综合论述题题目
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三、论述题(本大题共1小题,共10分)18[论
述题,10分
题目:论述幼儿园教育应“渗透于幼儿园一日生活的各项活动之中的理由。
1、《XXX教育指导纲要》指出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点。
注重综合性,趣味性,寓教育于生活、游戏之中”。
2、幼儿教育应充分从现实生活中挖掘教育资源。
把各种教育内容与动儿观实的生活联系起来。
把教育活动同幼儿现实的生活结合起来。
3、幼儿的学习不同于中小学生的学习,是同幼儿的一日生活紧密联系的。
一日生活是幼儿学习的内容,也是幼儿学习的过程。
因此,除了集体教学活动以外,在幼儿园中,一日生活的其它环节,如饮食、盟洗、游戏、散步、卫生等都是幼儿的学习活动,也是幼儿的学习内容。
因此幼儿园教师在设计、组织、实施幼儿教育时,要把幼儿教育与幼儿的日常生活、幼儿的感性经验联系起来,使幼儿在一日生活中获得身体、认知、情感、社会性等方面和谐发展。
二级公共营养师辅导习题综合评审部分综合论述题(请结合自身工作实际在以下题目中任选五题进行回答,字数不限)试述健康危险因素评价的意义答:(1)实施个性化的健康教育和健康促进(2)提高人们的风险防范意识(3)降低医疗费用,减少医疗开支(4)减少缺勤,提高劳动生产率,促进职业健康(5)减少伤残,降低慢性病的死亡率(6)为政府制定决策提供依据。
试论某类(如儿童、妇女、老年人等其中之一)的营养失衡问题(如肥胖、佝偻病、贫血和骨质疏松等),并提出营养指导方案。
答:随着年龄的增长,人体的各项器官的生理功能都会有不同程度的减退,尤其是消化和代谢系统直接影响到人体的营养状况,如牙齿脱落消化液分泌减少骨质疏松等!老年人尤其应该选择易消化的食物以利于吸收骨质疏松是一种骨量减少,骨组织微细结构破坏为特征导致骨脆性增加,易发生骨折的全身疾病。
老年人发病率极高!骨质疏松的指导方案1.从儿童期开始骨质疏松的预防措施,增加骨峰值。
2 加强体育锻炼,特别是负重运动。
3控制能量,保持适宜体重。
4膳食蛋白质要适量,一般应占总量15%,避免过高或不足!5 按年龄阶段摄入充足的钙,多选择富含钙的食物,每天至少饮250ml的牛奶。
适宜摄入量按中国营养学会推荐量。
6注意其他矿物质与该的平衡,其中磷、镁、锌尤其重要。
7经常摄入富含维生素D、维生素A、维生素C、维生素K的食物,必要时,补充维生素制剂。
8 低钠饮食,每天食盐量不超过6g。
9戒烟酒,忌饮用浓咖啡。
10经常晒太阳,多参加户外活动。
11老年人要选择适宜的运动项目,放摔跤。
12加强社区预防骨质疏松的宣传教育,特别是重点人群。
试述如何选择营养强化剂?答:选择营养强化剂时应考虑以下几方面的内容:(1)对载体的口感、风味和颜色等感官性状的影响。
(2)终产品在正常保质期内的稳定性和生物利用率。
(3)强化剂和载体间的亲和性。
(4)各强化剂颜色、溶解度、颗粒大小等性质的可接受性及与其他强化剂的相互作用。
初二历史观点论述题
1. 题目:秦始皇的功与过
- 论述思路:首先,简述秦始皇的统一六国、建立中央集权制度等功绩。
然后,分析他实行的严厉政策如焚书坑儒等带来的负面影响。
最后,综合评价秦始皇的历史地位。
2. 题目:科举制度对中国社会的影响
- 论述思路:探讨科举制度的积极影响,如促进社会流动、选拔人才等。
同时,也要分析其可能存在的局限性,如束缚思想、导致应试教育等。
最后,总结科举制度对中国社会的总体影响。
3. 题目:近代中国的屈辱与觉醒
- 论述思路:描述近代中国遭受的列强侵略和不平等条约的签订,给中国带来的屈辱。
然后,论述中国人民在屈辱中逐渐觉醒,进行的一系列抗争和改革。
最后,强调民族觉醒对中国近代发展的重要意义。
4. 题目:文化交流对世界文明的贡献
- 论述思路:举例说明不同地区、国家之间的文化交流,如丝绸之路、佛教传播等。
分析文化交流对各国文化发展、科技进步等方面的促进作用。
最后,总结文化交流对世界文明的积极贡献。
5. 题目:历史事件对现代社会的启示
- 论述思路:选择一个具体的历史事件,如工业革命。
分析该事件产生的原因、影响。
探讨这个事件对现代社会的启示,如科技创新、环境保护等方面。
简述终身教育思想及其对教师教育教学的意义。
论述题:有些教师说,他们没有学过教育学,但一样办了几十年的教育,还有些教师说,孔子没有学过教育学,但并不妨碍他成为万世师表。
你认为上述观点正确吗?运用所学原理进行分析。
参考:该观点是不全面的。
这些教师认为没有教育理论,一样可以有教育实践,他们忽略了理论与实践之间的密切关系。
不能否认一些教师根据自己的经验,在教学领域有一定的成就。
理论来自于时间,又反过来影响实践。
现代教育学汇集古今中外众多教育学的思想荟萃,对象现代教育活动有重要的指导意义。
教育工作者应该在正确的理论指导下进行实践,没有实践的理论是空洞的理论,没有理论的实践是盲目的实践。
教育理论对教育工作者意义重大,从理论功能上讲,它有助于解释教育实践,指导教育实践,推动教育改革;从实践意义上讲,它有助于树立科学的教育观,提高教育质量为学习其他相关学科奠定理论基础,缺少理论的知道,实践难以取得成效。
我国教育学以马克思主义为指导,着重研究我国社会主义初期阶段的教育,批判地继承教育学遗产,吸取当代中外教学经验,用以指导我国社会主义教育实践。
孔子是一位实践经验非常丰富的老师,它不仅拥有丰富的教育经验,而且还善于总结经验并上升到理论高度。
温故而知新,不愤不启,不悱不发等都是他总结经验后提出的教学理论,在当代也有很重要的借鉴意义。
但是孔子的教育和现代教育也有很大的不同。
时代不同,社会背景也不同,教育目的,目标不同,因此,只因孔子没学过教育学而否定教育学的意义价值是说不通的。
简答题:简述教育对发展生产力的作用?答:教育受生产力发展水平的制约,同时教育也对生产力发展起促进作用。
(1)通过教育可以实现劳动力的再生产,把可能的生产力变为现实的生产力,从而促进生产力的发展。
(2)教育还是实现科学知识和技术的生产和再生产。
论述题:如何改善和促进教育公平?案例分析:学生发散思维,具有创造性的回答三番四次被老师批评,就这个案例,老师的教学行为契合了中国传统文化的哪些特点?依据现代教育理论评价这种教学行为。
综合素质考试题库及答案一、单项选择题1. 综合素质考试中,下列哪项不属于职业道德的范畴?A. 诚实守信B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 个人隐私答案:D2. 以下哪项是提高个人综合素质的有效途径?A. 只关注专业技能B. 忽略人际交往能力C. 持续自我学习D. 只依赖他人指导答案:C3. 在团队合作中,以下哪项行为是不可取的?A. 分工明确B. 互相支持C. 推卸责任D. 共同决策答案:C4. 综合素质考试中,关于时间管理,以下哪项是错误的?A. 制定计划B. 优先处理重要任务C. 拖延所有任务D. 合理分配时间答案:C5. 以下哪项不是有效沟通的关键要素?A. 清晰表达B. 倾听理解C. 非语言交流D. 避免反馈答案:D二、多项选择题6. 综合素质考试中,以下哪些因素可以提升个人的领导力?A. 决策能力B. 情绪管理C. 团队建设D. 个人主义答案:A, B, C7. 在综合素质考试中,以下哪些是团队协作中应该避免的行为?A. 互相指责B. 信息共享C. 个人英雄主义D. 支持与鼓励答案:A, C8. 综合素质考试中,以下哪些是个人发展中的重要因素?A. 专业知识B. 技能培训C. 身体健康D. 社交活动答案:A, B, C, D9. 在综合素质考试中,以下哪些是有效解决问题的策略?A. 识别问题B. 情绪化处理C. 制定解决方案D. 实施并评估结果答案:A, C, D10. 综合素质考试中,以下哪些是个人职业规划的关键步骤?A. 确定职业目标B. 制定行动计划C. 忽略市场需求D. 定期评估进展答案:A, B, D三、判断题11. 在综合素质考试中,良好的职业道德对于个人职业发展是无关紧要的。
答案:错误12. 持续的自我学习是提高个人综合素质的关键。
答案:正确13. 在团队合作中,个人可以完全依赖他人完成任务,不需要承担任何责任。
答案:错误14. 时间管理中,拖延所有任务是一种有效的时间管理策略。
1.①试剖析你自身从事班组管理工作的需求、动机、行为和目标。
②试结合本企业的情况,谈谈你所在企业是如何组织员工培训的。
2.权变管理的理论①请结合工作实际,依次谈谈各要素和领导方式之间的关系。
②试讨论权变管理方法在班组管理中的可行性和适用性。
3.激励往往会陷入误区,结果反而使激励客体动机失常、行为扭曲、目标反向。
①试举你身边班组激励中陷入误区的实例,并分析其成因。
②请结合工作实际,讨论班组激励中存在哪些误区。
4.6S 管理①请结合工作实际,谈谈班组开展6S 活动的作用和意义。
②你所在的班组是怎样开展 6S 活动的,请举例说明。
5.①请结合你的工作思考,谈谈班组如何才能保证上级的指令得到迅速、有效地执行。
②不同班组之间的横向沟通与协作对企业的稳健经营至关重要,你所在企业的沟通与协作
机制是怎样的。
6.①请结合你的工作实际,谈谈班组计划分解的重要性及其作用。
②试举你身边班组计划中陷入误区的实例,并分析其成因。
7.,①请根据你所学习到的班组管理的具体特点,结合你所在班组的实际,谈谈如何提高班组管理效能;②结合企业实际,你认为在班组管理中应该从哪些方面入手,才能有效地进行班组管理活动。
8.。
①你是如何理解企业管理的,请简述管理的五大职能。
②请简述班组长岗位职责,
你认为一个合格的班组长应具备哪些技能与素质?③通过培训,你哪些方面的技能有所提高,在你的工作实际中是如何运用的,对你的工作有哪些改善?请举例说明。
辅警综合基础知识测试论述题
辅警综合基础知识测试主要是对辅警在执勤岗位上所需要的基本知识进行考察,旨在确保辅警具备必要的专业知识和能力。
以下是针对该题目的论述:
辅警作为社会治安维护的重要力量,需要具备一定的综合基础知识。
首先,辅警需要熟悉有关法律法规及执法程序,包括刑法、治安管理法、交通法规等,以便能够正确理解和适用法律,依法履行岗位职责。
其次,辅警应当具备一定的警务知识,了解公安机关组织架构、职能职责以及日常工作流程,了解公安部门的内部管理制度和操作规范,以更好地配合和支持警察的工作。
另外,辅警还应当具备一定的安全防范知识,掌握日常执勤中的安全防范措施和应急处理方法,能够正确判断和应对突发事件,保障自身和他人的安全。
此外,辅警还应熟悉基本的政治理论知识,了解国家的治安维护政策和方针政策,理解维护社会稳定的重要性和义务,坚决执行上级领导的指示和命令。
综上所述,辅警综合基础知识测试是对辅警执勤能力的考查,要求辅警掌握有关法律法规、警务知识、安全防范知识和政治理论等基础知识,以提高辅警在执勤工作中的业务水平和工作能力。
只有具备了上述知识,辅警才能够更好地履行自己的职责,为维护社会治安做出贡献。
333教育综合论述题汇总
教育在现代社会中扮演着至关重要的角色,它是培养人们知识技能、塑造个人
品格和发展社会进步的基石。
本文将结合教育的不同层面,从学校教育、家庭教育和社会教育三个方面进行综合论述。
首先,学校教育是教育体系中最主要的部分,它承担着培养学生的知识和技能
的责任。
学校不仅提供了各个学科的正规教学,还创造了培养学生综合素质的环境。
学校教育不仅仅是传授知识和技能,更重要的是培养学生的创新思维、沟通能力和团队合作精神。
通过学校教育,学生能够获取全面的知识,并为未来的职业发展做好准备。
其次,家庭教育在个人发展中起着重要作用。
家庭是孩子最早接触和成长的地方,父母的教育方式和态度对孩子的发展有着深远的影响。
家庭教育不仅仅是传授道德观念和行为准则,更重要的是培养孩子的责任感、独立思考能力和社会交往能力。
一个良好的家庭教育环境能够培养孩子的品德素质,培养他们成为有责任心和积极向上的人。
最后,社会教育是一种全民教育,它通过社会各个方面的参与和教育机构的合
作来促进人们的终生学习。
社会教育不仅仅是为了满足个人职业发展的需求,更重要的是培养人们的创新能力、社会责任感和文化素养。
社会教育可以提供丰富的学习资源和机会,帮助人们不断提升自己的能力和知识水平。
综上所述,教育是一个综合的系统。
学校教育、家庭教育和社会教育三者互相
补充,共同培养人们综合素质和能力。
只有通过全面的教育,才能培养出具备知识、品德和社会责任感的人才,进而推动社会的进步和发展。
初三论述题例题?答:以下是一道初三论述题例题:题目:请就“青少年使用手机对学业的影响”这一话题,发表你的看法。
要求:1.阐述青少年使用手机对学业的正面和负面影响。
2.分析产生这些影响的原因。
3.提出解决青少年过度使用手机问题的建议。
解答示例:随着科技的进步,手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
对于青少年来说,手机的使用对他们的学业产生了深远的影响。
本文将探讨青少年使用手机对学业的正面和负面影响,分析原因,并提出解决问题的建议。
首先,青少年使用手机对学业有一定的正面影响。
手机为青少年提供了便捷的学习工具,如在线课程、教育应用等,可以随时随地进行学习。
同时,手机也丰富了青少年的学习方式,如通过观看视频、参与在线讨论等,提高了他们的学习兴趣和效果。
此外,手机还可以帮助青少年扩大社交圈子,与同龄人交流学习心得,互相激励和进步。
然而,青少年使用手机对学业也存在负面影响。
过度使用手机会分散青少年的注意力,导致学习效率下降。
手机中的游戏、社交媒体等娱乐应用很容易让青少年沉迷其中,影响他们的学习态度和成绩。
此外,长时间使用手机还会对青少年的视力和颈椎健康造成不良影响。
产生这些影响的原因主要有以下几点:一是青少年自控能力不足,容易受到手机中各种娱乐应用的诱惑;二是家庭和学校对青少年手机使用的监管不够严格,缺乏有效的引导和教育;三是社会对青少年手机使用问题的重视程度不够,缺乏相关法规和政策的支持。
为了解决青少年过度使用手机的问题,我们可以采取以下措施:一是加强家庭和学校对青少年手机使用的监管,制定合理的手机使用规定和时间安排;二是引导青少年树立正确的价值观和自律意识,培养他们的自控能力和责任感;三是推广手机使用教育课程和活动,提高青少年对手机使用问题的认识和自我管理能力;四是鼓励青少年参与户外活动和体育运动,丰富他们的生活体验和精神世界;五是加强社会对青少年手机使用问题的关注和研究,制定相关法规和政策来规范手机市场和使用行为。
中公论述题
1. 请论述当前我国经济发展的主要特点和趋势。
2. 请论述教育对于一个国家发展的重要性,并举例说明。
3. 请论述人工智能技术对于未来社会的影响和挑战。
4. 请论述全球化背景下的文化交流与融合。
5. 请论述生态文明建设对于可持续发展的重要性。
6. 请论述互联网+时代下的创新与创业。
7. 请论述老龄化问题对于社会和经济发展的影响及应对措施。
8. 请论述城市化进程中的人口流动和社会问题。
9. 请论述社会保障制度的重要性和改革方向。
10. 请论述新冠疫情对全球经济和政治格局的影响。
历史学专业基础综合论述题专项强化真题试卷6(题后含答案及解析) 题型有:1.1.评述学界关于冷战起源的研究观点,并谈谈你的看法。
(首都师范大学2016年历史学基础综合真题)正确答案:(一)研究观点:在论证冷战起源的争论中,西方学者根据不同的侧重点划分为三大学派,也就是通常所说的正统派、修正派和后修正派。
正统派的观点认定苏联是冷战爆发的第一责任者,这一学派从意识形态和苏联决策者的角度,指出苏联在制度上所具有的扩张性及对美国建立国际新安全秩序的威胁,从而引发了美国的强烈反应。
这一观点始于20世纪40年代末,在20世纪50—60年代成为冷战史研究的主流,是与20世纪50年代以麦卡锡主义为代表的狂热反共浪潮密切相关的。
到20世纪60年代中期后,这一观点逐步被修正派取代。
修正派的解释完全推翻了正统派的说法,认为冷战起源于美国对苏联政策的误解,苏联的政策是为其自身安全服务的,并不存在所谓苏联扩张的威胁;杜鲁门政府应对冷战的爆发负责。
40年代中后期美国抛弃了罗斯福关于战后美苏合作的构想,推行对苏强硬政策,这种政策上的突然转向导致了美苏之间不可避免的冲突与对抗。
20世纪70年代中后期,由于各国外交档案的大量揭秘,使冷战研究者获得了新的史料依据,从而形成了所谓后修正派。
总体而言,后修正派在冷战起源的问题上,又部分地回归正统派的说法,认为西方对苏联战后扩充西部缓冲地带的作法过于软弱和纵容,才造成了美苏冷战对峙态势的尖锐和激化。
后修正学派有别于前两种派系的一个突出特点是,在很大程度上突破了两极论的看法,强化了对其他国家的研究。
提出冷战不仅是由一个或两个国家形成的,而是由多个国家合力而为的结果,尤其强调了英国在冷战起源中的作用。
(二)我的看法:尽管对于冷战起源的解释充满争议,但如果我们确认了冷战的性质和冷战爆发的标志之后,就能够很容易地判别谁是冷战起源的第一责任者。
(1)从行为上看,美国是发动者,是主动的一方,尽管杜鲁门推出对苏强硬政策之前曾有过犹豫,但最终还是以此作为对外政策的基础。
333教育综合论述题汇总教育是一个社会发展的重要组成部分,对于培养人才、促进社会进步起着重要的作用。
333教育综合论述题是教育领域中的一类重要题型,要求考生对教育相关主题进行全面深入的分析与论述。
本文将就333教育综合论述题进行综合性的论述,包括教育的目标、教育的内容和教育的方式等方面。
首先,教育的目标是培养合格的公民和全面发展的人才。
教育的目标应该贯穿于整个教育过程中,包括教育的智育、德育和体育等方面。
教育应该培养学生良好的学习习惯和独立思考能力,使他们具备终身学习的能力。
同时,教育也应该注重培养学生的社会责任感和公民意识,使他们成为具有良好道德品质的公民,能够为社会发展做出积极贡献。
其次,教育的内容应该与社会发展需求相适应。
随着社会的不断变化和进步,教育也需要不断进行改革与创新。
教育应该注重培养学生的核心素养,包括批判性思维、创新能力、沟通能力以及合作精神等。
此外,教育也应该注重培养学生的实践能力,通过实践活动使学生能够将所学知识应用于实际生活中。
同时,教育的方式也需要与时俱进。
传统的教育方式以教师为中心,侧重于灌输式教学,这种方式已难以满足现代社会对人才的需求。
因此,教育需要借助现代技术手段进行教学,包括利用互联网开展在线教育、利用智能设备进行个性化学习等。
此外,教育也应该注重培养学生的创新思维和实践能力,通过项目学习、研究性学习等方式激发学生的学习兴趣和动力。
教育的综合论述题目要求考生对教育问题进行全面深入的分析与论述。
因此,在回答这类题目时,考生需要从多个角度对教育问题展开思考。
首先,考生应该对教育的目标进行全面阐述,包括智育、德育和体育等方面。
其次,考生应该对教育的内容进行具体分析,可以从培养学生核心素养和实践能力等方面进行论述。
最后,考生还需要对教育的方式进行说明,包括利用现代技术手段进行教学和培养学生创新思维和实践能力等方面。
综上所述,333教育综合论述题是一个要求全面深入思考和分析的题型,对考生的综合素养和论述能力有较高的要求。
初中观点论述题例题
题目:谈谈你对科技发展的看法
一、观点阐述
科技发展对人类社会产生了深远的影响,它极大地改变了人们的生活方式和工作方式。
科技发展推动了社会的进步,提高了生产力和生活质量。
同时,科技发展也带来了一些负面影响,如隐私问题、道德问题等。
因此,在科技发展的过程中,我们需要充分认识到科技的利弊,并采取有效的措施来应对可能出现的问题。
二、论据支持
1.科技发展提高了生产力和生活质量。
例如,现代农业技术使得农业生产更
加高效,为人类提供了更加丰富、安全的食物;信息技术的发展使得人们能够更加方便地获取和传播信息,提高了工作效率和生活品质。
2.科技发展推动了社会的进步。
例如,交通工具的发明使得人们的出行更加
便捷;医疗技术的进步使得人们的健康得到更好的保障;环保技术的研发有助于解决环境问题。
3.科技发展也带来了一些负面影响。
例如,互联网的普及使得个人隐私受到
了威胁;人工智能的发展可能导致一些工作岗位的消失;核技术的使用可能带来灾难性的后果。
三、结论总结
综上所述,科技发展是一把双刃剑。
在享受科技带来的便利和进步的同时,我们也应该时刻警惕其可能带来的问题和挑战。
我们应该采取有效的措施来应对科技发展可能带来的负面影响,充分发挥科技的积极作用,推动人类社会的持续发展。
公共基础知识考试论述题及答案论述题是公共基础知识考试的组成模块。
以下是由店铺整理关于公共基础知识考试论述题的内容,希望大家喜欢!公共基础知识考试论述题1、【题目】怎样理解解放思想、实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓?【解析】(1)马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的,它们都是无产阶级的科学的世界观和方法论,都以实践基础上科学性和革命性的统一为主要特征。
毛泽东思想是马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的产物,邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义。
(2)解放思想、实事求是是马克思主义的精髓。
马克思、恩格斯正是由于解放思想,不迷信以前的理论,严格地从当时资本主义发展的实际出发,总结了人类实践经验和科学发展的成果,才创立了马克思主义。
解放思想、实事求是是马克思主义一贯强调、始终坚持的基本原则,是实践精神和科学精神的集中体现。
马克思主义的功能和作用,也在于指导无产阶级及其政党更好地解放思想、实事求是。
(3)毛泽东思想也是坚持解放思想、实事求是的产物。
毛泽东等老一辈革命家正是由于敢于解放思想,打破了对城市暴动论的迷信,把马列主义同中国革命的具体实践结合起来,按照中国的实际国情确定自己的战略策略方针,才找到农村包围城市的正确革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利。
(4)邓小平理论继承和发扬了解放思想、实事求是的传统,坚决反对“两个凡是”的错误主张,大胆地破除了在社会主义问题上长期以来束缚人们思想的教条观念,从中国的实际国情出发,从当代国际形势的实际和时代特征出发,才正确解决了如何在一个经济文化比较落后的国、家建设和巩固社会主义的问题。
邓小平理论开拓了马克思主义、毛泽东思想的新境界,是我们改革开放和现代化建设的指导思想,是反对一切教条主义和“左”、右倾错误的锐利武器。
2、【题目】论述题为什么要坚定不移地实行对外开放?【解析】当今的世界是开放的世界。
社会分工已突破民族和国家的界限,出现了国际商品交换的发展,使--切国家的生产和消费都成为世界性的。
上海综合历史论述题题目
1.论述门阀政治集团的兴衰。
2.论述清末新政的措施及历史意义。
3.简述汉武帝时期对匈奴的三次战争
4.简述南宋与金的三次和议
5.试论从军事技术的角度分析甲午中日战争失败的原因
6.试论中共统一战线与中国革命的关系
7.论述清朝对东北.新疆.西藏.西南地区的统治措施和效果
8.论述美国对于中国抗战的表现.作用.影响
9.公元前8世纪到公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征
10.土耳其凯末儿改革的内容与意义
11.简述汉武帝加强中央集权的措施。
12.简述两税法的内容及其作用
13.简述解放战争时期中共土地政策及其作用
14.简述西罗马帝国衰落的原因
15.简述十字军东征的原因与影响。
2010年安全月知识竞赛综合论述题第一题:关于近期大亚湾核电站发生核泄漏事件传闻国家核安全局有关负责人6月16日向媒体通报,大亚湾核电站二号机组反应堆中的一根燃料棒包壳出现微小裂纹,其影响仅限于封闭的核反应堆一回路系统中,放射性物质未进入到环境,未对环境造成影响和损害。
这位负责人介绍说,为保证工作人员、公众、社会和环境的安全,核电站按照纵深防御原理设计了核燃料包壳、一回路压力边界和安全壳三道实体屏障,以防止放射性物质释放到环境。
核电站按照运行技术规范的要求,对一回路放射性进行连续监测。
2010年5月23日,大亚湾核电站二号机组正处于正常的功率运行状态,一回路放射性水平例行监测中,发现核反应堆一回路放射性碘核素及放射性气体活度异常上升,经研究判断为一根燃料棒包壳出现微小裂纹,其影响仅限于封闭的核反应堆一回路系统中。
核反应堆一回路压力边界和安全壳完整性良好,确保放射性物质不会进入到环境。
核电站设置的监测仪器显示厂房内和厂房周围环境的放射性水平无异常变化,环境保护部在大亚湾核电站周围设置的放射性监测点的独立监测也未发现异常变化。
这位负责人指出,大亚湾核电站二号机组核反应堆一回路冷却剂放射性水平虽然较往常有异常升高,但仍低于正常运行限值的十分之一,满足核电站运行技术规范的要求,不影响核电站的正常运行。
大亚湾核电站二号机组反应堆中有四万多根燃料棒,个别燃料棒出现破损,属于正常运行工况。
我国核电站燃料棒的可靠性与国际水平相当,在核电站的设计中考虑了正常运行时允许有一定的燃料棒破损率,世界上和我国核电站的实际运行中也出现过极少量燃料棒的破损,只要反应堆一回路放射性水平控制在规定限值内,核电站仍允许运行,燃料棒破损不会对环境造成影响和损害。
目前该机组一回路冷却剂放射性水平已下降并趋于稳定,机组仍然在正常运行中。
据记者向核电站的上级单位中广核方面了解,事情是核电站方面在上周的一次会议上,主动向国家核安全局及大亚湾核电站核安全咨询委员会汇报的。
历史九年级上册论述题一、古代亚非文明。
题目1:论述古代埃及文明的主要成就及其对世界文明的影响。
(人教版)答案:- 主要成就。
- 建筑方面:金字塔是埃及法老的陵墓,是古埃及文明的象征。
它是古埃及人民智慧和血汗的结晶,例如胡夫金字塔,规模宏大,建筑工艺精湛,石块之间严丝合缝,反映出当时高超的建筑水平。
- 文字方面:古埃及人发明了象形文字,这种文字由表意符号、表音符号和限定符号组成。
它是世界上最古老的文字之一,对后来的字母文字产生了重要影响,如腓尼基字母就吸收了象形文字的一些元素。
- 医学方面:古埃及人在医学上取得了相当高的成就。
他们已经知道人体一些器官的位置,懂得解剖学知识,并且掌握了一些外科手术技术,例如木乃伊的制作过程中体现出他们对人体结构和防腐技术的了解。
- 对世界文明的影响。
- 在建筑方面,金字塔的建筑风格和技术对后世建筑有一定的启发。
例如古希腊建筑中的柱式结构可能受到埃及建筑的影响,其宏伟壮观的建筑理念也被其他文明借鉴。
- 象形文字的出现为人类文明的书写记录提供了范例,推动了人类文明的传承和交流。
它为后来西亚、欧洲等地的文字发展奠定了基础,是文字发展史上的重要一环。
- 古埃及的医学知识通过贸易、战争等途径传播到其他地区,为世界医学的发展提供了早期的经验和知识积累。
解析:本题要求从两个方面作答,一是古代埃及文明的主要成就,这需要从建筑、文字、医学等典型方面阐述;二是对世界文明的影响,要分析这些成就如何对其他文明产生启发、借鉴等作用。
题目2:论述古代两河流域文明的特点及其在人类文明发展史上的地位。
(人教版)答案:- 特点。
- 城市文明发达:两河流域产生了众多城市,如乌尔城等。
这些城市有完善的市政设施,包括城墙、宫殿、神庙等建筑。
城市是政治、经济、文化的中心,反映出当时较高的社会组织和管理能力。
- 楔形文字独特:两河流域的苏美尔人发明了楔形文字,这种文字是用削尖的芦苇杆或木棒在泥板上压印而成,形状像楔子。
2010年安全月知识竞赛综合论述题第一题:关于近期大亚湾核电站发生核泄漏事件传闻国家核安全局有关负责人6月16日向媒体通报,大亚湾核电站二号机组反应堆中的一根燃料棒包壳出现微小裂纹,其影响仅限于封闭的核反应堆一回路系统中,放射性物质未进入到环境,未对环境造成影响和损害。
这位负责人介绍说,为保证工作人员、公众、社会和环境的安全,核电站按照纵深防御原理设计了核燃料包壳、一回路压力边界和安全壳三道实体屏障,以防止放射性物质释放到环境。
核电站按照运行技术规范的要求,对一回路放射性进行连续监测。
2010年5月23日,大亚湾核电站二号机组正处于正常的功率运行状态,一回路放射性水平例行监测中,发现核反应堆一回路放射性碘核素及放射性气体活度异常上升,经研究判断为一根燃料棒包壳出现微小裂纹,其影响仅限于封闭的核反应堆一回路系统中。
核反应堆一回路压力边界和安全壳完整性良好,确保放射性物质不会进入到环境。
核电站设置的监测仪器显示厂房内和厂房周围环境的放射性水平无异常变化,环境保护部在大亚湾核电站周围设置的放射性监测点的独立监测也未发现异常变化。
这位负责人指出,大亚湾核电站二号机组核反应堆一回路冷却剂放射性水平虽然较往常有异常升高,但仍低于正常运行限值的十分之一,满足核电站运行技术规范的要求,不影响核电站的正常运行。
大亚湾核电站二号机组反应堆中有四万多根燃料棒,个别燃料棒出现破损,属于正常运行工况。
我国核电站燃料棒的可靠性与国际水平相当,在核电站的设计中考虑了正常运行时允许有一定的燃料棒破损率,世界上和我国核电站的实际运行中也出现过极少量燃料棒的破损,只要反应堆一回路放射性水平控制在规定限值内,核电站仍允许运行,燃料棒破损不会对环境造成影响和损害。
目前该机组一回路冷却剂放射性水平已下降并趋于稳定,机组仍然在正常运行中。
据记者向核电站的上级单位中广核方面了解,事情是核电站方面在上周的一次会议上,主动向国家核安全局及大亚湾核电站核安全咨询委员会汇报的。
这样的会议一年召开一次,是例行的,叫做“安全咨询委员会”,与会者除了大陆及香港的专家学者,也有合作方香港中电的代表。
例行的会议,以前并没有出现过状况,这次会后也没有出现什么情况,只是最近可能被某个不了解具体情况的媒体知道了,为什么要开这么一个会呀?并且还出现了什么东西轻微上升,才弄得张扬开来。
其实并不是像传说的那样。
何况,有关专案小组已经在跟进及监测有关情况的进一步发展了。
问题:你如何看待此次事件;发生此类夸大事件后果的不实报道的原因是什么?对我们核电公司如何发展安全文化,开展内外部的公众沟通和交流有什么启示?第二题:反应堆压力容器设备筒体主法兰锻件尺寸不合格事件2010年4月15日,石岛湾公司驻上海重型机器厂(以下简称上重厂)监造人员向公司书面汇报:上海重型机器厂在对反应堆压力容器筒体主法兰段锻件内圆柱面内孔径进行加工的过程中,由于加工操作规程过于简单,无法指导操作人员的工作,导致车工在筒体主法兰段锻件翻转工序后没有及时对锻件的内圆柱面孔径进行测量,想当然的认为与该锻件的另一端内径一致,继而进行加工。
加工完成后,外径尺寸(完工图要求:Ø6376+2.50),实测B端Ø6377.3;T端Ø6379.3;内径尺寸(完工图要求:Ø57000-2),实测B端Ø5696.5;T端Ø5698.5;圆柱度(完工图要求:0.5),实测1.0。
不符合图纸要求。
该锻件已不可能通过修复手段达到技术条件要求,进行报废处理。
问题:你认为产生此次重大质量事件的主要原因和根本原因是什么?答案:第三题:脚手架施工安全事故典型案例黄台电厂“1.26”事故2010年1月26日上午,山东公司黄台电厂河南二建项目部建筑劳务分包的商城宏欣建筑劳务有限公司(以下简称“商城宏欣”)在圆形煤场中央竖井基础施工中在钢筋绑扎作业时,将已成型的钢筋以每7-10根用铅丝捆绑为一束,再用塔吊吊入作业现场。
所有钢筋吊入后,未按要求将钢筋束与钢管排架固定便下班。
下午13时,商城宏欣两职工提前上班,仍然未将钢筋束与钢管排架固定便解开钢筋束,造成钢筋散开向西北方向倾倒。
倾倒的钢筋又将西北方向的钢筋砸倒,导致辅助排架和所有钢筋倒塌,事故造成1人轻伤,1人死亡。
问题:请分析产生此类典型安全事件的主要原因和根本原因是什么?答案:第四题:某核电建设工地钢筋绑扎现场钢筋排及脚手架倒塌事故2010年10月2日上午8时45分,山东电建一公司所属分包商山东稳远建筑公司(专业分包)正在进行国内某核电厂#1机座基础底板钢筋绑扎施工,施工人员在穿柱子钢筋时,因支撑架(临时支撑钢筋用)妨碍钢筋穿入,施工人员将支撑架斜撑拆除,造成钢筋失稳、倾倒,钢筋排整体(截面尺寸68.7*6*5.8米)倒塌,连带施工用脚手架倒塌。
事故造成20人轻伤,3人重伤(骨折),5人死亡。
问题:请分析产生此类典型安全事件的主要原因和根本原因是什么?第五题:某城市给水管网改造工程管沟施工坍塌事故某年7月31日15时45分,在Q省G市某城市给水管网改造工程管沟土方施工时,发生沟壁土方坍塌,造成3人死亡,1人重伤,1人轻伤。
直接经济损失40余万元。
事故发生过程:Q省G市某城市给水管网改造工程,系市政建设工程。
由市自来水公司负责实施建设。
A建筑公司得到该工程建设信息后,于5月29日以“便函”形式,委托外单位员工贺某以本单位项目部经理身份前往市自来水公司联系承揽该项工程。
该项工程于6月7日开标,A 建筑公司未能中标。
但是由于中标单位缺少垫资资金,是自来水公司与中标单位协商后,未报市招标办同意,擅自将该工程的部分工程改由A建筑公司承包建设,并通知贺某将此决定转告该公司。
6月15日,市自来水公司与A建筑公司签订了该城市给水管网改造建设工程施工合同。
7月,2日,A建筑公司生产管理部刘某将该工程转包给无任何施工安全资格的贺某,双方签订了“A建筑公司内部项目工程承包合同书”。
某监理公司经理张某派没有执业资格的徐某负责该工程监理。
贺某在组织施工中发现,已开挖的管沟中心线位置略向北偏移,不符合施工要求,需重新修整。
7月31日,工程承包人临时雇佣G市的8名流散人员承包该部分管沟清理修整工程。
31日早8时,被临时招雇的8人在没有书面交底的情况下,开始清理管沟。
按照工程承包人的要求,将深1.9m的管沟南侧底部向内陶挖0.6m,并在1.9m的基础上挖深0.3m,挖出的土方堆放在管沟南侧顶端。
15时45分,管沟清理修整基本完成,承担清理修整工程的8人中,5人在管沟休息。
由于管沟南侧帮底已被掏空,加之施工段为三类土质,管沟南侧顶端堆积土较厚,造成管沟南侧24m长的侧壁坍塌,坐在管沟内休息的5人被突然坍塌的土方埋在管沟内,虽经多方抢救,仍有3人死亡、1人重伤、1人轻伤。
问题:请从技术、管理、等方面分析该事故发生的原因第六题:某船厂安装巨型龙门起重机特大吊装事故某年某月某日8:00左右,在某船坞工地,由某工程公司、某中心等单位共同承担安装载重量600T、跨度170m的巨型龙门起重机的工程,在吊装主梁的过程中发生倒塌,造成36人死亡的特大事故。
起重吊装过程事故前3个月,工程公司施工人员进入造船厂开始进行龙门起重机结构吊装工程,2个月后,完成了刚性腿整体吊装竖立工作。
事故前12日,另一承包商某中心将主梁提升离开地面,然后分阶段逐步提升,至事故前1日19:00,主梁提升至47.6m高度。
因此时主梁省小车与刚性腿内侧缆风相碰,阻碍了提升。
工程公司施工现场指挥考虑天色已晚,决定停止作业,并给起重班长安排好工作,明确次日早晨放松刚性腿内侧缆风绳,为8:00正式提升主梁做好准备。
事故发生经过事故当日7:00工程公司施工人员按现场指挥的布置,通过陆侧(远离江河一侧)和江侧(靠近江河一侧)卷扬机先后调整刚性腿对内、外两侧缆风绳,现场测量员通过经纬仪监测刚性腿顶部的基准靶编制(调整时,控制靶位标志内外允许摆动20mm)并通过对讲机指挥两侧卷扬机操作工进行放缆作业。
放缆时,先放松陆侧内缆风绳,当刚性腿出现外偏师,通过调松陆侧外缆风绳减小外侧拉力进行修偏,直至恢复至原状态。
通过10余次放松及调整后,陆侧内缆风绳处于完全松弛状态,被推出上小车机房顶棚。
此后又使用相同的方法和相近的次数,将江侧内缆风绳放松调整为完全松弛状态。
约7:55,当地面人员正要通知上面工作人员推移江侧内侧缆风绳时,测量员发现基础标志逐渐外移,并逸出经纬仪观察范围,同时现场人员也发现刚性腿不断地在外侧倾斜。
不久,刚性腿倾覆被拉动横向平移并坠落,另一端的塔架也随之倾倒。
人员伤亡和经济损失情况事故造成36人死亡,2人重伤、一人轻伤。
死亡人员中,工程公司4人、中心9人、船厂23人。
直接经济损失8000多万元。
问题:你认为产生此次重大事件的主要原因和根本原因是什么?第七题:某建筑物坍塌事故事故经过:某市电视台演播中心工程由市电视台投资兴建,某建设监理公司对工程进行监理。
该工程通过公开招投标。
该市某建筑公司于某年1月13日中标,并于3月31日签订了施工合同。
该建筑公司组建了项目经理部, 4月1日工程开工,工地总人数约250人。
1月,该建筑公司工程师茅某编制了“上部结构施工组织设计”,并于当日30日经项目副经理成某和分公司副主任工程师赵某批准实施。
演播中心工程地下2层、地上18层,建筑面积3400㎡,采用现浇框架剪力墙结构体系。
演播中心工程的大演播厅总高38m(其中地下8.70m,地上29.30m),面积为624㎡。
7月开始搭设模板支撑系统支架,支架钢管、扣件等总吨位约290t,钢管和扣件分别由甲方、市建工局材料供应处、某物资公司提供或租用。
在大演播厅舞台支撑系统支架搭设前,项目部在没有施工方案的情况下,按搭设顶部模板支撑系统的施工方法,先后完成了3个演播厅、门厅和观众厅的搭设模板和浇筑混凝土施工。
7月22日开始搭设施工后时断时续。
搭设时没有施工方案,没有图样,没有进行技术交底,由项目副经理成某决定支架立杆、纵横向水平杆的搭设尺寸按常规(即前5个厅的支架尺寸)进行搭设,施工员丁某在现场指挥搭设。
搭设开始约15天后,分公司副主任工程师赵某将“模板工程施工方案”交给丁某。
丁某看到施工方案后,向项目副经理成某作了汇报,成答复还按以前的规格架子,到最后再加固。
模板支撑系统支架由该建筑公司的劳务公司组织进场的朱某工程队进行搭设(朱某是市标牌厂职工,以个人名义挂靠在该建筑公司劳务公司,6月进入工地进行脚手架搭设,事故发生时工程队共17名民工,其中5人无特种作业人员操作证),地上25~29m最上边一段由木工工长孙某负责指挥木工搭设。
10月15日完成搭设,支架总面积约624㎡,高度38m. 搭设支架的全过程中,没有办理自检、互检、交接检、专职检的手续,搭设完毕后未按规定进行整体验收。