2016中国人民大学公共组织与人力资源真题

2016年中国人民大学公共管理学院行政管理专业考研真题-考研辅导-考研笔记资料六.弹性化组织类型。

1.委员会制：(1)含义：委员会制是一种有别于首长制的组织结构，其决策是由一群具有相关经验与背景的人所共同决定，并各自行使其不同的职能。

(2)优点1)集思广益，避免偏执或失误。

2)相互牵制，不易营私舞弊。

3)分工合作，提高工作效率。

4)符合民主精神。

(3)缺点：1)责任不明，事权不一，容易争功诿过。

2)委员之间地位相同，易相互排挤，形成内耗。

3)参与讨论研究的人多，难以保守机密。

2.自我包含的部门结构与分离的结构自*(1)自*含义是指在正式层级之外，专门成立的为达成某种特别任务的分支部门，此部门拥有完成任务所必须的资源与人才，且不受正式层级的约束。

其主要的焦点是将它置于哪一层级。

一般有三个层面：根据不同的产品或服务；根据不同的地理位置；根据不同的服务对象。

(2)优点：1)简化单位间协调整合2）明确划分不同的产品地区与服务对象3）目标明确的4）决策权下放，有利于正确决策等优点。

(3)缺点：1）导致部门间资源的重复2）技术专业化的降低3）恶性竞争等问题4）成员无法视需要而任意更动。

分*（1）含义：是从现有的层级分离出一个独立自主的单位，并由总部来进行协调与控制，每一个分离的部门皆有决策的权力与自主的专业能力，并由部门管理者全权负责此部门的财务、人事等事项。

总部也可以视需要给与实施的援助。

分离的部门通常是依据特殊的产品或服务而成立，且内部结构较为庞大。

(2)优点：1）责权明确2）免除上级运作细节的监督3）有助于训练通才管理者4）自主性高(3)缺点：1）易引起资源与活动的重复2）部门间容易起冲突3）容易造成协调上的困难3.矩阵式组织含义又称“专案组织”，是为达成某种特殊的工作而进行的团队组合。

（不同部门借调，任务完成后回自己原来部门，双重命令体系）优点：1）可以整合复杂和相互依赖的活动2）避免组织成员各行其是3）提升专业人员的有效分配4）提高适应外部环境的反应能力5）营造民主管理的环境与气氛。

2016年中国人民大学公共管理学院行政管理专业介绍人大公管学院行政管理考研620学科基础—高鸿业《宏观经济学》第十三讲简单国民收入决定理论均衡产出1.简单的经济关系1）两部门经济的假设经济分析纳入只有家户部门和企业部门的两部门经济社会中。

2）凯恩斯定律假设不论需求量为多少，经济社会均能以不变的价格提供相应的供给量。

这就是说，社会总需求变动时，只会引起产量和收入变动，使供求相等，而不会引起价格变动。

这在西方经济学中有时被称为凯恩斯定律。

2.均衡产出的概念1）经济社会的产量或者说国民收入就决定于总需求2）均衡产出的概念：和总需求相等的产出称为均衡产出或收入。

均衡产出可用公式表示为：y=c+i3）均衡收入的形成若产出大于支出，非意愿存货投资就大于零，企业就要削减生产，直至总收支相等，即达到均衡收入。

反之，若产出小于支出，非意愿存货投资就小于零，企业就要扩大生产，直至总收支相等，即达到均衡收入。

均衡收入3.投资等与储蓄均衡产出或收入的条件也可用i=s表示。

凯恩斯的消费理论1.消费函数1）边际消费倾向与平均消费倾向增加的消费与增加的收入之比率叫边际消费倾向，即：MPC=Δc/Δy或MPC=dc/dy平均消费倾向指任一收入水平上消费支出在收入中的比率，即：APC=c/y 2）边际消费倾向递减规律随着收入的增加，消费也会增加，但是消费的增加不及收入增加得多。

3）非线性消费曲线的特点第一，消费曲线与450线的交点上，c=y；在该交点左下方的消费曲线上，c ＞y；在该交点右上方的消费曲线上，c＜y。

消费曲线第二，消费曲线上任一点与原点连线的斜率值都是相应的APC，消费曲线上任一点或任一段弧的斜率值都是相应的MPC，且同一收入水平上有APC＞MPC。

第三，消费曲线向右上方倾斜，表示消费随收入的增加而增加，但消费曲线越来越平缓，表现出边际消费倾向递减规律。

4）线性消费曲线的特点第一，由于消费曲线是一条直线，故消费曲线上任何一点或任何一段弧的斜率都相等，都等于不变的边际消费倾向。

人力资源管理题库宋扬一、简答题1. 在完全竞争的劳动力市场中，假设劳动力需求函数为L=200-W, 劳动力供给函数为L=W-80。

此时政府规定最低工资为160，并且强制执行此最低工资标准，问：该劳动力市场的均衡就业人数是多少，失业人数是多少，市场出清的就业人数是多少？2. 保留工资的含义是什么？用图形解释为什么有的劳动者选择不工作，而全部享受闲暇？如果市场工资尚未达到处于劳动力水平之外的人对其边际闲暇小时价值的判断，那么这些人宁愿不工作，也不愿意接受水平达不到自己认为的最低要求的薪酬去工作，即“保留”自己的劳动力。

也就是说，工资在超过X元之前，劳动者会“保留”他们的劳动力，所以经济学家把X 元成为“保留工资”。

3. 为什么市场层面的劳动力供给曲线是向上倾斜? 个人劳动供给曲线的形状为什么因人而异（请用收入效应和替代效应解释）？前者是后者的直接加总吗，请解释。

替代效应>收入效应：供给曲线有正的斜率替代效应<收入效应：供给曲线有负的斜率4. 简要解释工资（wage）、薪酬（compensation）、收入（income）等三个概念的区别。

工资率（wage）指单位工作时间的工资，单位时间通常定义为小时，因此也指小时工资。

这门课所指的工资主要是实际工资，即通货膨胀调整后的按购买能力定义的工资。

工资报酬（earnings）指工作时间乘以工资率，比如日工资报酬或者月工资报酬。

薪酬（compensation）和劳动收入（labor income）通常是指一个含义，即劳动者从该份工作中在某个时期内（通常是一年）得到的总报酬，既包括工资报酬，也包括各种福利，延期支付，等等。

最后，收入（income）是指劳动收入加上非劳动收入，也就是个人或家庭在某个时期内的全部经济来源总和。

非劳动收入可能包括租金收入，利息收入，政府的转移支付，失业救济等。

5. 解释市场出清与市场均衡的联系与区别。

市场出清(market-clearing)与市场均衡(equilibrium)的区别市场出清：供求曲线的交点市场均衡：市场的稳定点Once there, stay thereNot there, goes there(1)影响市场出清的因素影响劳动力市场需求曲线移动的因素：企业雇佣劳动力的意愿和能力，如技术进步，产品市场需求的变化，其他生产要素价格的变化等。

公共部门人力资源管理（本科必修）》2016期末试题及答案一、选择题（每题2分，共10分，每题至少有一个正确答案，多选或少选都不能得分）1 •各国公共人事制度的发展有其共同的趋向，以下（）是这一趋向的表现。

A.在发展的方向上都指向现代的功绩制B・在发展的路径上都是由封建制而官僚制，继而为民主型的开放制C・在对公务人员的素质要求上，由传统的专才模式向通才模式过渡D・在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对人不对事的平等价值观过渡2・合理的公共部门人力资源流动的价值是（）。

A.有利于提高公职人员的素质和能力B・有利于优化公共部门人才队伍结构C・有利于促进用人与治事的统一D・有利于改善组织的人际尖系3 •我国现行的公务员流动是公务员制度的重要组成部分，根据《公务员法》规定，交流的方式包括（）。

A.调任B •聘任C •转任D •挂职锻炼4•尖于无领导小组讨论，下列说法不正确的是（）。

A.是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法B•讨论中的问题通常是以书面形式给出C・主要测应试者的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、处理人际尖系能力和解决问题的能力D・测试者能够更准确地确认自己报考的岗位是否适合自身的各项条件及兴趣、意愿和理想5・对于公务员的任职，必须同时具备（）这些前提条件。

A・有编制B・有职数C •有相应的职位空缺D・有财政支持二、判断题（每题2分，共20分，对的在括号中打”，错误的在括号中打X）6•理性官僚制的弊端在行政组织比在企业组织体现得更加明显，帕金森效应更容易在行政组织中发挥作用。

（）7•我国司法机尖有权对公共部门及其工作人员进行监督，这种监督是监督体系中最重要、最经常、最全面的监督。

（）8•公共部门人力资源福利一般是通过举办集体福利设施、发放各种补贴等方式满足本单位、本部门员工某些普遍性和共同性的消费需求，并且以低费形式提供。

（）9•调配功能是人力资源市场的基本功能。

人大公共管理学院行政管理考博复习策略复习资料复习笔记专业课指导一、人大公共管理学院博士招生人数及名额分布年份人大内地招生总数（计划数/实际数）公管学院博士招生人数公管学院博士招生方式及人数分布公开招考报名人数报录比2012年900人/873人41人普通招考（35人）硕博连读（6人）300人7:12013年850人/891人48人普通招考（40人）硕博连读（8人）290人6:12014年900人/893人49人普通招考（41人）硕博连读（8人）约290人6:12015年900人/897人56人普通招考（52人）硕博连读（4人）约330人 6.5:1育明考博陈老师解析：1、人大公管学院共有7个博士研究生招生专业：各专业间的报录比相差较大，行政管理、公共财政与公共政策>社会保障、土地资源管理、公共组织与人力资源>城乡规划与发展、房地产经济与管理2、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额，减少在职定向读博的名额，培养年限方面也会增加到四年。

（人大考博资料获取、复习经验可咨询李老师叩叩：七七贰，六七捌，伍叁七）。

二、人民大学公共管理学院考博课程分阶段授课内容（育明课程规划）第一阶段：框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。

理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。

根据专业课老师讲解借鉴成功学长经验最终形成学员自己的专属笔记。

第二阶段：专题整理和讲解在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识模块的深化和凝练。

以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。

第三阶段：时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点，最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。

对本专业时政热点话题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。

第四阶段：历年真题演练和讲解对历年真题进行最深入的剖析：分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。

人大考研详解与指导复试等分的过程是煎熬的，但从分数出来到复试之间的时间还是挺短暂的，所以过程也不容易。

【组织行为学】用的是孙健敏老师译的那本，100分我得了82。

1.我把课本先过了一遍，理解了一遍，做了笔记，梳理了框架结构，还是用大括号小括号之类的。

2.针对每一章，背笔记。

背了之后再回过头来再理解。

反正如果时间充足，就多看几遍多理解几遍。

3.结合往年真题，把握以下出题类型，经常出题的章节等等。

今年论述跟去年论述一模一样，有点出乎意料，所以不要以为去年出过的今年就不会再出了，千万别报侥幸心理。

这是我今年的教训！【英语文献翻译】考试的时候有一篇长英文文献翻译，所以我用的是直译，大家把握好时间即可。

50分我得了46，所以时间来不及就直译吧。

【英语口语】复试准备时，我把可能会问到的题目，比如自我介绍，介绍下你的家乡，为什么考研等这些问题都用英文做了准备。

当时复试时老师只用英语问了我对人大的印象，因为这个题目我没准备，也太紧张，所以说的并不是特别好，50分我得了40。

给大家的建议是，在复试之前做充分的准备，到老师问的时候，你实在想不起来或没准备，就把之前准备的往上套。

不要太紧张充分发挥就行。

【专业综合面试】这个满分150，我得了145。

专业面试和英语口语都是一起考的。

当时老师首先让我做了自我介绍，然后根据自我介绍问了我父母是做什么的，六级多少分。

然后针对自我介绍提相应的问题。

当然也问了我对组织行为学哪个领域感兴趣，对人力资源管理哪个模块感兴趣等问题，还追问了信度效度测量等问题。

总之，我觉得老师是根据你所回答的再做相应追问的。

所以把自我介绍一定要做好，充分展示你能力，而且老师追问相关问题时你要答的上来。

PS:不要害怕老师问你很多问题，这样是证明老师还对你感兴趣才问那么多。

另外，每个老师面试风格不一样，所以当面临压力面试时一定要HOLD住，不要被问倒。

如果自己对老师提问的问题不理解，一定要坦白实事求是，不要不懂装懂。

公共部门人力资源管理2016春综合练习与解答（三）一、论述题1、试述新世纪我国人力资源开发与管理应该注意的问题。

2、论述公共部门与私人部门在人力资源管理方面的不同。

3、试述优化我国公共部门人力资源生态环境的对策。

4、试述公共部门人力资源规划的程序是什么？5、论述我国公共部门人力资源流动的障碍。

6、论述公共部门工作分析的作用。

7、试述工作分析的程序。

8、试述公共部门人力资源培训的原则。

9、论述公共部门如何实现培训成果的转化。

10、试述公共部门人力激励的特殊性。

11、论述在进行绩效评估时应注意的事项。

12、论述我国公共部门人力资源监控约束体系存在的问题。

参考答案1、（1）要注意现代市场经济条件下人力资源的流动性。

最近几年，人才在全国范围内的流动，恰如喷薄而出的朝阳，给中国大地带来莫大的活力和生机，同时，又以其巨大的能量给社会的许多方面以强烈的震撼。

沿海城市的开放，使得人力资源涌向南方的势头有增无减。

就目前情况来看，人才流动有三个方向：一是开放地区和城市，其开放与改革的程度越大越深，人才流动的向心力越大；二是外向企业，其外向性越强，对人才流动的吸引力越大；三是德才兼备的领导者，确实能任人唯贤的领导者，其周围必然会汇集越来越多的人才。

人才的流动，势必破除将人视为“单位所有”、“部门所有”、“地区所有”的陈规陋习，造成市场调节需求，需求引导人才流动的大环境。

因此在管理人力资源的时候必须注意人力资源的流动性，做到正确引导，合理流动。

既为人才的合理流动创造条件，又应制定相应的法律法规规范人力资源的流动。

国务院主管部门可定期发行《全国人力资源需求指南》，各省亦可效法，从而提高人力资源流动的目的性。

同时，要避免人才的外流，并注意引进国外的人才。

人才外流是近几年比较严重的社会现象，国家要为人才提供优厚的生活和工作条件，使在国外的人才能回来，国内的人才留得住，如果可能的话还可以吸引国外的人才到我国工作。

（2）要注意现代化市场经济条件下人力资源的竞争性。

人大考研详解与指导劳动关系：1.一元论，多元论和激进的那个2.雇主协会在劳动关系中的作用3.工会理论的主要流派有哪些，每个理论的主要内容论述题：我国政府对劳务派遣制度的规制人力资源管理：1.信度和效度的异同2.绩效管理中的KPI,BSC,MBO3.培训流程的四个步骤论述题：人力资源管理如何促进员工创新时间过得真快，不知不觉间，又到了一年考研学子复试的时间了，在感慨时间飞逝的同时，回想起自己去年复试的种种情景，想想自己那段时间的经历，心中不免又多了几分感想。

记得去年自己是在最后才确认知道进了复试（分数靠后，靠着复试比例才进的复试），一切都很仓促，来不及准备。

但是不幸中的万幸的是，至少有了复试的机会，我一直喜欢温总理说的一句话：只要有一分希望，我们就要付出百倍努力。

虽然这一去可能会以悲剧收场，但是如果不去，我想这会是我一生的遗憾，所以我还是选择参加，因为我一直是个不服输的人，不到最后，你不知道能不能成功，所以我想告诫那些成绩靠后的同学：机会都是自己把握的，不试试，谁都不知道最终的结果是什么。

所以，请不要轻言放弃，有机会就勇敢的上吧。

和大多数人一样，研究生考试之后的复试是一个漫长的等待过程，看谁能够扛得住，耐得住时间，好好准备复试，在等成绩的时候，能够静下心来看书。

这段时间的努力，足以扭转你落后的局面。

等完成绩，等排名，等复试名单，反正在复试名单出来之前，基本没什么心思看书，但是，恰恰相反，那些牛X的人正是抓住了这些时间，挑灯夜读，和你们的距离越拉越大。

所以，只要觉得自己有希望，就要玩命的准备复试，玩命的看书，因为复试可以改变很多很多……记得那段时间，自己有点颓废，没怎么看书，其实分一出来，很兴奋，慢慢的才知道，辽宁今年又发大水了，所以我是在半看半等过程中度过这一段时间的，我的分数进不进复试，谁也说不定，我还是照例的复试，尽力的去压制自己的浮躁，告诉自己，说服自己静下心来好好看书，因为，这个时候，只有看书才是最重要的，也是当下必须做的，因为一旦你进了复试，如果你还没看书的话，结果只有失败，所以，你不得不整天整天玩命的看，希望犹如救命稻草，抓住了就不要放。