欧阳中石的书法作品欣赏

中国古代九大书法名家作品欣赏一．王羲之东晋书法家，字逸少，号澹斋，汉族，祖籍琅琊临沂（今属山东），后迁会稽（今浙江绍兴），晚年隐居剡县金庭，中国东晋书法家，有书圣之称。

历任秘书郞、宁远将军、江州刺史。

后为会稽内史，领右将军，人称“王右军”、“王会稽”。

其子王献之书法亦佳，世人合称为“二王”。

此后历代王氏家族书法人才辈出。

东晋升平五年卒，葬于金庭瀑布山（又称紫藤山），其五世孙衡舍宅为金庭观，遗址犹存。

中文名： 王羲之 国籍： 中国 民族： 汉族 出生日期： 公元303年，一作321年 逝世日期： 公元361年，一作379年主要成就： 书法代表作品： 《黄庭经》、《乐毅论》、草书《十七帖》、兰亭集序》、《初月帖所处时代： 东晋 称号： 书圣1.人物简介王羲之他出身于名门 望族（琅琊王氏），从曾祖王览与《二十四孝图》中的王祥为同父异母兄弟，王览官至大中大夫，王祥官至太保。

从伯父王导官至太尉，父亲王旷官淮南太守 。

14岁时，家族助晋室南渡建立东晋于江南建康(今南京市），与陈郡谢家同为东晋著名家族，唐诗有“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”句。

羲之16岁时，被太尉郗鉴相中为“东床快婿”。

初为秘书郎，后由征西将军庾亮荐为宁远将军，改任江州刺史、右军将军、会稽（今浙江绍兴）内史。

因与扬州刺史王述有矛盾，辞官不再出任。

王羲之任江州刺史时（公元345-公元347），曾置宅于临川郡城东高坡，名曰“新城”（今抚州市临川区文昌学校内），宅内挖有生活用井和练习书法用的洗墨池，对此南朝刘宋时期著名文学家、临川内史荀伯子的《临川记》和宋朝文学大家曾巩的《墨池记》均有记述。

《墨池记》全文285字，介绍了墨池来历，颂扬了王羲之苦练书法的精神。

“文革”期间，墨池遭毁。

2002年6月，抚州市政府引进外资500万元，重建洗墨池，恢复旧貌，供游人观赏。

王羲之擅长书法，少从卫夫人（铄）学书法，后草书学张芝，正书学钟繇，博采众长，精研体势，一变汉魏以来波挑用笔，独创圆转流利之风格，隶、草、正、行各体皆精，被奉为“书圣”。

丁疆亥步欧阳中石［丁疆］1、健壮。

，同“强”。

汉•王充《论衡•无形》：“白发复黑，齿落复生，身气丁，超乘不衰，乃可贵也。

”2、指健壮的人。

汉•王符《潜夫论•实边》：“譬犹家人遇寇贼者，必使老小羸软居其中央，丁武猛卫其外。

”《三国志•魏志•梁习传》：“豪右已尽，乃次发诸丁以为义从。

”［亥步］相传禹臣竖亥善走，后因称健行为“亥步”。

《山海经•海外东经》：“帝命竖亥步，自东极至于西极，五亿十选（万）九千八百步。

”隋•江总《辞行李赋》：轩巡覆，”声芳亥步。

”清•纳兰性德《古》诗之三十：“闭关谢西域，汉文何优柔。

圣泽余亥步，遐荒如甸侯。

秦永龙书法作品选秦永龙，1943年6月生于广西荔浦。

北京师范大学汉语文字学（含书法）教授，博士生导师，艺术与传媒学院书法系主任，书法专业学术带头人。

1964年至1969年就读于北京师范大学中文系。

1970年至1999年在北京师范大学中文系任教，担任《大学语文》、《古代文学》、《古代汉语》、《文字学》、《书法》等课程的授课工作。

其中，1982年9月至1983年7月在中山大学学习古文字学。

2000年至今，在北京师范大学艺术与传媒学院任教，并担任美术与书法系主任刘汝亮作品选刘汝亮，号岸涯，又号积微主。

1936年生于广东陆丰。

现为广东省作家协会会员，广东省书法家协会会员汕尾书画院书画家，陆丰市书法家协会、美术家协会副主席。

狂涂痴醉亦神怡潮汕一地，书画成风，人才之盛，代不乏人。

昔闻汕尾甲子刘氏汝亮先生，性情豁达，癖好书画，奈尘事纷纭，缘悭一面，然心仪其人。

友人转告，汝亮年届六八，少则失学，历尽崎岖而穷居海隅，至今仍笔耕不辍。

偶有雅兴，泼墨挥毫，放浪形骸，曾不知老之将至。

窃思人至困境，大多意气消沉，无所适从，而汝亮专心艺事，自娱自勉，可谓难能可贵。

曾观汝亮楷书数屏，用笔劲取侧锋，险劲含辣。

体势方朴，大有北魏规模。

其用墨枯渴含润，骤看粗头乱服，不事雕饰，而率真之态，斑斓可爱。

凡书不斤斤于形状，无意工拙，气韵生动，方入妙境，汝亮于冥冥中深悟其理矣。

李松魏碑楷书《千字文》
李松（木公），1950年生于天津市。

毕业于首都师范大学书法本科，师欧阳中石先生。

现为中国书法家协会创作委员会委员，中国书协培训中心教授，首都师范大学客座教授，《中国书法》杂志刊授部指导教师。

作品参加全国第三、四、五、六、七、八届书法展（其中第六、八届获'全国奖'），全国第五、六、七、八届中青年书法篆刻家作品展，首届中国书法兰亭奖作品展（特邀），全国第一、二、四届篆刻展，二十世纪书法大展等。

论文《笔法研究》获得全国第六届书法理论研讨会二等奖。

著有《草书技法》、《行书技法》、《楷书技法》、《书法创作大典-行书卷》（合著）等二十几部著作、录像、光盘。

注重技法理论的研究和书家评论，文章散见专业报刊。

李松魏碑楷书《千字文》。

欧阳中石老师十四句真言，带你书法不走弯路！01字如其人立品为先书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。

立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概。

古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，固当熟之于手，必先修诸德以熟之于身，德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。

品高者，一点一画，自有清刚雅正之气；品下者，虽激昂顿挫，俨然可观，而纵横刚暴，未免流露楮外。

故以道德、事功、文章、风节著者，代不乏人，论世者，慕其人，益重其书，书人遂并不朽于千古。

欧阳中石作品02临摹入门循序渐进麓台云：画不师古，如夜行无烛，便无入路。

初学不外临摹。

临书得其笔意，摹书得其间架。

临摹既久，则莫如多看、多悟、多商量、多变通。

凡临古人书，须平心耐性为之，久久自有功效，不可浅尝辄止，见异思迁。

学书须步趋古人，勿依傍时人。

学古人须得其神骨，勿图貌似。

先资政公曰：凡书未成家者，宜日与古帖为缘，无论何帖，皆足以范我笔力。

初学书类乎本，缓笔定其形势，忙则失其规矩。

临摹古人不在对临，而在神会，目意所结，一尘不入，似而不似，不似而似，不容思议。

自运在服古，临古须有我。

两者合之则双美，离之则两伤。

03形神相依意境为重形者，神之质地；神者，形之用也。

是则形称其质，神音其用；形之与神，不得相异。

书之妙道，神采为上，形质次之，兼之者可绍于古人。

古人作书，于联络处见章法；于洒落处见意境。

有功无性，神采不生；有性无功，神采不实。

气韵有发于墨者，有发于笔者，有发于意者，有发于无意者。

发于无意者为上，发于意者次之，发于笔者又次之，发于墨者下矣！欧阳中石作品04笔墨技法熟而后巧执笔之法，实指虚拳。

运笔之法，意在笔先。

执笔欲紧，运笔欲活，不可以指运笔，当以腕运笔，执笔在手，手不主运；运之在腕，腕不知执。

孙过庭有执、使、转、用之法：执谓长短深浅；使谓纵横牵制，转谓钩环盘纡；用谓点画向背。

字划承接处，第一要轻捷，不着笔墨痕，如羚羊挂角。

学者功夫精熟，自能心灵手敏。

1 •中国今世十大书法家，2•中国著名书法家3•中国今世著需书法家介绍，4•中国今世著名书法家信法欣赏！启功：（1912年——2005年）,,今世中国箸需.、鉴左家、。

幼年失怙且家境中落，自停学后，发愤自学。

稍长，从贾羲民、习书法丹青，从戴姜福修古典文学。

刻苦钻研，终至学业有成。

启功先生受业于著需史学家先生，专门从事中国文学史、中国美术史、中国历代散文、历代诗选和唐宋词等课程的教学与研究。

他执教六十余年，在中国古典文学教学与研究等方而取得了突出成绩，为国家培冇了一大量古典文学的教学与研究人材。

他为增进祖国教育事业，报答老师教育之恩，延绵陈垣先生的教泽，用出售书画所得200余万元，设立了励耘奖学金。

启功先生也是中国今世著飲的书画家，他的旧体诗词亦享誉国内外诗坛，故有诗、书.画“三绝”之称张海，9月生于偃师市。

现任主席，美术学院，内蒙古东联书画博物馆顾问委员会主任，北京东联盛世宝文化有限公司顾问。

全国政协常委，批准有突出奉献的。

曾任第八、九、十届全国，河南省，主席，河南省书画院院长等。

章宇龙：（本名吕春汉）法号（顿宇居士）湖北美院毕业，1992年曾任武汉市，武昌区7, 8, 9届。

中国今世著名书法家！九二年代表武汉艺术界第一次访问香港举行书画联展影响空前。

以倒写书法著称！2002年曾双手倒写108首11483个字的百米长卷，是中国著名书法家取得吉尼斯世界纪录的大书法家！现任全世界易经协会常务主席！中国双手倒写书法第一人！也称中国奇人！书法界唯一无二的书法大师！今世著名书法家中唯一一名在尘凡中历练的。

1931年1月25日生，原籍台湾台中市。

曾任副主席、创作评审委员会主任、编审。

现为中国书协顾问，享受国务院特殊津贴的专家。

曾获中国书协"特别奉献奖”。

书法精于今草及章草，兼擅行、楷、隶、篆诸体。

书风淸 健秀逸、潇洒自然。

刘艺生长在一个有浓厚艺术气氛的家庭中，其父刘锦堂（又需）著名的、美术教育家。

中国当代十大书法家及其作品赏析简介：权希军、欧阳中石、李铎、刘艺、沈鹏、邹德忠、张海、林岫、张飙、张光兴权希军：希军先生在艺术上涉猎面较广，主攻书法，长行草，风格劲健潇洒、神韵流宕、朴茂典雅。

写出版有《权希军行草滕王阁序》、刻字艺术系列教材。

2000年中央电视台“翰釜飘香”栏目，做了专题介绍，2001年中国书法家协会授予特别贡献奖。

欧阳中石：格调清新高雅，沉着端庄，俊朗而又飘逸，古朴而又华美。

观他的作品，如欣赏高山流水，又如见万马奔腾，足见他无日不临池的深厚功力和勇于创新的精神，开创了一代新书风。

他出版了《欧阳中石书沈鹏诗词选》、《中石夜读词钞》、《当代名家楷书谱·朱子家训》、《中石钞读清照词》、《老子〈道德经〉》等众多作品集。

李铎:学苏、黄、米、蔡、王铎、傅山，旁及郑板桥、何子贞，上溯秦篆魏碑和汉隶。

他以魏隶入行，独创出古拙沉雄、苍劲挺丽、雍容大度而又舒展流畅的书法风格。

其作品于平淡朴素中见俊美、于端庄凝重中显功力，气度不凡，雅俗共赏，深受国内外人士喜爱，在当代书法界占有一席重要地位。

刘艺：撰写了80多篇书法论文和译著。

其中最有价值的是对书法创作中倾向性问题的研究。

20世纪80年代初期，中国书坛出现以模仿今人作品为捷径的倾向，刘艺大力提倡向传统学习。

其后书坛又出现一味仿古的倾向，刘艺又极力倡导写出个性的创作理念，他提倡写字不宜过早定型，要留有发展余地，否则成了框框，就不易突破。

沈鹏：出版《沈鹏书法选》《沈鹏书法作品集》（日本）《沈鹏书白居易长恨歌琵琶行》《沈鹏书杜甫诗二十三首》《沈鹏书归去来辞》《行草书绝妙宋词》《草书千字文》《楷书千字文》《岳阳楼记》等。

邹德忠：篆、隶、行、草兼善。

隶书以汉隶为基础，参入篆书、简椟、魏碑笔意，撇捺的分披、波横的灵动，间出飞白和渗化，丰富了隶书的笔墨韵致，结体融入篆书、简椟的结构，反古出新，新人耳目。

行草书宗二王，曲崛俊迈、恣情肆意，跌宕有致。

作品参加历届国内外重大书法展，藏于国内外多家博物馆、刻于多处碑林。

名家欧阳中石弟子王元军书法作品欣赏！
王元军，男，1965年出生于山东省莱西市。

先后在山东师范大学、陕西师范大学、北京师范大学获得历史学学士、硕士、博士学位，1998年就职于中华书局期刊编辑室。

1999—2001年在首都师范大学中国书法文化研究所做博士后，后留校任教。

王元军很小的时候，对书法产生了浓厚的兴趣。

一本欧阳询的《九成宫醴泉铭》使其初步领略了书法艺术带来的乐趣，他反复临写，并由此踏上了书法艺术的不懈追求之路。

读大学的时候，他就获得首届毛笔书法十佳称号。

20多年的求学历程，王元军一直倘佯在中国文化的河流之中，“贪婪”地汲取传统的智慧，逐渐领悟到了中国历史文化的悠久、精深，也懂得了书法艺术的生命与魅力。

王元军师从名家欧阳中石，他书法的厚重、沉实，源于他的性情，源于他的学问，长年的读史、治史给他的书法带来了盎然古意。

王元军性格沉静，所以能静下心去临帖，他临帖极为细致，于节奏、疏密、黑白、姿态特为看重，能做到纤维克肖、形神兼备；作品细腻到位，用笔极为清晰，不掺杂半点含糊，带有一种特有的透亮感和清雅之气。

王元军书法作品。

王元军书法作品。

王元军书法作品。

王元军书法作品。

王元军书法作品。

王元军书法作品。

王元军书法作品。

王元军书法作品。

王元军书法作品。

文中图片来源于网络，关注书画类资
讯城市画苑！。

感悟欧阳中石的书法观2013年11月21日16:44 中国书画报我有话说欧阳中石书作 □黄彬 近些年来，我时常带着一些学书方面的问题向欧阳中石先生请教。

作为著名学者、教育家、书法家，中石先生睿智、博学、亲和，书法对于他是那么美好、有趣。

他成果累累而又总在无尽地探索，活力依旧、不知疲倦。

听先生谈书法是一种享受。

每一次谈话后我都受益匪浅，让我有一种“写出来”的冲动。

后来读到中石先生的新作《文化漫谭》，先生对中华传统文化的领悟、对当代书法许多问题的解读和独特的书法理念，使我获益颇深，思绪为之顿开。

于是写了这些文字，与广大书友共享。

一、中国书法当在时代变化中求发展 “书法是一种文化”，“现在比过去更需要书法”，“中国书法应该走向世界”……与中石先生谈话，你总会从他对书法的前瞻性观点中受到鼓舞。

上世纪70年代以后，计算机、手机普遍使用，传统书法的地位受到冲击，一时间议论颇多，有人疑惑，有人担心。

如何看待中国书法的现状？如何给书法定位？中石先生在很多场合力陈己见，为中国书法定调、打气、鼓劲。

“中国书法不会过时。

”中石先生认为，站在时代和文化的高度看，书法的实用性虽然发生了某些变化，但它的艺术价值仍然存在。

“书法有它存在的含意，不承认书法的作用是不行的……科技发展，电脑广泛普及可以解决‘书’的问题……但是，‘书’仍然有它的价值，因为，有一些问题不是电脑能够解决的，我们的手可以使汉字‘生姿’，可以赋予汉字以生机，让它有足够的生气，使没有生命的变成有生命的，还能有节奏的变化。

这种变化，只有人才能够完成。

”中石先生的观点是，书法作为一种文化，生命力无限广阔，它的功能是不会衰退的。

书法史上从来没有出现过像今天这样的繁荣局面。

社会上喜欢写字的人比过去多得多了，“书协会员大军”上百万，书法成为了空前的热门，中国书法还“出口”到了海外。

书法的地位可以说比过去更高了。

“书法应随潮流而动。

”中石先生认为，中国书法是在漫长历史中形成发展起来的，毫无疑问必须坚持其传统，但同时要正视中国书法的新变化。

欧阳中石书法三年级上册教案欧阳中石书法三年级上册教案第一课：入门基础学习目标•了解书法艺术的历史和基本知识•掌握正确的书写姿势和笔画顺序•学习常见的汉字书写教学内容1.书法艺术的起源和发展2.书法基本知识：横、竖、撇、捺、点等3.正确的写字姿势和笔画顺序4.书写常见的汉字：一、人、山、水、火等教学步骤1.导入：介绍书法艺术的重要性和美丽之处2.讲解书法基本知识：横、竖、撇、捺、点的形状和书写方式3.演示正确的写字姿势和笔画顺序，引导学生模仿4.练习写字：教师给出一个汉字，学生在纸上写出，并互相评判5.小结：总结学习内容，复习掌握的汉字和书写基本知识6.作业布置：要求学生练习书写汉字，并准备下节课的学习材料第二课：临帖初探学习目标•学习临帖的基本方法和步骤•掌握正楷字的写法•开始初步临写楷书字帖教学内容1.临帖的概念和作用2.学习正楷字的结构和笔画特点3.初步临写楷书字帖：仿写楷书字帖中的字句教学步骤1.导入：复习上节课学习的汉字和书写基本知识2.介绍临帖的作用和意义，激发学生对书法的兴趣3.演示正楷字的结构和笔画特点，讲解常见的错别字和纠正方法4.学生进行初步临写：选择楷书字帖中的字句，按照书写顺序练习临写6.小结：总结学习内容，强调临帖的重要性7.作业布置：要求学生继续临写楷书字帖，准备下节课的临帖材料第三课：草书初级学习目标•了解草书的发展历史和特点•学习基本的草书笔画和结构•开始初步临写草书字帖教学内容1.草书的定义和特点2.学习草书的基本笔画和结构3.初步临写草书字帖：选取草书字帖中的字句进行练习教学步骤1.导入：复习上节课学习的正楷字2.介绍草书的发展历史和特点，与学生分享草书的美丽之处3.演示草书的基本笔画和结构，讲解常见的草书错别字和纠正方法4.学生进行初步临写：选取草书字帖中的字句，按照书写顺序进行练习6.小结：总结学习内容，强调草书的个性和独特之处7.作业布置：要求学生继续临写草书字帖，准备下节课的临帖材料…注：以上为教案提纲，具体教学内容和步骤需根据实际情况进行调整。