学年第一学期少先队计划-范文
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2024年小学第一学期少先队工作计划模版一、指导思想:全面____教育方针,____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真按照____的“四好少年”要求开展工作。
并且突出“以人为本”,以“行为习惯伴我成长”活动为载体,结合上学年少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。
以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线,培养少年儿童的创新精神和实践能力,开展丰富多彩的教育活动。
在大队部活动中,为少先队员的健康成长和素质教育力创“道德品质”、“文化品质”和“身体品质”。
以全面提升队员综合素质为目的,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,促进少先队工作更上一层楼。
二、工作目标:1、以体验教育为基本途径,组织好主题教育活动,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,实行“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。
2、以“文明班级”为载体,加强队员素养建设。
培养队员良好的行为习惯,提高自我管理能力,展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。
3、以务实的工作态度,加强少先队的自身建设,形成制度化、常规化,增强少先队的凝聚力。
三、工作思路:(一)创立“道德品质”,抓好队员的思想道德教育。
1、认真____的“四好少年”要求,把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。
继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓紧、抓实行为养成教育,法制教育,民族精神教育,通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感。
2、通过黑板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
第一学期少先队工作计划(16篇)第一学期少先队工作计划第一学期少先队工作计划(精选16篇)第一学期少先队工作计划篇1一、指导思想:本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,以礼仪教育为主线,以培养学生具有“高尚的情感”和“丰富的智慧”为目标,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、基本思路:1.求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2.求新:从学生的实际需求出发,丰富活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重德育的实效性。
3.求实:将“礼”教育放在首位,用好礼仪教材。
这学期养成5个好习惯,并进行巩固,回访,并与“夺星活动”评比有机结合起来,规范学生文明行为,提高学生综合素质。
三、具体措施:(一)加强德育队伍建设1.引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。
学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责,牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。
2.每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。
二是积极倡导各班主任自主学习,积极阅读德育专著,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。
(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
第一学期少先队工作方案第一学期少先队工作方案精选3篇〔一〕第一学期少先队工作方案1. 组织少先队员参参加队仪式:安排少先队入队仪式,包括宣誓、颁发队徽和队旗等环节,帮助少先队员正式成为一名少先队员,并对其进展入队教育。
2. 开展少先队活动:组织各类丰富多样的少先队活动,如主题讲座、知识竞赛、游戏、户外探险等,旨在培养少先队员的兴趣爱好和综合才能。
3. 组织团队建立活动:安排少先队员参加团队建立活动,如集体拓展、团队合作等,通过活动培养少先队员的团队意识和合作精神。
4. 开展社会理论活动:组织少先队员参与社会理论活动,如志愿者效劳、环境保护等,培养他们的社会责任感和公益意识。
5. 进展队内学习:组织队内学习活动,包括讲座、观影、读书分享等,促进少先队员的知识积累和思想成长。
6. 定期开展组织生活:安排定期的组织生活活动,包括开展主题会议、评选优秀少先队员、举行表彰大会等,鼓励少先队员的学习进步和积极参与。
7. 组织节日庆贺活动:安排节日庆贺活动,如国庆节、元旦等,通过集体活动增强少先队员的集体荣誉感和凝聚力。
8. 组织夏令营活动:安排夏令营活动,提供丰富多样的课程和体验工程,培养少先队员的独立自主才能和实际操作才能。
9. 进展平安教育:开展平安教育活动,进步少先队员的平安意识,他们如何预防意外事故,并进展实际操作演练。
10. 撰写工作总结:定期撰写工作总结,及时总结工作经历和反思,为下一学期的工作提供参考。
以上是第一学期少先队工作方案的主要内容,通过这些工作安排,可以帮助少先队员全面开展,进步他们的综合素质和自我管理才能。
第一学期少先队工作方案精选3篇〔二〕第一学期教育教学工作方案一、教学目的:本学期的教学工作目的是以学生为中心,注重培养学生综合素质,提升学生的学习才能和创新思维,培养学生的社会责任感和团队合作才能。
同时,注重教育教学改革,进步教师教学程度和教学质量。
二、教学内容与方法:1. 语文教学:注重培养学生的阅读才能和写作才能,进步学生的语文素养。
2024年小学第一学期少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期,少先队将以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的部署和要求,围绕学校中心工作,突出重点,讲究实效,开展丰富多彩的活动,为培养合格的建设者和接班人作出积极贡献。
二、工作重点1. 加强队员的思想道德建设。
以“红领巾心向党”为教育主题,引导队员继承革命传统,弘扬民族精神,树立远大理想。
2. 抓好少先队的组织建设。
发展新队员,补充少先队的新力量。
加强中队辅导员的培训、指导,提高他们的业务水平,增强少先队组织的凝聚力。
3. 深化少先队活动。
结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的少先队活动,培养队员的综合素质。
4. 加强安全教育。
通过各种形式,普及安全知识,提高队员的安全意识,预防安全事故的发生。
三、具体措施1. 加强德育工作(1)以“红领巾心向党”为教育主题,开展“党在我心中”主题教育活动。
通过演讲比赛、征文比赛等形式,引导队员继承革命传统,弘扬民族精神,树立远大理想。
(2)加强师德建设,提高教师的德育水平。
通过师德培训、观摩学习等形式,增强教师的责任心和使命感,提高德育工作的实效性。
2. 抓好少先队组织建设(1)发展新队员,补充少先队的新力量。
在广泛宣传、积极动员的基础上,组织一年级表现突出的学生加入少先队组织。
(2)加强中队辅导员的培训、指导,提高他们的业务水平。
通过举办辅导员培训班、组织经验交流会等形式,增强辅导员的责任心和使命感,提高他们的业务水平。
3. 深化少先队活动(1)结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的少先队活动。
如利用国庆节开展“祖国在我心中”主题教育活动;利用元旦节开展“迎新年”文艺汇演等。
(2)开展“雏鹰争章”活动。
通过定章、争章、考章、颁章等环节,引导队员养成良好的行为习惯,提高他们的综合素质。
4. 加强安全教育(1)通过各种形式,普及安全知识。
如举办安全知识讲座、观看安全教育视频等,增强队员的安全意识。
2024-2025年度第一学期少先队工作计划标准范文一、指导思想:本学年第一学期,我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径,结合新课程改革和学校“雏鹰争章,体验教育”的德育特色,切实加强学生的思想教育和道德教育。
大力开展一系列具有儿童情趣的,富有时代气息的,形式多样的少先队主题教育活动,努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质,培养主人翁的精神。
以文化建设为重要内容,不断增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;以教育创新为努力方向,加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设,着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。
二、工作目标和任务:本学期少先队工作主要是:做好两个服务,为素质教育服务,为少年儿童的健康服务;抓好两项建设,一是“四有”合格小公民道德建设,广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动;二是少先队基础建设,为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。
三、具体措施:(一)、加强思想教育。
1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员思想素质。
本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外,还要以丰富多彩的实践活动为载体,增加儿童的理解和体验,培养儿童的公民道德意识。
同时要借助人文资源,开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章,体验教育”系列活动,因地制宜,选好活动阵地,使公民道德教育有内容、有实效。
2、组织少先队员开展各类读书、读报活动,在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。
3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质,并针对学生的年龄特点,实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。
继续颁发《菩小行为规范卡》,狠抓小学生日常行为规范。
注重以培养学生的良好行为习惯为切入口,认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动,在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则,努力使学生的行为习惯规范有序。
少先队工作计划第一学期工作计划参考5篇有一个详细的工作计划可以帮助我们更好地评估和监控工作进展,及时调整计划,有了工作计划,我们可以更好地分配资源,避免资源浪费,作者今天就为您带来了少先队工作计划第一学期工作计划参考5篇,相信一定会对你有所帮助。
少先队工作计划第一学期工作计划篇1本学期,学校少先队组织将要围绕学校中心工作,以养成习惯为重点,以爱国主义教育为主线,根据“祖国发展我成长”主题活动的要求,结合自治区成立50周年,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动以及好习惯养成活动、感恩活动、读书活动。
九月:在新学期开始,各中队要制定好中队工作计划,着力开展好习惯养成活动,以守则、规范为要求,抓好落实,抓出效果,要求队员们从做好一道习题,上好操,写好字,不乱扔等小事抓起,一点一滴地约束自己的行为。
九月十日,又一个教师节来到,要求各中队开展红烛颂主题活动。
班级、校园营造一种老师爱我,我爱老师的和谐气氛,赞美老师辛勤而繁忙,平凡而高尚的精神,知道老师的红烛精神永远是校园最美丽的风光!在九月底,我们可爱的家乡——宁夏,将迎来50岁生日,家乡的水土养育了我们,做为少先队员,我们要以最美的颂歌赞美我们可爱的家乡,学校将组织主题为“宁夏,我可爱的家乡”大型诗歌朗诵会,从多个角度去赞美家乡50年来取得的辉煌成绩,从而发奋学习,为长大后建设新宁夏贡献力量。
一、二、三年级将组织开展古诗词吟诵比赛。
十月:在十月份,结合少先队建队日,以光荣的少先队为主题,继续开展我为队旗添光彩主题教育活动,重温队章懂得少先队的责任和任务,明确个人的努力方向,中队选出榜样,用榜样激励自己,人的生命因有精神而光辉队的集体因有榜样而卓越,大队部将组织队员学习少先队礼仪、礼貌等方面的知识,提高队员文明礼貌方面的素质,做好少先队的作风教育。
从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识养成良好习惯,让星星火炬代代相传。
10月9日是中华民族一年一度的传统节日——重阳节,重阳节又称中国的老人节,各中队可开展“敬老成时尚,举贤传德风”主题活动,弘扬传统美德,营造敬老气氛。
2024-2025年度第一学期少先队工作计划回顾上学期我们宿管部的发展历程,既有我们值得骄傲的方面也存在一些缺点和不足。
在新的学期里,为了顺利的开展各项工作本部门将会继续发扬“从学生中来,到学生中去,全心全意服务于同学”的宗旨,全心全意为学生服务,做好学生的工作,发挥学生与老师之间的桥梁作用。
我们不但要把自己的本职工作做好,而且还要在这学期里做出我们宿管部的特色。
为了丰富同学们在宿舍里的生活,提高同学们的宿舍环境情况,完善宿管部的工作,并做了新的工作计划,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展各项工作:一、在新生军训期间,协助老师做好工作,在这期间让新生近早了解宿管部的各项规章制度,指导他们做好宿舍物品摆放以及宿舍卫生工作。
二、在学期开始,召开全体社长会议,将宿管部有关宿舍的各项规定向各社长讲明,以便我们以后能够顺利开展工作。
三、在宿舍卫生方面加大检查力度,制定一些措施来督促同学们,在内务检查时可以每天规定某个班的住校生负责人及各宿舍社长和本部成员一块检查,这样让他们互相比较来调动他们收拾宿舍的积极性。
四、在住宿纪律方面,除了每天定时检查外,这学期每周任意一天来个突击检查,对留非住校人员、吸烟喝酒、打牌的同学及时上报给老师。
五、关关于周末请假方面,本学期将以更加完善,把假条改成每人一个请假回家证每次回家让家长签上字后拿回来交给班主任做好记录。
六、为了丰富校园文化,营造和谐舒适的住宿环境,本学期将举行内务大比拼活动。
在活动中可以不光看宿舍情况,还可以利用一些小活动来看宿舍里社友之间的团结情况。
七、我部将每周召开例会,对当周的工作进行总结,找出不足,讨论改正,并做出下周工作计划。
加强部内成员的团结力。
本学期我们将会继续发扬吃苦耐劳精神,创出佳绩。
在老师的指导和帮助下,在我们的共同努力下,相信我们宿管部会不断的进步,成为学生会中一道亮丽的风景线。
学生会宿管部2024-2025年度第一学期少先队工作计划(二)指导思想:以____和____为指导、全面____、落实《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,结合学校的工作要点,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。
小学第一学期少先队工作计划标准范本一、指导思想本学期我校少先队工作将以____、____为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作措施(一)完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设,定期召开中队委会议,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流,完善中队辅导员的选聘制度,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工责任到人,加强中队队伍建设,使大队委工作规范而且井然有序地开展起来。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1.加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动,促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
2.继续规范红领巾广播站、队员自己投稿,采编,广播。
给广大队员尽可能提供更多的表现机会,丰富校园生活,开展学期评优活动。
3.积极推荐光荣升旗手,给队员树立学习的榜样作用,形成良好的校园文化。
4.完善中队辅导员的选聘制度。
三、精心组织开展丰富多彩的少先队活动1.继续开展“让阅读成为习惯让书香浸润人生”书香满校园。
利用周一升旗时间进行“我的中国梦-诵读展示”活动。
2.继续开展“你好新时代”-“争做新时代好队员,争做环保小卫士”开展环保活动。
各中队开展“环保小卫士”活动。
积极宣传爱护我们的校园,保持自己书桌的整洁,不乱扔纸屑,不乱贴乱画,看到纸屑弯弯腰,保持校园整洁。
3.音乐教师在各班指导排练新年文艺节目一个,丰富校园文化生活。
小学第一学期少先队工作计划标准范本(二)一、中队情况本中队共有队员____名(其中本学期插班生____名),男队员____名,女队员____名。
2023第一学期少先队工作计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024-2025学年第一学期少先队工作计划一、指导思想以____为指导,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面加强学生行为习惯的养成教育、“五爱”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作,完善常规管理,开展行之有效的活动,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作目标1.切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。
2.积极与有关部门配合,把良好行为习惯的养成落到实处。
3.落实鼓号队训练工作。
4.积极参加做一回小记者,寻访身边的英模活动。
三、工作重点(一)进一步加强少先队自身建设1.抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。
本学期将进行大队委员的改选。
对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,更好地发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。
2.鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。
本学期将吸纳一批新队员。
对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。
让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。
3.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
抓好每周一次的班队会,各中队必须切实上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。
4.加强少先队常规管理,确保少先队工作的稳步前进。
本学期,学校将建立一套少先队工作考核计划。
对于每次活动都有记载,然后根据考核方案评价辅导员,评价各中队和少先队队干队员,积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,奖励“优秀少先队员”“优秀队干部”“优秀辅导员”,进而推动少先队文化的建设和传播。
(二)进一步加强少先队组织管理1.深入开展行为规范养成教育活动。
2019学年第一学期少先队计划
一、指导思想:
贯彻落实团中央关于围绕新的历史条件下少先队根本任务开展
工作的要求和全国少工委五届五次全委会精神,切实把工作聚焦到对少年儿童的思想引导上来,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识,力争使少先队基层组织网络覆盖全体少年儿童,使少先队的各项工作和活动影响全体少年儿童,以传承民族精神为立足点,以培养“一个有道德的人”及“礼仪特色学校”为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,以服务素质教育,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,肩负起培养全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人的神圣使命。
二、工作要点:
(一)以常规工作为抓手,加强少先队基础建设
1、充分发挥少先队阵地的作用:通过选拔队干部、选拔国旗班、招聘红领巾广播站、重组鼓号队、重建少先队队室等少先队活动,严格队室管理制度,逐步建立规范的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发
挥少先队的引领作用。
2、重点加强中队建设:规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程。
保证专课专用,每月开展一次中队主题队会。
建立队干部每月例会制,创办队长学校,大队委明确分工,培养队干部独立工作的能力。
3、继续抓好假日小队工作:能充分挖掘假日小队自主的优势,成立爱心帮困小队、草坪护绿小队、楼道保洁小队、安全卫士等小队,
通过学生喜闻乐见的活动,引导少先队员们在活动中感受快乐,体验收获。
4、以少先队基层组织建设试点工作为契机,积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性,增加信息量。
5、注重校园文化建设,发挥环境育人的功能,精心布置“温馨教室”,发挥学校成长广场和诗歌大道的育人作用,让校园处处都成为德育的场所;丰富红领巾广播站、宣传窗、队角等宣传阵地的教育内容,每月及时更换板报,充分展示队员特长,提高教育实效。
6、一年级的同学做好队前教育。
一年级的辅导员要有计划地指导学生了解《少先队章程》的内容,使他们做到“六知”、“四会”、“一做”。
(六知:知道队名,知道队旗,知道红领巾的
来历,知道队礼的意义,知道队的领导者,知道队的作风;四会:会系红领巾,会行队礼,会唱队歌,会呼号;一做:入队前按队章要求做一件好事。
)
7、加强行为规范的养成教育。
以爱国主义为龙头,开展以“感恩教育”为重点的“微笑行动”“感恩行动”“合作行
动”“节约行动”等,以习惯养成为基本载体,促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。
积极引导少年儿童亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯,让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。
8、加强辅导员队伍建设,辅导员教师要认真学习《少先队活动》、《辅导员》等少先队工作杂志,吸收先进经验和做法,丰富自身的少先队工作业务水平。
(二)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
(三)继续开展“民族精神代代传”主题教育活动。
以“民族精神代代传”体验教育为主要途径,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,通过形式多样的主题队日活动,提高少先队员对民族精神时代内涵的认识,让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根,进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展,进一步展现新时期少先队员风貌。
(四)运用快乐体验理念,深化少先队品牌活动。
1、以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题,继续开展“红领巾手拉手”活动。
通过“小手拉大手”带动高低年级同学
手拉手,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。
大队部积极帮助没有“手拉手”小伙伴的农民子女和农村留守少年儿童在本
校结交一个“手拉手”小伙伴,引导他们互相学习,互相激励,共同成长。
在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。
继续开展“助残日”活动,让队员感受助人的乐趣。
2、积极开展红领巾跳蚤市场活动,运用少先队员将废物再创造
的价值,积极筹措红领巾基金,为需要帮助的手拉手小伙伴送上队员的一份爱心。
3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,充分发挥“校园小记者”“校园小卫士”以及“小桔灯”岗哨的作用,提高红领巾文明监督岗值日质量,促进我校精神文明建设。
4、开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班
争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,干有目标。
5、以“知识守护生命”为契机突出“生命教育”。
在学校开辟专栏宣传生命意识教育,让应急避险课程走进课堂。
积极开展逃生演练等体验活动,加强应急避险教育和生命意识教育,提高少先队员应急避险知识以及自救能力,防患于未然。
6、开展岗位体验教育。
在校内就是要把校园生活、集体生活、
组织生活设为多种体验岗位,广泛组织队员开展“我做班主任”、“给低年级队员当老师”“教室布置自己搞,环境美化自己干”、
“我是小小设计师”等实践活动;在校外要整合社会资源,开展“我们共同的家园”、“保护环境从小事做起”、“我是小小售货员”、“家务劳动小岗位”、“一日爸爸(妈妈)”等服务他人、服务社会的实践活动,少年儿童每人寻找到一个岗位,从而获得一种感受、明白一个道理、养成一种品质、学会一种本领,联系“人与自然”、“人与人”、“人与社会”、“人与自我”的关系,把思想道德教育形式的多样性和道德实践活动的多样性统一起来。
7、继续深化礼仪教育。
加强日常行为习惯的检查监督,严格执行文明卫生班级检查评比。
在行为规范方面具体做到:人人节约零花钱,讲究环境卫生,在教室、校园内看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;同学之间不打架骂人、课间不追逐打闹;上下楼梯靠右行,尊敬师长有礼仪,处处使用礼貌用语。
8、继续开展节约资源“四个一”活动。
要在少年儿童中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯,引导少年儿童树立可持续发展观,参与节约型社会建设。
三、具体工作
九月:尊师长,懂礼仪
1、各中队进行入学常规训练。
2、总结暑假生活,评比暑期社会实践中队、小队和学生实践活
动作品。
3、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。
4、开学典礼
5、庆祝第22个教师节,号召全体队员制作“心意卡”,各中队召开“谢谢您——我亲爱的老师”主题教育活动。
6、各中队以“公民道德宣传日”为契机组织活动。
7、《守则》、《规范》及礼仪常规教育。
8、通过升旗仪式、红领巾广播站、黑板报等活动阵地,大力宣传应急避险知识
十月:爱祖国,爱家乡
1、发展新队员
2、大手拉小手活动:高年级队员对新生入队前教育。
3、队情队史教育。
4、庆祝建国、建队六十周年活动
5、中秋节活动
6、进行卫生健康教育
十一月:手拉手心连心
1、开展“学会感恩”、“学会问候”主题实践活动。
开展为父母“献爱心,尽孝心”活动:回家为爸爸妈妈倒杯茶、捶捶背、揉揉肩、洗洗脚、梳梳头、唱支歌、跳个舞、背首诗、画幅画、送朵花、撰写感恩作文、吃一次团圆饭、说几句感恩的话等体验活动
2、期中少先队工作检查
3、冬季防火安全教育
4、各大队举行队歌、国歌比赛
十二月:歌声与微笑
★本月纪念日:12月1日世界艾滋病日。