2017年-2018年中国人民大学马克思主义中国化研究考研参考书目
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中国人民大学2017年《马克思主义哲学》考试大纲一、课程性质:马克思主义哲学是思想政治教育专业专升本选拔性考试中专业课考试内容,主要考察考生所应具备的基本专业理论素质,侧重对理论本身的深入理解和系统掌握,它所考察的知识点,都包含在所指定的参考书之内。
二、考试指定教材:赵家祥聂锦芳张立波著《马克思主义哲学教程》北京大学出版社,2003年版,普通高校教育"十五"国家级规划教材。
三、考核形式及试卷结构:闭卷笔试,考试时间为120分钟,全卷满分为100分;试卷中不同难度试题的分数比例大致为:易约占20%,较易约占30%,较难约占30%,难约占20%;试题对不同能力层次要求的分数比例,一般识记占20%,理解占50%,应用占30%;题型比例:选择题(含单项选择题和多项选择题)约50%,非选择题(含简答题、论述题)约50%。
四、推荐参考书:李秀林、王于、李淮春主编,《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》,中国人民大学出版社,1995年第四版。
五、考试内容:引言马克思主义哲学概观(一)考核知识点1、什么是哲学。
2、哲学的基本问题。
3、马克思主义哲学形成的实践基础。
4、马克思主义哲学的特征。
5、当今全球化给马克思主义提出的新课题及应对全球化的对策与原则。
(二)(二)考核要求1、识记:人文主义;经院哲学;辩证唯物主义;历史唯物主义。
2、理解:①哲学的定义与学习哲学的重要意义。
②哲学的基本问题以及唯物主义与唯心主义的含义、区别和应用范围。
③马克思主义哲学的产生作为哲学发展史上的革命,它有哪些不同于旧哲学的根本特征。
④实践的观点、立场作为马克思主义哲学的基本观点和立场,它是怎样贯穿于自然观、辩证法、认识论和历史观当中的。
⑤马克思主义哲学对现时代的指导作用。
⑥马克思主义哲学中国化的必然性和必要性及毛泽东和邓小平对马克思主义哲学的卓越贡献。
3、简单应用:联系现代科学发展的具体成就,说明科技发展对马克思主义哲学的丰富与发展。
人大马克思主义中国化考博参考书考试真题历年分数线一、人大马克思主义中国化专业考博参考书(育明考博课程中心推荐)030503马克思主义中国化研究《马克思主义哲学原理》陈先达中国人民大学出版社《马克思主义学说史》许征帆吉林人民出版社《马克思主义发展史》顾海良中国人民大学出版社《马克思主义政治经济学原理》卫兴华中国人民大学出版社《科学社会主义的理论与实践》高放中国人民大学出版社《世界社会主义运动概论》蒲国良中国人民大学出版社导师新近论文及研究课题、育明教育内部复习资料育明教育考博分校陈老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
对于个人备考来讲很难抓住参考书的重点,建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作,为整个备考的成功构建基础。
2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。
读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
(人大考博考试信息、考博辅导课程可咨询育明考博分校陈老师叩叩:伍四七,零六叁,捌六贰)育明教育考博分校针对人民大学马克思主义学院考博开设的辅导课程有:考博专业课课程班·考博英语课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。
二、人大马克思主义学院考博复试分数线(育明考博课程中心)育明考博陈老师解析:1、人大马克思主义学院的复试分数线是比较高的,考生之间拉开的分差也非常大。
在初试的三门科目中英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
中国人民大学大学马克思主义基本原理考研解析一、专业院校简介人大马克思主义学院有马克思主义理论一级学科,下设马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、马克思主义发展史、国外马克思主义、中国近现代史基本问题研究六个二级学科,还有政治学一级学科下的科学社会主义、中共党史、中国特色社会主义理论三个二级学科,另外还有马克思主义哲学,政治经济学专业。
分别招收硕士研究生和博士研究生。
马克思主义理论学科是全国唯一的国家级重点一级学科,政治学一级学科之下的“中共党史”学科自1988年以来一直是国家级重点二级学科。
学院主要从事马克思主义综合研究,特别是在马克思主义基本理论、马克思主义发展史、马克思主义中国化、中共党史党建研究方面,形成了一定的优势和特色。
学院的学科和专业建设既注重马克思主义基本理论的基础性研究,又体现了马克思主义是发展的科学、研究马克思主义也要与时俱进的要求,博士点和硕士点在随理论与实践的发展调整研究方向,现有的研究方向既体现了学院在基础研究方面的优势和特色,也反映了经济社会发展对理论研究的要求。
马克思主义基本原理就业一、就业前景:该专业由于受到社会各界的高度重视,毕业生在就业点上还有一定的就业范围,就业情况都比较理想。
主要是在党政机关、新闻出版机构、社会团体和企事业单位从事行政管理、宣传教育、政策研究工作,以及在学校、科研单位从事政治学、行政学等相关学科的教学和科研工作。
二、就业方向:相关科研机构和高等院校从事研究和教学工作、各级党政机关、政府部门、学校管理部门、行政职能部门从事政策研究与管理工作。
马克思主义中国化研究就业一、就业前景:在毕业生人数增长较快,就业较紧张的情况下,该专业的就业率依然保持平稳增长的状况,及一定的就业范围。
本专业主要培养具备系统的马克思主义中国化的发展进程与理论成果,有进一步培养潜能的专业人才,学生毕业后主要从事学校,学院的政治教育。
以及能在国家机关、文教事业、党政部门、科研机构和各类企事业部门从事实际工作的专门人才。
2020-2021年中国人民大学马克思主义发展史考研真题、考研参考书、复试线、招生人数育明教育506大印老师联合名校导师及考研状元联合整理2019年9月20日星期日【温馨解析】育明教育从2006年开始办学,校长是北京外国语大学夏教授,北京总部负责人是北京大学政管院博士,主打专业课一对一辅导。
到现在已经有十年的时间,在我们育明教育,每年都有成功学员积累的一些经验可供各位考生参考。
育明教育整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障。
我们的辅导包括前期的报考指导,中期的核心参考书的讲解、专题(真题、出题老师论文专著、最新时事)讲解、模拟考(答题技巧框架、创新点的讲解)。
后期还会有教务老师时事根据上课情况,对考生进行查缺补漏,进行答题技巧的辅导。
在我们育明教育,前期咨询师、后期教务与辅导老师三方对您的上课负责,所以每年我们的通过率一直都是有保证的。
班型分专业课一对一和集训营两种。
集训营是包括政治英语的小班课+专业课全程一对一。
小班课全年分四个阶段:寒假,暑假,国庆,最后冲刺(您现在报名可以参加今年和明年两年的),授课老师是人大的教授(也会请海文海天的教授结合讲课)。
专业课一对一是按总课时来规划,保证够用。
上课形式是面授和远程一对一相结合,上课时间和进度主要根据你的进度来安排,第一次上课后会给你做一个导学规划。
数学我们请的是北理工的教授一对一讲(这个是其他机构请不来的),专业课请的是你所报考学校专业的研究生助教和北大博士结合授课(这个也是近几年我们独家尝试的非常合理的方式)。
此外,院校选择也很重要,选择适合自己的院校是成功的关键,但是考生信息有限,很难选择适合自己的院校,在这里,大家可以直接联系我,我免费给大家做规划和咨询。
目录一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记二、2020-2021年院校考研复习技巧三、2020-2021年考研专业课答题技巧内容一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记2018年人民大学马克思主义学院马克思主义发展史考研参考书目初试参考书《马克思主义哲学原理》梁树发中国人民大学出版社《马克思主义政治经济学原理》张雷声中国人民大学出版社《科学社会主义理论与实践》高放中国人民大学出版社《毛泽东思想概论》庄福龄中国人民大学出版社《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》徐志宏、秦宣中国人民大学出版社扩展阅读:马克思主义经典著作选读中央编译局、教育部社政司人民出版社《马克思主义经典著作选读》导读教育部社政司人民出版社育明教育解析人民大学马院马克思主义发展史专业课的考察范围包括马克思主义理论综合和当代中国马克思主义理论与实践。
2020中国人民大学马克思主义基本原理考研复试比例、考研参考书备考笔记资料一、2018年人大马克思主义学院考研招生目录:二、复试分数线:2018年:55559090350;2017年:50509090350;2016年:55559090350;2015年:50509090340;2017年人大马院报考187人,进入复试名单54人,录取41人;2018年人大马克思学院进入复试76人,实际录取67人;各专业录取分数范围:政治经济学:356-384;科社共运:377-400;中共党史:382-413;马基:356-385;马发史:357-405;马中化:367-395;国外马:350-382;思政:383-424;近代史:386;党建:354-411;当代中国史:372-377;三、推荐使用参考书:《马克思主义哲学原理》,陈先达,中国人民大学出版社《马克思主义基本原理概论》,高等教育出版社,2013年8月版。
《马克思主义基本原理概论》,张雷声,中国人民大学出版社。
《马克思主义发展史》,顾海良,中国人民大学出版社《马克思主义学说史》,许征帆,吉林人民出版社《马克思主义哲学纲要》杨河主编北京大学出版社《马克思主义哲学原理》叶敦平高等教育出版社《马克思主义政治经济学原理》顾海良高等教育出版社《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,高等教育出版社。
育明小徐老师解析参考书复习计划:因为这个所考查知识点比较琐碎,因此复习起来不好把握出题的这个范围,也不好把一些参考书运用到实地,所以选择一个专业课的辅导还是有必要的,上课老师会给就重点参考书拉出来,把数目大纲过一遍,再者就是把一些重点内容和范围指出来,最后结合历年真题进行解析把握。
这样复习起来的效果才可以起到事半功倍的效果。
因为历年英语政治的分数可以说是距离不是特别大,除非是英语特别好的,专业课拉开分数的距离明显就能感觉到,所以专业课取得好的成绩可以说是决定你录取的关键。
目 录2004年中国人民大学马克思主义基础理论考研真题2005年中国人民大学349马克思主义基础理论(含哲学,政治经济学,科学社会主义原理)考研真题2006年中国人民大学344马克思主义基础理论考研真题2007年中国人民大学603马克思主义理论综合考研真题2008年中国人民大学606马克思主义理论综合考研真题(回忆版)2009年中国人民大学606马克思主义理论综合考研真题(回忆版)2010年中国人民大学602马克思主义理论综合考研真题(回忆版)2011年中国人民大学606马克思主义理论综合考研真题(回忆版)2012年中国人民大学619马克思主义理论综合考研真题(回忆版,不完整)2013年中国人民大学619马克思主义理论综合考研真题2014年中国人民大学619马克思主义理论综合考研真题(回忆版)2015年中国人民大学619马克思主义理论综合考研真题(回忆版)2016年中国人民大学619马克思主义理论综合考研真题(回忆版)2019年中国人民大学619马克思主义理论综合考研真题(回忆版)2004年中国人民大学马克思主义基础理论考研真题附文字版:一、辨析题(每题10分,共30分)1“无论哪一个社会,在它所能容纳的全部生产力发挥出来之前,是决不会灭亡的。
”2每个国家都应该根据比较成本优势进行对外贸易并发展本国经济。
3人民民主专政实质上是无产阶级专政。
二、简述题(每题15分,共45分)1为什么说历史是无数单个意志的合力的结果?2经济体制从来就不是一种独立存在的形式,它总是和一定的社会经济制度相联系的。
但是,在现实生活中,相同社会经济制度的国家可以实行不同的经济体制,不同社会经济制度的国家则可以实行类似的经济体制。
应该怎样解释这一问题呢?3“三个代表”重要思想的主题是什么?如何理解?三、论述题(每题25分,共75分)1论述马克思“哲学家只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”这一命题的理论意义和实践意义。
中国人民大学马克思主义中国化研究考研参考书目本课程适用于报考中国人民大学马克思主义中国化专业的所有考生,该专业考研的基本情况是:本专业考试科目为:英语、政治、马克思主义理论综合、马克思主义理论与实践本专业考研报考录取情况为:录取5个人本专业考研情况介绍:本专业报考人数不算多,录取比例为1:1.2,近年来保送的名额占了较大比例。
本专业考研考试特点:考试科目主要是马克思主义基本原理和马克思主义中国化这两部分。
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系和马克思主义基本原理这两本书基本就包含了所有考试题。
马克思主义原著的经典话语与党中央习近平提出的新的理论观点成为考试的热门。
《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系》,《马克思主义政治学原理》,张雷生,中国人民大学出版社,《科学社会主义理论与实践》,高放,中国人民大学出版社,《马克思主义经典选读》《马克思主义经典导读》2017年新祥旭考研全程复习计划一、英语全程规划基础阶段(3月-6月)1.学习目标:完成至少1轮的单词背诵,巩固语法基础2.阶段重点:英语单词、语法3.复习建议:(1)英语每天抽空背背单词,建议时长0.5-1h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的是每天都背。
积累到某一天时,你会发现好多文章都看得懂了。
(2)英语基础不牢的童鞋,应该花点时间复习语法。
语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。
(3)多看看新闻,关注时事热点。
近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。
(4)不建议大家在这个阶段做习题集。
强化阶段(7月-10月)1.学习目标:熟读并详细分析近10年真题2.阶段重点:真题真题真题,重点是阅读3.复习建议:(1)单词记忆每天进行,不间断。
(2)定时做真题阅读,做完后详细分析。
①利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后看一下答案分析。
②每天分析2-3篇,分析包括:第一遍分析正确选项,第二遍分析错误选项的设置,第三遍在原位中找对应的句子,是每个选项对应的句子哟,分析为什么这样出题,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。
③此阶段不建议专门建立单词笔记本,重要的单词在分析时顺便查一下就好。
④时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。
(3)完成阅读后,用同样的方法完型、翻译和新题型。
完型和新题型这两类题型不用全文翻译。
冲刺阶段(11月-12月)1.学习目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,查漏补缺2.阶段重点:大作文and小作文3.复习建议:(1)每周写3篇作文,遇到好的词语、句子就整理在一块,形成自己的写作风格;从12月开始,建立专属于自己的写作模板。
(2)此阶段还需要继续练习真题阅读。
你以为做过一遍就不会再错啦?试试吧!大部分人会在同样的地方摔跟头。
(3)单词不能停哟!考前一周1.学习目标:放轻松,相信自己在之前的积累2.阶段重点:运用自己专属的写作模板复习3.复习建议:(1)背单词:真题中还不熟悉的单词。
(2)熟悉各种类型的作文,牢记自己的模板。
(3)复习之前的笔记。
(4)按照考试时间,完整的做一套真题。
二、政治全程规划政治复习常见误区在正式介绍政治的复习时间安排时,帮帮先带大家看看一些关于政治"流传甚广"的错误观念。
1.“政治非常简单,随便复习就可以上60了”?这个问题首先是一个态度问题,态度就决定了你的高度。
任何事情,即便是最简单的事情,要把它做好也是不简单的。
再次,政治这科本身也没那么简单,特别是对于基础不好的理科生。
所以复习之前,大家一定要摆正好自己的态度。
如果是认认真真的想考研,就一定认认真真地对待每一门课,你付出的对的努力,其回报都会体现在结果上。
2.“‘裸考’政治照样60+甚至70+”?对于各种各样的“经验”,我们是要学会自己去分析、辨别。
这种“裸考”说法不靠谱的地方如下:“裸考”,是裸到一丝不挂了吗?裸考,就是光着屁股去考场考试,正经点讲就是,不复习就去考试。
那么那些说裸考的人,可能是有以下几种情况。
(1)考神这种人,考前瞄几眼资料或者连资料都不瞄,光着上考场,考好了。
这是名符其实地"裸"。
但是在看经验贴的同志们,请正确看待自己的学习能力和考试能力!(2)文科专业就是哲学、历史等专业,对于考试内容很熟悉,考前瞄几眼资料或者连资料都不看,光着上考场,考好了。
这也算"裸"。
但是在看经验贴的同志们,如果没有这样的知识储备,请慎重考虑是否“裸考”。
而就算有这样的知识储备,也需要花点时间了解考试内容、范围、题型等相关内容,好成绩才会妥妥的拿到呀!还有这样一类人存在,自己其实看完了考纲,刷过了习题,但为了凸显智商高能、或者谦虚过度、或者(谁知道呢),就是要口口声声的说自己没复习,是“裸考”(这种情况真是存在)。
这时候大家千万保持一颗理智又清醒的头脑,不要被这种人给迷惑了。
3.“从考试大纲出版再复习政治也不迟”?我个人不同意这种观点的。
一战的时候,很多学长学姐都说考试大纲出来之后再复习也来得及,还有人说10月复习也没问题的,大家都这么说于是我就真的这么做了。
于是9月中旬的时候才开始复习政治,刚拿到考试大纲的时候,简直傻眼了,书厚字小内容多。
于是我只能硬着头皮啃,啃了一个多月没啃完,结果还发现前面看的基本忘光。
这时候已经十月下旬了,加上专业课的任务非常重,这时候已经慌神了!心里恐慌就开始手足无措,计划的完成度非常低。
政治只搞定第一轮,最后成绩也不理想。
二战的时候进了好几个考研复习群,到了后期的时候,经常听到小伙伴们在吐槽复习晚了的事。
在二战的时候,我在7、8月的时候正式开始复习政治。
每天只花了30分钟-1小时来看考试大纲,在新大纲出来的时候,把旧大纲看完一遍。
(每年大纲会有所变动,但是一般是将内容合并、将小知识单独列小标题等,真正完全改写的地方并不多,所以新大纲出来之前,看旧大纲是不冲突的。
)基础阶段(3月-6月)1.学习目标:对考试题型、每本书分数的设置能有个整体印象2.阶段重点:了解基础知识3.复习建议:(1)同学们可以买一本考研政治的辅导书将其从头到尾扫一遍。
这本辅导书,最好是比较精炼而又全面的那种,提纲挈领又不遗漏任何知识点,主要是为了对考研政治的内容有一个全面的了解。
也可以直接看去年的大纲,大纲一般变化不会很大。
(2)多余时间可以去翻阅以前大一、大二时期学过的教材,了解一下考研政治的基础知识。
(3)这个阶段多关注时事热点,可以抽空看看央视的新闻联播和《人民日报》,上上主流网站。
(4)不建议大家在这个阶段做习题集,收效甚微,习题还是留给暑假再练习吧。
(5)每天30分钟到1小时足矣!强化阶段(7月-8月)1.学习目标:通过做题区分知识点的重要程度,攻克难点2.阶段重点:政治选择题知识点3.复习建议:(1)开始做题,搞定难点。
做真题方面,不要着急看答案和算分数。
做真题的目的是让我们了解自己对于知识点掌握多少,提高巩固的作用,所以重点再看应该如何解析,掌握解题思路。
(2)集中精力,学会分析问题思路。
通过此阶段的复习,应当在充分理解知识点内涵的基础上,明确一级重要知识点。
提升阶段(9月-11月)1.学习目标:熟记每个章节一级重要知识点2.阶段重点:了解新大纲,补充新知识点3.复习建议:(1)在进行习题练习时,可以完整地做2~3套真题,不用规定时间。
一方面体验一下真题的命题风格;另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点,以便及时调整自己的复习策略。
(2)总结做过的选择题,尤其是出错的题。
(3)开始看分析题的考点。
做分析题时,要理清答题思路和框架,不建议去背答案。
另外做题不能仅局限于题目是否做对,更重要的是学会解题的思路和技巧,特别是对这个题目的命题知识点的理解。
(4)大纲出来之后,新增的考点一般都需要重点记忆。
冲刺阶段(11月-12月)1.学习目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,查漏补缺2.阶段重点:政治分析题知识点、时政、当代3.复习建议:(1)从11月份开始,请开始背!背!背!不管是选择题还是分析题的重点,一定要清晰地记忆。
(2)开始系统复习时政和当代。
(3)查漏补缺,复习以往错题集。
在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的,理解不够深入不够全面的考点。
要及时的弄清楚,想明白,争取做到,考前不落知识点,或许你落下的一个就是考点,所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。
(4)建议每天2h以上。
考前一周1.学习目标:熟悉考场流程,牢记大题知识点2.阶段重点:背诵预测卷分析题和时政热点,进行模拟考试3.复习建议:(1)每天背诵预测卷分析题知识点和时政知识点,复习笔记。
(2)这个阶段要做一套模拟试题,做完以后要系统总结,看看是哪个知识点还没掌握,注意自我分析找出弱项,最后集中力量攻克。
(3)最后三天就不要模拟考了,没有太大的意义,万一考的不好还会影响状态。
三、数学全程规划基础阶段(3月-6月)1.学习目标:不留死角地复习每个知识点2.阶段重点:按照教材逐一梳理每个章节的每个知识点,并做课后习题3.复习建议:(1)明确所报专业考数一、数二还是数三,准备相应教材。
(2)按照章节顺序结合大纲梳理教材,不留死角和空白。
(3)对于重要的定理、公式,不能够仅停留在“看懂了”的层面上,一定要自己亲手推导其证明过程。
(4)每天学习新内容前要复习前面的内容,准备一个记题本,将复习过程中碰到的不懂的知识点记录下与做错的习题整理成错题集。
(5)注意顺序:一定要先看书后做题,此阶段不要做难题。
强化阶段(7月-8月)1.学习目标:熟悉考研题,分清重难点2.阶段重点:通过大量练习,归纳常见题型,总结解题思路和方法3.复习建议:(1)这一时期考生每天学习数学的时间尽量集中在一起,保证每日至少3个小时连续复习时间。
(2)可以买一本辅导书,先做练习题。
建议做李永乐660题,学会归纳题型与常考知识点,把重点、难点以及错题做成笔记,以便以后复习(3)遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待,切忌一看不会就直接看答案。
3提升阶段(9月-10月)1.学习目标:通过整套真题练习,检查知识点的掌握程度,提高解题的准确度与速度2.阶段重点:研究近10年的真题3.复习建议:(1)新的考试大纲此时已发布,对其要求的知识点做最后梳理,熟记各种公式、定理。
(2)利用整段时间做近10年真题,按照3个小时的标准完成一套真题,并特别注意提高做题的速度。
(3)通过真题找重点题型和自己的薄弱环节,针对薄弱环节通过做专项模拟题复习。
4冲刺阶段(11月-12月上旬)1.学习目标:进行高轻度的冲刺题训练,进入考试状态2.阶段重点:练习答题规范,掌握考试时间分配,提前感受真实的考场氛围3.复习建议:(1)快速复习教材和笔记对基本概念、公式、定理进行记忆,尤其是不常用、记忆模糊的公式。