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2024年初二学生学习计划汇总10篇初二学生学习计划篇1（约5390字）初二学生正处于青春期初期，并逐步向青年期过度，自我意识复苏、独立意识开始萌动，尝试挣脱儿童行为模式的束缚。
下面是有新学期初二学生学习计划，欢迎参阅。
暑假的到来意味着初二年级的结束，也标示着初三年级的开始。
每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完，初三的节奏相对前两年会更快。
因此对于大部分同学来说，必须好好利用这个暑假进行学习，一方面补足自己的薄弱科目，另一方面，预习初三的课程。
在这一个假期中，同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。
希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足，进行合理的补差补缺。
可以自我进行有计划地复习，也可以请老师帮助辅导，根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。
语文：开卷有益由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1、利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文；二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2、预习初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。
预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。
3、暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。
数学：做题巩固预习效果初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。
有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。
根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。
一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。
预习原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学习内容。
同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。
在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。
做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。
初二学习方案(集合15篇)初二学习方案1新的学期又到了，这个学期我读初二了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。
认真投入到学习中。
曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。
挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初二生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。
强项是数学和物理。
每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应加强。
我觉得首先应做到的是应认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。
一般先以课本为先，书上的内容是根底。
在掌握的根底上，做专项训练，按层次补缺和提高。
我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成稳固。
在复习中应提倡务实精神，也应重视标准化和格式化，要养成科学，严谨的态度。
因为任何一次不标准的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。
争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。
多做深，精的题目，拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。
认真识记考纲后面的单词，严格防止中考因单词而失分。
认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。
注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格防止因为忘记它们而在中考中失分。
认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反响条件，反响结果。
5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的稳固电学和光学知识。
根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能够很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
初二学习计划最新15篇初二学生学习计划1新学期已经到来，我站在一个新的起点，面临更大的挑战。
我知道这条路不容易，我们在这条学习的路上面临着更大的困难和更高的困难。
对此我也有一些想法。
其实我的`愿望和大家一样，就是新学期好好学习，认真听老师讲课，上课积极发言。
不仅如此，还要经常参加各种活动，这远远不够。
也希望每次考试都能取得好成绩。
我知道这很难做到，但只要你坚持下去，永不退让，就会变得很容易。
我们对学习也很感兴趣。
当你在这里看到它时，你不会相信的。
让我慢慢告诉你。
我们有很多好朋友，比如在数学方面，我们和很多阿拉伯孩子牵手，徜徉在数学学习的乐趣中；在中文里，我们喜欢漂亮的汉字。
在英语中，我们嘲笑ABC历史上，我们学过中国古代的故事……还有很多，那是我们幸福的发源地，是我们灵魂的升华！我的理想是把初中学到的知识刻在脑海里，这样我以后各科都能取得优异的成绩。
我知道每个人的想法都不一样，因为每个人都有自己的志向和不同的目标。
现在我长大了，我的新目标不是成为伟人，也不是成为艺术家，更不是成为科学巨人。
但是长大后，我会考上更好的大学，找到一份稳定的工作。
在平凡的岗位上为国家和社会做不平凡的事情，贡献自己的力量，就足够了。
让我们在新的学期里携起手来，一起朝着我们的目标前进！大声喊出来：“新学期我来了！”初二学生学习计划2具体的计划是不可能让他人为你制定出来的，只能给你一些制定时的建议。
1、学习是要靠兴趣，不要用名次拘束自己。
不过名次可以成为你每次计划的目标。
2、学习计划要像中国每次的五年计划一样，分阶段制定。
不同时期，不同计划。
但计划期间最好不要改变计划，计划完成后再生另一个。
3、复习很重要，复习不是复习难点，是复习概念。
①学习计划主要是计划对空余时间的利用。
这个时间一般规定两件事：补课和提高。
②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。
初二学生学习计划模板10篇初二学生学习计划篇1立刻就要开学了，开学后我就是初二的学生了。
初二的到来，自我慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自我。
为了能在初二学的好一点，我决定此刻就想好新学期的打算。
第一，我决定学会放弃。
在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于教师布置的作业也不认真完成。
对于这些流失的时间，我不能挽回，我必须要把握。
可是我不怕，放弃了会让我更认真点。
那些东西以之后做也一样，何必就要此刻呢我对自我说。
第二，我决定抓不足。
在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。
以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。
此刻我不以前那想法简单的自我了，我有了自我的目标，自我的想法，我的记忆也更好了。
为了自我的成绩能在平均中上等，我决定在自我擅长的科目不放过，对于自我不懂的向别人学习。
第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。
每一个人都会有不一样的错误，并且也不会没有错误。
在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。
那些错误的地方看起来我我都明白，但还是做错了。
过去我不认真去反思，去发现自我的错误，去改正它。
可是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去应对新的学期。
还有，在初一我发现有许多人比我努力。
在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。
可是之后她努力了，此刻已经在中上了。
她此刻还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。
教师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。
我有许多的坏习惯了，骄傲是我的弱点，我会改的――在这个学期。
英语我必须会跟上去，相信我。
初二学生学习计划篇21、制定计划：我们应该制订一个详细的计划表，将每天要学习的各门学科的内容详细地画在一张表格上，每天给自己一定的学习任务，同时对于学习制订一定的保证措施，如果不完成任务，对自己有什么样的惩罚措施。
制订学习计划，必须从自己的学习实际出发。
每个人都有自己的学习特点，对于学习，我们应该根据自己的学习特点进行，如果自己在理科方面欠缺，我们在制订计划时，应该在自己的薄弱学科多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取更多的时间学习自己的弱科。
八年级学生学习目标及计划（精选9篇）八年级学生学习目标及计划篇1一、课前预习习惯(1)课前预习课程，每天晚上和上课前，都要将要学习的课程做简要预习，了解课程的知识、重点、难点，为课堂学习做好准备。
(2)预习时遇到不懂的地方要通过、查资料等方法寻找答案，也可以向同学、家长问询，仍然不能解决的问题要标记，以便在课堂上有重点地学习。
(3)预习时要学会用笔在书上做不同的标记，如：重点的内容在文字下面标“△”有疑问的地方在文字下面画“——”，并在字边写上“?”等，以便在课堂学习时多留心。
(4)预习时要精力集中，培养自己一丝不苟的学习习惯。
二、课堂学习习惯(1)课前将课本、练习本、文具盒及其他学习材料准备好，左边的放在左上角，右边的放在右上角。
静坐齐诵或齐背古诗文，等候教师上课。
(2)学会正确地使用铅笔、圆珠笔或钢笔，掌握正确的书写姿势，注意用笔卫生。
(3)课堂上认真接受教师指导，真正做学习的主人，全身心地投入学习。
(4)积极踊跃发言，敢于提出自己的不同见解，说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。
(5)有疑难问题时，及时举手发言。
自己独立解决问题，并能阐明自己的观点。
(6)善于倾听他人的发言，虚心听取别人的意见和建议，在听取别人讲话时眼睛要看着对方，不随便打断别人的讲话，对别人的发言作内心评价，并时时配合以点头、微笑等表情，让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。
不讥笑别人的错误。
认真听取别人讲话的习惯(7)善于合作学习，在进行分组实验、动手操作等活动时互相帮助，共同提高。
(8)学习各科知识时，注意联系生活实际，多角度地解决问题。
(9)学会记课堂笔记，按时完成课堂作业，书写认真、工整。
三、读的习惯(1)养成不动笔墨不读书的习惯，读书要有所思、有所记，有所用。
做好读书笔记。
(2)培养广泛阅读的的兴趣和习惯。
(3)要学习多种阅读方法，如精读时将重点内容圈出来，疑点标出来，有选择地记诵某些内容，略读时一目十行等。
2024年初二学习计划书随着新学期的临近，我即将步入初二的学年，这使我逐渐感受到一种紧迫感，生怕被同龄人超越。
因此，我决定提前规划新学期的目标，以期在学习上有所进步。
我将学会有所取舍。
过去两个学期，我过于沉溺于上网、阅读小说和睡眠，对学习任务敷衍了事。
这些流逝的时间无法追回，我必须从中吸取教训。
我认识到，舍弃这些消遣将使我更加专注于学习，因为时间对我来说是宝贵的。
我将着力弥补自身的不足。
我的学科成绩分布不均，最高分与最低分之间存在显著差距。
过去的我，思想尚不成熟，思考问题过于简单。
如今，我已有了明确的目标和更深入的思考，记忆力也有所提升。
为了使成绩达到中上水平，我决定在擅长的科目上保持努力，同时向他人请教我不擅长的领域。
再者，我决定在每次周测后深入反思并改正错误。
每个人都会犯错，关键在于能否正视并改正。
以往，我对错误的处理不够认真，没有深入探究错误的根源。
本学期，我将采取积极的态度，改正错误，以最佳状态迎接新的学习挑战。
我在初一时就注意到一些同学比我更加努力。
比如我们班上的一位同学，她的英语起初很弱，甚至不及我。
然而，她通过努力，现在已经取得了中上的成绩。
她依然默默无闻地专注学习，遇到不懂的问题会认真向我们请教。
老师，您多次建议我向她学习，我终于领悟到您的良苦用心，我早就应该向她学习。
我明白，骄傲是我最大的障碍，我将在这个学期努力改正。
我有信心提高英语水平，希望您能相信我。
新学期，我将展现出全新的自我。
老师，请您相信，我会以出色的表现给您带来惊喜！2024年初二学习计划书（二）一、语文学习单元语文作为我们的母语学科，其重要性不言而喻，不仅关乎考试成绩，更是传承中华文化的必要途径。
初二阶段，我认为语文学习应聚焦于以下三个方面：1、巩固基础知识：上课时，对于新词汇和复杂词汇，我将标记并记录在语文课本的空白处，通过反复阅读、默写来确保基础知识的掌握，避免基础部分失分。
2、文言文学习：鉴于考试中对文言文的默写和赏析要求，我会确保背诵并理解老师强调的文言文，包括通假字、古今异义词和文言文句式，以提升默写和赏析的准确性。
初二学生学习计划集锦10篇初二学生学习计划篇1这个学期一开学，我就读初二了，在新学期到来之际，我将制定自己的学习计划如下：一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的。
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
做好以上几点就已经是不容易的了，必须要同学们付出努力和坚持，持之以恒，同学们，暗暗下决心吧，新学期做好以上五点，坚持学习计划，相信就能获得成绩上的飞跃。
初二学生学习计划篇21. 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发，2. 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3. 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4. 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。
精选初中学习计划范文10篇初中学习计划篇1马上就要开学了，开学后我就是初二的学生了。
初二的到来，自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。
为了能在初二学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。
第一，我决定学会放弃。
在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。
对于这些流失的时间，我不能挽回，我一定要把握。
但是我不怕，放弃了会让我更认真点。
那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢?我对自己说。
第二，我决定抓不足。
在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。
以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。
现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。
为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。
第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。
每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。
在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。
那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。
过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。
但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。
还有，在初一我发现有许多人比我努力。
在我们班上有一个人，女生在初一的时候英语很不好，比我还差。
但是后来女生努力了，现在已经在中上了。
女生现在还是默默无闻地认真学习，女生不懂感认真像我们请教。
老师您多次叫我向女生学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向女生学习了。
我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的——在这个学期。
英语我一定会跟上去，相信我。
新的学期，我会有新的改变。
老师请你相信，我会给您带来惊喜!初中学习计划篇2新的学期已经到来，从此刻起，我要把全部精力都放在学习，认真学习，努力学习。
所以，从此刻起，我要有一份好的计划书来辅导我学习，那就是：学习前先预习。
在认真投入学习之前，先把要学习的资料快速浏览一遍，了解学习的大致资料及结构，以便能及时理解和消化学习资料。
初二学习计划 11、促进学习目标的实现相信每一个同学心目中都有自己所憧憬的高中。
这就是大家的学习目标。
想要实现目标，绝非一日之功，必须脚塌实地，有步骤地努力去做才行，因此，从实际出发，安排好学习时间和学习任务就十分必要了。
学习计划是实现学习目标的蓝图，每一个想把学习搞上去的学生，要拿出的第一个实际行动，就是制订一个切实可行的学习计划。
2、有利于良好的学习习惯的养成不少学习习惯不是一天养成的，总不能到了初三我们才开始培养学习习惯。
良好的学习习惯的养成是离不开科学的学习计划。
长期按学习计划办事，就会使学习生活很有规律，甚至逐渐形成“条件反射”。
到时候，就不必为起不起床，睡不睡觉，学不学习再付出意志上的努力了。
学习生活彻底达到了“自动”进行的境界：不起床睡不着了，不睡觉就困了，不学习就好像缺了点什么似的。
3、提高学习效率，减少时间上的浪费不少同学心里也很想从初二开始好好学习，但是往往由于没有计划，长期蹉跎下去很容易影响学习效率。
有了学习计划的学生知道，自己多玩 1 个小时，多聊 1 个钟头，将会使计划上的某项任务告吹。
根据学习上循序渐进的原则，将使整个计划中的许多任务受到影响，所以，他们对时间特殊珍惜，不会随便地浪费时间。
4、磨练学习意志在实际的学习生活中，学习计划的实施不会一帆风顺，而会受到种种“冲击”。
特殊是到了初三以后，我们所遇到的挫折会越来越多，惟独经过长期的磨练，才会使自己在实现一个又一个的计划中，意志品质(自觉、顽强、坚持、自制)不断地得到磨练。
意志上的收获，往往容易被人忽略，可实际上这是珍贵的精神财富。
初二学习计划 2一、树立忧患意识，未雨绸缪初二的学习情况直接影响了初三的复习效率。
不要等到初三再发现你与同学的差距，到时即使发现了也没什么必要了。
在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。
不懂的就问，没跟上的即将跟同学讨论，千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。
二、严格管理时间，科学安排时间大部份初三学生的时间真的是挤出来的，幸运的是我们距离初三还有一年的时间，把握住这段时间，我们的初三将会无比的轻松。
最新初中学生学期个人规划(通用10篇)初中学生学期个人规划篇一1、提高自我在语文、数学等方面的学习潜力。
2、加强运动，提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
1、针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2、在家长的指导下，写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。
（安排好每一天复习进度的明细资料）3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自我已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用潜力，树立自我对本学科的.信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。
（尽可能用自我的力量解决问题）5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。
了解自我学习问题的共性薄弱点，然后能够请老师一齐帮忙解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。
回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自我的学习漏洞。
（这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地构成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。
（也能够听音乐等，做自我有兴趣的事）9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。
按一小时一节课安排好课表。
2、每一天的3点以后是运动或做家务的时间。
（也能够安排一些适宜的娱乐活动）3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
1、设计好每一天的生活学习评价表，对自我每一天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度，及时帮忙解决执行中的困难。
2、家长在帮忙学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。
初二下学期学习计划10篇初二其次个学期的学习时间是比拟紧急的，今年开学的比拟晚，我们这个学期末除了要考期末考试还面临着生地会考的挑战，所以这个学期的学习生活也是压力重重，为了这个学期更好地安排学习时间，学好这学期新课文的同时，还要复习好生地会考的内容，我对这学期有个具体的学习规划。
一、语文学习模块语文的内容是我们的母语科目，是属于必需要学好的局部，不仅仅是为了考个好成绩，还是为了继承好中华文化，做一个各个的传承人。
而初二的课文内容里面，我认为主要的局部就三块：1、把语文的根底局部把握好：平常上课的时候要把生词、难词的局部给圈起来，连续我以前的学习方法，给它写在语文书的前面几页空白处，自己多去看、多去读、多去默写，做到根底局部不拉分。
2、文言文局部：我们初中考试的文言文局部就是默写和文言文赏析，所以但凡上课时教师说过要背的我都要把它背熟，而且还要理解好它每一句的意思，知道它的通假字、古今异义以及文言文句式，这样才能默写的时候不丢分，赏析的时候更加得心应手。
3、增加自己的理解力量和文字作用力量：学习课文的时候要自己提前预习，结合辅导书大致把握文章的意思，记录好不理解的局部在教师讲课的时候弄懂它。
在一个就是平常多阅读各种经典名著，增加自己的学问累积，还有就是没事的时候多写一写作文，让自己对文字作用更加娴熟。
二、数学模块1、这个学期我要多做多练，教师布置的作业我都要自主完成，并且给自己规定一个时间，增加自己的压力。
除此之外，正好收到了一些压岁钱，我要拿出来买几本辅导书，没事的时候做数学题目，让自己把握好各种题型。
2、我要预备一个错题本，将我平常作业里面和练习题里面，以及考试的错题都抄在本子上，并且在旁边写上做错缘由和正确解答，没事的时候我要多去翻翻错题本。
三、英语模块1、把握好词汇：我要每天必需背30个英语单词，并且在每天睡觉前将它默写出来，默写错误的单词还要抄写10遍。
2、把语法把握好：上学期教师分析我的问题时，说我就是语法学的太差，所以考试成绩上不去，这个学期我要多练习语法，多做多练习英语题目，多花时间在语法题目上面。
四、生地会考复习这个学期就要面临生地会考了，这个还是算在中考成绩里面的，所以我必需要把生地两个科目考好一点。
1、复习：反正不是不午休的，所以我把每周的周一到周三看生物书，着重看自己在书上做的笔记局部；周日到周五也是看地理书，特殊是多看各个地区的文化习俗、地理特点那一块，那是我还没有记牢的。
2、生物课上课是有做试验局部的，考试里面也会有试验步骤的考试，所以教师讲解试验过程的时候，我肯定要记好步骤，并且平常自习课的时候我肯定要记牢试验步骤！这个学期我不能再像以前那样，做完规划不好好实施了，我肯定要加上对自己的要求，严格根据规划来学习，肯定！初二下学期学习规划2尽管马上到来的初二下学期意味着我将面临更多学习上的挑战却也带来了不少机遇，实际上若是自己能够加强学习方面的专注程度自然能够获得较大的进步，而且联想到以往在学习中存在的缺乏确实需要抽空进展弥补从而到达教师的期望值，因此我盼望能够通过初二下学期的学习从而令自己的成绩在班上能够得到进步。
由于以往没能意识到英语科目的重要性导致我在上学期的期末考试成绩非常惨淡，这在给我教训的同时意味着不能存在偏科现象以免在考试中失利，而且我得趁着英语成绩还未差到难以挽回的地步之前实行措施进展弥补，依据这类状况应当重视英语的根底学问的学习从而到达层层递进的效果，从单词记忆开头并通过这种死记硬背的方式让我增加词汇量的积存，这需要我加强自制力以免消失半途而废的效果并联系同学在学习上监视自己，当我处理好这局部英语学问的学习以后自然就能稳固自身根底并解析语法方面的学问，但我也明白不能将自身对英语科目的学习放在口头上以免疏忽实际生活中的积存。
鉴于我在数学方面的优势较大的原因可以在下学期连续进展提升，尤其是初二下学期需要学习的学问点较多的原因自然不能够产生迷茫的心情，所以我会在复习以往在课堂上建立的数学笔记的同时也会做好相应的错题集，通过分析错题产生的缘由并找出正确的解法才是自己应当做的，我在这个过程中也会培育做数学习题的习惯以便养成理性思维来对待问题，考虑到做作业的同时简单产生消极心情应当尽量每天多做一张数学试卷来熬炼自己。
文科类的学问点应当死记硬背从而在考试中拿下易获得的分数，尽管自己在这方面的根底并不差却缺少应对重大题型的有效手段，而且在学习的过程中不要轻易满意于得分这个简洁的目标从而缺少进取的动力，假如可以做到的话尽量在每个大型题目中获得总分值从而提升自己的解题力量，所以对于课本中提到的学问点应当以更深刻的眼光进展对待从而起到熬炼思维的效果，在阅读理解之类的题型中也要对题目进展全面的分析并写出令教师感到满足的答案。
步入初二下学期意味着初中阶段能够留给自己学习的时间已经不多了，所以我得树立危机意识并想方法在将来的中考获得较高的成绩，无论是对于将来的进展还是自身根底的稳固都能够表达出初二下学期学习的重要性。
初二下学期学习规划3伴随着初中学习进度的前进，我们也最终迎来了初二的其次个学期。
但与以往不同，初二的下学期对我们而言有着不一样的意义和责任，那就是——会考！依据我自身的了解，在本学期末我们将要对自身的所学进展严格的考试，并主要对地理、生物，这两门课程进展考核评判，甚至乎影响到最终的毕业。
为此，我不得不严谨的重视起这会考前的“最终一学期”。
以下是我对本学期的学习规划：一、主要课程的学习目标由于会考的目标明确，为此本学期的学习也主要将重心放在地理、生物这两门核心科目上。
虽然其他课程也必定不能落下，但在时间资源上，还是要以这两门为主要。
1.地理学习由于地理对我而言并不是擅长的科目，为此在学习本学期学问外的时间里，我要将主要的时间用在稳固和复习上，充分完善之前缺乏的地方，并在教师的复习阶段前做好预习工作，并对自己的缺乏和怀疑要准时的在复习阶段提出，积极的解决问题。
此外，针对地理课程的稳固，我要更多的去看，去记，整理好关系模块，全面的去梳理自己的学问。
2.生物方面我的生物成绩不差，但也不能掉以轻心。
在学习方面，要集中整理关键的学问点，结合自己的理解去稳固。
并对于自己不熟识的地方，即使死记硬背也要牢登记来，全面的概括关键学问，并多利用时间去回忆并加以理解。
这两门课是本学期的重点目标，在学习上，即使枯燥我也要积极做好自我的调整。
严格保证这两门课程的学问的全面把握。
二、其他课程虽说由于考试学习有了重点的，但在其他科目的学习上也并不是放松的地方。
针对其他科目的课程，我要充分把握课堂学问，保证最低限度的预习预备。
新的学问充分的把握。
并且利用空闲的时间，交替复习，提高自身的学习效率。
三、思想预备本学期学习目的性很强，但执行起来必定也会因此感到枯燥。
可会考作为必需经受的环节，我作为一名初二的学生，必需积极的去面对，去预备！从写下这份规划开头，我必需以最严谨的思想心态，仔细依据学习的状况去执行自己的规划。
学习的每一步都是为了今后的将来和抱负，如今正是关键的时期，我定会全力以赴，以充分的预备来迎接本学期的学习！初二下学期学习规划4岁月如梭，转瞬即逝，暑假已经过去了。
我们如今步入初二的大门，步入那放佛焕然一新的校园。
新学期，新规划，新起点，新盼望。
告辞了懵懵懂懂的初一，便迎来这英雄备出的初二。
这个学期，我们又拥有了物理这一门课，这无疑是一个挑战。
但正如朱教师所说的，只要专心，没有什么事战胜不了的。
认真讨论物理，便会发觉它与数学的想通之处，从而学以致用，这对于生活实践也有很大帮忙。
我下定决心，肯定要专心地把物理学好，把它当成一种乐趣，全神贯注地学习。
“课堂是王道，课后稳固是关键。
”上课时，聚精会神，仔细地听讲，是为我们的稳固打好根底。
在这个学期我会尽量严格地要求自己，绝不松懈，任何事情一旦下了目标，便绝不半途而废、轻易放弃。
上课仔细，课后稳固，我会坚持地执行下去。
我知道，光说不做毫无用处。
但是，进入初二，我就肯定会脚踏实地地做好每一件事，努力实践全A的目标。
而且，我得渐渐改掉自己的一些坏习惯，独立自主，不被时间所牵制，合理，安排，做一个真正的学习的仆人!第一，学习态度比拟端正。
能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。
其次，改良了学习方法。
为了改良学习方法，我给自己订了一个学习规划：(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成教师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。
参与少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比拟好的成绩。
同时自己也被评为优秀班干部。
虽然取得了比拟好的成绩，但我决不傲慢，还要连续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩初二下学期学习规划5转瞬间，暑假也在我们大家的谈笑中消逝，我进入了初二下学期的序幕。
我们马上返回曾经那欢声笑语的校园，开头了一个新学期的征途。
我们是否应当有一些明确的规划呢?我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。
因此，我肯定在对美妙将来的向往中，呈现着自己迎接新学期的新气象。
我肯定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的仆人!我知道了胜利不是靠幻想来实现，而是靠自己的行动来证明自己的实力。
我觉得首先应当制订学习规划。
学习目标要具有适当、明确、详细的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使规划成为一张空纸，比方说，我以前曾经以班里第一年级第一的一个学生为目标，结果到学期末了也没追上;过低了，无需努力就能到达，不利于进步。
所以要依据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标。
详细就是目标要便于实现，比方怎样才能到达班里前十这一目标呢?可以详细化为：每天预习，复习教师讲过的学问，每个学问点都要精确无疑地背出来，等等。
我认为，学习中不行忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解力量还可以，教师讲的东西不是不懂，但却总出错(用家长们的话说就是不仔细)，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我盼望自己能在新学期里对待学习更仔细，更有急躁。
