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中考语文词性练习题一、选择题1. 下列词语中，属于名词的是：A. 快乐B. 跑步C. 研究D. 美丽2. 下列词语中，属于动词的是：A. 勇敢B. 飞翔C. 平静D. 绿色3. 下列词语中，属于形容词的是：A. 讲述B. 喜悦C. 行走D. 高兴4. 下列词语中，属于副词的是：A. 整天B. 轻轻C. 热烈D. 美好二、填空题1. 请在下列句子中，填入适当的名词：______是一种交通工具。
（答案：自行车）2. 请在下列句子中，填入适当的动词：他______在操场上跑步。
（答案：正在）3. 请在下列句子中，填入适当的形容词：这座山非常______。
（答案：高）4. 请在下列句子中，填入适当的副词：她______地完成了老师布置的任务。
（答案：认真）三、改错题1. 将下列句子中的错误词性改正：他（名词）跑得很快。
（答案：他（代词）跑得很快。
）2. 将下列句子中的错误词性改正：这个苹果非常（动词）甜。
（答案：这个苹果非常（形容词）甜。
）3. 将下列句子中的错误词性改正：他们（动词）在讨论问题。
（答案：他们（代词）在讨论问题。
）4. 将下列句子中的错误词性改正：这个花园真（名词）漂亮。
（答案：这个花园真（副词）漂亮。
）四、词性归类题请将下列词语归类到相应的词性：勇敢、快乐、美丽、高兴、喜悦、热烈、美好、轻轻、整天、讲述、行走、研究、飞翔、自行车、操场、山、任务、讨论、花园名词：______、______、______、______、______动词：______、______、______、______、______形容词：______、______、______、______、______副词：______、______、______、______、______（答案略）五、词性转换题请将下列名词转换为相应的形容词：1. 幸福→ _______2. 和平→ _______3. 阳光→ _______4. 知识→ _______5. 青春→ _______六、同义词辨析题请从下列选项中选择与括号内词语词性相同且意义相近的词语：1. 他的（形容词）成绩优异，可以用（名词）______来形容。
词性练习题及答案词性练习题及答案词性指以词的特点作为划分词类的根据。
词类是一个语言学术语，是一种语言中词的语法分类，是以语法特征（包括句法功能和形态变化）为主要依据、兼顾词汇意义对词进行划分的结果。
下面是小编精心收集的词性练习题及答案，希望能对你有所帮助。
一、选择题1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（）明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。
A.副，连，代，连，动B.副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D.名，介，名，动，名2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（）A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（）①他画的画儿得奖了。
②他的态度不对，对他要教育。
A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词4、“有些女人的`预算里还有一（）蛋圆形的镜子，一（）雪白的毛巾，或者一（）结得很好看绒线的小帽。
”填入句中空格内的词恰当的一项是：（）A.面款顶B.只方个C.面方顶D.块款种5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（）老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。
A. ①动词②方位词③量词B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词6、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：（）①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B.①介②动③动④名B.C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（）A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉8、选出下列带下划线词词性不同的一项：（）A.电灯突然亮起来了。
部编版七年级语文下册词性练习题带答案
部编版七年级语文下册词性练习题带答案为题是一道关于词性的练习题。
词性是指词语在句子中所表达的语法性质。
常见的词性有名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词和助词等。
通过对词性的判断，可以更好地理解句子的结构和含义。
下面是一道部编版七年级语文下册词性练习题及答案的例子：
1. 静静地走进屋子里。
分析：静静地 - 副词
走进 - 动词
屋子 - 名词
里 - 介词
答案：静静地 - 副词
走进 - 动词
屋子 - 名词
里 - 介词
通过这道题目，我们可以看到句子中出现了副词、动词、名词和介词。
副词用来修饰动词，表示动作的方式或程度。
动词表示动作或状态。
名词是指物体或事物的名称或代称。
介词用来连接名词或代词与其他句子成分。
词性的判断对于理解句子的意义非常重要。
在阅读理解和写作中，正确识别词性有助于准确理解句子的结构和信息，从而更好地理解和运用语言。
词性的练习题还可以结合句子的含义和语境进行判断。
通过大量的练习，可以提高对词性的判断能力，并且加深对句子结构的理解。
希望这道部编版七年级语文下册词性练习题及答案的例子能对学习者们有所帮助。
培养准确判断词性的能力是提高语文水平的关键之一，希望大家能够加强练习，掌握这一重要的语言技能。
初中语文词性练习题第一篇：初中语文词性练习题初中语文词性练习题初一语文语法知识练习1．下列词语中不都属于名词的一组是（）A.学生鲁迅上午左右B.东西星期一英雄黑板C.风筝红旗保卫高兴 D.巴金思想夏季花朵 2.下列词语中都是名词的一组是（）A.学校理想这里飞机B.跑步时间孩子父亲C.道理学习阳光海洋 D.春天善良南面苹果 3.下列词语中不都属于动词的一组是（）A.跑步跳远思念书本 B．扩大应该是进来 C.援助做饭忘记回来 D.关心能够要求唱歌 4.下列词语都是动词的一组是（）A.学生热爱跳舞允许B.讨厌上去是帮忙C.支持爱护悠闲憎恶 D.扩大思念激动哪里 5.下列词语不都属于形容词的一组是（）A.诚实善良弯曲顽强 B．飞快兴奋幸福笔直 C.高红缓慢伟大 D.讨厌悲伤优秀卑鄙 6.下列词语都属于形容词的一组是（）A.美丽鲜红洪亮纯朴 B.弯曲愿意明天激动 C.笔直回来风筝渺小 D.快乐要求夏季许多 7.找出词性完全相同的一组（）A．宝贵光荣骄傲战友 B．制造报答提高寻求C．角色语文经常兴趣 D．非常偶尔清楚风景8．下面句中加点词的词性完全相同的一项（）A．①他在学校里②他在阅览室学习B．①这座房子朝南②他朝北走去了C．①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了9.选出词类相同的一项。
()A．肃穆肃立 B.也许立刻C.聪明智慧 D.欣然果然 10.、请将下列虚词归类。
A.副词B.叹词C.介词D.拟声词越发()除了（）始终（）依照（）沿着（）索性（）扑通（）哦（）屡次（）何必（）自从（）砰（）啊（）却（）初二语文语法知识练习——词性、短语1、找出词性完全相同的一组（）A．宝贵光荣骄傲战友B．制造报答提高寻求 C．角色语文经常兴趣 D．非常偶尔清楚风景2．对加点词的词性判断完全正确的一项是（）为了发展教育事业，十分需要人们了解，关心和重视它。
A．名词动词连词 B．名词形容词介词 C．代词副词介词 D．动词动词介词3．与“为了祖国，前进！”中加点词的词性相同的一项是（）A．因为人多，屋子里很热 B．小青在上海C．我们按照程序严格把关 D．我和你一起走4．下面句中加点词的词性完全相同的一项（）A．①他在学校里②他在阅览室学习 B．①这座房子朝南②他朝北走去了C．①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了D．①运动会上,他得到了百米冠军②他的字写得很工整5．下面各组中加点词词性相同的一项是（）A．① 这朦胧的月光，实在照不了多远② 月色便朦胧在水气里B．①掌握法律武器，增强禁毒意识②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢? C．①工作随便，学习松懈②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了 D．①酒香不怕巷子深②这本书的内容很深，可真难懂6．下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是（）A．他早点吃的是牛奶和面包 B．范进向他作揖，坐下C．我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务7．下列词语中，与“卧薪尝胆”结构完全相同的一项是（）A．偃旗息鼓惩前毖后温故知新巧妙绝伦 B．尊师重教惟妙惟肖赴汤蹈火心旷神怡 C．趋吉避凶理屈词穷潜滋暗长随机应变 D．走马观花饮水思源扬眉吐气粉身碎骨8．选出下列短语在结构分类正确的一项（）①山川大地②声音响亮③经济特区④渐渐消散⑤顾全大局⑥雄伟壮丽⑦结构坚固⑧竞选州长A．①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧ B．①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤ C．①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧ D．①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧ 9．全是主谓短语的一项是（）A．亚洲西部前功尽弃种类繁多 B．知识贫乏经验不足参加会议 C．起草方案朝晖夕阴洗得干净 D．工作繁忙须发花白意志坚强10．短语结构类型不相同的一项是（）A．我的老师人类的语言济南的冬天 B．竞选州长记一辆纺车纪念白求恩 C．蚊子和狮子怀疑与学习想和做 D．范进中举曹刿论战最后一课11．加点短语的结构与“品德高尚”相同的一项是（）A．怀疑是做一切学问的基本条件 B．沙漠地区空气干燥 C．保尔缓缓摘下军帽D．他们讲究近景远景的层次12．下列课文标题都是偏正短语的一组是（）A．《北京立交桥》《最后一课》《愚公移山》B．《天上的街市》《谈骨气》《曹刿论战》C．《七根火柴》《苏州园林》《雄伟的人民大会堂》D．《听潮》《驿路梨花》《谁是最可爱的人》13．下列短语中与其他三项结构类型不同的是（）A．放了一天假 B．丢了一本书 C．生活一辈子 D．贴着一幅画14．下列短语中是偏正短语的一项是（）A．他在蒙大拿的时候B．有剩下的一堆豆C．闪出一幅奇异的图画 D．躲藏在悬崖底下15．下列短语是动宾短语的一项是（）A．消失在云雾中B．苦得他像一个木偶人 C．修水库 D．修了三年16．短语结构分类正确的一项是（）①德高望重②来势汹汹③相提并论④声名狼藉⑤究形尽相⑥无精打采⑦不知所措⑧ 甘拜下风A．①②③⑤/ ④/ ⑥⑦⑧ B．①③⑤⑥/ ②④/ ⑦⑧ C．①②③/ ④⑤⑥/ ⑦⑧ D．①②③⑤/ ④⑥/ ⑦⑧1．下列词语中不都属于名词的一组是（）A.学生鲁迅上午左右B.东西星期一英雄黑板C.风筝红旗保卫高兴 D.巴金思想夏季花朵 2.下列词语中都是名词的一组是（）A.学校理想这里飞机B.跑步时间孩子父亲C.道理学习阳光海洋 D.春天善良南面苹果 3.下列词语中不都属于动词的一组是（）A.跑步跳远思念书本 B．扩大应该是进来 C.援助做饭忘记回来 D.关心能够要求唱歌 4.下列词语都是动词的一组是（）A.学生热爱跳舞允许B.讨厌上去是帮忙C.支持爱护悠闲憎恶 D.扩大思念激动哪里 5.下列词语不都属于形容词的一组是（）A.诚实善良弯曲顽强 B．飞快兴奋幸福笔直 C.高红缓慢伟大 D.讨厌悲伤优秀卑鄙 6.下列词语都属于形容词的一组是（）A.美丽鲜红洪亮纯朴 B.弯曲愿意明天激动 C.笔直回来风筝渺小 D.快乐要求夏季许多 7.找出词性完全相同的一组（）A．宝贵光荣骄傲战友 B．制造报答提高寻求C．角色语文经常兴趣 D．非常偶尔清楚风景8．下面句中加点词的词性完全相同的一项（）A．①他在学校里②他在阅览室学习B．①这座房子朝南②他朝北走去了C．①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了9.选出词类相同的一项。
初中语文词性练习题一、选择题1. 下列词语中，属于名词的是：A. 快乐B. 跑步C. 研究D. 欢笑2. 下列词语中，属于动词的是：A. 美丽B. 勇敢C. 跳跃D. 平静3. 下列词语中，属于形容词的是：A. 讲述B. 喜悦C. 行走D. 蓝天4. 下列词语中，属于副词的是：A. 高兴地B. 轻轻地C. 美好地D. 勇敢地二、填空题1. 请在下列句子中，填入适当的名词：______ 是一本书，非常有教育意义。
2. 请在下列句子中，填入适当的动词：她______ 在操场上跑步，锻炼身体。
3. 请在下列句子中，填入适当的形容词：这座山______ 高耸入云，景色十分壮观。
4. 请在下列句子中，填入适当的副词：他______ 走进教室，开始了一天的学习。
三、改错题1. 下面句子中，词性使用错误的一项是：她（A）的裙子（B）非常（C）漂漂（D）亮。
请将错误的词性改正：C（形容词）改为名词。
2. 下面句子中，词性使用错误的一项是：我（A）去（B）图书馆（C）看书（D）。
请将错误的词性改正：D（动词）改为名词。
四、分类题请将下列词语按照词性分类：跑步、快乐、美丽、勇敢、讲述、喜悦、行走、高兴地、轻轻地、美好地、蓝天、教育、意义、锻炼、高耸、壮观、走进、学习。
名词：________动词：________形容词：________副词：________五、连线题请将下列词语与其对应的词性连线：1. 跑步 ______ 动词2. 美丽 ______ 形容词3. 高兴地 ______ 副词4. 教育 ______ 名词5. 喜悦 ______ 形容词六、拓展题请仿照示例，用所给词性写一段话：示例：名词（天空）、动词（飘浮）、形容词（蔚蓝）天空中飘浮着几朵洁白的云朵，蔚蓝的天空映衬出它们的美。
1. 名词（大海）、动词（波涛汹涌）、形容词（辽阔）________________________________________________________2. 名词（花朵）、动词（绽放）、形容词（鲜艳）________________________________________________________ 3. 名词（星星）、动词（闪烁）、形容词（繁多）________________________________________________________七、判断题1. 下列句子中，“迅速”是形容词。
词性练习题初中一、名词：1. 定义：名词指示人、事物、地点、概念等东西的名称。
2. 举例：小狗、桌子、学校、友谊等。
3. 练习题：a) 下列哪个词是名词？1. a) 跑得快2. b) 星期3. c) 开心地4. d) 快乐答案：b) 星期b) 下列哪个词不是名词？1. a) 爱情2. b) 美丽3. c) 学习4. d) 歌唱答案：d) 歌唱二、形容词：1. 定义：形容词用来描述人、事物或概念的性质、状态或特征。
2. 举例：漂亮的、快乐的、高大的等。
3. 练习题：a) 下列哪个词是形容词？1. a) 跑步2. b) 晴天3. c) 美丽的4. d) 想答案：c) 美丽的b) 下列哪个词不是形容词？1. a) 跳跃2. b) 高3. c) 快4. d) 运动答案：d) 运动三、动词：1. 定义：动词表示人、事物的动作、状态或存在。
2. 举例：跑、吃、学习、看等。
3. 练习题：a) 下列哪个词是动词？1. a) 桌子2. b) 打篮球3. c) 高兴4. d) 阳光答案：b) 打篮球b) 下列哪个词不是动词？1. a) 学校2. b) 睡觉3. c) 跑4. d) 好吃答案：a) 学校四、副词：1. 定义：副词用来修饰动词、形容词、其他副词、短语或整个句子，表示时间、地点、方式、程度等。
2. 举例：快速地、非常、明天等。
3. 练习题：a) 下列哪个词是副词？1. a) 高山2. b) 快乐地3. c) 笔记本电脑4. d) 美丽答案：b) 快乐地b) 下列哪个词不是副词？1. a) 静静2. b) 今天3. c) 晚上4. d) 飞快答案：c) 晚上五、代词：1. 定义：代词是用来代替名词或名词短语的词语。
2. 举例：我、你、他、它等。
3. 练习题：a) 下列哪个词是代词？1. a) 书桌2. b) 他3. c) 很高4. d) 好好学习天天向上答案：b) 他b) 下列哪个词不是代词？1. a) 这个2. b) 妈妈3. c) 人们4. d) 快乐答案：d) 快乐六、连词：1. 定义：连词用来连接句子、短语或词语之间的关系。
词语词性练习题初二语文
古人云：“字词是语言的魂灵”。
在学习语文的过程中，词语的词性是我们必须要掌握的基本知识。
下面是一些词语练习题，帮助初二学生巩固对词语词性的理解。
1. 祝你生日快乐！（祝 / 你 / 生日 / 快乐）
祝：动词
你：代词
生日：名词
快乐：形容词
2. 她特别聪明，总能迅速解决问题。
（她 / 特别 / 聪明 / 总 / 能 / 迅速 / 解决 / 问题）
她：代词
特别：副词
聪明：形容词
总：副词
能：动词
迅速：形容词
解决：动词
3. 小明在图书馆认真地阅读着。
（小明 / 在 / 图书馆 / 认真 / 地 / 阅读 / 着）
小明：名词
在：介词
图书馆：名词
认真：形容词
地：副词
阅读：动词
着：助词
4. 我爱读书，因为书可以带我进入一个全新的世界。
（我 / 爱 / 读书 / 因为 / 书 / 可以 / 带 / 我 / 进入 / 一个 / 全新 / 的 / 世界）我：代词
爱：动词
读书：动词
因为：连词
书：名词
可以：助动词
我：代词
进入：动词
一个：数词
全新：形容词
的：助词
世界：名词
5. 睡觉前，记得关灯。
（睡觉 / 前 / 记得 / 关 / 灯）
睡觉：动词
前：名词
记得：动词
关：动词
灯：名词
通过以上题目的练习，希望同学们能够熟练掌握常见词语的词性。
词性是语文学习中的基础知识，在写作、阅读和理解语言中都起到重要作用。
继续努力！。
语文词性练习题一、选择题1. 下列词语中，属于名词的是（）A. 快乐B. 悲伤C. 喜欢D. 讨厌2. 根据词性，下列词语中属于动词的是（）A. 桌子B. 椅子C. 奔跑D. 跳跃3. 下列词语中，属于形容词的是（）A. 书本B. 笔C. 鲜艳D. 明亮4. “春风得意马蹄疾”中的“得意”属于（）A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词5. “他非常努力”中的“非常”属于（）A. 形容词B. 副词C. 动词D. 名词二、填空题6. “______”是一个形容词，用来描述事物或人的特征。
7. “______”是一个动词，表示进行某种动作。
8. “______”是一个名词，用来指代人、地点、事物等。
9. “______”是一个副词，用来修饰动词、形容词或其他副词。
10. “______”是一个代词，用来代替名词。
三、改错题11. 请将下列句子中的词性使用错误的句子进行改正。
- 他跑得非常快。
（错误）- 他跑得非常快。
（正确）12. 请将下列句子中的词性使用错误的句子进行改正。
- 这个苹果很好吃。
（错误）- 这个苹果很好吃。
（正确）四、连线题13. 将下列词语与其对应的词性用线连接起来。
- 快乐：名词- 跑：动词- 巨大：形容词- 非常：副词- 桌子：名词五、判断题14. “美丽”是形容词，用来形容事物的外观。
（）15. “走”是名词，用来指代行走的动作。
（）六、翻译题16. 将下列句子从中文翻译成英文。
- 他是一个诚实的人。
- 春天来了，花儿都开了。
七、造句题17. 使用“快乐”一词造一个句子。
18. 使用“跑”一词造一个句子。
八、解释题19. 解释“春风得意”的意思。
20. 解释“非常”一词在句子中的作用。
九、综合题21. 阅读下列句子，判断句子中的“美丽”一词是形容词还是名词，并说明理由。
- 她的美丽吸引了所有人的目光。
22. 阅读下列句子，指出“非常”一词在句子中的作用，并给出一个使用“非常”作为副词的例句。
初一语文词性练习题1. 请根据句子中的语境，选择正确的词性填空。
- 他是一个（）的学生。
A. 诚实B. 诚实的- 我们去公园看（）。
A. 花B. 花的2. 将下列句子中的名词、动词、形容词进行分类。
- 春天来了，花儿开了，小鸟在唱歌。
名词：______动词：______形容词：______3. 判断下列句子中的词性，并用正确的符号表示。
- 我（）喜欢（）读书。
A. 名词B. 动词C. 形容词4. 根据句子的意思，选择正确的词语填空。
- 他（）地完成了作业。
A. 认真B. 认真地- 老师（）地表扬了我们。
A. 严厉B. 严厉地5. 将下列词语按照词性分类。
- 快乐、学习、美丽、高兴、唱歌名词：______动词：______形容词：______6. 选择适当的词语填空，使句子通顺。
- 老师（）地走进了教室。
A. 慢慢B. 慢慢地- 孩子们（）地在操场上玩耍。
A. 快乐B. 快乐地7. 根据句子的语境，选择正确的词性填空。
- 这个苹果（）很甜。
A. 味道B. 味道的- 他（）地看着窗外。
A. 静静B. 静静地8. 判断下列句子中的词性，并用正确的符号表示。
- 她（）地跑向了终点。
A. 名词B. 动词C. 形容词9. 选择适当的词语填空，使句子通顺。
- 这个（）的发明改变了我们的生活。
A. 伟大B. 伟大的- 他（）地完成了任务。
A. 努力B. 努力地10. 将下列词语按照词性分类。
- 勇敢、游泳、快乐、学习、美丽名词：______动词：______形容词：______。
语文词性练习题答案一、选择题1. 下列词语中，属于名词的是：A. 快乐B. 快速C. 快活D. 快速地答案：A2. 选择正确的动词：A. 思考B. 思考的C. 思考者D. 思考了答案：D3. 以下哪个词是形容词？A. 红色B. 红色地C. 红色是D. 红色的答案：A4. 选择副词：A. 非常B. 非常地C. 非常快D. 非常快地答案：B5. 下列哪个是数词？A. 一B. 一次C. 一条D. 一件答案：A二、填空题1. 请在下列句子中填入适当的量词：- 我买了______苹果。
答案：一些2. 请在下列句子中填入适当的动词：- 他______了一本书。
答案：读3. 请在下列句子中填入适当的形容词：- 这个______的天气真适合出去散步。
答案：晴朗4. 请在下列句子中填入适当的副词：- 他______地完成了任务。
答案：迅速5. 请在下列句子中填入适当的连词：- 虽然他很累，但他______坚持工作。
答案：仍然三、改错题1. 原句：他非常地高兴。
改后：他非常高兴。
说明：副词“非常”已经足够表达程度，不需要再加“地”。
2. 原句：这本书是红色的。
改后：这本书是红色的。
说明：原句使用正确，无需修改。
3. 原句：他们在公园里玩得很快乐。
改后：他们在公园里玩得很开心。
说明：“快乐”是形容词，不能作为动词使用，应使用“开心”作为形容词。
4. 原句：他昨天去了图书馆。
改后：他昨天去了图书馆。
说明：原句使用正确，无需修改。
5. 原句：这个问题非常难。
改后：这个问题非常难。
说明：原句使用正确，无需修改。
四、造句题1. 使用“美丽”造句：答案：春天的花园里开满了美丽的花朵。
2. 使用“快速”造句：答案：他快速地完成了作业，然后去外面玩耍。
3. 使用“虽然...但是...”造句：答案：虽然今天下雨，但是他仍然决定去公园散步。
4. 使用“不仅...而且...”造句：答案：他不仅学习成绩好，而且体育也很棒。
5. 使用“无论...都...”造句：答案：无论遇到什么困难，他都不会轻易放弃。
语文词性练习题一．名词表示人和事物的名称叫名词。
如：黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。
1 、表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易，中国。
2 、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。
3 、表示方位的叫做方位名词，如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。
二．动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
1 、有的动词表示一般的动作，如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。
2 、有的动词表示心理活动，如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上”很、十分”。
3 、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做能愿动词，它们是能、要、应、肯、敢、得、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4 、还有一些动词表示趋向，叫做趋向动词，如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如跳起来、走下去、抬.5 、”是、有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。
三．形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色??状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。
四．数词数词是表示事物数目的词。
如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半??五．量词量词是表示事物或动作单位的词。
汉语的量词分为名量词和动量词。
1 、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位，如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等；度量量词表示事物的度量，如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。
2 、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如次、下、回、趟、场?六. 代词代词能代替实词和短语。
表示指称时，有定指和不定指的区别。
不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作等。
他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实之间。
1 、人称代词：代替人或事物的名称。
如我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、别人、大家、大伙??2 、疑问代词：用来提出问题。
如谁、什么、哪、哪儿、那里、几多、多、多么、怎么、怎样、怎么样、什么、怎样、什么样??3 、指示代词：用来区别人或事物。
如这、那、这儿、这里、那儿、那里、这会儿、那会儿、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样、这些、那些、这么些、那么些、每各、某、另、别??代词一般不受别的词类的修饰。
代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能充当什么句子成分。
七．副词副词总是用在动词形容词前面做状语，如很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断等。
副词通常用在动词、形容词前面。
如就来、马上走、十分好、重新开始，只有”很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语，如”高兴得很、喜欢极了”。
八．介词介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。
如把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为??九．连词连词可以连接词、短语、句子乃至段落。
如和、及、或者、或、又、既??关联词语可以看成是连词，如因为??所以、不但??而且、虽然??但是??十．助词附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。
助词可以分为三类。
一类是结构助词，它们是的、地、得、所、似的；一类是动态助词，它们是着、了、过；一类是语气助词，如啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇。
十一．叹词表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。
如：喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀??叹词总是独立成句。
十二．拟声词这是模拟声音的词。
如呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、哗啦啦、呼啦啦??十三、词类的辨别1 、区分名词和非名词，名词前不能加“不”和“很”。
2 、区分形容词和动词，形容词可以用“很”来修饰，动词前不能加“很”3 、区分形容词和副词，形容词能修饰名词，前面能加“很”；副词不能修饰名词，前面不能加“很”。
4 、区分连词和介词，前后能互换的是连词，前后不能互换的是介词。
5 、区分动词和介词，作谓语中心语的只能是动词，组成介宾短语修饰、补充动词、形容词的是介词。
6 、区分语气助词和叹词，语气助词一般用在句尾，叹词往往独立成句，一般在句首。
7 、区分介词和副词，介词后面跟名词、代词，副词后面是动词或形容词。
现代汉语词性专题练习一、选择题1. 能带宾语的是。
A名词B 动词C形容词 D 副词2. “上来”是 A 助动词 B 判断动词 C 趋向动词 D 及物动词3. “不、没”都是 A 程度副词 B 时间副词 C 范围副词 D 否定副词4. “很、挺、十分”是 A 程度副词 B 范围副词 C 语气副词D 情态副词5. “我、你、他”是 A 指示代词 B 疑问代词 C 人称代词D 名词6. “他在黑板上写字”的“在”是A动词B 副词C 介词D 方位词7. “哎哟”是A拟声词 B 语气词8. 代词包括 A 人称代词9. 虚词包括A介词C叹词 D 助词D 代名词E代动词 D 助词 E 语气词E 代词E 助词 B 指示代词 B 副词 C 疑问代词 C 连词10. “报告”一词兼A名词 B 动词 B 连词 C 形容词 C 介词 D 连词11. “和、跟、同、与”兼A动词 D 副词11. 下列语句中的“在”不属于介词的是A 我在家B 他在黑板上写字C 把东西放在桌子上 E 在家要孝顺父母D 他在看书12. 下列句子中不属于介词“跟”的有。
A 我跟他一起去的D 你抽空跟他谈谈 B 你跟他要E 你快跟着我走 C 谁跟谁都没关系二、指出下列词的词性：非常这里前后小哪里终于已经不赋予轰隆得大忽然简直才半夜除了很多勇敢思想啊或许只好二万迅速进来仅仅立刻热爱十几棵喜欢大约次哗啦下去斟酌怎样起来晚上亩前面或者对于跟是三百美丽叮当夏天鲁迅我们批评的吧平坦有变化十分自己聪明从专家扩大缓慢应该按照回来喂马上消失飞机许多简直三、. 指出下列句子中加标记词所属的词类。
这件事已经讨论过了。
天渐渐冷起来了。
他正在教室里看书。
自行车他骑出去了。
我拿着—本书。
你吃了饭再走。
他是外国人吗?你应该努力学外语。
他刚才来过。
最好听的是这首歌。
房子上面铺着瓦。
这是一本袖珍词典。
老张请我吃饭。
幸亏他来。
我忽然想起来了。
这件事很突然。
无论谁都说好。
他连忙说不行。
问题要彻底解决。
我们应该历史地分析。
我们又继续战斗了。
屋里有一扇门。
我们要辩证地看问题。
所有人都不得离开。
这种情况是很正常的。
我们要不断改进服务态度。
共产党员要加强自我修养。
他作了一个报告。
我们要赶快行动。
工程刚刚开始。
所谓“大师”其实是骗子。
这件事让他感慨万分。
这部影片儿童不宜观看。
你有什么擅长?我不敢再奢望什么。
敌人企图拿下这个山头。
然后再看你喜欢什么。
他这个人很勇敢。
这个小孩真可爱。
这两个方案是—样的。
你不能等同于一个普通群众。
他们俩恋爱多年了。
他这个人根本不行。
要扫除一切障碍。
他这次侥幸通过了。
饭里居然吃出—只苍蝇。
四1 、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。
A. 副，连，代，连，动B. 副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D. 名，介，名，动，名2 、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B. ①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3 、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：①他画的画儿得奖了。
②他的态度不对，对他要教育。
A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词4 、“有些女人的预算里还有一蛋圆形的镜子，一雪白的毛巾，或者一结得很好看绒线的小囝帽。
”填入句中空格内的词恰当的一项是：A. 面款顶B. 只方个C. 面方顶D. 块款种5 、对“下”的词性的分析，正确的一组是：老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。
A. ①动词②方位词③量词B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词6 、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A . ①动②介③连④名 B.①介②动③动④名 C.①动②介③连④形 D.①动②连③介④名7 、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：A. 春回大地群山绿B. 春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D. 红了樱桃绿了笆蕉8 、选出下列带下划线词词性不同的一项：A. 电灯突然亮起来了。
B.这场雨下得太突然。
C. 心脏突然停止了跳动。
D. 突然，掌声暴风雨般地响起来。
9 、从下面选出词性相同的一项：A. 听战争经验希望拒绝B. 各那么鲁迅我们旅客C. 更从来单单经常渐渐D. 胖伟大激动承担应该10 、判断下列句子中加下划线词的词性，写在句末括号中。
①这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。
②月色便朦胧在这水气里。
③月色给大地带来一片朦胧。
④隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。
⑤他患了一场大病。
⑥他病了三天。
⑦这把锁锈死了。
⑧这把锁长了锈。
11 、指出正确说明下边加下划线词的词性及意义的一项：这时船慢了，不久就到了，果然近不得台旁,,A.“近”本来是名词，这里作形容词，意思是依靠。
B.“近”本来是形容词，这里作副词，意思是靠近。
C.“近”本来副词，这里作动词，意思是进去。
D.“近”本来是形容词，这里作动词，意思是靠近。
12 、下面句中加下划线词的词性都依次列出了，选出完全正确的一项：她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。
一、写出下列有括号的词语的词性：13. 六七月间的夜晚，庭院中纳凉时我爱看天空中密密麻麻的繁星。
____________14. 的同学有人。
______ ______ ______ ______15. 尝试病人开药方。
______ ____________ ______16. 你走进一个的小村落—这村落你生疎，又好像很熟悉，__________________ ______你走过许多差不多的小村落。
______ ______17. 「到那家的门里去歇一下。
」这时候你这样想？______ ____________ ______ ______ ______走不多远，你会发现一家小店待在路旁，十字路口，明朝还须赶路，____________ ______ 当晚你总能作得好梦了。
