报关与报检实务

《报关与报检实务》教学大纲学时：32学分：2一、课程性质和任务《报关与报检实务》是国际贸易专业学生的一门专业必修课，本课程以职业需求为导向，主要讲授一般进出境货物的报检报关操作流程及相关单证的缮制和使用。

本课程的主要任务是：让学生掌握报检报关基础知识；独立完成一般进出境货物的报检报关工作；具备与时俱进、诚信守法的职业素质。

二、课程教学目标学生通过该课程的学习，在知识和技能方面应达到以下目标：（一）知识培养目标1．出入境检验检疫的基本程序、方法；2．一般进出口货物的报关基本流程；3．海关进出口货物整合申报报关单及相关单证的基本知识。

（二）技能培养目标1．准确缮制海关进出口货物整合申报报关单，正确使用随附单证以及查找并改正海关进出口货物整合申报报关单中的错误；2．掌握相关证书等单证的申领及使用；3．掌握配合查验的基本技能；4. 独立操作并完成海关进出口货物整合申报的基本程序。

三、理论教学内容和要求（一）一般入境货物的报检报关1．准确缮制入境货物整合申报报关单，正确使用随附单证以及查找并改正整合申报报关单中的错误；2．掌握入境货物检验检疫证明、提货单等单证的申领及使用；3．掌握入境货物配合查验的基本技能；4. 独立操作并完成入境货物报检、报关的基本程序。

（二）一般出境货物的报检报关1．准确缮制出境货物整合申报报关单，正确使用随附单证以及查找并改正整合申报报关单中的错误；2．掌握出境货物场站收据等单证的申领及使用；3．掌握出境货物配合查验的基本技能；4. 独立操作并完成出境货物报检、报关的基本程序。

四、实践教学内容和要求见后附实训教学大纲。

五、考核方式和标准该课程属于非独立设立（既含理论也含实践）课程，理论平时成绩占总成绩的20%，实践成绩占总成绩的20%，合计为平时成绩。

期末成绩占总成绩的60%。

理论平时成绩包括出勤、课堂提问、平时作业、平时测验等。

实践成绩包括实训作业、调研报告、案例分析报告等。

期末考试可以采用笔试、上机操作、论文等多种形式，应能够体现对学生技能的考核。

报关与报检实务课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解报关与报检的基本概念、原则和程序；2. 掌握各类进出口商品报关单的填写规范及所需资料；3. 掌握我国海关各类监管证件的申领和使用要求；4. 了解报检机构、检验检疫流程及相关法律法规。

技能目标：1. 能够独立完成一般性进出口商品的报关单填写及报检手续；2. 能够运用所学知识分析解决报关与报检过程中遇到的问题；3. 能够运用信息技术手段查询相关法律法规和资料，提高实务操作能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生严谨、务实的工作态度，增强责任感；2. 增强学生的团队合作意识，提高沟通协调能力；3. 培养学生遵纪守法，诚实守信的品质；4. 激发学生对国际贸易领域的兴趣，提高职业素养。

本课程针对高年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果，旨在帮助学生掌握报关与报检的基本知识和操作技能，提高实际问题解决能力，培养学生的职业素养和遵纪守法意识。

为实现课程目标，后续教学设计将采用案例分析、实操演练、小组合作等多种教学方法，确保学生能够达到预期学习成果。

同时，通过课程评估，及时了解学生学习状况，调整教学策略，提高教学质量。

二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 报关与报检基础知识- 报关概述、原则和程序；- 报检概述、流程及重要性；- 我国海关与检验检疫法律法规。

2. 报关单证与报检单证- 进出口商品报关单的填写规范及要求；- 报检单的填写规范及要求；- 各类监管证件的申领和使用。

3. 报关与报检实务操作- 一般性进出口商品的报关与报检手续；- 特殊货物报关与报检的要求；- 报关与报检过程中的问题处理。

4. 报关与报检信息技术应用- 信息技术在报关与报检中的应用；- 电子报关与报检系统的使用；- 相关法律法规及资料的查询与运用。

教学内容根据课程目标，结合教材章节进行安排和进度制定。

具体教学大纲如下：第1章：报关与报检基础知识（2课时）第2章：报关单证与报检单证（3课时）第3章：报关与报检实务操作（4课时）第4章：报关与报检信息技术应用（3课时）教学内容力求科学性和系统性，注重理论与实践相结合，旨在帮助学生全面掌握报关与报检的知识和技能，为今后的工作实践打下坚实基础。

《报关与报检实务》课程标准一、课程基本情况二、课程性质、地位、设计思路（一）课程性质、地位本课程物流管理专业的一门专业课，它促进本专业人才培养目标的实现；支撑学生学习能力、沟通能力、报关报检能力等能力形成；支撑关务员、关务师和报关报检水平测试等职业资格证书的获取；课程性质属于理实一体。

（二）课程的设计思路该课程着眼于学生的终身学习与可持续性发展，关注学生素质，关注学生职业岗位能力的培养。

其总体设计思路是：理论结合实践，帮助学生构建相关国际贸易方面的理论知识，发展职业能力。

课程内容突出对学生基础能力的培养，结合对海关和物流园区的参观，让学生对将来的工作环境有些感性的认识。

同时根据学生兴趣，结合日常生活中的实际商品的进出口讲解如何进行进出口报关与报检的业务，增加参观海关工作现场、保税物流园区、利用政府网站进行信息收集学习、大量企业实际案例进行分析等实训环节。

教学过程中，要通过校企合作，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。

同时，教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，重点评价学生的职业能力。

通过以上的措施，最终让学生拥有报关报检过程中的必备技能和基本素质。

三、课程目标（一）总目标通过详细地讲解和反复演练，要求学生准确掌握对外贸易的各种法律、法规及管理制度，熟练进行通关作业及与报关相关的前期、后续管理工作，以提高学生的通关操作能力，在教学过程中引入典型外贸案例，讲述规范操作，尽量将书本上的定义、规范、程序等内容分解到实际工作的场景中，使学生能够很容易地掌握报关报检工作流程，拥有报关报检过程中的必备技能和基本素质。

（二）分类目标1．能力目标：提高学生的学习兴趣，掌握一般进出口货物的通关程序，熟悉海关放行的条件和手续；掌握保税加工货物和保税物流货物的通关程序；掌握暂准进出口货物和特定减免税货物的通关流程，正确填制相关的进出口报关单和报检单；掌握报检基础知识和具体商品的报检知识。

2．知识目标：了解海关工作流程；熟悉报关与海关管理、报关与对外贸易管制、其他与报关工作相关的海关法律制度、与报关工作相关的国际贸易知识；掌握海关监管货物及其报关程序；了解我国对于不同进出口货物的管制政策；掌握报关单和报检单填制的基本方法进出口商品报检相关知识。

报关与报检实务课后答案【篇一：报关报检实务练习题】>一、单项选择题1、对于进境货物而言，（ c ）不属于检验检疫的报检方式。

a、进境一般报检b、进境流向报检c、进境预检d、异地施检报检2、出境货物最迟应在出口报关或装运前（ d ）天报检。

a、4b、5c、6d、73、对于进出境货物报检单的编号，第7位为（ a ）a、报检类代码b、检验检疫局机关代码c、年代码d、流水号4、原则上，一份报检单只需提供1套随附单证，但进口废物或涉及重量鉴定且净重在200吨以上的货物，应提供（）套随附单证。

a、2b、3c、4d、55、按国家有关规定，出境货物实行产地检验检疫、（）的检验检疫管理模式。

a、目的地检验b、口岸检验c、产地检验d、口岸抽样6、出境货物最迟应于报关或出境装运前（ a ）天向检验检疫机构申请报检。

a、7b、8c、9d、107、（）属于货物检查方式。

a、现场核查b、环境检查c、感官检查d、抽取样品8、出口预包装食品的经营者或其代理人在出口前应当向指定的检验检疫机构提出（）审核申请。

a、食品标签b、食品包装c、食品品质d、食品成分9、进出口化妆品的经营者或其代理人应在报检前（）个工作日向国家检验检疫局指定的检验机构提出标签审核申请。

a、60b、70c、80d、9010、报检单位必须在检验检疫机构注册登记，报检时填写（）。

a、货物号b、登记号c、检验号d、单位号11、入境货物需对外索赔出证的，应在索赔有效期前不少于（）天内向到货口岸或货物到达地的检验检疫机构报检。

a、2b、3c、4d、512输入植物、种子、种苗及其他繁殖材料的，应在入境前（）天报检。

a、4b、5c、6d、713、( b)不属于入境货物报检中的木质包装材料。

a、木板箱b、胶合板c、木托盘d、木桶14、（）不属于“生物制品”。

a、放线菌b、疫苗c、类霉素d、单克隆抗体15、涂料报检中，登记备案申请应在涂料进口之前至少（）个月向备案机构申请。

《报关与报检实务》（第三版）习题及参考答案（汇总）第一章报关基础知识一、单项选择题1.请指出下列哪种说法不正确( D )。

D.专业报关企业具有进出口经营权2.根据我国《海关法》的规定,报关行为又可分为自理报关和代理报关,其中通常情况下下列哪一主体不得办理代理报关( C )。

C.进出口货物收发货人3.中华人民共和国海关是国家的进出境监督管理机关,其基本任务是对进出境运输工具、货物、物品进行监督管理、征收关税、( B )和编辑海关统计。

B.查辑走私4.海关行使下列哪些权力时不需经直属海关关长或者其授权的隶属海关关长批准( D )。

D.与违反《海关法》或者其他有关法律、行政法规的进出境运输工具、货物、物品有牵连的合同或发票等资料5.一般说来,海关权力行使应遵循合法原则、适当原则、( A )、依法受到保障原则。

A.依法独立行使原则6.目前我国的直属海关共有( C)个C. 417.从( C )起,海关对部分打私办案职能进行了内部调整,走私犯罪侦查机构增加了行政执法职能。

C. 2003年8.报关员自接到海关“现场交单”或者“放行交单”通知之日起10日内,没有正当理由,未按照规定持打印出的纸质报关单,备齐规定的随附单证,到货物所在地海关递交书面单证并办理相关海关手续,导致海关撤消报关单的,一次记分的分值为:( C )C. 10分9.在海关签印放行后,海关发现因为报关员填制报关单不规范,报关单币值或者价格填报与实际不符,且两者差额在100万元人民币以下:数量与实际不符,且有4位数以下差值,经海关确认不属伪报,但影响海关统计的,一次记分的分值为:( D )D. 5分二、多项选择题1.根据海关对报关单位的现行管理规定,指出下列哪些行为符合报关单位的报关行为规则( AD )。

A.专业报关企业接受具有自理报关权的某外商投资企业的委托,代理其报关D.代理报关企业接受本企业承揽、承运货物的进出口货物收发货人的委托,代理其报关3.报关员是代表一个企业向海关办理报关事项的人员。

报关与报检实务实训指导书报关与报检实务实训指导书一、实训目的本次实训的目的是为了培养学员运用实际操作技能进行报关与报检工作的能力，提高学员对报关与报检实务的了解程度，掌握相关实践技巧，为将来从事报关与报检工作打下基础。

二、实训内容1. 报关实务概述报关是指商业实体或个人按照海关法律法规规定，向海关提交报关单，履行向海关申报、缴纳税款和办理其他手续的行为。

实训内容：(1) 学习海关法律法规，了解各种类型的进出口货物报关所需材料与手续；(2) 掌握进出口货物的分类、归类、计量与定价等基本要素；(3) 分析进出口合同，了解如何编制商品清单、申报单等报关文件；(4) 学习如何办理进出口货物的运输及保险手续；(5) 掌握报关营业工作中常见的问题与应对措施。

2. 报检实务概述报检是指在海关监管范围内，商业实体或个人按照法律法规规定，向海关提交报检申请，接受海关检验检疫的行为。

实训内容：(1) 学习海关检验检疫法律法规，了解各种类型的货物报检所需材料与手续；(2) 熟悉各类货物的检验检疫规定与标准；(3) 学习如何办理报检申请，编制报检单等报检文件；(4) 掌握检验、检疫人员在报检过程中的职责和操作规程；(5) 掌握报检营业工作中常见的问题与应对措施。

三、实训过程1. 学习阶段学员需要在指导教师的指导下，认真学习相关的法律法规、标准和操作规程，弄清楚报关与报检所需材料和手续。

2. 案例分析与解决方案学员将根据所学知识，对一系列进出口货物进行案例分析。

通过分析报关与报检中遇到的问题，学员需要制定解决方案，并根据具体情况进行模拟操作。

3. 模拟操作实训学员将在模拟环境中进行报关与报检操作的实训。

实训过程中，指导教师将对学员的操作进行指导、纠正和评估。

4. 实训总结与评估学员需要对本次实训进行总结，并提交实训报告。

指导教师将对学员的实训成果进行综合评估。

四、实训要求1. 学员应主动参与实训活动，按时完成实训任务。

2. 学员需要熟悉报关与报检相关的法律法规、标准和操作规程，并能够灵活运用到实践中。

报关与报检实务一、报关实务1.1 报关的定义和作用报关是指将进出口货物的相关信息和文件提交给海关，以完成海关监管手续的一项工作。

报关的主要作用是确保货物合法、安全地进出口，并且保证税收的征收。

报关实务是指具体的报关过程和操作。

1.2 报关的流程报关的流程分为以下几个步骤： 1. 货物送达海关：进出口货物到达口岸或机场后，需要将货物送达海关指定的报关地点。

2. 填写报关单：报关单是报关的主要文件，需要填写货物的相关信息，包括货物品名、数量、价值、产地等。

3. 递交报关单：将填好的报关单和其他必要的文件递交给海关，并缴纳相应的报关费用。

4. 海关查验：海关会对货物进行查验，以确认货物的真实性和合法性。

查验的方式包括目视查验、抽样检测等。

5. 批准放行：如果货物符合相关规定，海关会批准放行，并给予报关单和放行通知书。

6. 缴纳关税：根据货物的种类和价值，进口货物需要缴纳相应的进口关税。

7. 完成报关手续：完成以上流程后，货物就完成了报关手续。

1.3 报关的注意事项在进行报关实务时，还需要注意以下几点： - 准确填写报关单：报关单上的信息必须真实准确，否则可能会导致报关失败或延误。

- 提供必要的文件：根据货物的种类和特性，可能需要提供其他相关文件，如产地证明、质量检验证书等。

-了解关税政策：不同的货物根据国家的关税政策可能有不同的关税税率，需要提前了解相关政策。

- 注意禁止进出口物品：一些物品可能被禁止进出口，需要事先了解相关规定，避免违反法律法规。

二、报检实务2.1 报检的定义和作用报检是指根据国家和地区的法律法规，对特定进出口货物进行检验、检疫和监管的一项工作。

报检的主要作用是确保进出口货物符合国家标准和法律法规的要求，保障国内的安全和健康。

2.2 报检的流程报检的流程包括以下几个步骤： 1. 填写报检申请表：进出口货物需要填写报检申请表，提供货物的相关信息，如品名、数量、规格等。

学习报关报检实务心得体会报关报检是国际贸易领域的重要环节之一，对于贸易运作的顺利进行起着关键作用。

在学习和实践的过程中，我积累了一些心得和体会。

以下是我对报关报检实务的一些心得体会，总结为以下几个方面。

一、掌握法律法规知识学习报关报检实务首先要掌握的是法律法规知识。

报关报检涉及到各种国际贸易相关的法律法规，包括海关法、进出口管理法规、关税法等。

熟悉这些法律法规，对于正确理解和适用相关规定是至关重要的。

在学习的过程中，要注重理论和实践的结合，关注最新的法律法规动态，及时了解相关政策的变化和调整。

二、熟悉货物分类和归类货物分类是报关报检实务的核心内容之一。

货物分类是按照国际贸易相关的标准对货物进行归类，确定商品代码和税则号。

在学习的过程中，我发现熟悉货物分类和归类的方法和规则是很重要的。

要注重细节，仔细研读货物分类标准，了解各个类别的区别和细微差别。

同时，要善于利用相关工具和数据库，比如海关数据库和国际贸易分类软件，提高分类准确性和效率。

三、注重细节，准确填写单证在报关报检实务中，细节决定成败。

准确填写单证是保证报关报检工作顺利进行的重要环节之一。

在填写单证的过程中，要仔细核对各项信息，确保准确无误。

特别是对于一些关键信息，比如货物名称、数量、价值等，要进行仔细核对和确认，避免错误和瑕疵。

同时，要了解各种单证的要求和格式，按照要求填写和准备相关单证，确保符合相关规定。

四、加强沟通和协调能力报关报检工作是一个复杂而繁琐的过程，涉及到很多不同的环节和参与方。

在实践中，我深刻体会到加强沟通和协调能力的重要性。

首先，报关报检工作需要和海关、运输公司、报检机构等各类相关单位进行沟通和协调，及时解决各类问题和难题。

其次，还需要和客户、供应商等进行有效的沟通和协商，确保相关方的合作和支持。

因此，加强沟通和协调能力是提高报关报检工作效率和质量的重要手段之一。

五、不断学习和更新知识报关报检实务是一个不断变化和更新的领域，法律法规、政策和操作规程都有可能随时发生变化。