的C、主体和客体的关系界定的D、一般和个别的关系界定的11、辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指A、抛弃B、事物中好的方面和坏的方面的组合C、纯粹的否定D、既克服又保留12、唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的A、方向和道路B、形式和状态C、结构和功能D、源泉和动力13、对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明A、意识是主体的自由创造B、意识不受客体影响C、意识受主体状况的影响D、意识的内容是主观的14、人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是A、否定了物质对意识的决定作用B、改变了人类意识活动的规律性C、肯定了人工智能可以代替意识的能动活动D、丰富了物质和意识相互关系内容15、“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是A、归纳与演绎B、分析与综合C、抽象到具体D、实践到认识16、马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是A、主体与客体通过中介相互作用的过程B、道德行为和政治活动C、科学实践D、生活、行为、现实、实事等感性活动17、实践的主体是A、绝对精神B、具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人C、人D、人的意识18、实践的客体是A、绝对精神的对象化B、客观物质世界C、人的意识的创造物D、受命于主观,见之于客观的活动19、实践的中介是A、各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法B、对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和C、构成事物一切要素的总和D、20、马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指A、主体对客体的物质欲望和要求B、主体对客体的能动反映C、主体对客体的改造和变革的结果D、客体对于主体的有用性和效益性21、“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。
2041855、下列行为中,属于狭义上的“法的适用"的是(答题答案:C)A、某法官在家休息时主动为邻居调解纠纷B、税务机关以涉嫌偷税为由对某企业的纳税情况进行检查C、检察机关以涉嫌贪污为由批准对某犯罪嫌疑人实施逮捕D、婚姻登记机关以男女双方未达到法定婚龄为由拒绝颁发结婚证书2041906、法律执行是指国家机关及其公职人员,在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序,贯彻和实施法律的活动。
在狭义上也被称为行政执法。
下列选项中不属于行政执法的是(答题答案:C)A、工商部门吊销了某个体经营者的营业执照B、民政部门委托基层群众性自治组织代为发放救灾物资C、人民法院判处某国家工作人员5年有期徒刑和没收财产D、《食品卫生法》授权卫生防疫站对食品卫生进行检查监督2041957、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在(答题答案:D)A、1982年宪法B、1978年党的十一届三中全会C、党的十四大D、党的十五大2042008、我国依法治国的主体是(答题答案:B)A、党中央B、广大人民群众C、国务院D、全国人大2042059、我国依法治国的标准是(答题答案:A)A、宪法和法律B、社会道德C、社会习惯D、风俗和礼仪20421010、社会主义法治的根本保证是(答题答案:D)A、执法为民B、公平正义C、服务大局D、党的领导20421511、下列选项中,对于“公民在法律面前一律平等”的理解错误的是(答题答案:D)A、任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利B、任何公民都平等地履行宪法和法律规定的义务C、任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究D、允许有少部分不受法律约束的特殊公民20422012、随着国际环境的巨大变化和科技革命的深入发展,我们应树立新的国家安全观。
国家安全的支柱与核心是(答题答案:C)A、科技安全和文化安全B、生态安全和经济安全C、政治安全和国防安全D、公共卫生安全和社会治安20422513、对散见于不同规范性文件中的属于某一种法律广泛进行审查、修改和补充的活动是(答题答案:C)A、法律汇编B、法律制定C、法律编纂D、法律解释20423014、社会主义民主法制建设的出发点和归宿是(答题答案:A)A、人民当家作主B、依法治国C、巩固党的领导D、维护马克思主义的指导地位20423515、下列选项中不属于我国法律渊源的是(答题答案:A)A、判例B、国际条约C、部门规章D、特别行政区法律20424016、国家最高行政机关所属的各部、各委员会在自己的职权范围内发布的调整部门管理事项的规范性文件是(答题答案:B)A、法律B、部门规章C、行政法规D、单行条例20424517、树立和维护法律权威是依法治国的基本要求。
2019思修考试及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 思想道德修养与法律基础课程的主要任务是()。
A. 传授知识B. 传授技能C. 提升思想道德素质和法律素养D. 培养专业技能答案:C2. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括()。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:C3. 以下哪项不是道德的基本功能()。
A. 认识功能B. 规范功能C. 调节功能D. 娱乐功能答案:D4. 法律的运行包括以下哪几个环节()。
A. 法律制定、法律实施、法律监督B. 法律制定、法律执行、法律适用C. 法律制定、法律实施、法律适用D. 法律制定、法律执行、法律监督答案:C5. 以下哪项不是法律的特征()。
A. 国家制定或认可B. 国家强制力保证实施C. 具有普遍约束力D. 完全自发形成答案:D6. 我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等,这体现了法律的()。
A. 规范性B. 普遍性C. 强制性D. 公平性答案:B7. 以下哪项不是思想道德修养的主要内容()。
A. 个人品德修养B. 社会公德修养C. 职业道德修养D. 法律知识学习答案:D8. 社会主义道德建设的核心是()。
A. 爱国主义B. 集体主义C. 为人民服务D. 诚实守信答案:C9. 以下哪项不是法律的作用()。
A. 规范作用B. 保障作用C. 教育作用D. 娱乐作用答案:D10. 我国社会主义法律体系的核心是()。
A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 行政法答案:A二、多项选择题(每题2分,共20分)11. 思想道德修养与法律基础课程的主要目标包括()。
A. 培养正确的世界观、人生观、价值观B. 培养良好的道德品质和法律素养C. 提高分析和解决实际问题的能力D. 增强自我教育、自我管理、自我服务的能力答案:ABCD12. 社会主义核心价值观中,社会层面的价值准则包括()。
第七章学好法学基础理论自测题(内部资料请勿传阅)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.(7 P184)集中反映法的本质和特征的是【C】0901A.法律原则 B.法律规范 C.法律概念 D.法律技术2.(7 P184)法是( )意志的反映。
【C】A.个人 B.所有社会成员 C.统治阶级 D.社会组织3.(7 P185)法的核心特征是【A】A.法的国家意志性 B.法的国家强制性 C.法的物质制约性 D.法的稳定性4.(7 P185)法不同于其他社会规范之处在于它的特殊的【D】A.预防性 B.预见性 C.公正性 D.强制性5.(7 P185)法的关系根源于【C】A.法的本身 B.人类精神的一般发展 C.物质的生产关系 D.意识的发展6.(7 P185)表现统治阶级意志的是【A】A.国家意志 B.集体意志 C.社会意志 D.个人意志7.(7 P186)合同法中规定了具有同时履行合同义务的一方当事人发现对方不能履行合同的,可以拒绝履行自己的合同义务。
这体现了法的【C】A.评价作用 B.教育作用 C.预测作用 D.指引作用8.(7 P186)反映法的手段和目的关系的是【B】A.法的社会作用 B.法的规范作用 C.法的指引作用 D.法的评价作用9.(7 P186)法的评价作用是他人通过法对施加的影响。
【B】A.每一个主体 B.某个主体 C.违法犯罪者 D.社会10.(7 P186)法的个别指引作用的优点是【A】A.针对性强 B.多次适用 C.效率高 D.可行性强11.(7 P187)下列不属于非规范性文件的是【D】A.起诉书 B.判决书 C.裁决书 D.技术性规定12.(7 P187)通过法律实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影响,体现了法的【B】A.评价作用 B.教育作用 C.制裁作用 D.指引作用13.(7 P187)法的制裁作用发生的对象是【C】A.每个主体 B.某个主体 C.违法犯罪者 D.社会14.(7 P187)非规范性文件是法律规范适用于社会关系所产生的具有法律效力的文件。
下列选项中不属于非规范性文件的是【D】A.委托书 B.结婚证 C.判决书 D.单行条例15.(7 P188)法律规范中具体指明的可以做什么、应该做什么、禁止做什么等的行为模式的是法律规范逻辑结构要素中的【B】A.假定 B.处理 C.制裁 D.结果16.(7 P188)“未经注册商标所有人的许可、在同一种商品或类似商品上使用与其注册商标相同或近似商标的行为”属于【A】A.假定 B.处理 C.制裁 D.授权17.(7 P188)我国《商标法》第52条第1款规定,未经注册商标所有人的许可,在同一种商品或类似商品上使用与其注册商标相同或近似商标的行为的,属于商标侵权行为。
这里的“商标侵权行为”属于法逻辑结构中的【B】A.假定 B.处理 C.制裁 D.分类18.(7 P189)我国《反垄断法》第11条规定,行业协会应当加强行业自律,引导本行业的经营者依法竞争,维护市场竞争秩序。
该规定属于法律规范中的【C】A.禁止性规范 B.授权性规范 C.义务性规范 D.委托性规范19.(7 P189)法律规范按照对人们行为的限定程度和范围的不同可分为【B】A.确定性规范和委托性规范 B.强行性规范和任意性规范C.授权性规范和义务性规范 D.禁止性规范和准用性规范20.(7 P190)下列选项中,不属于法律规范调整的社会关系是【C】A.经济关系 B.政治关系 C.爱情关系 D.家庭关系21.(7 P191)法律关系是由主体、客体和内容三种要素构成的,其中法律关系的内容要素是指【A】A.法律权利和法律义务 B.法律后果和法律责任C.法律事件和法律行为 D.法律制裁和法律监督22.(7 P192)不以当事人的主观意志为转移的、引起法律关系产生、变更或消灭的事实,是【C】A.法律权利 B.法律后果 C.法律事件 D.法律行为23.(7 P195)下列不是我国法的渊源特点的是【D】A.制定法是我国法的基本渊源 B.特别行政区法律是我国法的渊源C.习惯在我国法的渊源中的意义很小 D.道德在我国法的渊源中的意义很大24.(7 P195)下列哪项不是宪法规定的内容?【B】A.国家机构 B.国家领导人选 C.国徽 D.首都25.(7 P195)法的效力和形式的来源称为【A】A.法的渊源 B.法的效力 C.法的编纂 D.法的制定26.(7 P196)国家最高行政机关制定的有关国家行政管理的规范性文件是【B】A.法律 B.行政法规 C.行政规章 D.地方性法规27.(7 P197)一个国家全部法律规范在分类组合为不同的法律部门的基础上构成的有机联系的统一整体是【C】A.法律部门 B.法律汇编 C.法律体系 D.法律编纂28.(7 P197)下列哪项不属于行政法?【A】A.《香港特别行政区基本法》 B.《公务员法》 C.《行政处罚法》 D.《行政复议法》29.(7 P197)下列选项中,不符合特别行政区基本法规定的是【C】A.享有高度的自治权 B.现行法律基本不变 C.享有独立的外交权 D.享有行政管理权(0810)30.(7 P198)法律可根据规定的内容不同而被划分为实体法和程序法。
下列属于程序法的是【D】A.《中华人民共和国合同法》 B.《中华人民共和国专利法》C.《中华人民共和国立法法》 D.《中华人民共和国行政诉讼法》31.(7 P199)有立法权的国家机关依照法定职权和程序,制定规范性法律文件的活动,是【B】A.法律适用 B.法律制定 C.法律遵守 D.法律实施的监督32.(7 P199)下列国家机关中,行使我国国家立法权的是【C】A.国务院及其各部委 B.最高人民法院C.全国人民代表大会及其常务委员会 D.最高人民检察院33.(7 P201)下列机关无权提出行政法规议案的是【A】A.全国人大常委会 B.国务院各部、委 C.国务院直属机构 D.国务院非常设机构(0810)215.(7 P202)通过一定方式使法律规范的要求和规定在社会生活中得以贯彻和实现的活动是【A】A.法律实施 B.法律遵守 C.法律适用 D.法律实现34.(7 P202)有关国家机关按照法定程序,对一定时期和范围的规范性法律文件进行审查并重新确定其法律效力的活动,称为【D】A.法律编纂 B.法律规定 C.法律汇编 D.规范性文件的清理35.(7 P202)对散见于不同规范性文件中的属于某种法律规范进行审查、修改和补充的活动是【C】A.法律汇编 B.法律规定 C.法律编纂 D.法律解释36.(7 P204)下列哪项不是违法行为的构成要件?【B】A.主体是具有法定责任能力的自然人、法人或国家机关B.客体是具有法定责任能力的自然人、法人或国家机关C.客观上实施了违反法律规定的行为D.主观上有过错37.(7 P205)国家专门机关为保护和恢复法律秩序而对违法行为者实施的强制性惩罚措施是【B】A.法律责任 B.法制制裁 C.法律适用 D.法律实施的监督38.(7 P207)下列不属于国家监督的是【D】A.国家权力机关监督 B.行政机关监督 C.司法机关监督 D.舆论监督二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(7 P185)法体现国家意志的表现有【ABC】A.法由国家制定或认可 B.法的统一性 C.法的权威性 D.法的阶级性2.(7 P186)下列属于法的规范作用的是【ABD】A.指引作用 B.评价作用 C.社会作用 D.预测作用3.(7 P186)在阶级对立的社会中,法的社会作用包括【AB】A.维护阶级统治方面的作用 B.执行社会公共事务方面的作用C.评判、衡量他人行为合法性的作用 D.对违法行为进行制裁和惩罚的作用4.(7 P187)法的教育作用包括【CD】A.为人们提供某种行为模式指引的教育作用B.帮助当事人应对出现或可能出现的危险的指导作用C.对违法行为人实施法律制裁后产生的教育作用D.通过人们的合法行为及其法律后果产生的示范作用5.(7 P187)法的基本构成要素可以分为【ABCD】A.规范 B.原则 C.概念 D.技术6.(7 P188)一个完整的法律规范在结构上由哪几个要素组成?【ABC】A.假定 B.处理 C.制裁 D.调解7.(7 P191)法律权利的特点是【ABCD】A.与义务相关联,义务不能孤立存在 B.权利的行使受一定的限制C.来自于法律规范的规定 D.是保障权利人实现自己利益的手段8.(7 P192)法律权利和法律义务的关系是【ACD】A.紧密相联,不可分割 B.相互平行,没有联系C.没有无权利的义务 D.没有无义务的权利9.(7 P195)属于当代中国的法的渊源的是【ABC】A.宪法 B.法律 C.行政法规和部门规章 D.国际条约和国际惯例10.(7 P201)当代我国的正式法律解释包括【BCD】A.执法解释 B.立法解释 C.司法解释 D.行政解释11.(7 P205)法律制裁的主要特点是【ABCD】A.由国家专门机关依法实施B.是一种惩罚性的强制措施C.必须以违法行为和法律责任为前提D.实施法律制裁的国家机关必须遵守严格程序并制作相应的法律文书三、简答论述题(含多选)简答5题,每题6分,共30分;论述2题,每题10分,共20分。
(0810)1.简述法的本质、特征和法律的作用。
(7 P184-187)答:⑴法的本质和特征:①法是体现统治阶级意志的社会规范。
②法是由国家强制力保障实施的社会规范。
③法是受社会物质生活条件决定的社会规范。
0901 多选⑵法的作用是法对社会产生的影响。
根据法所体现的意志,法的作用首先在于维护统治阶级的社会关系和社会秩序(0901单选);另外,法也是一种特殊的行为规范,对人们的意志和行为起着调节作用。
法的作用可以分为社会作用和规范作用。
①社会作用。
包括维护阶级统治方面的作用和执行社会公共事务方面的作用。
②规范作用。
法的规范作用反映了法的手段和目的关系。
规范作用可分为以下几个方面:(a) 指引作用。
法作为社会规范为人们提供某种行为模式,指引人们的行为。
(b) 评价作用。
法是带有价值判断的行为规范,是评判、衡量他人行为合法性的标准。
(c) 预测作用。
法的稳定性和普遍性使人对外部主体某种行为进行预先分析和预测。
(d) 教育作用。
通过法律实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影响。
(e) 制裁作用。
法律有对违法行为进行制裁和惩罚的功能。
▲2.法律关系的特点及其构成要素。
(7 P189-192)答:法律关系,是法律规范在调整社会关系过程中所形成的权利义务关系。
⑴法律关系有以下特征:①法律规范是法律关系产生的前提;②法律关系体现意志关系;③法律关系是特定主体之间的权利义务关系;④法律关系是以国家强制力作为保障手段的社会关系。