八年级物理下册 7.4大气压强精选练习(含解析)鲁教版五四制-鲁教版五四制初中八年级下册物理试题
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2019-2020学年度初中八年级下册物理[第七章压强第四节大气压强]鲁教版习题精选[含答案解析]第三篇第1题【单选题】下列生活现象中,不属于利用大气压的是( )A、用吸管吸饮料B、用注射针筒抽取药液C、贴在墙上的吸盘式挂衣钩D、用高压锅煮饭【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列说法中错误的是( )A、小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮,是因为受力面积小,增大了压强B、深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大C、人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里D、用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变大,硬币就“跳过”栏杆【答案】:【解析】:第3题【单选题】“2014年扬州的冬天是个干燥的季节,冬姑娘显得十分吝啬,只在临近春节的时候,才使些许雪花含羞带臊地从天空飘下,本以为可以堆雪人、打雪仗,怎知刚落地的雪花瞬间熔化…”下列对对这段话理解不正确的是( )A、冬天气候干燥的原因之一是气温较低,蒸发现象不显著,进入到空气中的水蒸气少B、雪花是由于空气中水蒸气凝华形成的,属于晶体C、落地雪花转瞬即化的可能原因是地面上的杂质升高了雪花的熔点D、“下雪不冷化雪冷”是因为雪熔化时需要吸收热量【答案】:【解析】:第4题【单选题】在“生活处处有物理”的综合实践活动中,小明观察了厨房的一些设备和现象,下列解释中正确的是( )A、用煤气灶煲汤,在沸腾时调小火焰能使汤的温度升高B、用高压锅炖煮食物熟得快,是因为锅内水的沸点会随气体压强增大而降低C、水滴到高温的热油锅内时会爆裂溅开并发出“噼噼啪啪”的响声,这是水的升华现象D、打开醋瓶瓶盖能闻到酸味,是因为醋分子在不停地做无规则运动【答案】:【解析】:第5题【多选题】以下说法正确的是( )A、带着如图的自制气压计从一楼走上五楼,观察到管内水柱的高度变低,说明大气压随高度的增加而减小B、用如图的抽水机,标准大气压下,能提升水的最大高度约为10.336mC、如图,分别在A、B、C三处用同样大小的力推门,在C处感觉关上门的难度最大,说明力的作用效果与力的作用点有关D、如图电路,闭合开关后,输电线因电流过大而燃烧起来,其原因是用电器总功率过大【答案】:【解析】:第6题【填空题】小明同学用吸管喝完一盒牛奶后,用力吸了一下,牛奶盒变瘪了。
第7章压强7.4大气压强课堂检测一、单选题1.以下是与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水装得越少,海绵凹陷将越深B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差变小C.丙图实验,两个压紧的吸盘不容易被拉开是由于吸盘受到摩擦力较大的原因D.丁图实验,向外拉活塞,试管内刚停止沸腾的水再次沸腾,可知气压越低,水的沸点越低2.如图四幅图对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是()A.珠穆朗玛峰山顶上气压比山脚下的大B.吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C.马德堡半球实验证明了大气压的存在D.托里拆利最早测出了大气压的值3.如图所示是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法正确的是()A.玻璃管内水银面的上方有少量空气会使实验测量值偏大B.将该装置从山底拿到山顶做实验,水银柱会变低C.标准大气压大约可抬起760cm高的水银柱D.玻璃管倾斜会使得水银柱变高4.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后( )A.h增大,瓶内气压大于外界气压B.h减小,瓶内气压大于外界气压C.h增大,瓶内气压小于外界气压D.h减小,瓶内气压小于外界气压5.如图所示的四个实验均与大气压有关,下列关于实验结果的预测,说法正确的是()A.将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼,气压计细玻璃管中的液面会下降B.将空的易拉罐放在火上加热,用橡皮泥封住开口处,冷却一会儿,易拉罐会变瘪C.将玻璃杯中装满水,用硬纸片盖住,倒置杯子,纸片不掉;杯子倾斜,纸片会掉下来D.将装满水的试管用薄片盖住管口,倒置在水中,拿掉薄片,管中的水会从管口流出6.下列实验中,能证明大气压强存在的是A.如图,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中B.如图,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出C.如图,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平D.如图,将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差7.图是小光同学自制的气压计,他将自制气压计从山脚带到山顶的过程中,外界气压和气压计水柱的变化分别是A.增大、下降B.增大、上升C.减小、下降D.减小、上升8.如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将变低B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大C.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变9.下列说法正确的是()A.甲图中订书器的手柄部分比较宽大是为了减小压力B.乙图中给鸡自动喂水装置当瓶中水流出时瓶内气压大于大气压强C.丙图中水对坝底的压强大小取决于水的深度D.丁图中水塔与水龙头一定构成连通器10.如图所示,在利用托里拆利实验装置测量大气压强时,若玻璃管内漏入一些空气,那么管内的水银柱的高度将()A.等于760mm B.大于760mm C.小于760mm D.与管外水银面相平二、多选题11.关于图所示的四个实验,下列描述正确的是A.图甲:一瓶橙汁先后放在相同的海绵上,海绵凹陷程度不同,说明压力大小不同B.图乙:在水中,压强计的金属盒所处的深度减小,它受到的水的压强也随之减小C.图丙:连通器中装入同种液体,液体静止时,连通器各部分中的液面总保持相平D.图丁:将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼,气压计细玻璃管中的液面会上升三、填空题12.如图所示,老师在气压为1标准大气压的地方做托里拆利实验时,试管的顶端混入了部分空气,测得管内水银柱的高度将_____760mm;如果将试管顶端开一个孔,管内水银柱最终会_____。
鲁教版(五四)八年级下册物理7.4大气压强练习题一、单选题1.如图所示,将一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮寒插入水中。
从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。
当拿着它从山下的报国寺到金顶山上,玻璃管内水柱高度将()A.升高B.不变C.降低D.无法判断2.某同学利用瓷盘、湿纸巾、玻璃杯等器材进行如下实验:先用较多的水湿润平铺在瓷盘上的纸巾,再将一小张薄纸片点燃放入玻璃杯,当纸片快要燃尽时,迅速将玻璃杯倒扣在瓷盘的湿纸巾上.一段时间后,杯内出现了少量水,且慢慢增多;当玻璃杯冷却后,用手提杯子,瓷盘也被“吸”起,如图所示.下列有关此实验的叙述中,正确的是()A. 杯内气压降低的主要原因是燃烧小纸片除尽杯内的氧气B. 在瓷盘上铺湿纸巾主要是为了使玻璃杯内与外界空气隔绝C. 瓷盘不掉下来的原因大气对瓷盘向上的压力等于磁盘的重力D. 若将该实验类比给人拔火罐则杯内气压相当于人的血压3.下列实例中,利用大气压工作的是()A. 小王将新鲜空气吸入肺里B. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中C. 小李用图钉把地图钉在墙上D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服4.如图为一高山的等高线图,某登山运动员从A点到达B点时,下列说法正确的是()A. 运动员的体重变大B. 运动员携带的密封食品袋会胀起C. 运动员的重力势能减小D. 运动员烧水时,水的沸点升高5.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中不正确的是( )A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为1.013×105帕(760mm汞柱)C. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关6.在未装满水的玻璃瓶瓶口上,塞上插有细玻璃管的橡皮塞,向管内吹入少许气体后,管内液面上升,如图所示,这样就制作成了一个简易的()A. 温度计B. 密度计C. 气压计D. 压强计7.生活中有许多你熟悉的现象,是利用了大气压强。
大气压强练习一、单选题1.如图所示,小东用吸管吸玻璃杯中的橙汁,是什么力使橙汁上升到嘴里()A. 橙汁的重力B. 杯底对橙汁的支持力C. 手握杯子的力D. 大气压力2.如图所示,我们用吸管吸取杯中的饮料。
下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是()A. 挤压后的塑料吸盘能“吸”住瓷砖B. 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C. 梳完头的塑料梳子能“吸”起纸屑D. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外3.制糖时,常常采用沸腾的办法除去糖汁中的水分,但为了使糖在沸腾时不致变质,沸腾时温度要低于100℃,按照这个要求,糖汁表面的气压必须()。
A. 大于标准大气压B. 等于标准大气压C. 小于标准大气压D. 等于04.如图所示的是“估测大气压的值”实验,下列关于该实验的分析中错误的是()A. 为计算活塞的横截面积,要测出注射器的全部长度B. 实验时利用二力平衡可知大气压力等于弹簧测力计示数C. 实验时将活塞推至注射器筒的底端是为了排尽筒内的空气D. 若测出的大气压值总是偏大,可能是因为活塞与注射器壁的摩擦较大5.下列事例中与大气压强无关的是()A. 瓶内抽空后被压扁B. 覆杯实验中纸板不掉C. 火车轨道上铺有枕木D. 吸在光滑墙面上的吸盘6.如图所示的是托里拆利实验的过程,下列说法错误的是()A. 图1中,在玻璃管内灌满水银是为了排尽管内空气B. 图2中,在把玻璃管倒放入水银槽内时,要等管口浸没在水银内时再松开堵玻璃管口的手C. 图3中,托起水银柱的是大气压D. 图4中,倾斜玻璃管,会使得测量的大气压发生变化7.如图所示的是一种“吸盘式”挂衣钩,将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上,可挂衣帽等物品,它主要部件是一个“橡皮碗”,下面有关的说法正确的是()A. 被玻璃“吸”住后,橡皮碗内的气压大于外界大气压B. 橡皮碗能紧贴在粗糙的水泥墙壁上C. 挂上衣服后,橡皮碗与墙壁之间的摩擦力要比不挂衣服时大D. 橡皮碗内挤出的空气越少,吸盘贴在玻璃上就越紧8.如图所示的瓶内盛有水,瓶口用橡皮塞盖紧,瓶塞中央插一根两端开口的玻璃管,管内水面比管外低。
鲁教版(五四制)物理八年级下册第七章压强单元测试一、单选题1.下列关于压力与压强的说法中,正确的是A.压力的方向一定是竖直向下的B.压强是指单位面积上受到的压力C.物体的重力越小,产生的压强也越小D.静止放在水平上物体对水平面产生压力就是该物体的重力2.下列数据中最不符合生活实际的是A.中学生站立时对地面的压强约为104PaB.一个普通鸡蛋的质量约为0.5kgC.夏天正午水泥面的温度有时会超过50℃D.中学生正常步行的速度大约为1m/s3.关于温度、内能、热量说法正确的是()A.正在沸腾的水的温度一定是100℃B.热胀冷缩中的“热”、“冷”是指内能C.冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大D.物体温度升高一定是吸收了热量4.如图,小明骑自行车上学,当他在水平路面上匀速骑行时,以下说法正确的是()A.若自行车停下,惯性就消失了B.自行车受到的动力大于自行车受到的阻力C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D.刹车时小明用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦力的5.用酒精灯给试管加热,如图所示,试管口软木塞冲出的过程中,下列正确的是()A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气内能增大B.能量转化与热机压缩冲程能量转化相同C.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能D.试管口的“白气”是水蒸气汽化形成的6.在托里拆利实验中,如果把玻璃管倾斜,下列那种方法正确?( )A.玻璃管中的水银柱长度不变B.玻璃管中的水银柱竖直高度不变C.玻璃管中的水银柱的长度和竖直高度都不变D.玻璃管中的水银柱的长度和竖直高度都变7.下列事例中,属于减小受力面积,增大压强的是A.铁路的钢轨不直接铺在路基上,而是铺在枕木上B.把菜刀刀刃磨得很薄,刀就容易切进菜里去C.书包带宽的比窄的背在身上舒服D.在烂泥地上垫上一块大木板,便于人行走8.如图甲、乙两容器质量相等、底面积相同,内装质量相等、深度相同的不同液体,两容器底部受到液体的压强分别为p甲和p乙,容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则A.p甲=p乙F甲<F乙B.p甲=p乙F甲>F乙C.p甲<p乙F甲=F乙D.p甲>p乙F甲=F乙9.物理课本平放在水平桌面中央时,对水平桌面的压强约为A.34帕B.68帕C.136帕 D.6.8帕10.如图中的物品使用时利用了杠杆原理的是()A.洗手盘下防臭水管B.指甲钳C.塑料吸盘挂钩D.汽车逃生安全锤11.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列有关说法正确的是A.刀刃很薄可以增大压力B.铡刀实质上是一种费力杠杆C.手沿F2方向用力比沿F1方向更省力D.甘蔗放在b点比a点更易被切断12.均匀实心正方体甲的密度小于乙的密度,两正方体分别放置在水平地面上时对地面的压强相等。
鲁教版(五四制)八年级下册物理跟踪训练7.4大气压强一、单选题1.下列现象中与大气压无关的是()A. 马德堡半球实验B. 水往低处流C. 用吸管吸饮料D. 塑料的吸盘贴在光滑的玻璃上能挂东西2.如图,王力同学在制作自制气压计时,先用橡皮塞把瓶口密封,再取一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从玻璃管上端向瓶子里吹入适量气体,水沿玻璃管上升到瓶口以上。
当他将此自制气压计从山顶带到山脚的过程中,气压计玻璃管的水柱和外界气压的变化分别是A. 上升降低B. 上升升高C. 下降升高D. 下降降低3.如图所示瓶装液化石油气主要成份是烷烃和烯烃系列的混合物,在一个标准大气压下各成份的沸点如下表所示,常温下液化石油气很难用尽,瓶内常有残留物。
该残图物的主要成份是()A. 乙烷乙烯B. 丁烷丁烯C. 戊烷戊烯D. 丙烷丙烯4.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强﹣﹣﹣大气压.下列有关叙述中不正确的是()A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为1.013×105帕,(760mm汞柱)C. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关5.在下列现象中,应用了大气压作用的是()A. 用吸管吸饮料B. 用针筒注射器把药液注入肌肉C. 热气球上升D. 火箭喷射高温燃气而升空6.第一个用实验的方法测定大气压强值的科学家()A. 牛顿B. 帕斯卡C. 托里拆利D. 阿基米德7.下列现象中与大气压无关的是()A. 用吸管将杯中的饮调吸入口中B. 医生给病人进行肌肉注射C. 茶壶盖上留小孔壶里的水容易倒出D. 用塑料吸盘挂钩挂衣服8.关于大气压,下列说法正确的是()A. 大气压随海拔高度的增加而增大B. 大气压强与天气有关,通常阴天的气压比晴天高C. 一个标准大气压能支持0.76m高的水银柱D. 做托里拆利实验时,玻璃管的粗细不同,测出大气压的值也不同9. 小明假期要外出一段时间,她担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉,于是用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,如图所示,这样就能使盆景中的水位保持一定的高度.下列说法正确的是()A. 瓶内水上方的气压等于外界大气压B. 瓶内水上方的气压大于外界大气压C. 随着盆景中的水不断蒸发,瓶内的水产生的压强会不断减小D. 瓶口处的压强总是大于外界大气压10.气压与我们的生活息息相关,下列实例中利用大气压工作的是()A. 船闸B. 轮船C. 水泵D. 飞机二、填空题11. ________实验证明了大气压强存在且很大。
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:________班级:________考号:________………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………八年级物理下册《大气压强》练习(含答案)一、 选择题 (本题共计 20 小题 ,每题 3 分 ,共计60分 , )1. 概念图或知识树是一种很好的学习方法,某同学学习初三物理时做了教科书《大气压强》一节的概念图,其中四项有下划线的内容中不正确的一项是( )2. 用来测定大气压的仪器是( ) A.托里拆利实验 B.气压计 C.马德堡半球实验 D.高度计3. 下列现象不能说明大气压存在的是( )A.堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.生产灯泡时,抽气机能抽出灯泡内的空气D.钢笔吸墨水4. 有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩,中间是一个空的“皮碗”,如图所示,可以把它按在光滑的墙或玻璃上,在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来,这是因为( )A.墙对它有吸力B.玻璃对它有吸力C.衣钉对墙或玻璃有附着力D.大气压的作用5. 下列现象中,说明大气压存在的是( )A.用抽气机抽出灯泡中的空气B.用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中C.茶壶的壶嘴和壶身要大致等高D.医生推针管里的活塞,将药液注入病人体内6. 如图是托里拆利实验的规范操作过程,关于该实验,下面说法正确的是( ) A.玻璃管倾斜会使实验测量结果偏小B.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强C.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气不影响实验结果D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将变小 7. 用塑料吸管能把瓶里的汽水吸到嘴里,这是因为( ) A.嘴用力把水吸上来 B.大气压把汽水压上来C.汽水进入嘴里是连通器的作用D.以上说法都是错误的8. 在托里拆利实验中,在托里拆利管顶端打开一小孔,则管内的水银将( ) A.全部流出来 B.水银柱保持原来高度不变C.降低到与管外的水银面相平D.在原来的高度上水银柱上下往返运动9. 某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气,小瓶就“挂”在了嘴唇上,原因是( ) A.唾液把小瓶粘住了 B.小瓶内气压变小了 C.小瓶外气压变小了 D.小瓶重力变小了10. 如图中a 、b 是托里拆利实验中玻璃管的两个状态,b 中水银柱的长度为760mm ,下列有关这个实验的说法错误的是( ) A.在实验时大气压的大小刚好等于1标准大气压 B.从状态a 到状态b 的过程中管内的水银柱长度增加 C.从状态a 到状态b 的过程中管内的水银柱高度不变 D.玻璃管上端水银面上方是真空11. 有下列现象、实验或实例:(1)托里拆利实验;(2)人们用语言交谈:(3)抽水机抽水; (4)用天平称质量; (5)水往低处流;(6)马德堡半球实验;(7)氢气球升空;(8)塑料吸盘的挂钩运用;(9)船闸;(10)航空跳伞. 如果地球周围没有大气层,将不再发生的是( )A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)B.(2)(4)(5)(7)(8)(10)C.(1)(2)(3)(6)(7)(8)(10)D.(1)(2)(3)(5)(6)(7)(10) 12. 用托里拆利实验测大气压的值,应注意( )A.玻璃管的粗细必须符合一定的要求,否则不能做此实验B.开始时,玻璃管内必须灌满水银,否则就测不出大气压值C.实验时,玻璃管必须保持竖直,如果倾斜则不能测出大气压值D.玻璃管中的水银柱高度必须是760mm ,否则就说明实验操作有问题 13. 在如图所示的现象中,与大气压无关的是( ) A.凸出的橡皮膜 B.用吸管吸饮料C.用滴管吸取液体D.吸盘式挂衣钩14. 活塞式抽水机的最大抽水高度大约是( ) A.13.6米 B.10米 C.76厘米 D.任意高度15. 用气压计测量大气压时,能使气压计示数变小的是( ) A.把气压计从山顶拿到山脚下 B.天气由晴转阴雨 C.季节从夏季转到冬季D.把气压计从室内拿到室外16. 在做托里拆利实验时,如果不慎在玻璃管中漏进了少许空气,那么测量值将比实际值( ) A.偏小 B.偏大 C.仍相等 D.要根据漏进空气的多少才能确定17. 甲、乙两只盛有100∘C 水的容器,用细玻璃管相通,如图所示.如果不考虑水因蒸发而造成的损失,则当水温冷却到20∘C 时( )A.甲、乙中水的质量均各自保持不变B.甲中水的质量将略有增大C.乙中水的质量将略有增大D.以上三种情况都有可能出现18. 如图,在水银槽中竖直倒插一根一端封闭、粗细均匀的玻璃管,管内有一段水银柱,高为ℎ,水银柱上端密封有一段空气柱,现将玻璃管竖直向上提起(管口不离开水银槽内水银面)一些,玻璃管内水银柱高度为ℎ1,则( )19. 小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片,然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下.小明探究的目的是( ) A.测出大气压强有多大B.研究水的重力与大气压力的关系A.AB.BC.CD.D A.ℎ>ℎ1 B.ℎ<ℎ1 C.ℎ=ℎ1 D.无法判定第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………C.验证大气对各个方向都有压强D.证明大气向各个方向的压强相等二、 填空题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 , )20. 1643年意大利科学家________首先用实验的方法测出了大气压强的数值.著名的________实验,验证了大气压强的存在.21. 著名的________实验证明了大气压强的存在;________实验测出了大气压强的值,该实验中管内水银柱上方为________;物理学把760mm 水银柱产生的压强叫做1标准大气压,1标准大气压=________Pa ;离地面越高的地方,大气压越________.如果这个实验用水来做实验,能托起________m 高的水柱.22. 证明大气压强存在的实验是________,而托里拆利实验第一次准确的测出了大气压的值为________mm 汞柱高,合________Pa .23. 某同学做测定大气压强的实验,他测得玻璃管内外水银面的高度差为76厘米.则大气压的值为76厘米高水银柱,合________帕.24. 大气压是由于大气层受________作用而产生的.最早测量大气压的实验是由意大利科学家________完成的,他测出的大气压的值相当于________cm 高的水银柱产生的压强,即:1atm (标准大气压)=760mmHg =________Pa .测量大气压的仪器叫做________.25. 历史上证明大气压存在的著名实验是________实验;测定出大气压数值的实验是________实验.26. 如图所示,用手指堵住吸管的上端,将水从甲杯移到乙杯中.在移动吸管的过程中,管中的水不会落下,是由于________的作用.只用吸管想一次移取的水多一些,你该怎么办? 办法一:________; 办法二:________.27. 小明利用最大刻度值标有2.5mL 的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.其实验步骤如下: a .先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.b .用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示.当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5N .c .测出注射器全部刻度的长度为4cm .d .根据测量数据,算出大气压的值.(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和________.(2)根据实验数据计算出的大气压强是________Pa .(3)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封.上述原因一定会使测量值小于真实值的是________.A 、①③B 、①④C 、②③D 、②④(4)小红对小明所做实验进行改进,在完成a 、b 步骤、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.2N ”这一实验步骤,这样做的目的是:________.28. 医生把注射器针头插入药水瓶,把注射器活塞往外拉时,药液在________的作用下进入注射器内.首先测出大气压值的科学家是________.29. 如图所示,是在某地做托里拆利实验装置:(1)此时该地的大气压是________cm 水银柱高.(2)若将玻璃管上提1cm ,管口不离开水银面,水银柱的高度是________,若将玻璃管下压1cm ,管口不接触水银槽底,水银柱的高度是________.(3)若玻璃管上方有空气,所测得的大气压比实际大气压________.(填“偏大”或“偏小”). (4)若把玻璃管倾斜放置,水银柱的长度将________.水银柱的竖直高度将________.(填“增加”或“减少”或“不变”)第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页参考答案一、 选择题1.D2.B3.C4.D5.B6.B7.B8.C9.B 10.A 11.C 12.B 13.A 14.B 15.B 16.A 17.B 18.B 19.C 二、 填空题20.托里拆利,马德堡半球21.马德堡半球,托里拆利,真空,1.013×105,小,10.3 22.马德堡半球,760,1.013×105 23.1.013×10524.重力,托里拆利,76,1.01×105,气压计 25.马德堡半球,托里拆利26.大气压,将吸管倾斜插进甲杯中,将吸管插入水中更深的位置 27.(1)刻度尺;(2)1.2×105;(3)B ;(4)减小摩擦力对实验结果的影响. 28.大气压,托里拆利29.75,750mm ,750mm ,偏小,增加,不变。
2015-2016学年人教版八年级物理下9.3《大气压强》能力提升训练一、选择题1.在日本“海啸”灾难救援工作中,医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中,包含着许多物理知识。
下列说法正确的是()A.医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调B.注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用C.夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆D.喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象2.同学们梳理了教材中与压强、浮力相关的知识,以下分析正确的是()A.青藏高原海拔高,所以气压高,沸点低,需要用高压锅才能把饭煮熟B.小明双脚分别站立在水平的沙滩和水平路面上,对沙滩和路面的压强相同C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的压强和浮力都变大D.一艘轮船从大海驶向长江,因为液体密度变小,所以浮力变小3.在冬天,装有一定水的热水瓶过一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是由于()A.瓶内气压小于大气压B.瓶内气压大于大气压C.瓶塞遇冷收缩D.塞子与瓶口间的摩擦力增大4.某同学自制一只水银气压计,测得的数据比实际数据偏低,其主要原因是()A.水银槽内水银过多B.玻璃管太粗C.玻璃管粗细不均匀D.玻璃管内进入空气5.把装满水的杯子浸入水中,口朝下.如图所示,那样抓住杯底向上提,在杯口离开水面前,杯子露出水面的部分()A.充满水B.没有水C.有水,但不满,水面上方是空气D.有水,但不满,水面上方是真空6.下列说法正确的是()A.最早测出大气压数值的实验是马德堡半球实验B.实验时,玻璃管必须保持竖直,如果倾斜则不能测出大气压值C.吸管吸饮料不是利用大气压D.海拔越高,气压越低7.下列事例中利用大气压强的是()A.护士给病人注射肌肉针B.用吸管喝饮料C.飞机的机翼设计成流线型D.用压力锅做饭8.物理知识与人们的衣食住行息息相关,下列说法不正确的是()A.口服液的吸管四周制成有棱角,是为了增大瓶内的压强,更有利于吸出B.睡席梦思床垫较舒服是由于人受到的压强较小C.用高压锅更容易将食物煮熟是因为锅内液面上方气压大,液体沸点低的缘故D.通常饮料瓶的瓶盖上都刻有竖条纹是为了增大摩擦力9.以下说法中正确的是()A.沙漠中的越野车装有非常宽大的轮子,这是为了减小压强B.容器中由于水受到重力的作用,所以水只对容器的底部产生压强C.在连通器里,不管有几种液体,只要液体不流动,各容器中的液面一定保持相平D.大气压强和气球内部压强产生的原因是相同的10.按几下钢笔的胶管,黑水能进入管内,原因()A.弹簧片的弹力作用B.橡皮管有吸力作用C.管外大气压大于管内大气压11.下面事例中不属于利用大气压的是()A.村民用活塞式抽水机取井水B.护士把药液吸入注射器C.工人在茶壶盖上做了个小孔D.帕斯卡用几杯水撑裂了木桶12.利用托里拆利实验测大气压时,可以确认管内进入了少量空气的现象是()A.管内水银面的高度略小于760毫米B.使管倾斜时,管内水银柱长度增加C.无论怎样使管倾斜,水银都不能充满全管D.将管在水银槽内轻轻上提,管内水银柱高度不变13.为了在高山上能把食物煮熟,下列各种方法中可采用的是()A.把炉火烧得更旺一些B.不盖锅盖,加快锅口水蒸气的流动C.加热时间延长一些D.在锅上加密封圈14.在托里拆利实验中,下列哪一种情况会对测量结果产生影响?()A.往水银槽内多加一些水银B.将玻璃管稍微倾斜一些C.换用内径粗一些的玻璃管做实验D.玻璃管中混进了少许空气15.在托里拆利实验中,如果使玻璃管倾斜,那么管内水银柱的变化是()A.长度增大B.长度减小C.高度增大D.高度减小16.我们生活在大气中,许多用具与大气有关.以下器具中,利用大气压工作的是()A.注射器B.吸尘器C.订书机D.茶壶17.下列有关压强和浮力的说法正确的是()A.抽水机是利用大气压工作的B.无论是在重庆还是在西藏,做托里拆得实验的结果是一样的C.设想地球的引力减小一半,漂浮在水面上的船排开水的体积也减小一半D.浸没在水中的物体,处在水中的位置越深,受到的浮力越大18.利用下列器材,不能完成的实验是A.探究压力作用效果与受力面积的关系B.准确地测量液体压强的大小C.探究连通器的特点D.证明大气压强的存在19.下列分析中不正确的是()A.甲图试管内水沸腾后.撤掉酒精灯,向外拉动注射器活塞,水又沸腾了,说明水的沸点与气压有关B.乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来,是因为重力与大气压力彼此平衡C.丙图所示的托里拆利实验中,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压强值比实际值偏小D.丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一20.电热水壶是我们熟悉的家用电器(如图所示),从电热水壶的结构和使用来看,它涉及到很多物理知识.下面说法中错误的是()A.壶身和壶嘴上部开口,下部相连,构成连通器B.电热圈安装在壶肚的下方,是为了加快水的蒸发C.壶盖开有小孔,在大气压的作用下,水容易倒出D.壶把加装胶木,是因为胶木具有良好的隔热、绝缘性能二、填空题21.现有一瓶某品牌的饮用纯净水.(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是摩擦(选填“增大”或“减小”).(2)用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的力和手对瓶的摩擦力是平衡力.(3)瓶中水喝光后,从瓶口向外吸气,瓶子变瘪,是由于瓶子受到的作用.22.许多地方使用的液化石油气是利用的方法,使石油气在常温下液化后装入钢罐中的.抽水机又叫水泵,它是利用把水不断从低处抽到高处的.23.通常人们把相当于厘米的水银柱所产生的压强作为1个标准大气压,1标准大气压等于帕.24.在如图所示的实验装置中,装置(a)可以用来探究的规律;装置(b)可用来做验证原理的实验;装置(c)所示正在做的是实验,实验时若玻璃管发生倾斜,则玻璃管内外水银面的高度差将.25.著名的实验向人们显示大气压强是存在的:托里拆利用做实验测出了大气压强的值(选填“水”或“水银”);海拔高度越高,大气压强越.26.一张硬纸片就可以托起一整杯水,这证明,若杯口朝向其他方向,如图所示,则硬纸片(会/不会)掉下,这说明.27.如图所示,在薄皮铁桶内放些水,烧开后把开口堵住,再浇上冷水,发现皮桶变扁了,这个现象证明了的存在.薄皮铁桶被压扁表明力可以改变物体的.28.用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中图线a所示,若其它条件不变,(1)仅增加水的质量;(2)仅增大液面大气压强;(3)既增加水的质量,同时减小液面大气压强.则三种情况中,温度与时间的关系图线分别对应、、(选填图中“a”、“b”、“c”或“d”)29.物理知识在生活中有广泛的应用,如图(a)所示的装置是利用原理工作的;如图(b)是利用了的知识;如图(c)中书包带做得宽大是利用了知识。
最新精选鲁教版初中物理八年级下册第七章压强第四节大气压强练习题四第1题【单选题】氢气球上升的过程中将出现的现象是( )A、上升到最大高度后由于受到的浮力等于重力,会长期悬浮在空中B、由于受到的浮力大于重力,气球一直上升C、因为高空温度很低,球内气体遇冷收缩,气球体积越来越小D、因为上升过程中球内压强大于球外压强,气球不断膨胀,到一定高度后气球破裂【答案】:【解析】:第2题【单选题】如图是用电热水壶烧水的情景,下列说法正确的是( )A、乙图中标有“PE”的导线插头应该接甲图中标有“2”的插孔B、使用了标有“PE”的导线,即使壶壳带电,人接触它也无触电危险C、如果熔断器中的熔丝熔断,可以用铜丝或铁丝替代D、在“高山”上烧水时,96℃就沸腾了.说明水的沸点随气压的升高而降低【答案】:【解析】:第3题【单选题】关于压强,下列说法正确的是( )A、珠穆朗玛峰顶海拔8848m处的大气压强比丽江玉龙雪山的高B、昆明的大气压强比北京底,所以运动队要到昆明进行高原训练C、大气压强与天气有关,通常阴天的气压比晴天高D、1标准大气压强的大小,大约相当于1cm^2的面积上1kg物体产生的压强【答案】:【解析】:第4题【单选题】青藏铁路已全线贯通,即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统,这样做是因为( )A、高原空气稀薄,大气压强小B、高原空气稀薄,大气压强大C、高原空气稠密,大气压强小D、高原空气稠密,大气压强大【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列几种估测,比较符合实际情况的是( )A、一只成熟苹果的质量约150mgB、10元人民币长约14cmC、物理课本重约20ND、空间站适合宇航员工作、生活的大气压强约为100pa 【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列分析中不正确的是( )A、甲图试管内水沸腾后,撤掉酒精灯,向外拉动注射器活塞,水又沸腾了,说明水的沸点与气压有关B、乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来,是因为重力与大气压力彼此平衡C、丙图所示的托里拆利实验中,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压强值比实际值偏小D、丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列现象中,不是利用大气压工作的是( )A、用塑料吸盘挂物体B、用塑料吸管吸饮料C、用注射器将药液注入病人体内D、用活塞式抽水机抽水【答案】:【解析】:第8题【单选题】李明把同样水饺放水中煮和放在油中炸,经过一段时间取出水饺,发现在油炸的水饺发黄变焦了,而在水中煮的水饺没有发黄变焦,这说明( )A、水是无色的,油是黄的B、油的传热性能比水强C、油的沸点比水的沸点高D、油没有沸点,水有沸点【答案】:【解析】:第9题【单选题】如图为医院为病人输液的部分装置,图中A为输液瓶,B为滴壶,C为进气管,C与大气相通。
7.4 大气压强一、选择题1.如图装置中,不是利用大气压强工作的是()。
A.用注射器注射药液 B.吸管吸饮料 C.吸盘挂钩 D.吸尘器【答案】A。
【解析】A:用注射器注射药液;是利用给针管内部的活塞施加压力,把药液推入人体的,故A符合题意。
B:吸管吸饮料;是在人吸的过程中,人的口腔内压强减小,外面大气压强大,在大气压强作用下,饮料杯吸入嘴里;故B不符合题意。
C:吸盘挂钩;使用时,按压挂钩,是其里面的气体排出,内外形成压力差,来实现的;故C是利用大气压强的例子,C不符合题意。
D:吸尘器;吸尘器的工作原理也是利用吸尘器内部的压强小,在大气压强作用下把灰尘吸入吸尘器内部来工作的,故D不符合题意。
此题答案是A。
2.下列用矿泉水瓶所做的实验中,能验证大气压存在的是()。
【答案】C。
【解析】A:两次海绵凹陷程度不同反应的是压强与受力面积的关系。
B:反应的是液体压强与深度的关系,深度越深液体内部压强越大。
C:类似覆杯实验,纸片不下落是由于大气压的作用,证明了大气压的存在。
D:两瓶向中间靠拢说明了空气压强和流速的关系。
故选C。
3.对下列实验的解释错误的是()。
A.甲:压力相同时,压强随受力面积的増大而増大;B. 乙:同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;C. 丙:马德堡半球实验证明了大气压强的存在;D. 丁:托里拆利实验测量出了大气压强的大小【答案】A。
【解析】A.甲:压力相同时,压强随受力面积的増大而増大;此说法错误。
当压力一定时,压强随受力面积的增大而减小。
B. 乙:同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;此说法正确。
液体的压强,在同一深度,各个方向的压强都相等。
C. 丙:马德堡半球实验证明了大气压强的存在;此说法正确。
马德堡半球实验证明了大气压强的存在。
D. 丁:托里拆利实验测量出了大气压强的大小;此说法正确。
托里拆利实验测出了大气压强的大小。
A的说法错误,此题答案是A。
4.物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论,其中错误的是()。
A.图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体深度有关;B.图乙对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低;C.图丙高压锅利用了大气压的作用;D.洗手盆下方的“反水弯”利用连通器的特点,使U型管中留有一部分水,封堵下水道的异味【答案】C。
【解析】A.图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体深度有关;此说法正确。
细管中饿水面越高,底部水的压强越大,致使水桶破裂。
B.图乙对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低;此说法正确。
液体沸点与压强有关,压强越小液体沸点越低,故抽气减压后水可达到新的沸点。
C .图丙高压锅利用了大气压的作用;此说法错误。
高压锅是利用封闭后其内部压强增大,沸点增大,达到快速煮饭的目的。
D .洗手盆下方的“反水弯”利用连通器的特点,使U 型管中留有一部分水,封堵下水道的异味;此说法正确。
根据连通器原理,在U 型管的两端各有液体,阻挡了异味。
故此题答案为C 。
5.下列说法错误的是( )。
A .甲:压力相同,接触面积越大,压强越大;B .乙:同一液体,深度相同时,各个方向压强相等;C .丙:马德保半球实验证明了大气压强的存在;D .丁:托里拆利实验测量了大气压强的大小【答案】A 。
【解析】A :由图可知,两手指受到的压力相同,左边手指与铅笔的接触面积大,由SF p可知,在压力一定时,受力面积越大,压强越小;故A 错误。
B :据液体内部压强的特点可知,在同一深度,液体向各个方向压强相等,故B 正确。
C :物理学家马德堡最早用实验证明了大气压强的存在,故C 正确。
D :科学家托里拆利最早完成了测量大气压值的实验,故D 正确。
此题答案是A 。
6.如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是( )。
A.甲图实验,帕斯卡用水做裂桶实验,证明了液体压强跟液体的密度有关;B.乙图实验, 通过观察细沙凹陷面积大小判断受力效果;C.丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值;D.丁图实验,在教室内用水银代替水做托里拆利实验是因为用水做该实验误差大【答案】C。
【解析】A.甲图实验,帕斯卡用水做裂桶实验,证明了液体压强跟液体的密度有关;此说法错误。
帕斯卡裂桶实验证明的是液体压强与液体高度有关。
B.乙图实验, 通过观察细沙凹陷面积大小判断受力效果;此说法错误。
通过观察凹陷深度的大小即可判断受力效果。
C.丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值;此说法正确。
拉动活塞时,因为大气压强的作用,需要一定大小的力,用弹簧测力计可以测出此力的大小。
D.丁图实验,在教室内用水银代替水做托里拆利实验是因为用水做该实验误差大;此说法错误。
因为水银的密度远远大于水的密度,用水做托里拆利实验时,玻璃管的长度会远远长于用水银做此实验所用玻璃管的长度;实验起来不现实。
正确答案是C。
7.如图所示是农村常用的活塞式抽水机,下列说法正确的是()。
A.水能够从D流向B是因为受到活塞A向上的拉的力;B.若把该抽水机放到真空中,也能把水抽上来;C.活塞A稍高于出水口C时,装置内的水会不断地自动流出;D.因为大气压有一定的限度,因而抽水机抽水的高度也有一定的限度,不超过10.336米【答案】D。
【解析】A.水能够从D流向B是因为受到活塞A向上的拉的力;此说法错误。
水能从D流向B是因为大气压强的作用产生的。
B.若把该抽水机放到真空中,也能把水抽上来;此说法错误。
之所以能把水抽上来,是因为大气压强的作用,如果在真空中是无法抽上水的。
C.活塞A稍高于出水口C时,装置内的水会不断地自动流出;此说法错误。
活塞A高于出水口C,可以有水流出,但它不会自动流出。
D.因为大气压有一定的限度,因而抽水机抽水的高度也有一定的限度,不超过10.336米;此说法正确。
此抽水机的工作原理是利用大气压强的作用,抽水的高度会受到限制,在一个标准大气压作用下,抽水高度一般不会超过10.336米。
故,正确答案是D。
8.如图所示的是测量大气压强的装置,玻璃管长约1m,槽内装有水银。
下列说法正确的是( )。
A.此装置是一个连通器;B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡;C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76 cm汞柱高;D.将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小【答案】D。
【解析】A. 因玻璃管的上端是封闭的,所以此装置不是连通器,故A不符合题意。
B. 第一次利用此装置测出大气压强的科学家是托里拆利,故B不符合题意。
C. 玻璃管竖直放置时测出的大气压强,因大气压是变化的,测量值不一定为76厘米汞柱高,故C不符合题意。
D. 位置较高处的大气压较低,玻璃管中水银柱的高度就会下降,将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小,故D符合题意。
故选D。
9.下列实验不能说明大气压存在的是()。
【答案】D。
【解析】A、皮碗对吸,类似于课本上的马德堡半球实验,是大气压把两个皮碗紧紧压在一起,能够证明大气压的存在。
B 、瓶吞鸡蛋实验实际上是大气压把鸡蛋压入到瓶中,能够证明大气压的存在。
C 、纸托水杯实验中,水为什么没有把纸压下来,是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力,能够证明大气压的存在。
D 、橡皮膜向外凸出,是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力,是液体的压强,不能够证明大气压的存在。
故选D 。
二、填空题10.如图所示,把饮料吸管A 插入盛水的杯中,另一根吸管B 的管口贴靠在A 管的上端;往B 管中吹气,可以看到A 管中的水面上升。
这是因为A 管上端口附近空气压强变(填“大”或“小”)的缘故;当杯内水的深度为10cm 时,杯底受到水的压强大小为Pa 。
(g 取10N/kg )【答案】小、1000。
【解析】往B 管中轻轻吹气,可以看到A 管中的水面上升,原因是:往B 管中吹气,吸管A 上方空气的流速增大,压强减小,A 管中液体受到向上的压强大于向下的压强,所以A 管水上升或有水喷出。
杯内水的深度为10cm 时,杯底受到水的压强:Pa m kg N m kg gh p 10001.0/10/10133=⨯⨯==水ρ。
故答案为:小、1000。
11.登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区__得多(选填“大”或“小”),在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点__100℃(选填“高于”或“低于”)。
【答案】小;低于。
【解析】大气压和高度有关,随高度的增加而减小;液体的沸点和气压有关,气压越小,沸点越低。
因为气压随高度的增加而减小,高峰地理位置高,气压就比较小。
高原上位置高,气压小,沸点低,低于标准大气压下水的沸点100℃。
故答案为:小;低于。
22的面积上受到的大气压力为N 。
人体并没有被压扁,是因为的缘故。
(一个标准大气压为1.0×105Pa) 【答案】1.5×105;大气压。
【解析】由SF p 2的面积上受到的大气压力:F=pS=1.0×1052=1.5×105N 。
由于人体内也有气压存在,内外气压相互抵消,所以人没被压扁。
故答案为:1.5×105;大气压。
一、选择题1.(2018·滨州)如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h 。
把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是( )。
楼层1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/cm 5 6A .往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压;B .水柱高度h 增大,说明大气压降低了;C .上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响;D .水柱高度h 越大,瓶内外的气体压强差越大【答案】A 。
【解析】A 、从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内气压大于瓶外大气压,则竖直玻璃管中的水位将上升,故A 错误;BD 、由于高度增加,大气压减小,则瓶内的气压高于瓶外大气压;管内的水面变高;所以玻璃管内水柱的高度增加,说明大气压随高度增加而变小,故BD 正确;C 、由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果,所以在拿着它上下楼时,应保持瓶中的水的温度不变,故C 正确,故选A 。
2.(2018·龙东)下列生活现象能说明大气压存在的是()。
A.火车轨道;B.锅炉水位计;C.拦河大坝;D.用吸管吸饮料【答案】D。
【解析】A、火车轨道的枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A错误;B、锅炉水位计,水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的,底部是连通的,是连通器,故B错误;C、由于液体压强随深度的增加而增大,为了让拦河坝承受更大的水的压强,修成“上窄下宽”的形状,故C错误;D、用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用大气压,故D正确。