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15 儒学飞人[语言运用层]1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )①昨日走在火车站附近的周先生突然被一名女孩拉住胳膊，称他偷了自己的手机，________的周先生立即拨打报警电话，请警察主持公道。
②即日起，贵州省多台ATM机已具备通过冠字号码查询辨识人民币真伪功能，这就避免了客户在ATM机上取了假钞而________的情况。
③在昨日上午的座谈会上，省公安厅厅长打断了某派出所所长的汇报，面对突如其来的提问，这位所长似乎没准备好，________。
A．张口结舌有口难辩百口莫辩B．百口莫辩有口难辩张口结舌C．张口结舌百口莫辩有口难辩D．有口难辩张口结舌百口莫辩【解析】百口莫辩：即使有一百张嘴也辩解不清，形容事情无法说清楚(多用于受冤屈、被怀疑等情况)。
有口难辩：虽然有口，却难以分辩，常指含冤受屈但又无处申诉。
张口结舌：张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕。
【答案】 B2．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )曾经，台湾海峡阴云密布，两岸军事对峙，同胞隔海相望，亲人音讯断绝，给无数家庭留下了刻骨铭心的伤痛，甚至是无法弥补的遗憾。
然而，________________________。
两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄弟，是血浓于水的一家人。
A．兄弟亲情海峡隔不断，挡不住同胞对家乡故土的思念和对家人团聚的渴望B．海峡兄弟亲情隔不断，挡不住同胞对家乡故土的思念和对家人团聚的渴望C．兄弟亲情不能被海峡隔断，挡不住同胞对家乡故土的思念和对家人团聚的渴望D．海峡隔不断兄弟亲情，挡不住同胞对家乡故土的思念和对家人团聚的渴望【解析】“挡不住同胞对家乡故土的思念和对家人团聚的渴望”一句的主语必须是“海峡”，由此排除A、C两项。
由语意和句式结构可推断出，B、D两项句中的“隔不断”与“挡不住”在结构上形成对照，主语都是“海峡”，因此可排除B项。
【答案】 D3．(2016·全国乙卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )我们曾说，中学生初学文言文时__①__不要依赖译文。
15 儒学飞人[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音(1)单音字偌．大(ruò) 恪．守(kè) 裤兜．(dōu) 书斋．(zhāi) 虔．诚(qián) 华裔．(yì) 魅．力(mèi) 凸．显(tū) 糟粕．(pò) 储．备(chǔ) 弘．扬(hón ɡ) 沐．浴(mù) 裸．露(luǒ) 轨．迹(ɡuǐ) 涵．盖(hán) (2)多音字奔⎩⎨⎧ (bēn )奔波(bèn )投奔 削⎩⎨⎧ (xuē)瘦削(xiāo )削铅笔 着⎩⎨⎧ (zhuó)衣着(zháo )着火 创⎩⎨⎧ (chuàn ɡ)首创(chuān ɡ)创伤 第2步写字形——奥妙无穷方块字⎩⎨⎧ 标qiān (签)赏jiàn (鉴) ⎩⎨⎧ rú(儒)学rú(濡)染 ⎩⎨⎧ wǎn (惋)惜wǎn (婉)约⎩⎨⎧ 圣dàn (诞)节垂xián (涎)三尺 第3步用词语——送你一双慧眼(1)独立 独力请判断下列加点的成语使用是否正确。
(1)能掌握这项技艺的人现在已经是凤毛麟角．．．．了。
(√)请说明理由：“凤毛麟角”，比喻珍贵而稀少的人或事物。
用在此处符合语境。
(2)当市民聚集在广场上点起蜡烛、齐颂环保时，天刮起了大风，不少蜡烛刚刚点着就被吹灭，许多孩子在寒风中一丝不苟．．．．地保护着微弱的烛光。
(×) 请说明理由：语境是写孩子很小心地保护着烛光。
而“一丝不苟”指连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。
此处形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽，应该用“小心翼翼”。
(3)战士从战场上风尘仆仆．．．．归家探望亲戚，感人至深的温暖相会后，亲戚嘱咐他上战场后好好打鬼子，替亲人报仇雪恨。
(√)请说明理由：这里指奔波劳累，符合语境。
(4)虽然没买到卧铺车票，他一天一夜没睡觉，但到了太原他仍然精神焕发．．．．，只觉得天也高了，地也阔了，连街市上的一张张陌生的面孔，看上去也让人想乐出声来。
第六章报告文学：交叉的新闻与文学15儒学飞人(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列各组词语中加点字的注音没有错误的一项是( )(3分)A．奔．波(bèn)华裔．(yì)呼吁．(yù) 糟粕．(pò)B．执拗．(niù) 昂．扬(ánɡ)裸．露(luǒ) 着．力(zhuó)C．恪．守(kè) 瘦削．(xiāo)弘．扬(hónɡ) 虔．诚(qián)D．牛劲．(jìn) 束缚．(fù)偌．大(nuò) 儒．学(rú)解析A项“奔波”的“奔”应读作bēn；C项“瘦削”的“削”应读作xuē；D项“偌大”的“偌”应读作ruò。
答案 B2．下列各选项中有两个错别字的一项是( )(3分)A．标签盘旋抱怨凤毛麟角B．帖满沐浴孺雅风尘扑扑C．振撼涵概精神焕发痛快琳漓D．惋惜逍遥同心园做客他乡解析A项没有错别字；B项有四个错别字，“帖满”“孺雅”“风尘扑扑”应分别为“贴满”“儒雅”“风尘仆仆”；C项有三个错别字“振撼”“涵概”“痛快琳漓”应分别为“震撼”“涵盖”“痛快淋漓”；D 项“同心园”“做客他乡”应分别为“同心圆”“作客他乡”。
答案 D3．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是( )(3分)A．虽然美联储三位高层都表示反对美联储未来两年维持利率不变的举动，但他们的言论也显示，美联储内部对此问题莫衷一是．．．．。
B．爱丽舍轿车上市6个月，销售突破5万辆；次年，销售突破10万辆。
这样的销售成绩使爱丽舍无疑成为炙手可热．．．．的明星车型。
C．民间流传着五花八门的“保胎秘方”，其中吃燕窝或许算得上是众望所．．．归．的一种。
其实，吃燕窝只能换取一点心理安慰而已。
D．近年来，一些官员在自己“一亩三分地”上讲排场，比阔气，一言九鼎．．．．，独断专行，为所欲为，最终因贪腐罪行曝光而丢官。
[专题导引]一、报告文学简介报告文学，文学体裁的一种，从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学结合的散文体裁，也是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中的真人真事的新闻文体。
具有及时性、纪实性、文学性的特征。
二、报告文学与通讯的异同回望钱学森卞毓方一次，是在中科院一位朋友的办公室。
我去时，朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。
这一套手稿，分两卷，五百多页，是从钱学森早期的手稿遴选出来的。
我拿过来翻了翻，与其说是手稿，不如说是艺术品。
无论中文、英文，大字、小字，计算、图表，都工工整整，一丝不苟，连一个小小的等号，也长短有度，中规中矩。
钱学森的手稿令我想到王羲之的《兰亭集序》、张择端的《清明上河图》，进而想到他的唯美人格。
如是我闻：在美国期间，钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题，研究的手稿就累积了厚厚一大摞，在工作进展到五百多页时，他自我感觉是：“不满意！”直到八百多页时，才长舒一口气。
他把手稿装进牛皮纸信封，在外面标明“最后定稿”，继而觉得不妥，又在旁边添上一句：“在科学上没有最后！”对我来说，印象最为深刻的，是他如下的几句老实话。
回顾学生时代，钱学森明白无误地告诉人们：“我在北京师大附中读书时算是好学生，但每次考试也就是八十多分；我考去上海交大，并不是第一名，而是第三名；在美国的博士口试成绩也不是第一等，而是第二等。
”八十多分，第三名。
第二等，这哪里像公众心目中的天才？然而，事实就是事实，钱学森，没有避讳，倒是轮到世人惊讶，因为他们已习惯了把大师的从前和卓越、优异画等号。
钱学森的天才是不容置疑的。
麻省理工的学子曾对他佩服不已。
有一回，钱学森正在黑板上解一道十分冗长的算式，有个学生问了另一个与此题目无关、但也十分困难的问题，钱学森起初不予理会，继续在四个十英尺长、四英尺宽的黑板上写满了算式。
“光是能在脑袋中装进那么多东西，就已经够惊人了，”一位叫作哈维格的学生回忆，“但是更令我们惊叹的是，他转过身来，把另一个复杂问题的答案同时也解答出来！他怎么能够一边在黑板上计算一个冗长算式，而同时又解决另一同样繁复的问题，真是令我迷惑不解！”天才绝对来自于勤奋。
基础夯实1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )A.执拗．(niù) 儒．学(rǔ) 城垣．(yuán)图穷匕见．(jiàn)B.瘦削．(xiāo) 恪．守(kè) 丰腴．(yú)胼手胝．足(zhī)C.糟粕．(bō) 拗．断(ǎo) 嗫嚅．(rú)累．及无辜(lěi)D.拗．口(ào) 碑帖．(tiè) 镌．刻(juān)寡廉鲜．耻(xiǎn)项,儒．学(rú),图穷匕见．(xiàn);B项,瘦削．(xuē);C项,糟粕．(pò)。
2.下列各组词语中,有两个错别字的一项是( )A.通迅精神唤发兑现衣服褴褛B.矫正凤毛麟角瑕疵风尘仆仆C.绻缩得鱼忘荃琐碎暇迩闻名D.陨落痛快淋漓青笞追本溯源项,迅—讯,唤—焕;B项,全正确;C项,绻—蜷,荃—筌,暇—遐;D项,笞—苔。
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.环海南岛国际公路自行车赛打破了海南岛的宁静,车队所到之处十室九空．．．．,山坡、路边、房顶站满了观战助威的人们,观众的热情给中外选手和嘉宾留下了深刻印象。
B.中国城市雕塑的振兴之路依旧漫长,然而,欣逢盛世,河清海晏．．．．,雕塑家们面前正是一个充满希望与生机的春天。
C.我小时候读《水浒传》不过是囫囵吞枣地看一遍,只注意故事情节而不注意人物特点,所以时常会把这个人做的事安在那个人身上,真是李代桃僵．．．．,贻笑大方。
D.语言是思想的工具,一词一句虽然只是细针密缕．．．．,但理解稍有偏差,阐发的思想就可能南辕北辙。
项,十室九空:形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。
B项,河清海晏:形容天下太平。
C项,李代桃僵:用来比喻互相顶替或代人受过。
D项,细针密缕:比喻工作细致。
4.导学号59760060下列各项中,没有语病的一项是( )A.为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平,满足信息时代语言生活和社会发展的需要,教育部、国家语言文字工作委员会组织制定了《通用规范汉字表》。
儒学飞人一、报告文学简介报告文学，文学体裁的一种，从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学结合的散文体裁，也是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中的真人真事的新闻文体。
具有及时性、纪实性、文学性的特征。
二、报告文学与通讯的异同三、报告文学与小说的异同回望钱学森卞毓方一次，是在中科院一位朋友的办公室。
我去时，朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。
这一套手稿，分两卷，五百多页，是从钱学森早期的手稿遴选出来的。
我拿过来翻了翻，与其说是手稿，不如说是艺术品。
无论中文、英文，大字、小字，计算、图表，都工工整整，一丝不苟，连一个小小的等号，也长短有度，中规中矩。
钱学森的手稿令我想到王羲之的《兰亭集序》、张择端的《清明上河图》，进而想到他的唯美人格。
如是我闻：在美国期间，钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题，研究的手稿就累积了厚厚一大摞，在工作进展到五百多页时，他自我感觉是：“不满意！”直到八百多页时，才长舒一口气。
他把手稿装进牛皮纸信封，在外面标明“最后定稿”，继而觉得不妥，又在旁边添上一句：“在科学上没有最后！”对我来说，印象最为深刻的，是他如下的几句老实话。
回顾学生时代，钱学森明白无误地告诉人们：“我在北京师大附中读书时算是好学生，但每次考试也就是八十多分；我考去上海交大，并不是第一名，而是第三名；在美国的博士口试成绩也不是第一等，而是第二等。
”八十多分，第三名。
第二等，这哪里像公众心目中的天才？然而，事实就是事实，钱学森，没有避讳，倒是轮到世人惊讶，因为他们已习惯了把大师的从前和卓越、优异画等号。
钱学森的天才是不容置疑的。
麻省理工的学子曾对他佩服不已。
有一回，钱学森正在黑板上解一道十分冗长的算式，有个学生问了另一个与此题目无关、但也十分困难的问题，钱学森起初不予理会，继续在四个十米长、四米宽的黑板上写满了算式。
“光是能在脑袋中装进那么多东西，就已经够惊人了，”一位叫作哈维格的学生回忆，“但是更令我们惊叹的是，他转过身来，把另一个复杂问题的答案同时也解答出来！他怎么能够一边在黑板上计算一个冗长算式，而同时又解决另一同样繁复的问题，真是令我大惑不解！”天才绝对来自于勤奋。
第15课儒学飞人1．了解报告文学的主要特征，体会其新闻性与文学性相结合的特点。
2．学习《儒学飞人》中描写人物的方法，品味富有内涵的语句。
杜维明的学术思想杜维明站在人类现代文化发展的基线上，用世界文化多元发展的开阔眼光审视传统儒学，力图通过对传统的创造性转化，复兴中国传统文化，使中国文化走在世界文化发展的康庄大道上，这表达了一位海外华裔学者对中国文化的留念之情。
他“希望中国文化能实现其现代化与世界化，希望中国传统文化中的‘内圣之学’得以发扬”，实际上，他对中国传统文化的反思，对传统儒学的“照察”对儒教中国及其命运的分析，对“儒学第三期发展”前景的展望，不乏真知灼见，具有理论创新的意义。
儒学传统应是文化认同的基础，不仅是中国现代化的源头活水，而且是全球文明健康发展的内在资源。
我们应“真正站在儒家的立场上和西方比较杰出的思想家进行公平的对话”。
所谓“真正的立场”是在儒家具有超越意义的基础上而言的，而儒家的终极关怀是自我转化。
背景链接“致中和，天地位焉”，这是《中庸》中所倡导的和谐境界，也是美国哈佛大学燕京学社社长、哈佛东亚语言与文明系主任杜维明先生毕其半生努力所追求的理想境界。
作为国际汉学界和当代新儒家的代表人物，尽管已60多岁了，杜维明仍在世界各处奔波讲学。
他是当今世界推动新儒学运动最有力的学者之一，他以开放的心态讲授儒家哲学。
在他随身携带的黑包上贴满了航空标签，人们称他为“儒学飞人”。
名家简介——陈祖芬陈祖芬(1943— )，女，上海人，上海戏剧学院毕业，现为北京作家协会专业作家，北京作协副主席，北京文联副主席，全国政协委员．曾连续五次获全国优秀报告文学奖及其他文学奖几十次，已出版个人作品集二十多种。
作品《祖国高于一切》《共产党人》《催人变更的事业》《理论狂人》《孔雀西南飞》分获第一、二、三、四、五届全国优秀报告文学奖。
她在上世纪80年代的代表作品主要关注知识分子问题和改革问题，在当时引起了强烈的社会反响，也为陈祖芬赢得了文坛的好评。
人教版语文选修6《新闻阅读与实践》第六章《报告文学：交叉的新闻与文学》同步练习一、基础攻坚1. 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 据报道，全景式反映三峡移民历程的我国首部长篇报告文学新作《国家行动》，已由报告文学作家何建明完成。
B . 许多胃肠专家认为，空腹时嚼口香糖，会使人感到恶心、头晕、胃疼甚至胃溃疡。
C . 预防非典型性肺炎，要做到早发现、早报告、早隔离，及时治疗患者，这样就可以避免群众乱投医、乱服药。
D . 杨教练坚持认为，不适当的增加运动量，运动员的体能就会下降，最终影响运动成绩。
2. 下列各项中，加线词语使用恰当的一项是（）A . 报告文学《〈红楼梦〉化妆师》说：“堂堂西北大汉，直磨得形销骨立，比弱不禁风的林妹妹的身子骨儿还虚。
就这么醍醐灌顶般地折腾。
”B . 我们的某些规章制度还不很健全，有的“聪明人”便打起了擦边球，以此谋取私利。
C . 时下，网络文学蓬勃发展，痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。
D . 我们生活在大地上，对于宇航员的辛苦无法感同身受，顶多在飞机下降时略微体验一点失重的感觉。
3. 下列各句中，加线成语使用恰当的一项是（）A . 这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如果不及时亡羊补牢，恐怕为时太晚。
B . 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
C . 对这个问题，你说应该这样，他说应该那样，我真是莫衷一是。
D . 许多杰出的报告文学，在事过境迁之后，往往成为明日黄花。
4. 下列文学常识有误的是（）A . 《小狗包弟》——老舍——现代——散文B . 《荆轲刺秦王》——刘向——汉代——散文C . 《包身工》——夏衍——现代——报告文学D . 《大卫·科波菲尔》——狄更斯——英国——小说5. 下列文学作品、作家及体裁对应有错误的一项是（）A . 《故都的秋》郁达夫散文B . 《包身工》夏衍报告文学C . 《游褒禅山记》苏轼山水游记D . 《离骚》屈原诗歌6. 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是（）A . 《离骚》、《楚辞》是我国浪漫主义诗歌的代表作，作者是战国时期楚国诗人屈原。
学习资料专题第六章报告文学:交叉的新闻与文学15.儒学飞人一、积累运用1下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )A.华裔．(yì)核．心(hé)譬．如(pì)任．教(rèn)B.恶．劣(è)儒．雅(rú)裸露．(lòu)束．缚(sù)C.拓．本(tà)糟粕．(bò)倾诉．(sù)投奔．(bēn)D.执拗．(niù)衣着．(zhuó)场院(chǎng)通识．(shí)项,“露”应读“lù”,“束”应读“shù”;C项,“粕”应读“pò”,“奔”应读“bèn”;D项,“场”应读“cháng”。
2下列词语中,没有错别字的一项是( )A.唤散抱怨群雕惋惜B.拂晓昂扬震响呼吁C.虔诚善缘宴会精萃D.开拓变迁报消标签项,“唤散”应为“涣散”;C项,“精萃”应为“精粹”;D项,“报消”应为“报销”。
3下列各句中,加点的词语使用有误的一项是( )A.为推进机关事业单位养老保险制度改革,建立与城镇职工统一的养老保险制度,新的养老保险改革方案将在全国按照“一个统一、五个同步”思路一丝不苟．．．．地同步实施。
B.她坐了几个小时的车风尘仆仆．．．．地赶来,就是为了看一眼兰新高铁通车的盛况,因为这里有她太多的牵挂。
C.不少年轻人将旅游视为生活的“调味品”,工作累、状态不好的时候,只要能出去旅游,回来后整个人就会精神焕发,神采奕奕．．．．。
D.看看大家现在的状态,每天为了生活忙碌,每日为了工作奔波,聚在一起吃饭的时间凤毛麟角．．．．。
项,一丝不苟:连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。
B项,风尘仆仆:形容奔波忙碌,旅途劳顿。
C项,神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。
这里指精神饱满。
D项,凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人或事物。
这里表示相聚的时间少,应该用“少之又少”。
4下列各句中,没有语病的一项是( )A.那时拿到哈佛奖学金的凤毛麟角,杜维明当时就有天才儿童之称。
B.《共享未来》这本书以专题的形式、翔实的事实依据、生动的照片和确切的数据资料,从经济、生态和社会三个方面解答了为何走可持续发展之路。
C.我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。
D.在“一路一带”的战略发展机遇中,一些“老区”领导已经认识到了改变产业结构的重要性,他们希望再造一个更为辉煌的未来。
项,成分残缺,应在句尾加上“的问题”。
C项,中途易辙,后面分句应改为“心中感到无比自豪”。
D项,“再造……未来”搭配不当,应该是“创造……未来”。
二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文字,完成第5~8题。
永远的独立思想者程文超谢冕是为思想而生的。
早在读中学时,谢冕就被时代的新思想激动着,在省报上发表的散文《秋日公园》抒发了他诅咒黑暗、向往光明的理想。
成为学者之后,竟发现,思想也有个“权利”的问题。
他与他同代的大多数人一样没有想到,学者天经地义的思想的权利事实上竟被剥夺。
他也与他的同辈人一道,为获得思想的权利做出过艰苦的抗争。
因而进入新时期,他选择与“思想”密不可分的当代文学研究便不是偶然的。
他独立的思想体现在他独立、认真的学术研究之中,这“独立”与“认真”首先表现在他有敢于面对文学现象、敢于坚持自己看法的学术勇气。
人们应该不会忘记,20世纪80年代之前,从前人、他人、名人的光环里走出来是多么不容易。
在不少人还不习惯用自己的眼睛时,谢冕的眼光已经进入了现实与历史之中。
因而,当一个新的文学现象出现在眼前时,谢冕不是看它是否符合既有规范和概念,而是看它是否有自身的合理性,看它是否能推动历史前进。
这就是为什么在朦胧诗因为不符合人们原有的诗歌观念而受到诸多指责时,谢冕能第一个大声发出不同的声音。
回过头来看谢冕对朦胧诗的发言,我们看到,谢冕不仅是对朦胧诗表示了支持,而且对“独立思想”发出呐喊。
他提醒人们“我们一时不习惯的东西,未必就是坏东西;我们读得不很懂的诗,未必就是坏诗”。
正是思想,独立的思想,使谢冕敏锐地抓住了新的文学现象,推动了文学的变革,也推动了文学研究的学术进展。
谢冕思想与学术的独立与认真同时还表现在他的学术方法上。
他的“思想”并不是空穴来风,而是来自对历史与现实的认真研究。
对朦胧诗的思考,就是他认真研究新诗的历史与现实的结果。
在当代文学的研究历史上,时常出现用其他学科的学术规范来规范当代文学的现象。
其实,不同学科有不同的特色,也应有各自不同的学术规范。
企图用一个统一的学术“规范”去规范所有学科的努力,注定是吃力不讨好的。
当代文学的特色,不是一句话可以说清楚的,但至少有一点可以肯定:当代文学研究的对象是正在行进的对象,当代文学史是一部正在行进中的历史。
这就决定了它必须有自己独特的研究方法,在其他学科里行之有效的方法,在当代文学研究里都未必完全够用。
谢冕对当代文学的研究便既注重历史又注重现实。
正是在对新诗历史与现实的认真研究中,谢冕才得出60年来新诗“走着越来越窄狭的道路”和朦胧诗“带来了万象纷呈的新气象”这样的结论。
进入20世纪90年代,又是谢冕通过对文学历史与现实的研究,提出了“后新时期”这一重要概念,推进了当代文学的学术研究,表现了他对文学进展的某些思考。
谢冕思想与学术的独立与认真更表现在他的学术目的上。
由于谢冕生命深处的对思想的兴趣与渴望,由于当代文学学科的独特性,谢冕从来不把他的研究限定在“纯”学术上。
对于当代文学研究来说,什么叫“纯”学术,恐怕是个难以说清楚的问题。
当代文学研究的学术性,很重要的方面就表现在它的思想性上。
不为推动当代文学的变革和发展,你研究的目的何在?在“思想”与“学术”的关系上,谢冕不是为学术而思想,而是为思想而学术。
谢冕始终把推进文学变革作为自己科研的任务。
而谢冕之所以把推进文学变革作为自己的使命,是因为他心中有个绝大的命题:中国的命运。
研究的对象只是他思想的载体,他的思想一直放在百年中国。
“近百年我们中国希望过,抗争过,也部分地到达过,但仍然作为世纪的落伍者而存在。
落伍的感觉残忍地抽打着中国,使我们站立在世纪末的风声中难以摆脱那份悲凉。
”他认为知识分子不能忘记自己的使命。
“中国文学的创作和研究受制于百年的危亡时世太重也太深,为此文学曾自愿地(某些时期也曾被迫地)放弃自身而为文学之外的全体奔突呼号。
”直到20世纪90年代,他仍认为:“作为20世纪的送行人,我们感到有必要把这一代人的醒悟予以表达。
”把整个20世纪,把整个中国的过去与未来放在心中,这使谢冕的思想往往比一般人有更高的视点、更宽的视野和对历史现实的更深沉的进入。
(节选自《世纪论语》,有删改)5作者是从哪几个方面论述谢冕思想的独立与学术的认真的?,文章第三、四、五段的第一句话即给出了答案。
度、学术方法、学术目的三个方面来论述他的独立与认真思想的。
6作者为什么说谢冕选择当代文学研究不是偶然的?,这句话前面的文字就是对谢冕选择当代文学研究不是偶然的解释。
,诅咒黑暗,向往光明;成为学者后又为获得思想的权利做出过艰苦的抗争;进入新时期,他自然会选择与“思想”密不可分的当代文学研究工作。
7“近百年我们中国希望过,抗争过,也部分地到达过,但仍然作为世纪的落伍者而存在。
落伍的感觉残忍地抽打着中国,使我们站立在世纪末的风声中难以摆脱那份悲凉。
”对这段话我们应怎样去理解?,谢冕的学术是为了改变中国,这样我们就不难理解这段话的含意了。
,他是为了思想而学术的学者,他要用研究的对象作为思想的载体,改变中国的命运。
8谢冕独立的思想在学术目的上有什么表现?,本段的主要内容就是谢冕在学术目的上的独立与认真,因此对后面的文字进行概括即可得出答案。
他从来不把他的研究限定在“纯”学术上。
(2)他把推进文学变革作为自己的使命。
(3)他把中国的过去和未来放在心中。
(二)阅读下面的文字,完成第9~11题。
草木知音吴征镒如果世界上有人能说出每一种植物的名字,了解每一种植物的习性,那么吴征镒一定是其中一个。
如果世界上有人能听懂每一种植物的语言,理解每一种植物的情感,吴征镒也是其中一个。
结缘草木这位一生研究植物的科学家家里什么植物也没有种,那些花草树木都清清楚楚地记在他的脑子里。
“现在我的身体不行了,做不了什么事情了。
我搞了一辈子植物学研究,仍感到学无止境。
”这位老科学家说。
“原本山川,极命草木。
”这句古话说的是要尽力探索草木的本源。
吴征镒院士曾亲笔书写了这八个字,刻在中科院昆明植物研究所球场边的一块石头上。
他经常对年轻人讲述这八个字的意义,这也正是他一生的写照。
吴征镒和植物打交道,第一位启蒙老师竟是家里的后花园。
五六岁的他最爱去花园里玩耍,千姿百态的花草树木让他领略到大自然的神奇。
这个小时候喜欢琢磨花花草草的孩子,后来竟成了中国发现和命名植物最多的大植物学家。
从懵懂孩童到耄耋老者,吴征镒一辈子沉浸在他钟爱的植物学研究中,践行着“极命草木”的精神。
中国植物的“活词典”吴征镒被称为中国植物的“活词典”。
这样的赞誉来自吴征镒对植物学研究的热爱和数十年的潜心积累。
不管是在战火纷飞的岁月,还是面对新中国成立初期百废待兴的艰难,或是在动荡的“文革”时期,他从来没有放弃过植物学研究。
在西南联大任职期间,他创建了一间用破木箱和洋油筒建成的植物标本室,这个简陋的标本室竟然拥有2万多号标本;他在云南进行了大量的科考调查,和几个年轻教师在昆明郊区一个土地庙里自画自刻自印,历时3年,出版了石印版的《滇南本草图谱》。
他还用了整整10年时间,抄录和整理了我国高等植物各种属的文献记载,以及这些植物的分布,完成了一套3万多张的中国植物卡片,成为后来《中国植物志》最基本的资料之一。
“他是世界上最杰出的植物学家之一,是一位对中国乃至世界其他地方的植物有着广博知识的真正学者。
”一位美国科学院院士这样评价吴征镒。
“摔跤冠军”植物学研究离不开野外考察。
吴征镒以花甲之龄,仍一次次到西藏、新疆等地考察。
喜马拉雅山的雪峰上留下了他的足迹,塔什库尔干沙漠里的仙人掌与他说着只有他才懂的语言。
植物王国云南更是吴征镒考察最频繁的地区。
每逢雨季,云南的红土地可让这位植物学家吃了不少苦头,因为吴征镒长了一双平脚板,走路不稳,经常摔跟头。
“大家给他送了个雅号叫‘摔跤冠军’,但是他满不在乎,因为摔跤还给他带来过意外收获。
”昆明植物所原所长周俊院士讲了这样一个故事:有一次在文山考察,吴征镒在密林中摔了一跤,当他坐在地上的时候,发现了一棵白色寄生植物,仔细一看认出是“锡杖兰”,这是中国植物分布的新记录。
他总是自己做最基础的工作,从野外考察,到写出名录,再带领大家分科分属编写。
除了植物的名称,科、属、种,定名人,发表日期,分布区及用途外,他还详细描述历代植物文献中的记载,一丝不苟。
