高中化学常用实验仪器
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1 常用化学仪器及使用方法、化学实验基本操作
知识分析:
包括的内容有
1. 常用化学仪器及使用方法;
2. 化学实验基本操作;
3. 物质的分离、提纯;
4. 常见气体的制备;
5. 物质的检验;
6. 常见试剂的保存;
7. 综合实验—实验方案的设计和评价。
在实验中复习对于基本实验要熟练掌握原理和基本操作,在此基础上,顺利地完成实验方案的设计。
常用化学仪器及使用方法
(一)1. 能直接加热的仪器
仪器图形与名称 主要用途 使用方法和注意事项
用于蒸发溶剂或浓缩溶液 可直接加热,但不能骤冷。蒸发溶液时不可加得太满,液面应距边缘1厘米处。
常用作反应器,也可收集少量气体 可直接加热,拿取试管时,用中指、食指、拇指拿住试管口占全长的1/3处,加热时管口不能对着人。放在试管内的液体不超过容积的1/2,加热的不超过1/3。加热时要用试管夹,并使试管跟桌面成45°的角度,先给液体全部加热,然后在液体底部加热,并不断摇动。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾。
用于灼烧固体,使其反应(如分解) 可直接加热至高温。灼烧时应放于泥三角上,应用坩埚钳夹取。应避免聚冷。
燃烧少量固体物质 可直接用于加热,遇能与Cu、Fe反应的物质时要在匙内铺细砂或垫石棉绒。 2
2. 能间接加热(需垫石棉网)
仪器图形和名称 主要用途 使用方法和注意事项
(分为50、100、250、500、
1000ml等规格) 用作配制、浓缩、稀释溶液。也可用作反应器和给试管水浴加热等。 加热时应垫石棉网
根据液体体积选用不同规格烧杯
用作反应器(特别是不需加热的) 不能直接加热,加热时要垫石棉网。不适于长时间加热,当瓶内液体过少时,加热容易使之破裂。
用作在加热条件下进行的反应器 不能直接加热,应垫石棉网加热。所装液体的量不应超过其容积1/2。
用于蒸馏与分馏,也可用作气体发生器 加热时要垫石棉网。也可用其他热浴。
高中实验专题——1、高中化学实验常用仪器
1、反应容器
仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项
试管 用作少量试剂的溶解或反应的仪器,也可收集少量气体、装配小型气体发生器 (1)可直接加热,加热时外壁要擦干,用试管夹夹住或用铁夹固定在铁架台上;(2)加热固体时,管口略向下倾斜,固体平铺在管底;(3)加热液体时液体量不超过容积的1/3,管口向上倾斜,与桌面成45°,切忌管口向着人。装溶液时不超过试管容积的1/2。
烧杯 配制、浓缩、稀释、盛装、加热溶液,也可作较多试剂的反应容器、水浴加热器 加热时垫石棉网,外壁要擦干,加热液体时液体量不超过容积的1/2,不可蒸干,反应时液体不超过2/3,溶解时要用玻璃棒轻轻搅拌。
圆底烧瓶 平底烧瓶 用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器 平底烧瓶一般不做加热仪器,圆底烧瓶加热要垫石棉网,或水浴加热。液体量不超过容积的1/2。
蒸馏烧瓶 作液体混合物的蒸馏或分馏,也可装配气体发生器 加热要垫石棉网,要加碎瓷片防止暴沸,分馏时温度计水银球宜在支管口处。
启普发生器 不溶性块状固体与液体常温下制取不易溶于水的气体 控制导气管活塞可使反应随时发生或停止,不能加热,不能用于强烈放热或反应剧烈的气体制备,若产生的气体是易燃易爆的,在收集或者在导管口点燃前,必须检验气体的纯度。
锥形瓶 滴定中的反应器,也可收集液体,组装洗气瓶。 同圆底烧瓶。滴定时只振荡,因而液体不能太多,不搅拌。
2、盛放容器
集气瓶 收集贮存少量气体,装配洗气瓶,气体反应器、固体在气体中燃烧的容器 不能加热,作固体在气体中燃烧的容器时,要在瓶底加少量水或一层细沙。瓶口磨砂(与广口瓶瓶颈磨砂相区别),用磨砂玻璃片封口。
试剂瓶(广口瓶、细口瓶) 放置试剂用。可分广口瓶和细口瓶,广口瓶用于盛放固体药品(粉末或碎块状);细口瓶用于盛放液体药品。 都是磨口并配有玻璃塞。有无色和棕色两种,见光分解需避光保存的一般使用棕色瓶。盛放强碱固体和溶液时,不能用玻璃塞,需用胶塞和软木塞。试剂瓶不能用于配制溶液,也不能用作反应器,不能加热。瓶塞不可互换。
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专业整理分享 高中实验专题——1、高中化学实验常用仪器
1、反应容器
仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项
试管 用作少量试剂的溶解或反应的仪器,也可收集少量气体、装配小型气体发生器 (1)可直接加热,加热时外壁要擦干,用试管夹夹住或用铁夹固定在铁架台上;(2)加热固体时,管口略向下倾斜,固体平铺在管底;(3)加热液体时液体量不超过容积的1/3,管口向上倾斜,与桌面成45°,切忌管口向着人。装溶液时不超过试管容积的1/2。
烧杯 配制、浓缩、稀释、盛装、加热溶液,也可作较多试剂的反应容器、水浴加热器 加热时垫石棉网,外壁要擦干,加热液体时液体量不超过容积的1/2,不可蒸干,反应时液体不超过2/3,溶解时要用玻璃棒轻轻搅拌。
圆底烧瓶 平底烧瓶 用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器 平底烧瓶一般不做加热仪器,圆底烧瓶加热要垫石棉网,或水浴加热。液体量不超过容积的1/2。
蒸馏烧瓶 作液体混合物的蒸馏或分馏,也可装配气体发生器 加热要垫石棉网,要加碎瓷片防止暴沸,分馏时温度计水银球宜在支管口处。
不溶性块状固体与液体常温下制取不易溶于水的气体 控制导气管活塞可使反应随时发生或停止,不能加热,不能用于强烈放热或反应剧烈的气体制备,若产生的气体是易燃易爆的,在收集或者在导管口点 完美WORD格式
专业整理分享 启普发生器 燃前,必须检验气体的纯度。
高中实验专题——1、高中化学实验常用仪器
1、反应容器
仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项
试管 用作少量试剂的溶解或反应的仪器,也可收集少量气体、装配小型气体发生器 (1)可直接加热,加热时外壁要擦干,用试管夹夹住或用铁夹固定在铁架台上;(2)加热固体时,管口略向下倾斜,固体平铺在管底;(3)加热液体时液体量不超过容积的1/3,管口向上倾斜,与桌面成45°,切忌管口向着人。装溶液时不超过试管容积的1/2。
烧杯 配制、浓缩、稀释、盛装、加热溶液,也可作较多试剂的反应容器、水浴加热器 加热时垫石棉网,外壁要擦干,加热液体时液体量不超过容积的1/2,不可蒸干,反应时液体不超过2/3,溶解时要用玻璃棒轻轻搅拌。
圆底烧瓶 平底烧瓶 用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器 平底烧瓶一般不做加热仪器,圆底烧瓶加热要垫石棉网,或水浴加热。液体量不超过容积的1/2。
蒸馏烧瓶 作液体混合物的蒸馏或分馏,也可装配气体发生器 加热要垫石棉网,要加碎瓷片防止暴沸,分馏时温度计水银球宜在支管口处。
启普发生器 不溶性块状固体与液体常温下制取不易溶于水的气体 控制导气管活塞可使反应随时发生或停止,不能加热,不能用于强烈放热或反应剧烈的气体制备,若产生的气体是易燃易爆的,在收集或者在导管口点燃前,必须检验气体的纯度。
锥形瓶 滴定中的反应器,也可收集液体,组装洗气瓶。 同圆底烧瓶。滴定时只振荡,因而液体不能太多,不搅拌。
2、盛放容器
集气瓶 收集贮存少量气体,装配洗气瓶,气体反应器、固体在气体中燃烧的容器 不能加热,作固体在气体中燃烧的容器时,要在瓶底加少量水或一层细沙。瓶口磨砂(与广口瓶瓶颈磨砂相区别),用磨砂玻璃片封口。
试剂瓶(广口瓶、细口瓶) 放置试剂用。可分广口瓶和细口瓶,广口瓶用于盛放固体药品(粉末或碎块状);细口瓶用于盛放液体药品。 都是磨口并配有玻璃塞。有无色和棕色两种,见光分解需避光保存的一般使用棕色瓶。盛放强碱固体和溶液时,不能用玻璃塞,需用胶塞和软木塞。试剂瓶不能用于配制溶液,也不能用作反应器,不能加热。瓶塞不可互换。