现汉重点 仅供参考

英语翻译成汉语的方法英语翻译成汉语的方法翻译是在准确（信）、通顺（达）、优美（雅）的基础上，把一种语言信息转变成另一种语言信息的行为。

下面是店铺为大家整理的英语翻译成汉语的方法，仅供参考，希望能够帮助到大家。

英语翻译成汉语的方法篇1一、增补法有些英语字句如果照字面的意思翻译，意念是不完整的，必须根据意义、修辞或句法的需要增补一些汉语，才能更加忠实于原文，使原文的思想更完整地再现。

例如：We need clean air, but unfortunately, air pollution is generally present, especially in cities.我们需要清新的空气，但遗憾的是，空气污染普遍存在，在城市中尤其如此。

[分析]本句为了避免“尤其是在城市里”的表达不完整，增加了“如此”。

二、词类转译法由于英语和汉语是两中悬殊甚大的不同的语言体系，所以在语言结构与表达方式上都存在很大的差异，这就要求我们对原文中的一些词语的词性进行转化(如：动词转化为名词，形容词转化为名词等)，才能使译文畅通。

例如：The modern world is experiencing rapid development of science and technology.当今世界的科学技术正在迅速地发展。

[分析]将句中的形容词rapid转译为汉语中的副词。

三、省译法由于英语和汉语在用词和语法结构上的差异，原文中的某些词如果直译出来会使译文显得累赘，不符合汉语的表达习惯。

在这种情况下，就要省略一些冠词、代词、介词或连词等省去不译，但是不能影响原文的意义表达。

例如：There was no snow, the leaves were gone from the trees, the grass was dead.天未下雪，但叶落草枯。

[分析]在汉语中“叶落”的概念非常清楚，所以省译了from the trees.四、顺译法也就是说按照英语表达的层次顺序，依次翻译英语句子，从而使译文与英语原文的顺序基本一致。

七年级上册历史复习资料七年级上册历史重点期末复习资料(5篇)学过的历史知识如果不通过复习使之牢固的保持在记忆中，所以我们一定要复习好人教版七年级上册的历史复习资料。

下面是作者人美心善的小编小月月给大伙儿收集的5篇七年级上册历史复习资料的相关范文，仅供参考，希望对大家有一些参考价值。

七年级上册历史的知识点篇一1官渡之战：曹操以少胜多，奠定了统一北方基础的战役。

2三顾茅庐的故事发生在东汉末年，当时住在茅庐的人是诸葛亮。

3官渡之战和赤壁之战的`相同点是：发生在东汉末年，都是以少胜多的有名战役，是军阀割据混战的表现。

不同点：官渡之战赢的曹操；赤壁之战是曹操败。

4三国时期的夷洲就是今天台湾。

5曹操在军阀混战中取得政治上的优势地位的原因是：“挟天子以令诸侯”。

他当时的志向是率军南下，统一天下，表现了他的抱负远大、勇于进取的精神。

6与曹操相关的两大战役：1官渡之战：为曹操统一北方奠定了基础2赤壁之战：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

7曹操较大的历史功绩：基本上统一了北方。

七年级上册历史知识点篇二我国境内已知的较早人类是_元谋人_人（其生活距今约_170万年，在云南元谋发现的。

北京人：在_北京周口店_发现的。

北京人使用粗糙的磨制石器_，使用天然火河姆渡原始居民：距今约七千年，位于长江流域，体现的是长江流域原始农耕图景的原始居民遗址。

已使用磨制石器，种植水稻，我国是世界上较早种植水稻的国家。

会制造陶器。

半坡原始居民：距今约六千年，位于黄河流域，体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。

已使用磨制石器，种植粟、白菜、芥菜，我国是世界上较早种植粟的国家。

制彩陶。

原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法，称之为禅让制。

约公元前20xx年，禹建立了我国历史上一个国家夏。

在他死后，则由他的儿子启继承父位，开始了家天下的历史。

从此世袭制代替了禅让制。

商部落的`首领汤，领兵打败了夏，建立了商朝，建都亳。

后来，商王盘庚把都城迁到殷（安阳），史称盘庚迁殷。

汉语言文学综合古诗词鉴赏全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：古诗词是我国汉语言文学的瑰宝，横跨数千年的历史，留下了无数优美动人的诗篇。

在这些古诗词中，不仅有对自然的赞美，对人生的思考，还有对情感的抒发。

通过欣赏古诗词，我们不仅可以领略其中的意境和韵味，还可以感受到古代文人的情感和思想。

古代文人在面对自然时，常常表现出对大自然的赞美和敬畏之情。

唐代著名诗人杜牧的《秋夕》：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

”这首诗通过对秋夜的描写，展现出了一种淡淡的忧郁和内敛的美感。

诗中的画面清晰而宁静，读者似乎能够感受到夜色中微风拂过的清凉和星空中牵牛织女的相望之情。

这种通过细腻的情感描绘出的自然景色，让读者仿佛置身感受到一种深沉的情感共鸣。

古代文人在表达人生情感时，也常常借助于自然景色来抒发内心的感慨。

唐代文学家白居易的《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

”这首诗表现了人生的无常和变幻，也展示了人们对自然循环的感慨和对坎坷之时的宽慰。

草木的凋零和新生象征着人生的消逝和希望，诗人通过这种比喻，表达了自己对生命的理解和对逝去岁月的感怀。

古代文人在抒发情感时，更是发挥出了自己的想象力和文学才华。

唐代女诗人李冶的《锦瑟》：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

”这首诗以女子的自述，融合了庄周的蝴蝶梦和杜牧的《茅屋为秋风所破歌》中的托鹌鹑心思，感慨人生无常，情绪多变。

诗人将琴弦比喻为人生的五十年，每弦都代表一个阶段或情感，表现出了一种深沉的情感和思考。

第二篇示例：汉语言文学是中华民族的瑰宝，其中古诗词更是中国文化的重要组成部分。

古诗词是中国古代文学的代表之一，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。

通过欣赏古诗词，我们可以感受到中国古代人民的情感、思想和审美观念，了解古代社会的风俗和风貌。

在这篇文章中，我们将对古诗词进行鉴赏，探讨其艺术特点和文化内涵。

汉语言文学专业选题说明:以下选题仅供参考，学生选题不能雷同，可以根据自己的实际情况做相应调整。

第一类：汉语言文字类1、某地（如安顺市、普定县等)社会用字规范情况调查报告;2、也论语言和思维的关系3、××（地点）方言的亲属称谓词4、汉字的发展与未来5、虚词和汉语的语法形式6、汉字简化问题的探讨（汉字回到繁体，还是坚持简化）7、网络语言研究(就某一方面进行探讨）8、广告语言与传统文化9、同音词在语言交际中作用10、古代汉语介词(或连词）研究11、先秦某一专书的状语研究；12、《说文解字》的某一部首（如“木"部）的语义场研究13、古今字与通假字的关系14、某一部专书的语言现象研究15、×××县×××地的方言(词汇、语义、语法)研究16、初中（高中）语文中古文教学研究--以《×××》为例17、《×××》(某一部专书）的注释商榷18、“×"（某个虚词）的语法化过程探析19、（某一部首、某个)汉字和汉文化20、诗经中的特殊语法。

21、古书中的偏义复词22、古书中特殊的句式现象研究1、简述语言的社会性在现代汉语中的具体体现2、新词初探3、从诗词欣赏看汉字的韵律美4、浅论修辞手法与社会生活的关系5、古今汉语语法比较6、简论繁体字的存在价值7、音位――汉语语音知识的重要组成部分8、浅说语境9、浅论语言教学在中学语文教学中的地位10、试论语言的间接表达11、屯堡方言调查12、复句简说13、成语中的大学问14、《汉语拼音方案》在语言教学中的作用15、浅论汉语中的岐义现象16、怎样学习多义词17、汉语语法中两种析句方法的比较18、简论汉语学习与写作的关系19、汉语学习方法简论20、浅论标点符号于语言表达的关系21、网络语言特征初探22、浅论语句重音在朗读中的作用23、新闻流行词语的特点及其规范24、浅析手机短信的特征25、成语活用浅析26、标点符号的特殊功用浅析27、对联中修辞手法的运用28、浅谈文章标题的语言艺术29、谈浅广告用语的含蓄30、口语停顿的修辞功能31、汉语错别字浅析32、歇后语漫谈33、×××作家（作品）语言风格初探34、校园流行语浅析35、网络语言流行的利与弊36、人名、地名与修辞37、新辞格初探38、浅谈对偶的基础39、汉语幽默表达艺术40、汉语姓氏(姓名)表达的社会意义41、浅论语序与虚词在汉语语法中的重要作用42、浅谈语音（文字、词语)推敲的艺术43、简述数量词语在表达中的重要作用44、张爱玲小说比喻艺术之研究45、浅论汉语表达的委婉艺术46、浅论文章修改的修辞意义47、手机短信中修辞手法的运用48、汉语问候语及其社会意义49、猜谜――汉语字词的另类作用50、略论修辞的交际效果51、xxx方言调查52、社会用字调查53、汉语语法在中学语文教学的重要作用54、浅论中学语文教学中的病句修改55、多音字浅谈56、浅谈双关修辞格在广告语言中的运用57、公益广告的间接表达艺术58、简论汉语幽默的表达艺术59、中职语文教育如何体现语言和思维的作用60、中国传统文化对现代广告语言的影响61、汉语语词意义的转变和发展62、汉字简繁问题的探讨-—汉字应该回到繁体63、排比句初探64 坚持汉字的简化第二类：文学类（一）古代文学方向1、民间运用对联的习俗2、屯堡村民的祭祀风俗3、安顺的石头文化艺术4、苗族蜡染图纹的特征5、布依族的铜鼓文化6、安顺民间说唱艺术7、《氓》与《谷风》中的女性形象8、《离骚》中的屈原形象9、富于传奇美的冯谖10、阴险伪孝的郑伯11、苏秦与鲁钟连的形象比较12、《史记》中的项羽与刘邦13、刘兰芝的悲剧性美14、宋江的两面性格15、《左传》中的委婉语16、《战国策》的故事化手法17、原始神话的夸张与写实18、古神话在《九歌》中的作用19、《战国策》的外交技巧20、文辞清美的抒情小赋21、李商隐诗歌的朦胧美22、柳永词的语言特征23、汉大赋的成就与不足24、《史记》、《汉书》之比较25、《史记》中下层人物的描写26、《史记》的记人叙事艺术27、汉乐府民歌的讽谕特征28、《古诗十九首》的文学史地位29、《古诗十九首》的艺术成就30、《古诗十九首》中的人生思考31、从《氓》到《孔雀东南飞》──论中国古代叙事诗的发展32、论建安文学的美学倾向33、曹操与诗文革新34、论曹操的诗歌创作特色35、论曹操的散文创作36、论曹丕在中国诗史上的地位37、比较曹丕、曹植文学观的异同38、曹植的生平与其诗歌创作的历程39、论三曹对建安文学的贡献40、曹植诗风的衍变41、论“魏晋风度”42、论鲍照的七言乐府43、初唐四杰的地位44、论李白的山水诗45、论李白的自由精神46、论杜甫诗歌的儒家精神47、论王维诗歌的“诗中有画”48、论王维与孟浩然诗歌的异同49、论李贺诗的怪诞50、论李商隐诗的朦胧美51、论白居易的新乐府52、论白居易的感伤诗53、杜牧的史论诗54、论韩愈散文的特点55、唐传奇的审美风格56、唐传奇与中国古代戏曲57、唐传奇的叙事特征58、唐传奇与中国史传文学59、唐传奇的抒情特征60、唐传奇中的女性形象分析61、唐代小说的创作观念62、唐代散文家研究63、唐代散文的艺术特色64、苏轼的词论特色与其词创作的关系65、苏、辛词与豪放词派之关系66、温庭筠、韦庄词之比较67、论关汉卿的喜剧创作68、论马致远的神仙道化剧69、元代散曲的情感趋向70、元代少数民族诗人的诗歌创作71、《三国演义》:悲剧意识/战争描写艺术/叙事特征/人物论72、《水浒传》:作者与成书/叙事方式/语言风格/人物论73、《西游记》：孙悟空人生道路的哲学意蕴/戏剧色彩与幽默风格74、论西门庆形象的文化警示意义75、“三言”“二拍”:市民文学特色/经商题材与文人心态/冯梦龙的俗文学观76、论公案小说的价值定位77、公安派的小品文创作78、明代唐宋派的文学主张与诗文成就79、《聊斋志异》:痴情女性/书生形象/花妖狐媚与人物塑造80、从《聊斋》看中国民间信仰81、《儒林外史》:戏剧形式与悲剧内涵/讽刺艺术82、《红楼梦》：悲剧意义与文化内涵/妇女观/梦幻与色空/叙事方式/语言艺术/宝玉论/钗黛比较/续书与改编得失论83、《红楼梦》与《金瓶梅》比较谈84、明清才子佳人小说的叙事模式85、论某一地方戏86、论桐城派散文的艺术特色(二)现当代文学方向1、论张恨水《啼笑因缘》中的爱情模式2、论《春明外史》的“野史"特点3、《孔乙己》的叙事艺术4、试析鲁迅小说中的知识分子形象5、张爱玲小说中电影表现手法的运用6、论艾青诗歌的忧郁色彩7、张爱玲小说的讽刺艺术8、戴望舒诗歌的情感倾向9、胡适对中国现代新诗的贡献10、论郭沫若诗歌中的泛神论思想11、试析老舍笔下的市民形象12、论林徽因的小说创作13、论丰子恺散文的宗教思想14、沙汀小说的语言特点15、论夏衍的戏剧创作16、试析丁玲小说中的心理描写17、解放区小说创作的题材特点18、早期的封建复古派19、郁达夫身边小说的特征20、许地山小说的宗教色彩21、从《论语》看孔夫子的悲情22、从《道德经》看老子的乐观23、庄子的艺术观及对后世中国文学的影响24、从孟子的书生气看中国的“士”及“知识分子”25、禅在中国艺术中的体位26、论鲁彦周的小说创作27、论杨绛的小说28、论杨沫的《青春之歌》与成长小说29、论汪曾祺的小说30、文革地下文学的文学价值31、革命样板戏重评32、文革时期“红卫兵”写作研究33、论新写实小说与传统现实主义小说的异同34、魔幻现实主义对中国当代小说创作的影响35、论莫言《红高梁》系列小说的特征36、试论中国当代“女性文学”的崛起、特征及其发展趋势37、论“朦胧诗"的源起、成就与不足38、论新生代诗歌中的荒诞主题39、评当代诗歌的叙事化和口语化现象40、论当代诗歌的民间立场41、试论梁晓声知青题材小说创作的特色42、余华小说中“血”的意象分析43、刘恒小说的生命意识44、评台湾作家陈映真的小说45、评迟子建的小说46、评近年来的反腐小说47、论张中行的学者散文48、论李昂的新女性小说49、论当代文学中的生态意识50、网络文学的当代发展初探(三)外国文学方向1、论古希腊神话的特质及其对西方文化精神的影响.2、希腊悲剧研究3、莎士比亚戏剧创作研究4、论福斯塔夫形象的审美意义5、海明威研究.6、论《傲慢与偏见》中的简奥斯汀的妇女观。

《苏武传》文言文翻译《苏武传》文言文翻译上学期间，大家都背过文言文吧？文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，“五四”运动以前汉民族所使用的语言。

是不是有很多人没有真正理解文言文？以下是小编精心整理的《苏武传》文言文翻译，仅供参考，大家一起来看看吧。

原文武，字子卿。

少以父任，兄弟并为郎。

稍迁至栘中厩（jiù）监。

时汉连伐胡，数通使相窥观。

匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。

匈奴使来，汉亦留之以相当。

天汉元年，且（jū)鞮(dī)侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行(háng)也。

”尽归汉使路充国等。

武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。

武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。

既至匈奴，置币遗(wèi)单于。

单于益骄，非汉所望也。

方欲发使送武等，会缑(gōu)王与长(cháng)水虞常等谋反匈奴中。

缑王者，昆(hún)邪(yé）王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中。

及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏(yānzhī)归汉。

会武等至匈奴，虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。

吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。

”张胜许之，以货物与常。

后月余，单于出猎，独阏氏(yānzhī)子弟在。

虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。

单于子弟发兵与战。

缑王等皆死，虞常生得。

单于使卫律治其事。

张胜闻之，恐前语(yǔ)发，以状语(yù)武。

武曰：“事如此，此必及我。

见犯乃死，重负国。

”欲自杀，胜、惠共止之。

虞常果引张胜。

单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。

左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。

”单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。

卫律惊，自抱持武，驰召毉(现作“医”)。

凿地为坎，置煴（yūn)火，覆武其上，蹈其背以出血。

汉语言文学考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列汉字中，属于象形字的是：A. 马B. 月C. 林D. 火2. “桃李不言，下自成蹊”中的“蹊”字，其原意是：A. 道路B. 河流C. 花园D. 树木3. 以下哪部作品不是鲁迅的著作？A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《家》D. 《朝花夕拾》4. “但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代哪位词人之手？A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 柳永5. “文以载道”是中国古代文学理论中的一个重要观点，其主要倡导A. 孔子B. 孟子C. 韩愈D. 朱熹6. 以下哪项是中国古代诗歌的格律形式？A. 绝句B. 律诗C. 词D. 曲7. “诗经”中的“风”“雅”“颂”分别指：A. 诗歌的三个时期B. 诗歌的三个地域C. 诗歌的三种风格D. 诗歌的三种主题8. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代哪位诗人之手？A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 李商隐9. 现代汉语中，“他”字的性别含义是：A. 男性B. 女性C. 男性或女性D. 无性别10. “红楼梦”中“黛玉葬花”的情节，体现了林黛玉怎样的性格特A. 刚烈B. 柔弱C. 刚柔并济D. 深沉二、填空题（每空1分，共10分）1. 汉语中，表示“我”的代词是“______”。

2. “______”是中国古代四大名著之一，由吴承恩所著。

3. 汉语中，“______”是指用字的本义或引申义来解释词义的方法。

4. 汉语中，“______”是指用两个字组成的词，其中两个字的意思相同或相近。

5. “______”是中国古代诗歌的一种形式，以五言或七言为主。

6. “______”是中国古代文学中的一种文体，以议论为主。

7. “______”是中国古代文学中的一种诗歌形式，每句五个字。

8. “______”是中国古代文学中的一种诗歌形式，每句七个字。

9. “______”是中国古代文学中的一种文体，以记叙为主。

10. “______”是中国古代文学中的一种文体，以抒情为主。

汉译英经典30个句子1.好的开始是成功的一半。

Well begun is half done .2．我喜欢他永远忘不掉。

I like him to always forget not to drop .3．来的容易，去的容易。

Easy come, easy go .4．永远和你在一起。

Always with you .5．变化乃生命的调味品。

Variety is the spice of life .6．和你永远在一起。

With you always .7．失败是成功之母。

Failure is the mother of success .8 . 爱你到永远。

Love you to arrive always .9．天下没有不散的宴席。

All good things must come to on end .10．我将永远爱你。

I shall always love you .11．有情人钟情眷属。

All shall be well ,and jack shall have jill .12．万事开头难。

All thing are difficult before they are easy .13．善有善报，恶有恶报。

As a man sows ,so he shall reap .14．外表美是肤浅短暂的。

Beauty is but skindeep .15．接近成功时最艰难。

The darkest hour is that before the dawn .16.说来容易做时难。

Easier said than done .17．经验乃智慧之母。

Experience is the mother of wisdom .18．花言巧语是不中用的。

Fine words butter no parsnips .19．习惯成自然。

Habit is second nature .20．谁笑在最后，谁笑的最好。

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附2汉语言文学专业社会调查参考选题（仅供参考，学员可自己选择题目；有些为社会调查选题范围）文学方面1．20世纪中国文学名著阅读情况调查2．中外文学名著影响调查3．我最喜爱的名著作品调查4.中学生阅读名著情况调查5．关于文学书籍社会消费现状的调查6．文学对现今人们生活影响的调查7．通俗文学在接受者心目中地位的调查8．关于严肃文学存在必要性的调查9．对当代文学家和文学作品的社会责任的调查10．对文学如何发挥社会影响力的调查11．关于文学教育在素质培养中作用的调查12．关于市场经济对艺术创作的影响的调查13．大众文学社会效果的调查14．严肃文学走入低谷原因的调查15．网络对文学发展影响的调查教育方面1．电视大学学生对教师满意度情况的调查2．北京中学教师工作现状调查3.小学生课外阅读情况调查4. 成人高等教育学生生源构成调查5. 在职人员继续教育需求的调查6. 独生子女教育问题调查7．成人自主学习方式调查8．学生上网学习习惯调查9. 成人学习动机调查10. 远程教育优势调查11. ××学校教师工作压力的调查12. 某学校兼职教师现状调查13. 成年人英语学习情况调查14．初中生平均每天上网时间15．初中生平均每天使用QQ时间16．关于儿童图书馆的设立和使用情况17．关于儿童朗读习惯的养成18．关于儿童最喜爱的十部动画片19．英语教育的普及是否加深中国人对于世界的认识20．素质教育给语文教育带来什么样的变化21．电视大学学生对毕业论文写作情况的调查22．关于北京外来务工人员子女语言使用状况的调查23．关于北京市中小学生阅读兴趣的调查24．关于北京市学龄前儿童英语学习情况的调查25．中小学生网络游戏迷恋情况调查26．关于小学生娱乐消费的调查27．关于中小学教师健康状况的调查28.××区市民对城市公共教育设施满意度的调查29.××社区教育师资队伍的调查30.××区小学教育资源配置差距的调查31.××城市流动人口子女教育问题的调查32.××民办中学教育经费来源的调查33. ××小学师资队伍现状的调查34.关于私立幼儿园师资情况调查35. ××小学校务公开状况的调查36.××小学减负措施的调查37. ××小学体育活动开展情况调查38. ××区小学生校服情况的调查39.××小学教师工作压力的调查40.新时期师生关系的调查41. ××区（或小学）学生课外辅导班情况的调查42. ××学校学生对交通规则的熟悉情况的调查43.××学校教案管理现状的调查44. ××学校收取学杂费情况的调查45.关于小学生课外阅读情况的调查46.关于北京市小升初问题的调查47.关于小学生心理健康状况的调查48.学龄前儿童识字水平调查49.小学生课外体育锻炼情况调查50.家乡义务教育情况调查社会问题方面1.社区居民环保意识调查2. 目前职业的社会声望调查3.文秘工作需求调查4.关于大众对北京市房价走势期待的调查5．大众对物价提升的心理承受力的调查6. 公民奥运对于北京市民生活的改变7. 对自己的纳税人的权利的了解程度调查8. 问题奶粉曝光之后公众对于政府的信任度9. 婆媳关系家庭伦理剧的观众群调查（职业、年龄、教育程度）10. 核心家庭在北京这类大城市所占的比例（即所有家庭成员为父母和18岁以下的孩子）11. 啃老购房者所占的比例（即依靠父母购房的成年人）12. 汶川地震的孤儿收养情况落实调查13. 小学生向学校实际缴纳费用调查14.“于丹讲论语”的认可度调查15 民工在大城市的归属感调查16 公民的选举权和被选举权行使情况调查17. 关于塑料袋有偿使用的调查报告18. 春节期间留守外来务工人员基本生活状况调查19. 中学生手机使用情况调查报告20. 北京外来务工人员子女生活状况调查21. 电视大学学生职业变更情况的调查22. 电视大学学生选择专业的心理状况调查23. 北京市民对国家新法定节假日的反映24. 关于北京市机动车限行情况的调查25.关于5．12地震后人们心理状况变化的调查26. 北京市家庭保姆问题调查27. 小学生消费习惯调查28. 农村社区卫生服务水平调查29. 大学生兼职收入情况调查30. 小学生饮食习惯调查31. 北京房地产现状及前景调查32. 有关收入分配及家庭收支状况(不同阶层、地位、职业)的调研33. 农村环境污染状况调查34. 北京主要河流受污染情况的调查分析35. 城市低收入家庭的生存状况调查36. 城市居民邻里关系现状研究37. 城市流浪乞讨人员生活现状调查38. 城市农民工的工作与生活现状调查39. 农民卫生健康观念与习惯的调查40. 北京失地农民的生存状态调查41. 对于弱势群体法律援助状况的调查42. 基层民主法制状况调查文化方面1.××学校精神文化建设现状的调查2.海洋馆儿童观众的年龄和数量3.市民愿意选择什么样的方式欣赏电影（1电影院、2购买光盘、3网上下载）4.原声英语电影的观众群调查（职业、年龄、教育程度）5.关于北京市民春节度假方式的调查6.报纸文艺副刊的在受众中地位的调查（以某家具体报纸为对象）7.．关于观众喜欢的电视剧题材的调查8.观众对农村题材电视剧的关注和认同的调查9.．对广告词的真实性认同的调查10．关于当前大众文化热点的调查11．当代流行的审美文化的调查与分析（针对某一种）12．电视剧的艺术创新与当代观众的期待心理的调查13.农民文化娱乐现状调查14.电视广告用语规范调查北京电大教务处2008．11。