学校财产管理制度

学校财产管理制度范文为了加强学校公共财产的管理，减少学校财产的损失，特制定如下财产管理措施，希全体师生遵照执行。

一、总则：1、学校所有财产是国有财产，全校师生必须爱护，任何人不得损坏或侵占。

2、总务处管理学校财物，学期初与相关人员签订财产目标管理责任书，并依照本制度督促落实。

3、总务处对班级财产进行造册，并与各班班主任、班级财产管理员签订目标管理责任书，各班班主任为目标管理责任人，负责班级财产管理，及时了解班级财产管理及理赔情况。

4、总务处对各处室、办公室、实验室、图书室等场所的财产进行造册，并与各室负责人签定目标管理责任书，该负责人为财产目标管理责任人。

5、班级财产、办公室财产、实验仪器受损应及时通知学生理赔，理赔时间不超过____天。

6、对于有意破坏班级财产及学校其他财产的学生，如在桌椅上刻字、打架摔坏课桌凳、损坏实验仪器、故意损坏公共财物等，学校将对责任人批评教育和按价赔偿。

7、学校定期对资产进行清查，每学期至少要登记造册一次。

学校设立财产目标管理奖，对财产管理做得好的给予奖励，对做得差的给予批评。

二、固定资产入账程序根据学校决定购入价值____元以上不易损物品后，总务处出具固定资产入账单，交会计处审核同意后，计入学校固定资产。

三、教室财产管理制度1、教室内所有教学设备和财产，由总务处利用寒暑假一次性修配好，开学一周内由各班班主任按总务处发放的表格验收，验收记录作学期结束时财物验收的凭证。

2、课桌凳移交给各班后，由各班负责保管，不得任意搬出或更换，如有损坏须由当事人赔偿，总务处再派人修理。

3、教室内的教学设备，每学期开学时由总务处配备好，学期结束时由总务处验收，学期中如有人为损坏，由当事人负责维修赔偿。

4、班主任为班级财产管理的第一责任人，学期初，总务处与班主任签订协议，学期末，总务处对班级财产进行严格检查，严格按协议奖罚兑现。

四、仪器设备管理及报损制度1、实验仪器是开展实验教学的基本工具，实验室人员严格执行有关制度，爱护仪器设备，防止丢失，使之处于良好状态。

2024年学校资产管理制度范文一、年度财产核查与验收年度核查遵循如下程序：核对订购目录与实际数量的一致性；检查配置账单、入库单与实物的相符性；审查财产保管及使用状况，以确定是否存在损坏。

验收结果将被整合成详细的验收报告。

③验收报告需详细列出任何财产遗失或损坏的状况及相应的处理建议，参照财产物资赔偿制度。

验收报告需制作三份副本，分别送交办公室和财务室各一份。

5、因工作调动、退休等缘由离开原部门，必须至总务处办理财产交接手续，否则学校将不予办理相关调动手续。

6、在特殊情况下，如办公、教学等需求调整财产（或负责人变更），相关人员需至总务处办理变更手续。

未办理变更手续的，将追究原领用保管人的责任。

(四)财产的报损与报废1、学校财产报废，需由管理人员、总务处工作人员和技术人员进行鉴定，确认无修复价值后，相关人员书面提交报告，总务处提出意见，由分管后勤的校长审核，最终经校长办公会同意后，方可报废（填写物品报废申请单）。

大型、精密、贵重设备仪器的报废和转让，需经过相关部门鉴定，并报主管部门或国有资产管理部门批准。

2、对于低值易耗品，应秉持节约和爱护原则使用。

如发生损坏，需及时向相关处室、年级、教研室报损，并在总务处登记。

3、报废的固定资产，不得随意销毁或转给私人，应通过合法程序进行变价处理。

变价处理需在工会办公室的监督下进行，所得收入应上交至学校专用账户。

三、公物的借用与损赔1、学校公共财产一般不外借，如有特殊情况需借用，须经校长批准。

2、因工作需要借用公物者，需出具借据。

在借用期间，因保管不善导致物品丢失，应按原价赔偿；因使用不当造成物品损坏的，由当事人根据损坏程度给予合理赔偿。

3、学校教职工携带公物离校，需持有总务处出具的物品出门证。

若无出门证而被门卫放行，一经发现，将扣发门卫与放行物品等值的工资。

4、非本校人员不得借用本校公物，如有特殊情况需借用，须经校长批准。

四、财产物资赔偿制度第一条：财产、物资损坏、丢失的索赔事宜，由总务处负责，财务室提供协助。

学校财产物资管理制度范文一、库存物资管理1物资保管员应对所有的入库物品妥善保管，按照企业制度要求，认真做好物资的收发工作。

2.对库存物资每月末清点，每季度定期盘点，认真记录上期余额、本期增加额、本期减少额、期末余额等，做到账账相符，账物相符。

3.对常用物资要估算出其每月的消耗量，及时制定采购计划，补充补充更新。

对保质期或有效期短的物品，应以够用为原则，防止库存积压过期失效。

4.设立物资领用登记管理制度，任何人领用物资必须登记；单次领用单价超过____元的物资或总价超过____元的物资，领用时，需持有经总经理批准的文件。

5.物资丢失后，责任者须赔偿后，手持财务部门盖章的赔付收据，方可补发。

6.工程用料、建筑材料，因其品种繁多，使用频繁，可由工程部门根据物资保管制度安排专人保管，做到账账相符，帐物相符。

7.每季度末，物资保管处派专人对其进行抽查，年终进行全面盘点。

8.物资保管处每年根据物资的使用情况，提供积压的物资明细表，并详细列明物资积压的原因。

如果因个人原因造成物资积压的，个人应承担部门经济责任。

9.会计部门根据物资积压情况，核算出物资的折旧价值，有关部门根据企业的实际情况对积压物资做出相应的处理。

二、固定资产管理1.固定资产包括公司所属的土地、房屋、建筑物、机械设备、运输设备、车辆船舶、山林树木等。

耐用年限未达____年及以上的或价值未超过____元以上的，可以不列为固定资产。

2.固定资产按所属类别，由指定部门负责管理，其管理和保养的具体细则、包括编序、移交、增减报告、盘点、增置、营造、修缮等，由各指定部门自行制定。

3.固定资产的出租、外借、处理、抵押、质押、转让、移交、报废等，必须向总经理请示；新建、改建、拆除房屋、建筑物等工程项目，必须写详细的书面报告，计算出预计费用，上报总经理批准。

4.财务部门应设立完整的固定资产台帐，根据固定资产的实际状态、增减情况和折旧情况，进行相关的会计处理；固定资产的使用年限和折旧率，按税法的规定办理。

学校资产管理制度范例学校固定资产是国家财产的组成部分，是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。

为加强我校财产管理，明确经济责任.保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际.制定本制度如下:一、管理原则1、分级管理原则总务处是学校财产物资的总管。

总务处设置专职财产管理员和仓库保管员，依据财产物资的分类建立各类帐册，做好财产物资的验收、登记、计帐工作，定期清点工作，报损、报废、销帐工作。

组室部门管理。

财产物资使用部门(主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门)落实部门兼职财产管理员，依据财产物资分类建立部门分类帐册，做好新添置财产物资的登帐工作，配合总务处财产管理员清点财产，做好报修工作以及报废销帐工作，做到帐物相符。

班级管理。

班主任是班级财产物资管理的直接责任人，班主任要落实班干部一起管好班级财产，要对学生进行爱护公物的教育，防止班级财产的丢失和人为损坏。

财务监管。

财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。

三中固定资产管理人员配置结构图:2、资产管理的范围产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。

这个定义从两个方面进行了界定:一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如:笔记本电脑、数码相机等。

同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。

使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。

这里我们只管理固定资产、耐用品，易耗品和易损品不登记，易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产，有些虽然价值不菲，例如打印机硒鼓几百元一个，使用不到几个月，就不用登记，易损品是指容易损坏的，例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。

二、固定资产管理1、固定资产的核算范围(1)单价在____元以上、耐用在一年以上的各类物品(2)课桌椅(3)图书资料2、固定资产的分类按原国家制定的《固定资产分类目录》3、固定资产的计价(1)新建、购入、有价调拨的固定资产，分别按造价、购入价和调拨价入帐。

2024年学校财产管理制度样本为确保学校公共财产的有效管理，防止财产损失，特制定以下财产管理措施，要求全体师生严格遵守执行。

一、总则：1、学校所有财产均属国有，全体师生应予以尊重和保护，任何人均不得进行破坏或非法占用。

2、学校总务部门负责财产管理，学期初将与相关人员签订财产目标管理责任书，并监督本制度的执行。

3、总务部门将对班级财产进行详细登记，并与各班班主任及班级财产管理员签订目标管理责任书，班主任为第一责任人，负责班级财产的日常管理及理赔事宜。

4、总务部门同样会对各处室、办公室、实验室、图书室等处的财产进行登记，并与各负责人签订责任书，该负责人承担财产目标管理责任。

5、如发生财产损坏，需在规定的时间内启动学生理赔程序，理赔期限不得超过____天。

6、对于故意破坏班级财产或学校其他财产的行为，学校将对责任人进行批评教育，并要求其按价赔偿。

7、学校将定期进行财产清查，每学期至少进行一次财产登记。

同时，设立财产目标管理奖，对管理优秀的给予奖励，对管理不佳的进行批评。

二、固定资产入账流程：学校在购买价值____元以上的耐用品后，总务部门需出具固定资产入账单，经会计部门审核同意后，正式纳入学校固定资产。

三、教室财产管理规定：1、所有教学设备和教室财产由总务部门在寒暑假期间进行维修配备，开学一周内由班主任进行验收，验收记录作为学期结束时财产检查的依据。

2、课桌椅一旦分配给各班，由班级负责保管，不得随意搬出或更换。

如有损坏，需由责任人赔偿，总务部门再进行维修。

3、教学设备由总务部门在学期初配备，学期结束时由总务部门验收。

若在学期中人为损坏，由责任人负责维修并赔偿。

4、班主任对班级财产负首要管理责任，学期初与总务部门签订协议，学期末总务部门将对班级财产进行详细检查，并按协议执行奖惩。

四、仪器设备管理及报损制度：1、实验仪器是实验教学的基础，实验室人员应严格遵守相关规定，爱护仪器设备，防止遗失，保持其良好运行状态。

学校资产管理制度为了加强学校资产的管理，做到合理使用，杜绝流失，节约开支，减少浪费，培养师生爱护公共财务的良好习惯，特制定下列制度：一、学校资产管理实行总务处综合管理，使用个人具体负责的管理体制。

1、固定资产，房屋的固定配备和清洁用具、资料电器、录音、录象、磁带价值不限。

均属本制度管理范围。

2、由财务会负责管理学校的资产帐目，财产登记、清查、报损等工作。

3、记好两本资产帐。

固定资产总帐，固定资产分类帐。

分级分类设立财产帐，凡单位价值在____元以上的物品，列入学校一类资产帐，由财务室和资产管理员保管，凡单位价值在____元以下____元以上，且能使用一年以上的物品，列入学校二类资产帐，由学校管理员保管。

4、资产使用，根据学校行政领导意见及各科老师所需和条件的可能进行安排。

5、每年年底清点一次，漏帐的资产要补记入帐，同时资产管理员一定要把好记帐关及审批制度，报废报损要办理注销手续(需经严格的行政审批手续，方可注销)。

二、固定资产的处理与报废1、外单位赠送的物品和奖品，如属一类资产应在一类资产帐上登记，交有关处室保管使用，一般物品不上资产帐，另立册登记保管。

2、固定资产必须按物品的名称、数量，金额、列表。

经主管部门或单位负责人签字，交后勤处审核，报校领导批准，由总务处收回处理的物品应注销帐、卡。

处理报废物品所收回的一切款项，全部上交财务处，有关批件和交款收据由后勤处妥善保管并入帐，以备存查。

3、自然损坏和损耗须报损的物品，由使用单位管理人员填写报损申请表，处、组、室领导签字证明后，由学校财务管理员核实，按规定办理报损手续，已报损的物品集中在学校仓库，由学校统一处理，属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者，根据情况由负责人赔偿损失。

三、固定资产的使用与维修1、固定资产，必须安放整齐，保持清洁，干净，加强管理，注意维护保养，该修的要及时修复，使其经常处于良好状态。

2、每学年由总务处____专人对资产情况进行一次清查、核对。

小学财产管理制度1、学校总务处重要职责是认真做好固定资产管理工作，实行财产保管责任制，建立财产分类帐和总帐。

2、凡是购进或调进资产、仪器、音体美器材等都记入固定资产清册，建立借用制度和赔偿制度，每学年末总务处根据财产变动情况进行一次核对调整。

3、注意检查维修、延长财产使用期限。

总务部门要有高度责任心，对学校财产应一清二楚，对损坏事故应及时发现、及时处理，对损坏财产应及时组织维修，以提高使用效率。

4、学校财产、物品实行分级管理、教室内财产由班主任管理，办公室财产由各办公室负责人管理，少先队财产由大队辅导员管理，图书、教具、体育、音乐、美术、劳技室、实验室、实验仪器室、计算机、语音室、总控室、电教室、多媒体、档案室、教师资料室、仪器和日常物品由学校确定人员专人负责管理。

5、做好财产交接手续，开学初，各任科教师清点所接财产新旧和数量情况后保管使用，学期结束后，各任科教师交回相关财产，各室财产清点后上报总务处备案。

6、学校各部门要加强对学生进行勤俭节约，爱护公物教育，同时充分利用校会、班会、广播、黑板报等进行检查评比，大力表扬好人好事，批评不爱护公物的行为，加强学生爱护学校财物的责任感、提高爱护公共财物的自觉性。

做到平时有人保管，坏了有人报告，毁了有人赔偿，丢了有人查找。

7、身教胜过言教，教师首先要作学生表率。

(1)、离校要关好门、窗、电灯、吊扇。

(2)、各室物品不要任意搬运。

(3)、节约用水用电，提倡“节约为荣，浪费为耻。

”风格。

8、校产管理小组要定期对各部门财产使用保管情况进行检查。

附一：财产赔偿制度。

1、教师在失职情况下，损坏遗失物品。

根据新旧质量酌情赔偿。

2、学生在违纪情况下，损坏公物照价赔偿。

3、公物被窃应弄清责任人员，根据具体情况确定赔偿。

附二：财产领、借制度。

一、学校公物由总务处统一管理，任何人一律不得私自拿用。

二、教职工因工作、学习和生活需要需暂借用学校财物，须办借领手续。

1、领用消耗办公品，必须向保管员办理登记手续。

学校财产管理制度一、总则第一条为了加强学校财产管理，保障学校财产的安全与完整，提高学校财产的使用效率，根据国家有关法律法规，结合学校的实际情况，制定本制度。

第二条学校财产管理必须坚持依法管理、科学管理、民主管理的原则，实行统一领导、分级负责、责任到人的管理体制。

第三条学校财产是学校开展教育教学活动的重要物质基础，包括教学设施、生活设施、科研设施、办公设施等。

学校必须切实加强财产管理，确保财产的安全与有效利用。

第四条学校财产管理的主要任务是：建立健全财产管理制度，加强财产的采购、使用、维护和处置等工作，提高财产的使用效益，保障学校教育教学活动的正常进行。

二、财产的采购与验收第五条学校财产的采购必须按照公开、公平、公正的原则进行，选择合格的供应商，确保采购质量。

第六条学校财产的采购必须经过充分的市场调研和论证，编制详细的采购计划和预算，报学校领导审批。

第七条学校财产的采购必须签订合同，明确双方的权利和义务，确保采购过程的透明和合法。

第八条学校财产的验收必须按照采购合同的规定进行，由采购部门、财务部门和使用部门共同参与，确保财产的质量和数量。

三、财产的使用与管理第九条学校财产的使用必须严格按照规定的用途进行，不得挪作他用，确保财产的安全和有效利用。

第十条学校财产的使用必须建立责任制，明确使用人和使用责任，实行谁使用谁负责的原则。

第十一条学校财产的维护必须建立定期检查和保养制度，确保财产的正常运行和延长使用寿命。

第十二条学校财产的处置必须按照规定的程序进行，不得擅自处置，确保财产的价值和权益。

四、财产的监督与检查第十三条学校财产管理必须建立健全监督机制，实行财务审计和资产管理相结合的监督方式。

第十四条学校财产管理必须定期进行资产清查，确保财产的账物相符和数据真实。

第十五条学校财产管理必须建立财产管理报告制度，定期向学校领导报告财产管理的情况和问题。

五、法律责任与奖励第十六条对违反本制度的行为，学校将依法予以追究，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，将依法给予行政处分或者纪律处分；构成犯罪的，将依法追究刑事责任。

学校资产管理制度范例1、财产保管员应按财产分类建立固定资产明细账。

(固定资产按现行管理办法分横向账和纵向账)按使用部门(个人)建立的分账及总账，称为横向账;以设各类别和使用情况所建立的卡片账，称为纵向账，两账的建立便于规范管理。

2、校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用，特殊情况须经主管领导批准办理借用手续，并要求按期归还。

3、学校贵重物品应设专人专库(或专柜)保管，建立安全措施，保证物品安全无恙。

4、定期清查盘点。

总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资，对清查出的问题应及时查明原因，报主管领导，按规定办理入账消账手续。

每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额，做到账账相符，账物相符。

5、校内设备一般不得擅自移动，必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员，办理设备移动手续并及时调账。

使全校设备做到有序流动。

6、由个人使用并保管的财产，使用人到总保管员处领取并登记上账，便于以后的清点与查找。

教职工调离或退休时，校务办公室通知校财产保管员为其办理财产清账手续。

8、保管员在工作变动前由新、老分保管员和总保管员共同清点财产，并做交接手续。

做到人员变动账物清楚。

固定资产定期清查制度1、学校成立以校长为组长、主管财务领导、固定资产管理员、主管会计参加的固定资产清查工作领导小组，负责对固定资产清查工作进行统一领导、制定具体实施方案。

2、固定资产清查工作每年必须定期组织实施，并至少进行一次，一般于每年底进行。

3、学校各部门有义务按清查领导小组的统一布置，对本部门管理和使用的固定资产予以登记造册，并对数据的准确性负责。

4、对于不能确定具体责任人的固定资产，由领导小组指派专人进行登记造册。

5、各部门要认真组织实施，密切配合，不漏项、不留死角。

6、领导工作小组要根据各部门财产登记表进行逐一核查，确认无误后核查人签字，并检查有无疏漏。

7、由固定资产管理员对数据进行汇总和整理，并逐一与固定资产明细账进行核对。

学校财产管理制度范文第一条总则为了规范学校财产的管理，维护学校财产的安全和有效利用，制定本制度。

第二条财产管理原则1. 学校财产管理应遵循公平、公正、公开、节约的原则。

2. 学校财产管理应做到统一管理、分类管理和专人管理。

第三条财产管理责任与权限1. 学校财产管理由学校财产管理部门负责，具体事项由财产管理部门分配到各部门，并明确责任与权限。

2. 学校各部门应按照规定使用和维护所属的财产，不得滥用或私自转移财产。

第四条财产的登记和清查1. 学校财产管理部门应对学校的所有财产进行登记，并定期进行清查，记录财产流向和使用情况。

2. 学校各部门应配合财产管理部门进行财产的登记和清查工作。

第五条财产的领用和归还1. 学校财产管理部门根据各部门的需求，办理财产的领用手续，并做好相应的登记。

2. 学校财产的归还应按照规定的流程和程序进行，包括填写归还申请和领导审批等环节。

第六条财产的维护与保养1. 学校各部门应加强对财产的维护和保养工作，保持财产的完好和正常使用。

2. 学校财产管理部门应组织定期巡查和检查财产情况，及时发现和处理财产的损坏或故障问题。

第七条财产的报废与处置1. 学校财产管理部门应对财产进行定期检查，发现无法维修或不能正常使用的财产，应及时报废。

2. 学校财产的报废和处置应按照相关规定进行，包括填写报废申请、领导审批和合理安排处置方式等。

第八条财产的违规处理1. 对于滥用、挪用、私自转让财产等违规行为，学校财产管理部门有权采取相应的处罚措施，并追究相关责任。

2. 学校财产管理部门应建立投诉举报制度，对财产违规行为进行监督和处理。

第九条财产安全保障1. 学校财产管理部门应采取必要的安全措施，保障学校财产的安全。

2. 学校各部门应加强对财产的保护，妥善保管财产和防止损失。

如有丢失或损坏，应及时报告财产管理部门并配合调查处理。

第十条附则本制度自颁发之日起生效，如有需要修改的，应按照程序进行修改，并重新颁发。