《Hadoop大数据开发实战》教学教案—05Zookeeper分布式协调服务
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《Hadoop大数据技术》课程教学大纲一、课程基本情况课程代码:1041139083课程名称(中/英文):Hadoop大数据技术/Hadoop Big Data Technology课程类别:专业必修课学分:3.5总学时:56理论学时:32实验/实践学时:24适用专业:数据科学与大数据技术适用对象:本科先修课程:JA V A程序设计、Linux基础教学环境:课堂、多媒体、实验机房二、课程简介《Hadoop大数据技术》课程是数据科学与大数据技术专业的专业必修课程。
《Hadoop大数据技术》主要学习当前广泛使用的大数据Hadoop平台及其主要组件的作用及使用。
通过学习Hadoop 平台框架,学会手动搭建Hadoop环境,掌握Hadoop平台上存储及计算的原理、结构、工作流程,掌握基础的MapReduce编程,掌握Hadoop生态圈常用组件的作用、结构、配置和工作流程,并具备大数据的动手及问题分析能力,使用掌握的知识应用到实际的项目实践中。
课程由理论及实践两部分组成,课程理论部分的内容以介绍Hadoop平台主要组件的作用、结构、工作流程为主,对Hadoop 平台组件的作用及其工作原理有比较深入的了解;课程同时为各组件设计有若干实验,使学生在学习理论知识的同时,提高实践动手能力,做到在Hadoop的大数据平台上进行大数据项目开发。
三、课程教学目标2.课程教学目标及其与毕业要求指标点、主要教学内容的对应关系四、教学内容(一)初识Hadoop大数据技术1.主要内容:掌握大数据的基本概念、大数据简史、大数据的类型和特征、大数据对于企业带来的挑战。
了解对于大数据问题,传统方法、Google的解决方案、Hadoop框架下的解决方案,重点了解Google的三篇论文。
掌握Hadoop核心构成、Hadoop生态系统的主要组件、Hadoop发行版本的差异及如何选择;了解Hadoop典型应用场景;了解本课程内容涉及到的Java语言基础;了解本课程实验涉及到的Linux基础。
Hadoop大数据开发基础教案Hadoop介绍教案第一章:Hadoop概述1.1 课程目标了解Hadoop的定义、发展历程及应用场景掌握Hadoop的核心组件及其作用理解Hadoop在大数据领域的优势1.2 教学内容Hadoop的定义与发展历程Hadoop的核心组件:HDFS、MapReduce、YARN Hadoop的应用场景与优势1.3 教学方法讲解与案例分析相结合互动提问,巩固知识点1.4 课后作业简述Hadoop的发展历程及其在大数据领域的优势。
第二章:HDFS(分布式文件系统)2.1 课程目标掌握HDFS的架构与工作原理了解HDFS的优势与局限性掌握HDFS的常用操作命令2.2 教学内容HDFS的架构与工作原理HDFS的优势与局限性HDFS的常用操作命令:hdfs dfs, hdfs dfsadmin2.3 教学方法讲解与实践操作相结合案例分析,理解HDFS的工作原理2.4 课后作业利用HDFS命令练习文件的与。
第三章:MapReduce编程模型3.1 课程目标掌握MapReduce的基本概念与编程模型理解MapReduce的运行原理与执行过程学会使用MapReduce解决大数据问题3.2 教学内容MapReduce的基本概念:Mapper、Reducer、Shuffle与Sort MapReduce的编程模型:Map阶段、Shuffle阶段、Reduce阶段MapReduce的运行原理与执行过程3.3 教学方法讲解与编程实践相结合剖析经典MapReduce案例,理解编程模型3.4 课后作业编写一个简单的MapReduce程序,实现单词计数功能。
第四章:YARN(资源管理器)4.1 课程目标掌握YARN的基本概念与架构了解YARN的工作原理与调度策略掌握YARN的资源管理与优化方法4.2 教学内容YARN的基本概念与架构YARN的工作原理与调度策略YARN的资源管理与优化方法4.3 教学方法讲解与案例分析相结合实操演练,掌握YARN的资源管理方法4.4 课后作业分析一个YARN集群的资源使用情况,提出优化方案。
《Hadoop大数据技术原理与应用》课程教学大纲课程编号:3250578学分:4学分学时:72学时(其中:讲课学时36 上机学时:36)先修课程:《Linux基础》、《关系数据库基础》、《程序设计基础》、《Java面向对象编程》后续课程:Spark,《Python编程基础》、《Python数据分析与应用》适用专业:大数据应用技术一、课程的性质与目标《大数据应用开发》本课程是软件技术专业核心课程,大数据技术入门课程。
通过学习课程使得学生掌握大数据分析的主要思想和基本步骤,并通过编程练习和典型应用实例加深了解;同时对Hadoop平台应用与开发的一般理论有所了解,如分布式数据收集、分布式数据存储、分布式数据计算、分布式数据展示。
开设本学科的目的是让学生掌握如何使用大数据分析技术解决特定业务领域的问题。
完成本课程学习后能够熟练的应用大数据技术解决企业中的实际生产问题。
二、教学条件要求操作系统:Center OSHadoop版本:Hadoop2.7.4开发工具:Eclipse三、课程的主要内容及基本要求第1章初识Hadoop第2章构建Hadoop集群第3章 HDFS分布式文件系统第4章 MapReduce分布式计算系统第5章 Zookeeper分布式协调服务第6章 Hadoop2.0新特性第7章 Hive数据仓库第8章 Flume日志采集系统第9章 Azkaban工作流管理器第10章 Sqoop数据迁移第11章综合项目——网站流量日志数据分析系统四、学时分配五、考核模式与成绩评定办法本课程为考试课程,期末考试采用百分制的闭卷考试模式。
学生的考试成绩由平时成绩(30%)和期末考试(70%)组成,其中,平时成绩包括出勤(5%)、作业(5%)、上机成绩(20%)。
六、选用教材和主要参考书本大纲是参考教材《Hadoop大数据技术原理与应用》所设计的。
七、大纲说明本课程的授课模式为:课堂授课+上机,其中,课堂主要采用多媒体的方式进行授课,并且会通过测试题阶段测试学生的掌握程度;上机主要是编写程序,要求学生动手完成指定的程序设计或验证。
《H a d o o p》实验教学大纲课程代码:实验学时:16先修课程:《大数据导论》一、目的要求目的:使学生能够掌握大数据平台Hadoop的基本概念,并根据Hadoop处理大批量数据集的存储与分析计算,掌握调试程序的基本技巧,初步了解大数据开发所要经历的阶段,为学生从事大数据开发和数据处理工作打下坚实的基础。
要求:熟悉Linux系统和Java se编程,根据实验内容和要求,认真完成程序编写、上机调试、运行结果分析,书写实验报告。
二、实验项目内容及学时分配实验一、Linux及虚拟机安装搭建(3学时)1.实验目的要求(1)安装VMware虚拟机;(2)通过VMware虚拟机编译、安装Linux CentOS系统。
2.实验主要内容通过在计算机系统上编译和安装Linux系统环境,为Hadoop软件安装和搭建提供工作环境。
3.实验类别:基础4.实验类型:验证5.实验要求:必做6.主要仪器:微型计算机实验二、Hadoop的安装搭建(3学时)1.实验目的要求掌握大数据核心框架Hadoop的安装和部署,包括伪分布式集群的安装部署和完全分布式的安装和部署。
2.实验主要内容通过上机在Linux系统环境进行Hadoop平台的安装和部署,完成大数据分布式处理平台的搭建。
3.实验类别:基础4.实验类型:验证5.实验要求:必做6.主要仪器:微型计算机实验三、HDFS Shell应用(3学时)1.实验目的要求(1)掌握分布式文件存储与管理系统hdfs的数据上传与下载命令;(2)掌握hdfs文件增删改查等操作命令;(3)掌握分布式系统hdfs的运行原理。
2.实验主要内容(1)hdfs hadoop put get mkdir ls 等命令的使用(2)NameNode datanode的作用及原理3.实验类别:基础4.实验类型:设计5.实验要求:必做6.主要仪器:微型计算机实验四、MapReduce编程(3学时)1.实验目的要求(1)正确使用MapReduce编程;(2)MapReduce编程的编程格式;(3)“WC”编程;2.实验主要内容(1)MapReduce固定格式语法编程,map编程、reduce编程(2)自定义函数编程,UDF、UDAF等函数编程3.实验类别:专业基础4.实验类型:设计5.实验要求:必做6.主要仪器:微型计算机实验五、MapReduce数据倾斜等优化(4学时)1.实验目的要求(1)掌握MapReduce编程的优化;(2)熟练掌握数据倾斜等MapReduce任务问题的优化。
《Hadoop大数据开发基础》教学大纲课程名称:Hadoop大数据开发基础课程类别:必修适用专业:大数据技术类相关专业总学时:48学时总学分:3.0学分一、课程的性质本课程是为大数据技术类相关专业学生开设的课程。
随着时代的发展,大数据已经成为一个耳熟能详的词汇。
与此同时,针对大数据处理的新技术也在不断的开发和运用中,逐渐成为数据处理挖掘行业广泛使用的主流技术之一。
Hadoop作为处理大数据的分布式存储和计算框架,得到了国内外大小型企业广泛的应用。
Hadoop是一个可以搭建在廉价服务器上的分布式集群系统架构,它具有可用性高、容错性高和可扩展性高等优点。
由于它提供了一个开放式的平台,用户可以在完全不了解底层实现细节的情形下,开发适合自身应用的分布式程序。
经过十多年的发展,目前Hadoop已经成长为一个全栈式的大数据技术生态圈,并在事实上成为应用最广泛最具有代表性的大数据技术。
因此,学习Hadoop技术是从事大数据行业工作所必不可少的一步。
二、课程的任务通过本课程的学习,使学生学会搭建Hadoop完全分布式集群,掌握HDFS的原理和基础操作,掌握MapReduce原理架构、MapReduce程序的编写。
为将来从事大数据挖掘研究工作以及后续课程的学习奠定基础。
三、教学内容及学时安排序号章节名称主要内容教学目标学时1 大数据概论1. 大数据学习基础2. 大数据背景3. 大数据的定义4. 大数据的行业案例5. 大数据的基本概念6.大数据技术生态圈1.了解大数据的背景和大数据生态群技术2.理解大数据基本概念和大数据行业案例。
22Hadoop集群的搭建及配置1. 设置固定IP的方法2. 设置远程连接虚拟机3. Linux在线安装软件的方法4. 在Window和Linux下安装Java5. 了解Hadoop集群相关配置文件6. SSH免密码登录配置7. 时间同步服务配置8. 启动关闭Hadoop集群以及查看Hadoop集群监控1. 掌握安装配置虚拟机和安装JDK2. 掌握搭建Hadoop完全分布式集群环境的方法103Hadoop集群基础操作1. 解HDFS的操作方法2. MapReduce任务的运行和中断方法3. 集群监控的查看方法1. 学会查看Hadoop集群的基本信息2. 掌握HDFS的基本操作3. 掌握运行MapReduce任务的命令64MapReduce入门编程1. Eclipse安装2. MapReduce原理3. MapReduce的编程逻辑1. 掌握MapReduce的原理2. 掌握MapReduce程序的编程逻辑95MapReduce进阶编程1. MapReduce的输入及输出格式2. Hadoop Java API使用方法3. 自定义键值对方法4. Combiner及Partitioner的原理与编程5. 在Eclipse中提交MapReduce任务的方法1. 掌握MapReduce框架中的进阶应用,包括自定义键值对、Combiner、Partitioner等126 项目案例:汽车销售数据统计分析项目1. 数据概况2. 数据背景介绍3. 需求分析及代码实现1. 掌握项目开发流程,数据业务数据。
《Hadoop大数据开发实战》教学教案(第一部分)一、教学目标1. 理解Hadoop的基本概念和架构2. 掌握Hadoop的安装和配置3. 掌握Hadoop的核心组件及其作用4. 能够搭建简单的Hadoop集群并进行基本的操作二、教学内容1. Hadoop简介1.1 Hadoop的定义1.2 Hadoop的发展历程1.3 Hadoop的应用场景2. Hadoop架构2.1 Hadoop的组成部分2.2 Hadoop的分布式文件系统HDFS2.3 Hadoop的计算框架MapReduce3. Hadoop的安装和配置3.1 Hadoop的版本选择3.2 Hadoop的安装步骤3.3 Hadoop的配置文件解读4. Hadoop的核心组件4.1 NameNode和DataNode4.2 JobTracker和TaskTracker4.3 HDFS和MapReduce的运行原理三、教学方法1. 讲授法:讲解Hadoop的基本概念、架构和组件2. 实践法:引导学生动手实践,安装和配置Hadoop,了解其运行原理3. 讨论法:鼓励学生提问、发表观点,共同探讨Hadoop的应用场景和优缺点四、教学准备1. 教师准备:熟悉Hadoop的安装和配置,了解其运行原理2. 学生准备:具备一定的Linux操作基础,了解Java编程五、教学评价1. 课堂参与度:学生提问、回答问题的积极性2. 实践操作:学生动手实践的能力,如能够独立完成Hadoop的安装和配置3. 课后作业:学生完成课后练习的情况,如编写简单的MapReduce程序4. 综合评价:结合学生的课堂表现、实践操作和课后作业,综合评价学生的学习效果《Hadoop大数据开发实战》教学教案(第二部分)六、教学目标1. 掌握Hadoop生态系统中的常用组件2. 理解Hadoop数据存储和处理的高级特性3. 学会使用Hadoop进行大数据处理和分析4. 能够运用Hadoop解决实际的大数据问题七、教学内容1. Hadoop生态系统组件7.1 YARN的概念和架构7.2 HBase的概念和架构7.3 Hive的概念和架构7.4 Sqoop的概念和架构7.5 Flink的概念和架构(可选)2. Hadoop高级特性8.1 HDFS的高可用性8.2 HDFS的存储策略8.3 MapReduce的高级特性8.4 YARN的资源管理3. 大数据处理和分析9.1 Hadoop在数据处理中的应用案例9.2 Hadoop在数据分析中的应用案例9.3 Hadoop在机器学习中的应用案例4. Hadoop解决实际问题10.1 Hadoop在日志分析中的应用10.2 Hadoop在网络爬虫中的应用10.3 Hadoop在图像处理中的应用八、教学方法1. 讲授法:讲解Hadoop生态系统组件的原理和应用2. 实践法:引导学生动手实践,使用Hadoop进行数据处理和分析3. 案例教学法:分析实际应用案例,让学生了解Hadoop在不同领域的应用九、教学准备1. 教师准备:熟悉Hadoop生态系统组件的原理和应用,具备实际操作经验2. 学生准备:掌握Hadoop的基本操作,了解Hadoop的核心组件十、教学评价1. 课堂参与度:学生提问、回答问题的积极性2. 实践操作:学生动手实践的能力,如能够独立完成数据处理和分析任务3. 案例分析:学生分析实际应用案例的能力,如能够理解Hadoop在不同领域的应用4. 课后作业:学生完成课后练习的情况,如编写复杂的MapReduce程序或使用Hadoop生态系统组件进行数据处理5. 综合评价:结合学生的课堂表现、实践操作、案例分析和课后作业,综合评价学生的学习效果重点和难点解析一、Hadoop的基本概念和架构二、Hadoop的安装和配置三、Hadoop的核心组件四、Hadoop生态系统组件五、Hadoop数据存储和处理的高级特性六、大数据处理和分析七、Hadoop解决实际问题本教案涵盖了Hadoop的基本概念、安装配置、核心组件、生态系统组件、数据存储和处理的高级特性,以及大数据处理和分析的实际应用。
zookeeper实验总结Zookeeper实验总结一、实验目的本次实验旨在通过实际操作,深入了解Zookeeper的分布式协调服务原理及其在分布式系统中的应用。
通过实验,我们期望能够掌握Zookeeper的基本操作,理解其数据模型和一致性模型,并探究其在分布式系统中的优势和局限性。
二、实验内容在本次实验中,我们主要进行了以下几个方面的操作:1. Zookeeper集群的搭建:我们成功地搭建了一个包含三个节点的Zookeeper集群,并对其进行了配置。
2. 数据模型与文件系统操作:通过Zookeeper的客户端界面,我们进行了文件和目录的创建、删除、修改等操作,并理解了Zookeeper的数据模型。
3. 分布式协调服务:我们利用Zookeeper实现了分布式锁、领导者选举等分布式协调服务,体验了Zookeeper在分布式系统中的协调作用。
4. 一致性模型:通过模拟网络分区和消息延迟等异常情况,我们观察了Zookeeper的一致性模型,理解了其Zab协议的工作原理。
三、实验结果与分析通过本次实验,我们深入理解了Zookeeper的分布式协调服务原理及其在分布式系统中的应用。
在数据模型方面,Zookeeper采用了一种层次化的数据结构,类似于文件系统,使得用户可以方便地进行数据的管理。
在一致性模型方面,Zab协议确保了Zookeeper集群的高可用性和数据一致性。
此外,我们还探究了Zookeeper在分布式系统中的优势,如易于扩展、高性能、可靠等。
然而,Zookeeper也存在一些局限性,例如不适合用于存储大量数据,以及在高网络延迟的情况下可能会导致性能下降。
四、实验总结与展望通过本次实验,我们对Zookeeper有了更深入的理解,掌握了其基本操作和原理。
在未来,我们可以进一步研究Zookeeper的更多高级特性,如事务管理、分布式队列等,并将其应用到实际的分布式系统中,以提高系统的稳定性和可靠性。
大数据hadoop课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解大数据概念,掌握Hadoop框架的基本原理及其在数据处理中的应用;2. 学习Hadoop的核心组件HDFS和MapReduce,了解其工作流程和数据处理方式;3. 掌握使用Hadoop进行数据处理的基本命令和操作方法;4. 了解大数据处理中的数据安全和隐私保护的基本知识。
技能目标:1. 能够独立安装配置Hadoop环境,进行简单的集群管理和操作;2. 能够运用Hadoop编写简单的MapReduce程序,实现对大数据集的基本处理和分析;3. 能够通过Hadoop命令行工具处理数据,进行文件操作和作业监控;4. 能够在指导下解决Hadoop环境中遇到的一般性问题,具备初步的故障排查能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对大数据技术应用的兴趣,激发其探索数据世界的热情;2. 培养学生的团队协作意识,通过小组讨论和实践,加强交流与合作能力;3. 增强学生对信息安全的意识,认识到数据安全和个人隐私保护的重要性;4. 培养学生面对复杂问题的解决能力,勇于尝试,不断实践,形成积极的学习态度。
二、教学内容1. 大数据概述- 了解大数据的定义、特点和应用场景;- 掌握大数据处理的基本技术和框架。
2. Hadoop框架基础- 学习Hadoop的核心组件HDFS和MapReduce;- 了解Hadoop的生态系统及其各个组件的作用。
3. Hadoop环境搭建- 掌握Hadoop的安装和配置方法;- 学习Hadoop集群的搭建和管理。
4. HDFS操作- 学习HDFS的基本概念和文件系统结构;- 掌握HDFS文件操作命令和API使用。
5. MapReduce编程- 了解MapReduce编程模型和工作原理;- 学习编写MapReduce程序并进行调试。
6. 大数据应用案例分析- 分析典型的大数据应用场景;- 了解Hadoop在大数据处理中的应用案例。
7. 数据安全和隐私保护- 学习大数据处理中的数据安全和隐私保护基本知识;- 了解相关的技术手段和策略。
一、Hadoop简介1. 教学目标(1) 了解Hadoop的定义和发展历程(2) 掌握Hadoop的核心组件及其作用(3) 理解Hadoop在大数据领域的应用场景2. 教学内容(1) Hadoop的定义和发展历程(2) Hadoop的核心组件:HDFS、MapReduce、YARN(3) Hadoop的应用场景3. 教学方法(1) 讲授(2) 案例分析(3) 互动讨论4. 教学步骤(1) 引入话题:大数据与Hadoop(2) 讲解Hadoop的定义和发展历程(3) 介绍Hadoop的核心组件及其作用(4) 分析Hadoop的应用场景(5) 总结本节课的重点内容二、HDFS操作1. 教学目标(1) 掌握HDFS的基本概念和架构(2) 学会使用HDFS客户端进行文件操作(3) 了解HDFS的配置和优化方法2. 教学内容(1) HDFS的基本概念和架构(2) HDFS客户端的使用方法(3) HDFS的配置和优化方法3. 教学方法(1) 讲授(2) 实操演示(3) 互动讨论4. 教学步骤(1) 讲解HDFS的基本概念和架构(2) 演示HDFS客户端的使用方法(3) 介绍HDFS的配置和优化方法(4) 进行实操练习(5) 总结本节课的重点内容三、MapReduce编程模型1. 教学目标(1) 理解MapReduce的编程模型和原理(2) 掌握MapReduce的基本操作和编程步骤(3) 了解MapReduce的优缺点和适用场景2. 教学内容(1) MapReduce的编程模型和原理(2) MapReduce的基本操作和编程步骤(3) MapReduce的优缺点和适用场景3. 教学方法(1) 讲授(2) 案例分析(3) 互动讨论4. 教学步骤(1) 讲解MapReduce的编程模型和原理(2) 介绍MapReduce的基本操作和编程步骤(3) 分析MapReduce的优缺点和适用场景(4) 进行案例实操(5) 总结本节课的重点内容四、YARN架构与资源管理1. 教学目标(1) 理解YARN的架构和功能(2) 掌握YARN的资源管理和调度机制(3) 了解YARN的应用场景和优势2. 教学内容(1) YARN的架构和功能(2) YARN的资源管理和调度机制(3) YARN的应用场景和优势3. 教学方法(1) 讲授(2) 案例分析(3) 互动讨论4. 教学步骤(1) 讲解YARN的架构和功能(2) 介绍YARN的资源管理和调度机制(3) 分析YARN的应用场景和优势(4) 进行案例实操(5) 总结本节课的重点内容五、Hadoop生态系统简介1. 教学目标(1) 了解Hadoop生态系统的概念和组成(2) 掌握Hadoop生态系统中常用组件的功能和应用场景(3) 理解Hadoop生态系统的发展趋势2. 教学内容(1) Hadoop生态系统的概念和组成(2) Hadoop生态系统中常用组件:Hive、HBase、Pig、Sqoop、Flume(3) Hadoop生态系统的发展趋势3. 教学方法(1) 讲授(2) 案例分析(3) 互动讨论4. 教学步骤(1) 讲解Hadoop生态系统的概念和组成(2) 介绍Hadoop生态系统中常用组件的功能和应用场景(3) 分析Hadoop生态系统的发展趋势(六、Hive大数据处理平台1. 教学目标(1) 理解Hive的概念和架构(2) 掌握Hive的基本操作和数据处理能力(3) 了解Hive的应用场景和优缺点2. 教学内容(1) Hive的概念和架构(2) Hive的基本操作:表的创建、数据的导入和导出(3) Hive的数据处理能力:查询、统计、分析(4) Hive的应用场景和优缺点3. 教学方法(1) 讲授(2) 实操演示(3) 互动讨论4. 教学步骤(1) 讲解Hive的概念和架构(2) 演示Hive的基本操作(3) 介绍Hive的数据处理能力(4) 分析Hive的应用场景和优缺点(5) 进行实操练习(6) 总结本节课的重点内容七、HBase分布式数据库1. 教学目标(1) 理解HBase的概念和架构(2) 掌握HBase的基本操作和数据管理能力(3) 了解HBase的应用场景和优缺点2. 教学内容(1) HBase的概念和架构(2) HBase的基本操作:表的创建、数据的增删改查(3) HBase的数据管理能力:数据一致性、并发控制、灾难恢复(4) HBase的应用场景和优缺点3. 教学方法(1) 讲授(2) 实操演示(3) 互动讨论4. 教学步骤(1) 讲解HBase的概念和架构(2) 演示HBase的基本操作(3) 介绍HBase的数据管理能力(4) 分析HBase的应用场景和优缺点(5) 进行实操练习(6) 总结本节课的重点内容八、Pig大数据脚本语言1. 教学目标(1) 理解Pig的概念和架构(2) 掌握Pig的基本操作和数据处理能力(3) 了解Pig的应用场景和优缺点2. 教学内容(1) Pig的概念和架构(2) Pig的基本操作:LOAD、STORE、FILTER(3) Pig的数据处理能力:数据转换、数据清洗、数据分析(4) Pig的应用场景和优缺点3. 教学方法(1) 讲授(2) 实操演示(3) 互动讨论4. 教学步骤(1) 讲解Pig的概念和架构(2) 演示Pig的基本操作(3) 介绍Pig的数据处理能力(4) 分析Pig的应用场景和优缺点(5) 进行实操练习(6) 总结本节课的重点内容九、Sqoop数据迁移工具1. 教学目标(1) 理解Sqoop的概念和架构(2) 掌握Sqoop的基本操作和数据迁移能力(3) 了解Sqoop的应用场景和优缺点2. 教学内容(1) Sqoop的概念和架构(2) Sqoop的基本操作:导入、导出数据(3) Sqoop的数据迁移能力:关系数据库与Hadoop之间的数据迁移(4) Sqoop的应用场景和优缺点3. 教学方法(1) 讲授(2) 实操演示(3) 互动讨论4. 教学步骤(1) 讲解Sqoop的概念和架构(2) 演示Sqoop的基本操作(3) 介绍Sqoop的数据迁移能力(4) 分析Sqoop的应用场景和优缺点(5) 进行实操练习(6) 总结本节课的重点内容十、Flume数据采集系统1. 教学目标(1) 理解Flume的概念和架构(2) 掌握Flume的基本操作和数据采集能力(3) 了解Flume的应用场景和优缺点2. 教学内容(1) Flume的概念和架构(2) Flume的基本操作:配置文件编写、组件部署(3) Flume的数据采集能力:日志数据十一、日志数据处理实战1. 教学目标(1) 理解日志数据处理的重要性(2) 掌握使用Hadoop生态系统工具处理日志数据的方法(3) 能够设计日志数据处理流程2. 教学内容(1) 日志数据的特点和处理需求(2) 使用Hadoop生态系统中的工具(如LogParser, Flume, Hive, Pig)处理日志数据(3) 案例分析:构建一个简单的日志数据分析流程3. 教学方法(1) 讲授(2) 实操演示(3) 案例分析(4) 互动讨论4. 教学步骤(1) 讲解日志数据的特点和处理需求(2) 演示如何使用Hadoop生态系统工具处理日志数据(3) 通过案例分析,让学生设计一个简单的日志数据分析流程(4) 学生实操练习,应用所学知识处理实际日志数据(5) 总结本节课的重点内容,强调日志数据处理的最佳实践十二、大数据可视化分析1. 教学目标(1) 理解大数据可视化的重要性(2) 掌握使用可视化工具进行大数据分析的方法(3) 能够设计有效的大数据可视化方案2. 教学内容(1) 大数据可视化的概念和作用(2) 常用的大数据可视化工具:Tableau, QlikView, D3.js等(3) 如何选择合适的可视化工具和设计原则3. 教学方法(1) 讲授(2) 实操演示(3) 案例分析(4) 互动讨论4. 教学步骤(1) 讲解大数据可视化的概念和作用(2) 演示常用的大数据可视化工具的使用方法(3) 分析如何选择合适的可视化工具和设计原则(4) 通过案例分析,让学生设计一个大数据可视化方案(5) 学生实操练习,应用所学知识创建可视化分析(6) 总结本节课的重点内容,强调大数据可视化的最佳实践十三、大数据安全与隐私保护1. 教学目标(1) 理解大数据安全的重要性(2) 掌握大数据安全和隐私保护的基本概念(3) 了解大数据安全与隐私保护的技术和策略2. 教学内容(1) 大数据安全与隐私保护的基本概念(2) 大数据安全威胁和风险分析(3) 大数据安全和隐私保护技术和策略:加密、访问控制、匿名化等3. 教学方法(1) 讲授(2) 案例分析(3) 互动讨论4. 教学步骤(1) 讲解大数据安全与隐私保护的基本概念(2) 分析大数据安全威胁和风险(3) 介绍大数据安全和隐私保护技术和策略(4) 通过案例分析,让学生了解如何实施大数据安全与隐私保护(5) 总结本节课的重点内容,强调大数据安全和隐私保护的最佳实践十四、大数据应用案例分析1. 教学目标(1) 理解大数据在不同行业的应用(2) 掌握大数据解决方案的设计思路(3) 能够分析大数据应用案例,提取经验教训2. 教学内容(1) 大数据在各行业的应用案例:金融、医疗、零售、物流等(2) 大数据解决方案的设计思路和步骤(3) 分析大数据应用案例,提取经验教训3. 教学方法(1) 讲授(2) 案例分析(3) 互动讨论4. 教学步骤(1) 讲解大数据在各行业的应用案例(2) 分析大数据解决方案的设计思路和步骤(3) 通过案例分析,让学生提取大数据应用的经验教训(4) 学生实操练习,分析特定行业的大数据应用案例(5) 总结本节课的重点内容,强调大数据应用的最佳实践十五、大数据的未来趋势与职业规划1. 教学目标(1) 理解大数据发展的未来趋势(2) 掌握大数据行业职业规划的方向(3) 能够根据个人兴趣和能力规划大数据相关职业发展路径2. 教学内容(1) 大数据发展的未来趋势:技术、应用、产业等(2) 大数据行业职业规划的方向重点和难点解析本文主要介绍了Hadoop大数据开发基础教案,包括Hadoop基础操作、HDFS 操作、MapReduce编程模型、YARN架构与资源管理、Hadoop生态系统简介、Hive大数据处理平台、HBase分布式数据库、Pig大数据脚本语言、Sqoop数据迁移工具、Flume数据采集系统、日志数据处理实战、大数据可视化分析、大数据安全与隐私保护、大数据应用案例分析以及大数据的未来趋势与职业规划等十五个章节。
Hadoop大数据开发实战
教学设计
课程名称:Hadoop大数据开发实战
授课年级:______ ______________ ___ 授课学期:___ ____ ________ ________ 教师姓名:______________ ________
第一课时
(认识Zookeeper、Zookeeper安装和常用命令)回顾内容,引出本课时主题
1.回顾内容,引出本课时的主题
上节学习了MapReduce分布式计算框架,本节将介绍关于Zookeeper的现关知识。
Zoopkeeper是Hadoop集群管理中必不可少的组件,提供了一套分布式集群管理的机制。
在Zoopkeeper 的协调下,Hadoop集群可以实现高可用,保证了集群的稳定性,对于实际生产环境来说,意义重大。
本节先带领大家认识一下Zookeeper,完成Zookeeper的安装,学习一些Zookeeper常用命令。
2.明确学习目标
(1)能够理解Zookeeper的设计目的
(2)能够理解Zookeeper的系统模型
(3)能够掌握Zookeeper中的角色
(4)能够掌握Zookeeper的工作原理
(5)能够掌握Zookeeper单机模式
(6)能够掌握Zookeeper全分布式
(7)能够掌握Zookeeper服务器常用脚本
知识讲解
➢Zookeeper简介
Zookeeper是开源的分布式应用程序协调服务。
Zookeeper提供了同步服务、命名服务、组服务、配置管理服务,较好地解决了Hadoop中经常出现的死锁、竞态条件等问题。
死锁是在执行两个或两个以上的进程时,由竞争资源或彼此通信而造成的阻塞现象。
竞态条件是指在执行两个或两个以上的进程时,进程执行顺序对执行后的结果存在影响。
Zookeeper可以与需要保证高可用的Hadoop组件搭配使用,例如,HA模式下的HDFS、HA模式下的YARN、HBase。
➢Zookeeper的设计目的
Zookeeper提供一个协调方便、易于编程的环境,能够减轻分布式应用程序所承担的协调任务,其设计的主要体现在以下几个方面。
(1)一致性。
客户不论连接到哪个Server,看到的都是相同的视图。