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2019年六年级语文【下册】开学考试试卷人教版A卷 (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、辨字组词。
嫌（）驰（）辨（）洋（）谦（）弛（）辩（）痒（）2、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )3、下列句子中没有语病的一项是（）。
A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。
新课第一网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
4、下列表述正确的一项是（）。
A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。
画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。
5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、辨析选择。
1．《新华字典》中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。
它们分别在( )页。
A．258、259、261 B．260、260、260 C. 260、261、261 D．259、260、261 2．根据语境依次填写词语最恰当的一项是（）。
2018-2019学年六年级下学期语文期末试卷一、语言积累与运用（共50分）1.根据语境写汉字。
（1）zao：天气虽干________，脾气莫急________。
用水常洗________，远离________音扰。
（2）jing：六（3）班办了一期黑板报，用四个同音字激励大家，营造良好班凤。
环境整洁突出一个________字；秩序安定突出一个________字；文明礼貌突出一个________字；力争上游突出一个________字。
2.请在下面横线上填上合适的词语。
观赏欣赏鉴赏玩赏（1）此刻，梅兰芳剧院内人们正在________著名钢琴家的演奏。
（2）古玩专家正在________一件刚出土的“唐三彩”。
（3）王爷爷退休后喜欢________花草虫鱼，以此怡情养性。
（4）登临泰山之巅，________日出，成为众多游客的共同心愿。
3.仿照例子写词语。
带有数字的成语，如：举一反三________ ________带有反义词的成语以口：革故鼎新________ ________4.用古诗句填空。
现实生活中，我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理。
为了表明“当局者迷，旁观者清”这个道理,我们会用苏轼《题西林壁》中”________,________。
”比喻人在遇到困境时又生出新的希望时我们可用陆游《游山西村》中的“________,________。
”说明"站得高，看得远”时可用王之涣《登鹳雀楼》中的诗句”________,________。
”比喻不惧困难，迎难而上时可用郑燮《竹石》中的”________,________。
”5.按要求写句子。
（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（改为反问句）（2）我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
（用关联词将两个句子连成一句话）（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（修改病句）（4）燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候________,________。
备考2019年小升初考试语文复习专题01：拼音一、单选题（共9题；共22分）1.下列划线字注音全都正确的一组是（）A.发酵（xiào）棘手（jí）强壮（qiáng）B.蓓蕾（bèi）从容（cóng）拘泥（nì）C.提防（dī）关卡（qiǎ）歼灭（qā6n）D.冗长（rǒng）猪肚（dǔ）栉比（jié）2.下列划线字的读音完全正确的一组是（）A.蜷（quán）缩哈（hǎ）达藐（miǎo）视肖（xiào）像画B.怒号（háo）璀（cuī）璨滇（diān）池入场券（juàn）C.沮丧（sàng）扁（biǎn）舟纤（qiàn）夫满载（zǎi）而归D.唱和（hè）亢（kàng）奋乐（yuè）谱脍（huì）炙人口3.下列三组词语中有一组划线字的读音全对的是（）A.花瓣(bàn) 解剖(pó) 勉强(qiǎng)罪犯(zuì)B.热忱(chén) 堵塞(sè) 蔓延(wán) 纠缠(chán)C.惆怅(chàng) 悠扬(yōu) 猜度(duó) 要挟(yāo)4.下列划线字注音完全正确的一项是( )A. 殷红(yīn)要挟(xié) 拎东西(līn)苍劲有力(jìng)B. 开凿(záo) 狡黠(jié) 荒谬(miù) 脍炙人口(kuài)C. 渗透(shèn) 惦记(diàn) 胆怯(qiè) 惟妙惟肖(xiào)5.下列划线字的读音完全正确的一组是（）A. 茫然（máng）瘦削（xiāo）领悟（lǐng）倾听（qǐng）B. 轰动（hǒng）枯竭（kū）瀑布（pò）如愿（yuàn）C. 亲吻（wěn）精致（zhì）给予（gěi）抚养（fú）D. 松脂（sōng）宝贵（bǎo）复苏（sū）引用（yǐn）6.下列划线字的注音全对的一组是（）A. 阻挠（náo）真挚（zhì）烧烤（kǎo）收割（gē）B. 拽着（zuài）瞥见（piē）挨揍（zhòu）澎湃（pài）C. 瓜蔓（màn）勘测（kān）僻静（pì）淑女（shù）D. 蹒跚（mǎn）盘踞（jù）淤泥（yū）扁舟（biǎn）7.下列划线字的读音完全正确的一组是（）A. 凝聚（nínɡ）倾吐（qīn）湿润（shī）沉闷（mēn）B. 一缕（lóu）调色板（tiáo）要挟（yāo）曾经（cénɡ）C. 塞外（sài）差不多（chà）倒过来（dào）冷笑（lěnɡ）D. 分量（fèn）旋转（zhuàn）蕴含（yùn）湛蓝（zhàn）8.形音全部正确的一组是（）A. 点缀（zhuì）蓦（mù）然灼（sháo）伤憧（chōng）憬B. 暑（shǔ）名蠕（rú）动猜度（dù）简陋（lòu）C. 蹒（pán）跚咨（zì）询凝（níng）结咀咒（zǔ）D. 驯（xùn）服街衢（qú）炙（zhì）烤哽咽（yè）9.给划线字选择正确的读音。
香洲区2019--2020学年度第二学期义务教育阶段质量监测六年级语文试卷第一部分积累运用（35分）一、我会拼写，将汉字有序地写在田字格内。
（8分）这学期，我们徘（huái）在世界名著的花园里，静静地阅读着每一本书（jí），就像轻（yíng）的蝴蝶亲（wĕn）着每一朵花（ruĭ）。
鲁滨逊、汤姆、尼尔斯……我们（1iáo）着他们的历险故事，体会着隐（cáng）在字里行间的细（nì）情感。
二、我会选择，将正确答案的序号写在括号里。
（12分）1.下列词语书写全对的一组是（）A残暴司空见贯 B.惊惶万像更新C.偏避五湖四海D.耽搁见微知著2.下列加点字与“孔子东游，见两小儿辩斗，问其故”中的“故”意思相同的是（）A.无缘无故B.一见如故C.明知故问D.故作镇定3.填入下面句子中的成语最恰当的一项是（）凭他们班的微弱实力，竟然能赢得冠军，真是让人觉得__________。
A.不足为奇B.不可思议C.不出所料D.不在话下4.下面句子运用的修辞方法，不同于其他三项的是（）A.路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。
B.我端起搪瓷碗。
觉得这个碗有千斤重C.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
D.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
5.在写给同学的毕业赠言中，用下列名言警句不太得体的一项是（）A.“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”B.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”C.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”D.“苟日新，日日新，又日新。
”6.张鹏创作了一幅书法作品，内容是“桃李满天下”。
他可以把这幅作品送给（）A.辛勤养育的父母B.救死扶伤的医生C.教书育人的老师D.保家卫国的军人三、我会修改，使下面的语段更加具体生动。
（6分）①我的家乡住在珠海斗门，那里不少人家临水而居。
②每当遇上好日子，就常能看到小船悠悠，载着新娘出嫁。
![[整合]统编版语文六年级下册期末测试卷(含答案)(一)共3篇](https://img.taocdn.com/s1/m/d8c163a33968011ca2009184.png)
2019-2020学年度下期六年级语文下册（统编版）期末评价测试卷一、读拼音,结合语境写词语。
(9分)二、填空。
(5分)1.“惯”字的第四笔是;“宵”字的部首是。
(2分)2.“瞅”是表示“看”的字,像这样的字我还能写两个:、。
(1分)3.“专心致志”的意思是一心一意,集中精神。
它的近义词有、等。
(2分)三、选择。
(10分,每小题2分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.元旦．(dàn)书籍．(jí)亲吻．(wěn)含情脉．脉(mò)B.汤匙．(chí) 坚劲．(jìng) 花圃．(pǔ) 锲．而不舍(qì)C.徘徊．(huái) 干脆．(cuì) 酸碱．(xián) 烈火焚．烧(fén)D.聊．天(liáo) 挪．移(ná) 目标．(biāo) 阳光明媚．(mèi)2.下列句子中加点的词语有错别字的一项是()A.这些灯笼上的采绘．．精彩。
．．故事分外B.我依偎．．的时光。
．．在妈妈的怀里,心里想着那无可挽回C.为了防御．．,鲁滨逊想了很多办法。
．．野兽的侵袭D.科学家善于从细微的、司空见惯．．。
．．．．的现象中得到灵感3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是()A.他们必须预备过年吃的喝的用的一切……好在新年时显出万物复苏．．．．的气象。
B.但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所．．．．。
C.母亲买菜回来却又翻箱倒柜．．．．忙开了。
D.只要你见微知著．．．．,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
4.在下面句子的横线处填上关联词语,最恰当的一项是()选择什么样的朋友,你就有可能成为什么样的人;你是什么样的人,就会有什么样的前途。
,选择朋友一定要慎重,这往往关系一时,关系一生。
A.但是不但而且B.可是尽管还是C.所以虽然可是D.因此不仅而且5.下列说法不正确的一项是()A.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指一种酒。
2019年(人教版)六年级语文下册期末自测题 (I)班级姓名分数亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片碧绿的草原，你就是奔驰的骏马；如果比作一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰……擦亮你的眼睛，跳跃吧，飞翔吧，你一定会有出色的表现！一、写字.交际4分1.2.在即将告别母校之际，你一定有许多的话想对老师或同学说吧！写一句赠言，向老师或同学送去真诚的祝福。
二、知识与基础1.读音完全正确的一组是（）2分A迷惘．（wǎng）婀．娜（ā）辍．学（chuò）长途跋涉（pá）B 勉强．（qiáng）鸣啭．（zhuàn）连翘．花（qiào）汗流浃．背(jiā)C攒．集（cuán）吊唁．（yàn）水浒．传（hǔ）花重．锦官城（zhòng）D溅．起（jiàn）执著．（zhuó）誊．写（téng）情不自禁．（jìn）2.没有错别字的一组是（）2分A囫囵吞枣聚精会神兴高彩烈三年五载B垂头丧气疲倦不堪惹事生非猝然长逝C夸夸其谈书声朗朗拾金不昧气势汹汹D别具一格负荆请罪积劳成疾博学多才3.把句中画线的部分改写为成语。
（4分）1）我们小学生应具有像古人雕刻东西永不停止一样的精神。
（）2）狄仁杰真是位刚强而正直，廉洁而清明的法官呀！（）3）孙悟空是位本领高强，无所不能的人物。
（）4）看到小明这样，爸爸大发脾气，高声训斥。
（）4.读拼音，写词语5分míbǔkuíwùchǔjīliǎng bìn bān bái( ) ( ) ( ) ( )5.判断正误，对的打“∨”，错的打“×”3分（1）破折号和省略号可以写在一行的开头，不能写在一行的末尾。
（）（2）“饮于河.渭”中“河.渭”指渭河。
（）（3）《茶经》是世界上第一部关于茶的专著。
（）6.给带点的字选择正确的注释，在正确选项下边标上“”2分汗流浃背（a湿透b周遍）饶有兴味（a添b宽恕c丰富多）理直气壮（a爽快b合理）送元二使安西（a让令b出使用）7.将关联词恰当地填入下列句子中4分因为……所以虽然……但是不是……而是宁可……也A面对灾难，哈尔威（）自己一人逃命，（）沉着镇定的指挥着，挽救了船上六十一条生命。
2019年人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷2019年人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷一、看拼音写词语。
（10分）诺言。
容酷未凿。
心知肚饱二、比一比再组词。
（8分）挪动。
蒸发。
秧歌。
萎缩娜娜。
丞相。
映山红。
委屈番茄。
锻炼。
雅致。
勃然大怒翻江倒海。
缎子。
难兄难弟。
脖颈三、选择下列带点字的正确读音画“√”：（6分）教诲（huìhuì）附和（héhè）薄弱（bóruò）徘徊（huíhuái）喧哗（huāhuā）与众不同（yǔzhòngbùtóng）刹那间（chànàjiān）旋转（___）附庸（fùyōng）四、选词填空。
（5分）1、春节期间，爸爸带我到中山公园观赏了在这里举行的全市花卉展览。
2、叔叔送给我一张巴西国家队对___的足球赛票，使我有幸坐在工人体育场的看台上玩赏到一场高水平的精彩球赛，真是太开心了。
3、我正在玩赏一部会自动转向的玩具小汽车，妈妈叫我都没有听见。
1、光罗列事实是不行的，必须加以研究分析。
2、博物馆里陈列着许多出土文物。
五、判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”：（8分）1、“我以日始出时去人近”中的“去”为“离开”的意思。
（×）2、形容“使人感受很深，震动很大”的词语是“意味深长”。
（×）3、“弈”用音序查字法，应查“y”，读音为“yì”，是“下棋”的意思。
（√）4、《桃花心木》是我国台湾著名作家___的散文，文章运用了借物喻人的写作方法。
（×）六、按要求，理解句子。
（6分）1、为是其智弗若与？曰：非然也。
（这句话的意思是：难道他的智慧比不上别人吗？回答：不是这样的。
）2、我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（从中你感受到了时间的流逝。
）3、种树的人不再来了，___也不会枯萎了。
小学六年级语文下册期末测试卷时间：80分钟分值：100分卷首语：亲爱的同学，又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，在你即将离开母校之际，这份语文试卷将为你提供展示自己才华和学识的舞台，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”！用你的真情和智慧感谢多年来悉心培育你的老师和家人，也为自己金色的童年涂上最美、最亮的色彩！一、读拼音，写词语。
（8分）duàn liàn fěi cuìsuàn bàn dǎo ɡào（）（）（）（）shènɡdàn dǎ jiǎo chōu yējuān zènɡ（）（）（）（）二、选择正确的读音或汉字，用横线标出来。
（4分）不可估量（liànɡliánɡ）瑰丽（ɡuīɡuì）炊事员（chuīcuī）曲（qū qǔ）线震（憾撼）书（籍藉）冻（僵疆）绸（缎锻）三、我会查字典。
（8分）“鼎”字用部首查字法查（）部，再查（）画，第六笔是（）。
在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物②锅③正当；正在,在“春秋鼎盛”词中选第（）种解释。
写出四个带“鼎”字的四个词语（）、（）、（）、（）。
三、照样子先把成语补充完整，再在横线上写出这些故事成语的主角。
（5分）卧（薪）尝胆勾践负（）请罪（）忠报国破釜（）舟望梅止（）三顾( )庐四、按要求改写句子。
（6分）1.父亲鼓励我说：既有一，何不能有二？改为陈述句：2.怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。
”改为转述句：3.某公司开业广告说：“免费赠送小礼品，赠完为止。
”修改病句：五、日积月累。
（6分）1.一鼓作气，________________，___________________。
2.___________________________ ，天下物无全美。
2019-2020学年部编人教版六年级下册期末语文试卷一、字词句段．选择题1．下面各项中每组加点的多音字读音全都相同的一项是（）A．掺和．/搅和．耳塞．/要塞．B．咽．喉/悲咽．纤．细/纤．夫C．积蓄．/蓄．养夺冠．/弱冠．D．横．肉/蛮横．千载．难逢/载．渴载饥2．下面词语书写全都正确的一项是（）A．恐惧燃放辟静节然不同B．洪亮徘徊远眺焉知非福C．则量辩论含糊声泪具下D．教受惟恐惆怅潇潇暮雨3．下面词语中加点字的意思相同的一项是（）A．素．不相识红妆素．裹B．奴颜媚．骨阳光明媚．C．千锤万凿．证据确凿．D．援．笔而就援．琴而鼓4．下面句子中加点的成语使用错误的一项是（）A．面对重重压力，华为迎难而上．．．．，依然勇毅前行。
B．见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯．．．．的事。
C．妈妈经常把影视歌星的名字张冠李戴．．．．，弄得我们啼笑皆非。
D．在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问．．．．地向老师请教。
5．依次填入下面一段文字横线处的四个句子衔接恰当的一项是（），你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍；，你尽可以闭目凝神，倾听莺歌燕语、春水潺潺；，你尽可以翕动鼻翼，呼吸牡丹的雅香、黄菊的清爽；，你尽可以品评自娱、深尝把玩。
①艺术是一座姹紫嫣红的百花园②艺术是一杯回味无穷的香茗③艺术是一幅意境深远的中国画④艺术是一首清脆圆润的古曲A．①③④②B．③④①②C．④③②①D．②①③④6．下面的诗句没有运用托物言志手法的一项是（）A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
7．下面的名著中运用了第一人称叙述手法的是（）A．《骑鹅旅行记》B．《鲁滨逊漂流记》C．《汤姆•索亚历险记》D．《爱丽丝漫游奇境》8．查字典今天读新闻时，我看到这样一段话：“本届国际航空运动文化旅游节给大家带来了一场视觉的饕餮盛宴。
2019-2020学年部编人教版六年级下册期末语文试卷一、字词句段．选择题1．下面各项中每组加点的多音字读音全都相同的一项是（）A．掺和．/搅和．耳塞．/要塞．B．咽．喉/悲咽．纤．细/纤．夫C．积蓄．/蓄．养夺冠．/弱冠．D．横．肉/蛮横．千载．难逢/载．渴载饥2．下面词语书写全都正确的一项是（）A．恐惧燃放辟静节然不同B．洪亮徘徊远眺焉知非福C．则量辩论含糊声泪具下D．教受惟恐惆怅潇潇暮雨3．下面词语中加点字的意思相同的一项是（）A．素．不相识红妆素．裹B．奴颜媚．骨阳光明媚．C．千锤万凿．证据确凿．D．援．笔而就援．琴而鼓4．下面句子中加点的成语使用错误的一项是（）A．面对重重压力，华为迎难而上．．．．，依然勇毅前行。
B．见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯．．．．的事。
C．妈妈经常把影视歌星的名字张冠李戴．．．．，弄得我们啼笑皆非。
D．在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问．．．．地向老师请教。
5．依次填入下面一段文字横线处的四个句子衔接恰当的一项是（），你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍；，你尽可以闭目凝神，倾听莺歌燕语、春水潺潺；，你尽可以翕动鼻翼，呼吸牡丹的雅香、黄菊的清爽；，你尽可以品评自娱、深尝把玩。
①艺术是一座姹紫嫣红的百花园②艺术是一杯回味无穷的香茗③艺术是一幅意境深远的中国画④艺术是一首清脆圆润的古曲A．①③④②B．③④①②C．④③②①D．②①③④6．下面的诗句没有运用托物言志手法的一项是（）A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
7．下面的名著中运用了第一人称叙述手法的是（）A．《骑鹅旅行记》B．《鲁滨逊漂流记》C．《汤姆•索亚历险记》D．《爱丽丝漫游奇境》8．查字典今天读新闻时，我看到这样一段话：“本届国际航空运动文化旅游节给大家带来了一场视觉的饕餮盛宴。
2019年六年级下册语文试卷一一、看拼音，写词语。
dàn shēng duàn liàn chōu tìfěi túchúchuāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiǎo bàn chén āi dìyùkūwěi yùn wèi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词俊（）房（）检（）崖（）锈（）峻（）励（）捡（）涯（）绣（）楼（）旺（）虚（）桌（）歇（）数（）汪（）虑（）卓（）喝（）三、用“然”字组词，分别填入句中的括号里。
1、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（）不同。
2、两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。
3、客家土楼，虽经几百年的风雨侵蚀，但是（）非常牢固。
4、他（）失败了很多次，但是并没有灰心。
四、按要求写句子。
1、小树在风中摇摆。
（改成拟人句）2、今天的旅游你一定要参加。
（改成双重否定句）3、天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套，在街上燃放鞭炮。
（在原句上修改病句）4、雪松依旧保持着苍翠挺拔的身躯。
（缩句）5、根据词语的不同意思造句大方：①对财富不吝啬。
②言谈举止不拘束。
五、写近义词和反义词1、近义词空虚——觉察——徘徊——叹息——萦绕——2、反义词偶尔——依赖——优雅——巨大——艰难——六、修改病句。
(1)外边的吵闹声突然渐渐消失了。
(2)为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。
(3)他对自己能否学好电脑，充满了信心。
(4)通过这次实践活动，使我深受教育。
(5)目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。
七、选词填空：激烈猛烈热烈强烈1、突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。
2、辩论双方（）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（）的掌声。
刚强坚强1、面对敌人的严刑拷打，夏明翰始终没有屈服，表现得十分（）。
坚持支持1、这几天，张老师病了，但他仍（）上课，今天上午数学课时，他终于（）不住，晕倒在讲台上。
特意执意1、王老师虽然一直高烧不退，但他（）不肯休息，坚持为我们讲课。
2、叔叔从上海回来，（）给我买回了一把小提琴。
八、判断题：1、按字母表的排列顺序，下列字母排列是否正确：F O S Q T U ……（）2、“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”是反问句。
…………（）3、“面对波涛滚滚的大海尽情歌唱。
”这句话没有毛病。
……………………（）4、卖火柴的小女孩是因为天气太冷，可怜地冻死在街头。
……………………（）5、“己不所施勿施于人”这句格言是告诫人们要关心别人，时时处处想到别人。
…………（）6、“不可开胶，交口称赞”二词中的“交”字意思一样。
………………………（）7、对“许多大大小小的鸟做窝在这树上。
”一句缩写应为“鸟做窝。
” ……（）8、《别了，我爱的中国》一文中的“我”是一代“语言大师”老舍。
………… （）九、按顺序排列下面错乱的句子。
（）正当老奶奶“啊哟，啊哟”哼的时候，那位阿姨连一句“对不起”都没说，骑上自行车飞快地跑了。
（）她头发乌黑发亮，穿着一件连衣裙，一双白得发亮的皮鞋，好看极了。
（）我们使劲地叫她，她装聋。
（）刚刚放学，在回家的路上，我看见一位骑着“凤凰”牌自行车的阿姨。
（）这时，我才了解到她的外表打扮得那么好看，只是为了遮住丑恶的心灵。
（）这时，刚刚有一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子，那位阿姨刹车不灵，一下子把老奶奶撞倒了。
十、课外阅读希望是生命的源泉。
失去它，生命就会枯竭。
你用心读了下面这篇文章后，一定会有许多感受。
多读几遍，再回答下面问题。
生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。
马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。
在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。
但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。
当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。
如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。
当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。
谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
（1）联系上下文解释词语意思。
以手掩面——契机——（2）破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。
请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。
A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
（）B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
（）（3）你对“生之喜悦”这个题目的理解：________________________（4）在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。
A．____________________________________________________________________B．____________________________________________________________________（5）马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?（6）读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。
十一、作文（50分）我的梦想。
附送：2019年六年级下册语文试卷古诗词背诵及答案 (I)一、默写《七步诗》，并填空1、这首诗里写到了(3 )种事物，分别是( )2、这首诗里有几个表示动作的词，请分别找出来，并作解释:3、“本自同根生，相煎何太急?”是( )句。
这两句诗是( )对( )说的，它的意思是( )。
4、这首诗用了( )手法，全诗用( )和( )来比喻( )之情。
二、《鸟鸣涧》是( )朝被称为“诗佛”的( )写的。
全诗写了这个季节( )( ) ( ) 的景色，突出了一个“( )”字。
诗中有一个字“时”，它的意思是: 。
三、《芙蓉楼送辛渐》是唐朝( )写的一首( )诗。
写到:“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
” 诗中“平明”的意思是（）;诗最后一句的意思是（）。
我还能默写一首送别诗，并写上朝代和作者:四、《》的作者杜甫，被称为“()”。
我曾经学过他写的另外一些诗()(写上诗名，三个)。
在《江畔独步寻花》这首诗中，有两个用得十分好的“对子”，也即是“对偶句”，是:。
(4分)五、默写《石灰吟》和《竹石》，并作比较阅读。
(10分)六、《闻官军收河南河北》是( )写的一首( )言( )诗，“闻”的意思是( )。
全诗围绕( )这条感情线索来写的，先写到原因是：（），开头的表现是：（）。
接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情:是：（）再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到:（）最后，作者写到行程迅疾:既从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
从中可见，作者的心情确实是是非常( )。
这里用了（）的手法。
6分七、《已亥杂诗》是( )朝( )写的，这是他的《已亥杂诗》中是第( )首。
全诗写到:（）。
其中“九州”的意思是（）;“生气”的意思是（）; “恃”的读音是shi( )，意思是依靠;“喑”的读音是yin ( ) ，意思是( ) ; “万马齐喑”是比喻( )多。
“究”的意思是( ) ;“抖擞”的意思是( )答案一、1.豆，豆萁，釜2. (煮)的意思是(用水煮) ; (燃)的意思是(用火烧) ; (漉)的意思是(过滤); (煎)的意思是(用油煎) 。
3.2、这两句诗是(曹植)对(曹丕)说的，它的意思是(希望曹丕念及手足之情，不要将自己逼得太紧)。
4、这首诗用了(比喻)手法，全诗用(豆)和(豆萁)来比喻(手足)之情。
2分二、《鸟鸣涧》是(唐)朝被称为“诗佛”的(王维)写的。
全诗写了这个季节(时间) ( 地点) (怎么样) 的景色，突出了一个“( )”字。
诗中有一个字“时”，它的意思是: 。
8分。
(没读过)三、《芙蓉楼送辛渐》是唐朝(王昌龄)写的一首(送别)诗。
写到:“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
” 诗中“平明”的意思是清早;诗最后一句的意思是“如果洛阳的亲戚问我，我会说我要一直保持我的高尚品格” 。
我还能默写一首送别诗，并写上朝代和作者: 《别董大》高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
(6+4分四、《江畔独步寻花》的作者杜甫，被称为“( 诗圣)”。
我曾经学过他写的另外一些诗( 《登高》《望岳》《春夜喜雨》)(写上诗名，三个)。
在《江畔独步寻花》这首诗中，有两个用得十分好的“对子”，也即是“对偶句”，是:(流连戏蝶时时舞)，( 自在娇莺恰恰啼)。
(4分)五、(《石灰吟》于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
) (《竹石》郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
) 1、这两首诗都用了(比兴)的手法，第一首明写(石灰)，实质要表达自己(清白于世)的高尚节操;第二首吟咏(竹石)，赞扬了它们(顽强不息)的精神。
2、《石灰吟》的“吟”在这儿是( );“尔”的意思是(指污浊的世事)。
六、《闻官军收河南河北》是( 杜甫)写的一首( 七)言(律)诗，“闻”的意思是(听说)。
全诗围绕( )这条感情线索来写的，先写到原因是“剑外忽传收蓟北” ，开头的表现是“初闻涕泪满衣裳” 。
接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情:却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到: 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
最后，作者写到行程迅疾:既从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
从中可见，作者的心情确实是是非常(快乐)。
(这里用了烘托的手法)。
6分七、《已亥杂诗》是(清)朝(龚自珍)写的，这是他的《已亥杂诗》中是第( )首。
全诗写到:九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
