云南省玉溪一中2019_2020学年高一物理上学期第二次月考试题97

云南省玉溪市峨山县一中2019-2020学年12月份考试高一物理本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(共10小题,每小题3.0分,共30分)1.如图所示，轻弹簧竖直放置在水平面上，其上放置质量为2 kg的物体A，A处于静止状态，现将质量为3 kg的物体B轻放在A上，则B与A刚要一起运动的瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)( )A． 20 N B． 30 N C． 25 N D． 12 N2.如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移－时间(x－t)图象，由图象可以看出在0～4 s这段时间内( )A．甲、乙两物体始终同向运动B． 4 s时甲、乙两物体之间的距离最大C．甲的平均速度等于乙的平均速度D．甲、乙两物体之间的最大距离为2 m3.用30 N的水平外力F拉一静止在光滑的水平面上质量为20 kg的物体，力F作用3 s后消失，则第5 s末物体的速度和加速度分别是( )A．v＝7.5 m/s，a＝1.5 m/s2 B．v＝4.5 m/s，a＝1.5 m/s2C．v＝4.5 m/s，a＝0 D．v＝7.5 m/s，a＝04.在变速运动中，瞬时速度可以理解为( )A．其大小表示在某一时刻运动的快慢程度B．其大小表示物体经过某一位置时运动的快慢程度C．它是表示物体运动快慢程度的标量D．某时刻的瞬时速度不可能等于物体某段的平均速度5.下面的实例中不属于惯性表现的是( )A．滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离B．奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒C．汽车启动时，人会向后仰D．人在水平面上骑自行车，必须用力蹬自行车的脚踏板6.一物体做匀变速直线运动，初速度为20 m/s，加速度大小为5 m/s2，则经3 s后，其末速度大小( )A．一定为35 m/s B．一定5 m/s C．不可能为35 m/s D．可能为5 m/s7.如图所示，光滑斜面倾角为30°，轻绳一端通过两个滑轮与A相连，另一端固定于天花板上，不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量．已知物块A的质量为m，连接A的轻绳与斜面平行，挂上物块B后，滑轮两边轻绳的夹角为90°，A、B恰保持静止，则物块B的质量为( )．A．mB．mC．mD． 2m8.一物体沿直线向东运动，前一半位移的平均速度是3 m/s，后一半位移的平均速度是2 m/s，则整个位移内的平均速度为 ( )A． 2.5 m/s B． 1.2 m/s C． 2.4 m/s D． 2.3 m/s9.放在水平桌面上的物体受到桌面对它的支持力，对该支持力的反作用力的说法正确的是( )A．反作用力是物体受到的重力，作用在地球上B．反作用力是物体对桌面的压力，作用在桌面上C．反作用力是物体对地球的引力，作用在物体上D．支持力没有反作用力10.对于公式v＝v0＋at，下列说法中正确的是( )A．适用于任何变速运动 B．只适用于匀加速直线运动C．适用于任何匀变速直线运动 D．v0和v只能取正值，不可能为负值二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分)11.(多选)下列各种情况中，属于弹性形变的有( )A．撑杆跳高运动员起跳中，撑杆的形变B．当你坐在椅子上时，椅面发生的微小形变C．细钢丝被绕制成弹簧D．铝桶被砸扁12.(多选)如图所示是A、B两质点运动的v－t图象，则下列说法正确的是( )A．A质点以10 m/s的速度做匀速运动B．B质点先以5 m/s的速度与A同方向运动1 s，而后静止了1 s，最后以5 m/s的速度做反向匀速运动C．B质点最初3 s内的位移是10 mD．B质点最初3 s内的路程是10 m13.(多选)下列关于弹力的几种说法，其中正确的是( )A．有弹力的物体之间一定发生了接触B．静止在水平地面上的物体所受重力是因为地面发生了形变而产生的C．静止在水平地面上的物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变D．只要物体发生形变就一定有弹力产生14.(多选)力F1单独作用在物体A上时产生的加速度a1大小为5 m/s2，力F2单独作用在物体A上时产生的加速度a2大小为2 m/s2，那么，力F1和F2同时作用在物体A上时产生的加速度a的大小可能是( )A． 5 m/s2 B． 2 m/s2 C． 8 m/s2 D． 6 m/s2三、实验题(共2小题,共15分)15.某同学用如图甲所示的装置探究求合力的方法．将一木板(图中未画出)竖直放置与铁架台和轻弹簧所在平面平行．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：(1)如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；(2)卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的________及两弹簧测力计相应的读数．图乙中B弹簧测力计的读数为________N；(3)该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出FA、FB的合力F′；(4)已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图丙所示，观察比较F和F′，得出结论：__________________.16.小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，从打下的若干纸带中选出了如图1所示的一条纸带，已知打点计时器使用的电源频率为50 Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示．（1）为了达到实验的目的，除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有A．刻度尺B．铁架台C．停表D．天平（2）图中两计数点的时间间隔为T= s．（3）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度5= m/s（结果保留3位有效数字），并填入表中．（4）以速度v为纵轴、时间t为横轴在图2坐标纸上建立直角坐标系，根据表中的v、t 数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的v﹣t图象．（5）根据v﹣t图象可知，小车运动的加速度大小为m/s2（结果保留3位有效数字）．四、计算题17.足球以10 m/s的水平速度正对着墙壁撞击后，以9.0 m/s的速度被反向弹回，球与墙壁的接触时间是0.10 s，则：（1）在与墙壁接触的这段时间内足球的加速度是多大？方向如何？（2）若足球被反弹后做加速度大小为1.5 m/s2的匀减速直线运动，求：反弹后8 s时球离墙壁的距离．18.如图所示，直杆长L1＝0.5 m，圆筒高L2＝2.5 m．直杆位于圆筒正上方H＝1 m处．直杆从静止开始做自由落体运动，并能竖直穿越圆筒．试求：(取g＝10 m/s2，≈2.236)(1)直杆下端刚好开始进入圆筒时的瞬时速度v1.(2)直杆穿越圆筒所用的时间t.19.质量为m＝0.8 kg的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态，PA与竖直方向的夹角37°，PB沿水平方向，质量为M＝10 kg的木块与PB相连，静止于倾角为37°的斜面上，如图所示．(取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6)求：(1)轻绳PB拉力的大小；(2)木块所受斜面的摩擦力和弹力大小．20.如图甲所示为一倾角θ＝37°且足够长的斜面，将一质量为m＝1 kg的物体无初速度在斜面上释放，同时施加一沿斜面向上的拉力，拉力随时间变化的关系图象如图乙所示，物体与斜面间动摩擦因数μ＝0.25，g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，求：(1)2 s末物体的速度；(2)前16 s内物体发生的位移．答案1.D2.C3.C4.A5.D6.D7.A8.C9.B 10.C11.AB 12.ABD 13.AC 14.AD15. (2)方向11.40 (3)如图所示(4)在实验误差允许范围内F和F′相等【解析】16.（1）A（2）0.1s（3）0.530（4）如图所示（5）0.417【解析】（1）因为打点计时器可以测量小车运动的时间，所以不需要秒表，该实验不需要测量小木块和小车的质量，不需要天平，在处理纸带时，需要刻度尺测量点迹间的距离．故选A．（2）交流电的频率为50 Hz，知每隔0.02 s打一个点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出,知相邻计数点间的时间间隔为0.1 s．第5个计数点的瞬时速度为：v5==0.530 m/s．（3）利用描点法可画出速度﹣时间图象：（4）根据v﹣t图象求出图线的斜率k，所以小车加速度a==0.417 m/s2．17.（1）190，方向与初速度方向相反（2）27 m【解析】（1）设足球初速度的方向为正方向，则初速度1=10 m/s，末速度2=-9 m/s，时间．由加速度公式，有加速度方向与原速度方向相反．故足球在这段时间内的加速度大小为190 m/s2，方向与原速度相反．（2）足球从反弹到停止所用时间为：s反弹后8 s时球离墙壁的距离为： 6 m=27 m.18. (1)4.472 m/s (2)0.45 s【解析】(1)直杆做自由落体运动，由运动学知识得v＝2gH解得v1＝＝2m/s≈4.472 m/s.(2)设直杆下端到达圆筒上方的时间为t1，则H＝gt，设直杆上端离开圆筒下方时间为t2，则L1＋H＋L2＝gt，由题意得t＝t2－t1，三式联立解得t≈0.45 s.19.(1)6 N (2)64.8 N 76.4 N【解析】(1)对点P受力分析如图所示根据共点力作用下物体的平衡条件得：－FA sin 37°＝0FBcos 37°－mg＝0FA联立解得：FB＝＝N＝6 N故轻绳PB拉力的大小为6 N(2)对木块受力分析如图所示由共点力作用下物体的平衡条件得：Mg sin 37°＋FB cos 37°－F f＝0F N＋FB sin 37°－Mg cos 37°＝0联立解得：F f＝Mg sin 37°＋FB cos 37°＝(10×10×0.6＋6×0.8)N＝64.8 NF N＝Mg cos 37°－FB sin 37°＝(10×10×0.8－6×0.6)N＝76.4 N故木块所受斜面的摩擦力和弹力大小分别为64.8 N和76.4 N20.(1)5 m/s (2)30 m，方向沿斜面向下【解析】(1)由分析可知物体在前2 s内沿斜面向下做初速度为零的匀加速直线运动，由牛顿第二定律可得mg sinθ－F1－μmg cosθ＝ma1，v1＝a1t1，代入数据可得a1＝2.5 m/s2，v1＝5 m/s.(2)物体在前2 s内发生的位移为x1，则x1＝a1t＝5 m.当拉力为F2＝4.5 N时，由牛顿第二定律可得F2＋μmg cosθ－mg sinθ＝ma2代入数据可得a2＝0.5 m/s2物体经过t2时间速度减为0，则v1＝a2t2解得t2＝10 st2时间发生的位移为x2，则x2＝a2t＝25 m由于F2<μmg cosθ＋mg sinθ，随物体在剩下4 s时间内处于静止状态．故物体在前16 s内所发生的位移x＝x1＋x2＝30 m，方向沿斜面向下．。

2019-2020年高一上学期第二次月考（物理）一．选择题（每小题4分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全对得2分，有选错或不答的得0分）1.当一个物体静止在水平桌面上时，则：（）A物体对桌面的压力就是该物体的重力B物体对桌面的压力使该桌面发生形变C物体所受的重力和物体对桌面的压力是一对平衡力D物体所受的重力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力2、对匀变速直线运动的理解下列说法正确的是：（）A.匀变速直线运动是加速度不变的运动B.匀变速直线运动是在任意相等的时间内速度改变量相等的运动C.匀变速直线运动是速度保持不变的运动D.匀变速直线运动的速度图像是一条倾斜的直线3．利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象，某同学在一次实验中得到的运动小车的v－t图象如图所示，由此可以知道( )A．小车先做加速运动，后做减速运动B．小车运动的最大速度约为0.8m/sC．小车的最大位移是0.8mD．小车做曲线运动4．在足够长的平直的公路上，一辆汽车以加速度a起动时，有一辆匀速行驶的自行车以速度v0从旁驶过，则①汽车追不上自行车，因为汽车起动时速度小②以汽车为参考系，自行车是向前做匀减速运动③汽车与自行车之间的距离开始是不断增加的，直到两者速度相等，然后两者距离逐渐减小，直到两车相遇④汽车追上自行车的时间是2v0 a上述说法中正确的是()A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．物体以初速度v0沿斜面上滑，运动的速度—时间图象如图所示，其中可能的是( )6.在一种叫做“蹦极跳”的运动中，质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳，从高处由静止开始下落1.5L时达到最低点，若不计空气阻力，则在弹性绳从原长达最低点的过程中，以下说法正确的是( )A.速度先减小后增大B.加速度先减小后增大C.速度先增大后减小D.加速度先增大后减小7、已知力F使质量为m的物体从静止开始在t时间内运动了位移为s，则下列说法中正确的是（）A、相同的力F可以使质量为的物体从静止开始在t时间内运动了位移为sB、相同的力可使质量为2m的物体从静止开始在2t时间内运动了位移为sC、F的力可使质量为的物体从静止开始在t时间内运动了位移为sD、F的力可使质量为m的物体从静止开始在t时间内运动了位移为s8．如图所示A、B、C三物块质量分别为M、m、m o，B随A一起匀速运动，则可以断定：( )A.物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m o gB.物块A与B之间有摩擦力，大小为m o gC.桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m o gD.桌面对A，B对A都有摩擦力，两者方向相反，合力为m o g9．如图所示，一物体用一段细绳悬挂于O点而处于静止状态，现在用一个水平力F的作用在物体上，使其缓慢偏离竖直位置，则其水平拉力F的大小变化情况。

玉溪一中高2019届高三第二次调研考试物理学科试卷一、选择题（本大题共16小题，1~10题只有一个选项符合题意，11~16题有多项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1.5分，有选错的得0分，共48分）1.关于经典力学的局限性，下列说法正确的是（）A. 经典力学不能很好地描述微观粒子运动的规律B. 地球以的速度绕太阳公转时，经典力学就不适用了C. 在所有天体的引力场中，牛顿的引力理论都是适用的D. 20世纪初，爱因斯坦建立的相对论完全否定了经典力学的观念和结论【答案】A【解析】【详解】经典力学无法正确地描述微观粒子运动的规律性，故A正确。

经典力学适用于宏观物体、低速运动的物体，可知地球以3×104m/s的速度绕太阳公转时，经典力学是适用的，故B错误。

密度越大的天体表面引力越强，中子星密度非常大，其表面的引力比常见的引力强得多，为强引力，牛顿的引力理论已经不能正确解决了，故C错误。

爱因斯坦建立的相对论，但是没有否定经典力学的观念和结论，故D错误。

故选A。

【点睛】经典力学是以牛顿的三大定律为基础的，经典力学是狭义相对论在低速（v＜＜c）条件下的近似，牛顿经典力学只考虑了空间，而狭义相对论既考虑了空间，也考虑了时间，牛顿经典力学只适用于宏观低速物体，而微观、高速物体适用于狭义相对论。

量子力学适用于微观粒子运动，相对论适用于高速运动物体。

2.在如图所示装置中，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态．由图可知（）A. α可能大于βB. m1一定大于m2C. m1一定小于2m2D. m1可能大于2m2【解析】【详解】绳子通过定滑轮和动滑轮相连，绳子的拉力相等，等于m2的重力，对与m1连接的滑轮进行受力分析，有Tsinα=Tsinβ，所以α=β．在竖直方向上有：Tcosα+Tcosβ=m1g，而T=m2g，则有2m2gcosα=m1g．所以m1一定小于2m2，当α=β=60°时，T=m1g=m2g．故C正确，ABD错误。

高一物理第二次月考试题一、选择题：（本题共15小题，每小题3分，共45分。

1—11题只有一个项正确，12—15题有多个选项正确，在每小题给出的四个选项中，全部选对的得3分，漏选的得2分，错选的得0分）1、下列说法中正确的是( )A．射出枪口的子弹，能打到很远的地方，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用B．不接触的物体之间不可能有力的作用C．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力D．任何一个物体，一定既是受力物体，又是施力物体2、关于物体的重力和重心，下列说法正确的是( )A．物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的，所以方向总是垂直于地面向下B．同一物体在地球上的不同位置，当用不同的弹簧测力计测量时其所受重力大小是不同的，当用同一弹簧测力计测量时所受重力大小一定相同C．物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点D．形状规则的物体(如正方体)，其重心一定在其几何中心处3、下列关于四种基本相互作用的说法正确的是( )A．万有引力只发生在天体与天体之间，质量小的物体(如人与人)之间无万有引力B．强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间C．弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用D．电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的4、氢气球升到离地面80 m的高空时从上面掉下一物体，物体又上升了10 m后开始下落，若取向上为正方向，则物体从掉下开始至接触地面的位移和经过的路程分别为( )A.80 m,100 mB. 90 m,100 mC. -80 m,100 mD. -90 m,180 m5、火车沿平直轨道以20 m/s的速度向前运动，司机发现正前方50 m处有一列火车正以8 m/s的速度沿同一方向行驶，为避免相撞，司机立即刹车，刹车的加速度大小至少应是( )A．1 m/s2B．2 m/s2 C．0.5 m/s2 D．1.44 m/s26、已知力F的一个分力F1跟F成30°角，F1大小未知，则另一个分力F2的最小值为( )A．F2 B．3F3C．F D．无法判断7、如图所示，将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力，下列结论正确的是( )A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的正压力B．物体受mg、F N、F1、F2四个力作用C．物体只受重力mg和弹力F N的作用D．F N、F1、F2三个力的作用效果跟mg、F N两个力的作用效果不相同8、如图所示，水平地面上的L形木板M上放着小木块m，M与m间有一个处于压缩状态的弹簧，整个装置处于静止状态．下列说法正确的是( )A．M对m的摩擦力方向向左B．M对m无摩擦力作用C．地面对M的摩擦力方向向右D．地面对M无摩擦力作用9、图中物体a、b均处于静止状态，a、b间一定有弹力的是( )10、如图7所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是( )A．F1＝F2＝F3B．F1＝F2＜F3C．F1＝F3＞F2D．F3＞F1＞F211、关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是( )A．合力的大小随两力夹角增大而增大B．合力的大小不能小于分力中最小者C．合力的大小一定大于分力中最大者D．两个分力夹角小于180°时，合力大小随着夹角的减小而增大12、关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受的重力越来越大B．放在水平桌面上的书受到的弹力是由书发生了弹性形变而产生的C．静止的物体可以受到滑动摩檫力，摩擦力总是阻碍相对运动或相对运动的趋势D．能把线织成布，把布缝成衣服，靠的是纱线之间静摩擦力的作用13、有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s－t图象如下图甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v－t图象如图乙所示．根据图象做出的以下判断中正确的是( )A．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B．在0～3 s的时间内，物体B运动的位移为10 mC．t＝3 s时，物体C追上物体DD．t＝3 s时，物体C与物体D之间有最大间距14、在已知的一个力的分解中，下列情况具有唯一解的是( )A．已知两个分力的方向，并且不在一条直线上B．已知一个分力的大小和方向C．已知一个分力的大小和另一个分力的方向D．已知两分力的大小15、一物体同时受到同一平面内的三个力的作用，下列力的合力可能为零的是( )A．4 N、8 N、9 N B．7 N、4 N、3 NC．1 N、5 N、10 N D．1 N、8 N、8 N二、实验题（每空2分，共14分）16、（1）某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时，得到如图甲所示的F L-图象，由图象可知，弹簧原长L=______cm，求得弹簧的劲度系数k=______N/m。

玉溪一中 2019 届高三第二次月考物理试卷（附答案）进行高考物理复习应当多做题才能稳固知识点，以下是2019 届高三第二次月考物理试卷，请考生实时练习。

一、选择题 (此题共 14 小题，共 48 分。

1-8 题每题只有一个选项正确，每题 3 分;9-14 题每题有多个选项正确，所有选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分。

有错选的得0 分)1、如图 A、 B 两物体叠放在一同，用手托住，让它们静止靠在竖直的粗拙的墙边，而后开释，它们同时沿墙面向下滑，已知mAmB，不考虑空气阻力，则物体 B ( )A. 只受一个力作用B.遇到两个力作用C.遇到三个力作用D.遇到四个力作用3、一个 110 匝的闭合矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动，产生的感觉电动势如图乙所示。

则能够判断( )A.t=0 时辰线圈应转到图甲所示的地点B.该线圈转动的角速度为100 rad/sC.产生的电动势的有效值为311VD.穿过线圈的磁通量的最大值为Wb4、一质点在 xoy 平面内的运动轨迹如下图，以下判断正确的选项是( )A. 若 x 方向一直匀速，则y 方向先加快后减速B.若 x 方向一直匀速，则y 方向先减速后加快C.若 y 方向一直匀速，则x 方向先减速后加快D.若 y 方向一直匀速，则x 方向向来加快5、用一根轻质细绳将一幅画框对称地悬挂在墙壁上，如下图。

若将画框中两个挂钉间的间距适合减小，仍用相同长的细绳悬挂，则细绳的张力将 ( )A.变大B.变小C.不变D.没法确立6、雨天的野外骑车时，在自行车的后轮轮胎上常会粘附一些泥巴，行驶时感觉很深重。

假如将自行车后轮撑起，使后轮走开地面而悬空，而后用手匀速摇脚踏板，使后轮飞快转动，泥巴就被甩下来。

如下图，图中 a、b、c、d 为后轮轮胎边沿上的四个特别地点，则 ( ) A. 泥巴在图中 a、c 地点的向心加快度大于 b、d 地点的向心加快度B.泥巴在图中的 b、d 地点时最简单被甩下来C.泥巴在图中的 c 地点时最简单被甩下来D.泥巴在图中的 a 地点时最简单被甩下来7、银河系中的星系多为只有一颗或两颗恒星的单星系或双星系，具有三颗以上恒星的星系被称为聚星系，最近几年来，也有聚星系陆续被观测到。

2019-2020学年云南省玉溪一中高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共16题，每小题3分，共48分．第1-8题只有一个选项符合题目要求；第9-16题有多个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1.5分，有选错的得0分．）1．（3分）下列说法正确的是（）A．质点是实际中没有大小和形状的特殊物体B．研究月相时，可以把月球视为质点C．速度变化越大，加速度一定越大D．加速度越大，速度的变化率越大2．（3分）对于做匀速直线运动的物体，下列说法正确的是（）A．任意一段时间内的位移和路程相同B．任意一段时间内的平均速率和平均速度相同C．任意2秒内的位移一定等于1秒内位移的2倍D．物体运动的加速度不为零，但恒定3．（3分）下列关于加速度的说法正确的是（）A．加速度是描述物体运动快慢的物理量B．由加速度的定义式，可知a与△v成正比，与△t成反比C．物体﹣5m/s2的加速度小于3m/s2的加速度D．物体以4m/s2的加速度加速运动，就是任意1秒内的末速度比初速度大4m/s4．（3分）下列有关力的说法正确的是（）A．把一本书放在桌面上的过程，是先有书对桌面的压力，再有桌面对书的支持力B．物体对地面的压力就是物体的重力C．两物体间有摩擦力时，一定有弹力，且两者方向互相垂直D．物体间的摩擦力大小与弹力大小成正比5．（3分）如图所示，两根相同的轻弹簧S1、S2，劲度系数皆为K＝4×102N/m。

悬挂的重物的质量分别为m1＝4kg、m2＝8kg。

取g＝10m/s2，则平衡时弹簧S1、S2的伸长量分别为（）A．30cm、20cm B．20cm、30cm C．15cm、10cm D．10cm、15cm6．（3分）一辆沿直线运动的汽车刹车过程，位移和时间的关系满足方程x＝20t﹣2t2（m），则下列说法正确的是（）A．汽车刹车时的初速度为20m/s，加速度大小为2m/s2B．汽车向前运动50m后停止运动C．t＝6s时，汽车的速度大小为4m/sD．汽车运动最后1s内的位移大小等于1m7．（3分）如图所示，直线和曲线分别为汽车a和b的位移﹣﹣时间图象，则（）A．a车做直线运动，b车做曲线运动B．t＝0 s时a车的速度大于b车的速度C．0～3 s时间内a车的路程等于b车的路程D．0～3 s时间内两车的平均速度大小均为1 m/s8．（3分）如图所示，竖直井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。

玉溪一中高2019届高三第二次调研考试物理学科试卷一、选择题（本大题共16小题，1~10题只有一个选项符合题意，11~16题有多项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1.5分，有选错的得0分，共48分）1.关于经典力学的局限性，下列说法正确的是（）A. 经典力学不能很好地描述微观粒子运动的规律B. 地球以的速度绕太阳公转时，经典力学就不适用了C. 在所有天体的引力场中，牛顿的引力理论都是适用的D. 20世纪初，爱因斯坦建立的相对论完全否定了经典力学的观念和结论【答案】A【解析】【详解】经典力学无法正确地描述微观粒子运动的规律性，故A正确。

经典力学适用于宏观物体、低速运动的物体，可知地球以3×104m/s的速度绕太阳公转时，经典力学是适用的，故B错误。

密度越大的天体表面引力越强，中子星密度非常大，其表面的引力比常见的引力强得多，为强引力，牛顿的引力理论已经不能正确解决了，故C错误。

爱因斯坦建立的相对论，但是没有否定经典力学的观念和结论，故D错误。

故选A。

【点睛】经典力学是以牛顿的三大定律为基础的，经典力学是狭义相对论在低速（v＜＜c）条件下的近似，牛顿经典力学只考虑了空间，而狭义相对论既考虑了空间，也考虑了时间，牛顿经典力学只适用于宏观低速物体，而微观、高速物体适用于狭义相对论。

量子力学适用于微观粒子运动，相对论适用于高速运动物体。

2.在如图所示装置中，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态．由图可知（）A. α可能大于βB. m1一定大于m2C. m1一定小于2m2D. m1可能大于2m2【解析】【详解】绳子通过定滑轮和动滑轮相连，绳子的拉力相等，等于m2的重力，对与m1连接的滑轮进行受力分析，有Tsinα=Tsinβ，所以α=β．在竖直方向上有：Tcosα+Tcosβ=m1g，而T=m2g，则有2m2gcosα=m1g．所以m1一定小于2m2，当α=β=60°时，T=m1g=m2g．故C正确，ABD错误。

云南省玉溪市峨山县一中2019-2020学年12月份考试高一物理本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(共10小题,每小题3.0分,共30分)1.如图所示，轻弹簧竖直放置在水平面上，其上放置质量为2 kg的物体A，A处于静止状态，现将质量为3 kg的物体B轻放在A上，则B与A刚要一起运动的瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)( )A． 20 N B． 30 N C． 25 N D． 12 N2.如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移－时间(x－t)图象，由图象可以看出在0～4 s这段时间内( )A．甲、乙两物体始终同向运动B． 4 s时甲、乙两物体之间的距离最大C．甲的平均速度等于乙的平均速度D．甲、乙两物体之间的最大距离为2 m3.用30 N的水平外力F拉一静止在光滑的水平面上质量为20 kg的物体，力F作用3 s后消失，则第5 s末物体的速度和加速度分别是( )A．v＝7.5 m/s，a＝1.5 m/s2 B．v＝4.5 m/s，a＝1.5 m/s2C．v＝4.5 m/s，a＝0 D．v＝7.5 m/s，a＝04.在变速运动中，瞬时速度可以理解为( )A．其大小表示在某一时刻运动的快慢程度B．其大小表示物体经过某一位置时运动的快慢程度C．它是表示物体运动快慢程度的标量D．某时刻的瞬时速度不可能等于物体某段的平均速度5.下面的实例中不属于惯性表现的是( )A．滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离B．奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒C．汽车启动时，人会向后仰D．人在水平面上骑自行车，必须用力蹬自行车的脚踏板6.一物体做匀变速直线运动，初速度为20 m/s，加速度大小为5 m/s2，则经3 s后，其末速度大小( )A．一定为35 m/s B．一定5 m/s C．不可能为35 m/s D．可能为5 m/s7.如图所示，光滑斜面倾角为30°，轻绳一端通过两个滑轮与A相连，另一端固定于天花板上，不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量．已知物块A的质量为m，连接A的轻绳与斜面平行，挂上物块B后，滑轮两边轻绳的夹角为90°，A、B恰保持静止，则物块B的质量为( )．A．mB．mC．mD． 2m8.一物体沿直线向东运动，前一半位移的平均速度是3 m/s，后一半位移的平均速度是2 m/s，则整个位移内的平均速度为 ( )A． 2.5 m/s B． 1.2 m/s C． 2.4 m/s D． 2.3 m/s9.放在水平桌面上的物体受到桌面对它的支持力，对该支持力的反作用力的说法正确的是( )A．反作用力是物体受到的重力，作用在地球上B．反作用力是物体对桌面的压力，作用在桌面上C．反作用力是物体对地球的引力，作用在物体上D．支持力没有反作用力10.对于公式v＝v0＋at，下列说法中正确的是( )A．适用于任何变速运动 B．只适用于匀加速直线运动C．适用于任何匀变速直线运动 D．v0和v只能取正值，不可能为负值二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分)11.(多选)下列各种情况中，属于弹性形变的有( )A．撑杆跳高运动员起跳中，撑杆的形变B．当你坐在椅子上时，椅面发生的微小形变C．细钢丝被绕制成弹簧D．铝桶被砸扁12.(多选)如图所示是A、B两质点运动的v－t图象，则下列说法正确的是( )A．A质点以10 m/s的速度做匀速运动B．B质点先以5 m/s的速度与A同方向运动1 s，而后静止了1 s，最后以5 m/s的速度做反向匀速运动C．B质点最初3 s内的位移是10 mD．B质点最初3 s内的路程是10 m13.(多选)下列关于弹力的几种说法，其中正确的是( )A．有弹力的物体之间一定发生了接触B．静止在水平地面上的物体所受重力是因为地面发生了形变而产生的C．静止在水平地面上的物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变D．只要物体发生形变就一定有弹力产生14.(多选)力F1单独作用在物体A上时产生的加速度a1大小为5 m/s2，力F2单独作用在物体A上时产生的加速度a2大小为2 m/s2，那么，力F1和F2同时作用在物体A上时产生的加速度a的大小可能是( )A． 5 m/s2 B． 2 m/s2 C． 8 m/s2 D． 6 m/s2三、实验题(共2小题,共15分)15.某同学用如图甲所示的装置探究求合力的方法．将一木板(图中未画出)竖直放置与铁架台和轻弹簧所在平面平行．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：(1)如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；(2)卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的________及两弹簧测力计相应的读数．图乙中B弹簧测力计的读数为________N；(3)该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出FA、FB的合力F′；(4)已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图丙所示，观察比较F和F′，得出结论：__________________.16.小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，从打下的若干纸带中选出了如图1所示的一条纸带，已知打点计时器使用的电源频率为50 Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示．（1）为了达到实验的目的，除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有A．刻度尺B．铁架台C．停表D．天平（2）图中两计数点的时间间隔为T= s．（3）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度5= m/s（结果保留3位有效数字），并填入表中．（4）以速度v为纵轴、时间t为横轴在图2坐标纸上建立直角坐标系，根据表中的v、t 数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的v﹣t图象．（5）根据v﹣t图象可知，小车运动的加速度大小为m/s2（结果保留3位有效数字）．四、计算题17.足球以10 m/s的水平速度正对着墙壁撞击后，以9.0 m/s的速度被反向弹回，球与墙壁的接触时间是0.10 s，则：（1）在与墙壁接触的这段时间内足球的加速度是多大？方向如何？（2）若足球被反弹后做加速度大小为1.5 m/s2的匀减速直线运动，求：反弹后8 s时球离墙壁的距离．18.如图所示，直杆长L1＝0.5 m，圆筒高L2＝2.5 m．直杆位于圆筒正上方H＝1 m处．直杆从静止开始做自由落体运动，并能竖直穿越圆筒．试求：(取g＝10 m/s2，≈2.236)(1)直杆下端刚好开始进入圆筒时的瞬时速度v1.(2)直杆穿越圆筒所用的时间t.19.质量为m＝0.8 kg的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态，PA与竖直方向的夹角37°，PB沿水平方向，质量为M＝10 kg的木块与PB相连，静止于倾角为37°的斜面上，如图所示．(取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6)求：(1)轻绳PB拉力的大小；(2)木块所受斜面的摩擦力和弹力大小．20.如图甲所示为一倾角θ＝37°且足够长的斜面，将一质量为m＝1 kg的物体无初速度在斜面上释放，同时施加一沿斜面向上的拉力，拉力随时间变化的关系图象如图乙所示，物体与斜面间动摩擦因数μ＝0.25，g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，求：(1)2 s末物体的速度；(2)前16 s内物体发生的位移．答案1.D2.C3.C4.A5.D6.D7.A8.C9.B 10.C11.AB 12.ABD 13.AC 14.AD15. (2)方向11.40 (3)如图所示(4)在实验误差允许范围内F和F′相等【解析】16.（1）A（2）0.1s（3）0.530（4）如图所示（5）0.417【解析】（1）因为打点计时器可以测量小车运动的时间，所以不需要秒表，该实验不需要测量小木块和小车的质量，不需要天平，在处理纸带时，需要刻度尺测量点迹间的距离．故选A．（2）交流电的频率为50 Hz，知每隔0.02 s打一个点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出,知相邻计数点间的时间间隔为0.1 s．第5个计数点的瞬时速度为：v5==0.530 m/s．（3）利用描点法可画出速度﹣时间图象：（4）根据v﹣t图象求出图线的斜率k，所以小车加速度a==0.417 m/s2．17.（1）190，方向与初速度方向相反（2）27 m【解析】（1）设足球初速度的方向为正方向，则初速度1=10 m/s，末速度2=-9 m/s，时间．由加速度公式，有加速度方向与原速度方向相反．故足球在这段时间内的加速度大小为190 m/s2，方向与原速度相反．（2）足球从反弹到停止所用时间为：s反弹后8 s时球离墙壁的距离为： 6 m=27 m.18. (1)4.472 m/s (2)0.45 s【解析】(1)直杆做自由落体运动，由运动学知识得v＝2gH解得v1＝＝2m/s≈4.472 m/s.(2)设直杆下端到达圆筒上方的时间为t1，则H＝gt，设直杆上端离开圆筒下方时间为t2，则L1＋H＋L2＝gt，由题意得t＝t2－t1，三式联立解得t≈0.45 s.19.(1)6 N (2)64.8 N 76.4 N【解析】(1)对点P受力分析如图所示根据共点力作用下物体的平衡条件得：－FA sin 37°＝0FBcos 37°－mg＝0FA联立解得：FB＝＝N＝6 N故轻绳PB拉力的大小为6 N(2)对木块受力分析如图所示由共点力作用下物体的平衡条件得：Mg sin 37°＋FB cos 37°－F f＝0F N＋FB sin 37°－Mg cos 37°＝0联立解得：F f＝Mg sin 37°＋FB cos 37°＝(10×10×0.6＋6×0.8)N＝64.8 NF N＝Mg cos 37°－FB sin 37°＝(10×10×0.8－6×0.6)N＝76.4 N故木块所受斜面的摩擦力和弹力大小分别为64.8 N和76.4 N20.(1)5 m/s (2)30 m，方向沿斜面向下【解析】(1)由分析可知物体在前2 s内沿斜面向下做初速度为零的匀加速直线运动，由牛顿第二定律可得mg sinθ－F1－μmg cosθ＝ma1，v1＝a1t1，代入数据可得a1＝2.5 m/s2，v1＝5 m/s.(2)物体在前2 s内发生的位移为x1，则x1＝a1t＝5 m.当拉力为F2＝4.5 N时，由牛顿第二定律可得F2＋μmg cosθ－mg sinθ＝ma2代入数据可得a2＝0.5 m/s2物体经过t2时间速度减为0，则v1＝a2t2解得t2＝10 st2时间发生的位移为x2，则x2＝a2t＝25 m由于F2<μmg cosθ＋mg sinθ，随物体在剩下4 s时间内处于静止状态．故物体在前16 s内所发生的位移x＝x1＋x2＝30 m，方向沿斜面向下．。

云南省玉溪一中2019-2020学年高一物理上学期第二次月考试题1. 本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，共100分，时间90分钟。

2. 第I卷和第n卷的答案填写在答题卡的相应位置，考试结束只收答题卡。

第I卷（选择题共56分）一、选择题（本题共16题，共56分。

第1-8题只有一个选项符合题目要求，每小题3分; 第9-16题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

）1 •下列各组物理量全是矢量的一组是（）A. 位移、时间、速度B.速度、加速度、质量C.力、速度、位移D.力、位移、路程2.对力的概念的理解，下列说法正确的是（）A. 射出枪口的子弹，能打到很远的距离，因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用B. 弹簧测力计竖直悬挂小球并保持静止时，测力计对小球的拉力就是小球重力C. 只要两个力的大小相等，它们产生的效果一定相同D. 重力的大小和方向与物体运动状态无关3.如图是A、B两个质点做直线运动的位移-时间图象.则（）LJT?mA.运动过程中，A质点总比B质点运动得快/B.在0 ~ t1这段时间内，A、B两个质点的位移相同C.当t = t 1时，A、B两个质点速度相等ZTOt"自D. A质点的加速度大于B质点的加速度4. 如图所示，质量为m的物体静止在倾角为0的粗糙斜面上，斜面静止在粗糙的水平面上，则（）A. 物体的重力垂直于斜面的分力就是对斜面的压力，大小为mg cos 0B. 物体受到重力、下滑力、支持力、摩擦力总共4个力C. 物体所受的摩擦力大小等于mgsin 0D. 地面对斜面有向左的摩擦力5. 如图所示，用三根轻绳将质量为m的物块静止悬挂在空中。

已知ab和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60 °,则ac绳和bc绳中的拉力分别为（）总\ j\曲 b >6.一辆沿笔直公路匀加速行驶的汽车（可视为质点） ，经过路旁两根相距 80 m 的电线杆共用5 s 时间，它经过第1根电线杆时的速度为 15 m/s ，则经过第2根电线杆时的速度为（ ）7•质量为m 的木箱置于水平面上， 水平力F 可使木箱做匀速直线运动.现保持F 的大小不变，方向改为与水平方向成 60°斜向上拉木箱，仍能使其做匀速直线运动，如图所示.则木箱与 水平面间的动摩擦因数为（） ，A . —B . 1c.並D . 73_L J2 23__________&如图所示，用轻滑轮（不计滑轮直径）悬挂重力为G 的物体.轻绳总长为 L ,绳能承受的取大拉力是 2 G 现将轻绳一端固定，另一 -端缓慢向右移动距离 d 而使绳不断，则d 的取大值为（)A.— B .返LC. - LD.空L22349. 伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力 学的基础。

2019～2020学年度云南省玉溪一中高三第一学期第二次月考物理试题及参考答案解析二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分,在每小题给出的四个选项中,第14～18题只有一项符合题目要求,第19～21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.玉溪一中高2020届高三上学期第二次月考理科综合试题及参考答案解析考试时间:150分钟满分:300分1.(2019～2020学年度云南省玉溪一中高三第二次月考)中国计划2020年左右建成覆盖全球的北斗卫星导航系统。

北斗卫星导航系统由5颗静止轨道卫星、27颗中地球轨道卫星(离地高度约21000km)及其它轨道卫星共35颗组成。

则()A.静止轨道卫星指相对地表静止,其可定位在北京正上空B.中地球轨道卫星比同步卫星的速度更小C.中地球轨道卫星周期大于24小时D.静止轨道卫星的发射速度大于第一宇宙速度【试题分析】卫星运动是万有引力充当向心力,第一宇宙速度7.9km/s是卫星绕地球圆周运动的最大速度,是卫星发射的最小速度,卫星的轨道半径越大,周期越大。

结合同步卫星的条件分析。

【试题解答】解:A、静止轨道卫星相对于地球是静止的,其轨道只能在赤道上方,故不可能在北京的上空。

故A错误。

B、卫星绕地球做圆周运动,轨道半径越大,其运行速度越小,中地球轨道卫星比同步卫星卫星离地心更近,故中地球轨道卫星比同步卫星卫星速度更快,故B错误;C、卫星的轨道半径越大,周期越大,所以中地球轨道卫星的运行周期小于地球同步卫星运行周期,小于24小时,故C错误。

D、第一宇宙速度7.9km/s是卫星绕地球圆周运动的最大速度,是卫星发射的最小速度,故D正确。

故选:D。

【试题评价】地球质量一定、自转速度一定,静止地球同步卫星要与地球的自转实现同步,就必须要角速度与地球自转角速度相等,这就决定了它的轨道高度和线速度。

2.(2019～2020学年度云南省玉溪一中高三第二次月考)如图所示,在粗糙斜面顶端固定一弹簧,其下端挂一物体,物体在A点处于平衡状态.现用平行于斜面向下的力拉物体,第一次直接拉到B点,第二次将物体先拉到C点,再回到B点.则这两次过程中,下列说法不正确的是()A.重力势能改变量相等B.弹簧的弹性势能改变量相等C.摩擦力对物体做的功相等D.弹簧弹力对物体做功相等【试题分析】知道重力做功量度重力势能的变化.知道弹簧弹力做功量度弹势能的变化.根据功的定义式表示出摩擦力做功去进行比较.【试题解答】解:A、第一次直接将物体拉到B点,第二次将物体先拉到C点,再回到B点,两次初末位置一样,路径不同,根据重力做功的特点只跟始末位置有关,跟路径无关,所以两次重力做功相等,根据重力做功与重力势能变化的关系得:所以两次重力势能改变量相等。