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课标对本学期的要求
写
作
• 1、能依据自身经历,文从字顺表达真情实感。
• 2、写人记事中心突出,有详有略。
• 3、能写简单的说明文和议论文。
• 4、养成修改自己作文的习惯。
• 5、作文每学年不少于14次,其他练笔不少于1万字。
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课标对本学期的要求
口语交际
口语交际是综合性训练要求学生能组 织活动(办刊、演出、讨论),制定 简单的研究计划,方法能写研究报告, 关心学校大事,关注热点问题,掌握 查找资料、引用资料的基本方法。要 求学生能针对不同场合、人物说得体 的话。
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教材的主要内容 ●专题设计
专题:《狼》
通过比较阅读,学会关注自然。
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教材的主要内容 ●名 著 推 荐 和 ,熟悉精彩片段。 2)过程和方法 浏览与精读相结合,开展朗诵会,读书 报告,制读书卡片。 3)情感态度价值观 培养学生同情和爱心。
三、教材的体例
二、教材的基本理念
一、课程标准的 基本要求
四、教材的主要内 容
五、教材的特点及 在本学段的地位
六、教材的处理与整 合
七、心目中理想 的课堂
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课标对本学期的要求
识字与写字
• 1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种 检字方法。累计认识常用汉字600个,其中500 个左右会写。
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教材的基本理念
教
从学生的角度看
材
的
基
本
理
念
从教师的角度看
全面提高语文素养;有效开展 自主、合作、探究的学习方式。
正确把握语文教学的特点 ; 积极营建开放而有活力的语文课堂。