第三单元综合检测（A卷）一、
1.弄婉和嘹
2.（1）风正一帆悬海日生残夜（2）商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花（3）日月之行若出其中星汉灿烂若出其里
3.D
4.D
5.（1）有谁没交作业？（2）明天交作业可以吗？
6.略
二、（一）
7.（1）比喻；生动地表现了春雨细密、发亮、细长的特点。（2）拟人；传达出春雨中安静而平和的气氛，着力渲染了万物沐浴在春雨中的温馨。
8.春雨图迎春图
9.把春天比作刚落地的娃娃，点明了春刚降临人间，是新生的，是新的一年的开始，突出了春天的“新”。把春天比作小姑娘，说明了春天装扮了大自然，美化了人间，突出了春天的“美”。
把春天比作健壮的青年，揭示了春天有无穷的生命力，像小伙子一样有着青春的活力，它是向上的、前进的，它激励着人们向前走，突出了春天的“力”。
10.略
（二）
11.写了母亲帮“我”把被子晾在阳光地带这样一件小事。最美的味道、最好的房间、最漂亮的鲜花、最好吃的菜、图案精致的碗等。
12.（1）母亲的被子：寂寂
地待在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
（2）母亲的被子是清凉的：清凉如母亲的手背。
13.母爱是无私、崇高而伟大的，永远为你释放绵绵不断的温暖。
（三）14.老舍济南的冬天雪后山景（或冬天山景）15.小雪后的济南格外秀丽。矮松在白雪的衬托下显得“越发的青黑”；山尖全白
了，给蓝天镶上一道银边；给山们穿上一件带水纹的花衣；尤其是快落日时，雪具有迷人的色彩。
16.从上到下的顺序。山上、山尖、山坡、山腰。
17.略
三、（一）
18.春行莺争暖树白堤流连与赞叹
19.乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄
20.西湖早春明媚风光喜悦
（二）21.深秋晚景图。
22.断肠人在天涯。
23.游人孤寂悲苦的心情。
四、24.略
