四川省成都市2018届新高三语文零诊模拟试卷(含解析).docx
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成都七中2018-2019学年新高三零诊模拟测试语文试题注:本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
满分150分,完卷150分钟。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分)在历史学家的研究接近尾声之时,他将会面临这样的挑战:你研究的东西究竟有什么用处?你是否只是从自己的工作中找点乐子?你是否比一个很少读书的街头路人对人类本质的认识更深刻?你是否从历史长河中发现了规律,能够用来预示人类未来的行动或国家的命运?有没有这样的可能:归根结底“历史没有任何意义”,它没有教给我们任何东西,它浩瀚无涯的过去只是错误的一再上演,而这些错误注定要在未来更大的舞台上,以更大的规模发生?我们不时会有这种感觉,而且还有许多疑虑冲击着我们的进取心。
我们真的知道什么是过去,过去真的发生了什么吗?或者,过去只不过是一堆鲜有“定论”的“荒唐事”?我们对于过去发生的认识,总是不完整的,很可能还是错误的,因为历史已经被相互矛盾的证据和存有偏见的历史学家所遮掩蒙蔽,或者也可能被我们的爱国心或宗教偏见所曲解。
“绝大部分历史是猜测,其余的部分则是偏见。
”即使一个历史学家认为自己克服了诸如国籍、种族、信仰或阶级等偏见,他在材料选择和遣词造句上的细微差别,都会暴露出他的私人偏好。
其次,我们通过从过去所得到的结论来推演未来,但是由于变化的加剧,导致这一行为会比过去任何时期都更有风险。
今天一些年轻的物理学博士甚至认为,他们所学习的学科近几十年的改变,超过了此前有历史记载的所有时期。
每一年,甚至每一个月,都有一些新的发明、新的方法或者新的情况迫使人们对行为和观念做全新的调整。
更有甚者,机遇的因素,或者说是自由的因素,似乎会进入到金属和人本身的活动运行中。
我们再也不能确信,原子,更小的有机体,如我们所认为的在过去发生反应那样,将一如既往地会在未来发生相同的反应。
电子,如同库柏的上帝一样,神秘莫测,其奇妙的运行以及一些怪癖的特点或情况,或许就能打乱国家之间的平衡。
成都高2018届新高三零诊模拟测试语文试题第Ⅰ卷阅读题现代文阅读阅读下边的文字,达成以下各题。
(9分)在历史学家的研究靠近结尾之时,他将见面对这样的挑战:你研究的东西终究有什么用处?你能否不过从自己的工作中找点乐子?你能否比一个极少念书的街头路人对人类实质的认识更深刻?你能否从历史长河中发现了规律,能够用来预示人类将来的行动或国家的命运?有没有这样的可能:归根结底“历史没有任何意义”,它没有教给我们任何东西,它浩瀚无涯的过去不过错误的再三演出,而这些错误注定要在将来更大的舞台上,以更大的规模发生?我们时时会有这类感觉,并且还有很多疑虑冲击着我们的进步心。
我们真的知道什么是过去,过去真的发生了什么吗?或许,过去只可是是一堆鲜有“定论”的“荒诞事”?我们对于过去发生的认识,老是不完好的,很可能仍是错误的,因为历史已经被互相矛盾的凭证和存有成见的历史学家所遮盖蒙蔽,或许也可能被我们的爱国心或宗教成见所误解。
“绝大部分历史是猜想,其他的部分则是成见。
”即便一个历史学家以为自己战胜了诸如国籍、种族、崇奉或阶级等成见,他在资料选择和遣辞造句上的细微差异,都会裸露出他的个人偏好。
其次,我们经过从过去所获取的结论来推演将来,可是因为变化的加剧,致使这一行为会比过去任何期间都更有风险。
今日一些年青的物理学博士甚至以为,他们所学习的学科近几十年的改变,超出了此前有历史记录的所有期间。
每一年,甚至每一个月,都有一些新的发明、新的方法或许新的状况迫令人们对行为和看法做崭新的调整。
更有甚者,机会的要素,或许说是自由的要素,仿佛会进入到金属和人自己的活动运转中。
我们不再可以确信,原子,更小的有机体,如我们所以为的在过去发生反响那样,将自始自终地会在将来发生同样的反响。
电子,好像库柏的上帝同样,神奇莫测,其巧妙的运转以及一些怪癖的特点或状况,也许就能打乱国家之间的均衡。
正如亚历山大,当他酗酒致死,致使了他的新帝国土崩瓦解;或许如腓特烈大帝,因为俄国继任沙皇醉心于普鲁士道路,进而防止了一场大的灾害。
四川省成都市2018届高三上学期摸底测试语文试题本试卷分选择题和非选择题两部分,满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
uMsfg9es9ob5E2RGbCAP3.答非选择题时,必须使用0.5毫M黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
第I卷<单项选择题,共27分)一、<12分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是A.果脯<pǔ)禀赋<bǐng)追溯<sú)削足适腹<xuē)B.熨帖<yù)占卜<zhàn)挟持<xié)一蹴而就<cù)C.悲怆<chuàn g)媲美<pì)关卡<qiǎ)远见卓识<zhuó)D.作弄<nòn g)洞穴<xué)悖谬<miù)锲而不舍<qì)2.下列词语中,没有错别字的一组是A.宣泄妨害邻界点肆无忌惮B.披靡弊端和事佬寥若辰星C.扫瞄坐镇挑大粱溢美之辞D.帐篷瑕疵暴发户积重难返3.下列各句中加点的词语使用正确的一项是A.一个博彩结果,一次着装选择,都让莫言纠结,莫言的新作《盛典——诺奖之行》不止一次谈及领奖过程中的纠结之事。
uMsfg9es9op1EanqFDPwB.记者就“照相馆将校长的照片PS在毕业照片上”一事采访某学校,学校却推托责任,让记者去找照相馆。
C.人们司空见惯了教室里面对面的课堂教案,所以对神舟十号航天员在浩瀚太空中的首次授课都感到特别新奇。
D.变质的大M使用漂白剂增白,火锅底料加入“苏丹红”调色……这些耸人听闻的事实,不禁让人们越来越担心食品安全。
2018年高考模拟卷(一)语文参考答案1.B (A项,应是将“社会主义核心价值观融入商事法律制度”而非“互相融合”。
C项,“商法是直接以营利为宗旨的部门法”错,是以“保障”营利为宗旨的部门法。
D项,“并保障与之相关者的利益及基本权利”错,可以“规定”,但不代表能“保障”。
)2.D(文章按照总分的思路结构全文,四段不是总结全文,而是对第三段的总结。
)3.B(程度错误。
商法与社会主义核心价值观中社会层面和国家层面存在着诸多内在契合性,即使推动不了物质文明和社会文明建设,也只是在“文明”这一点上有失,还达不到背道而驰的程度。
)4.C(“实际上是母亲怕给儿子添麻烦,增加儿子负担”错。
也许有这方面的因素,但母亲不习惯城市生活也完全可能是真的。
)5.①美好的生活不再以及即将亡命天涯所引发的内心的酸楚之情。
②不能再见到母亲、不能再对母亲尽孝的愧疚之情。
③听到母亲拍死蚊子说的话后,内心忽然产生的恐惧之情和自首之念。
(答出一点给2分,两点给4分,三点给5分。
)6.①结构上,照应了文章标题。
②情节上,推动了故事情节的发展。
他开始时说“明天要去趟更远的地方”,但母亲的话使他内心受到触动,动摇了“他”出逃的打算,经过一番挣扎之后,他最终返回龙城自首。
③主题上,深化突出反贪腐的主题。
“吃饱它飞不动了,非死不可”,予人警示,意味深长。
(每点2分,共6分。
)7.A(不是各地皆有节余,是整体节余。
)8.B(A项这三项只是让我们增强信心,但并非“无虞”。
C项我国社会总抚养比并未降低,社会人口负担持续上升,并未降低;D项是要收入达到一定水平者才会减少养老金的发放。
)9.观点一:有必要。
①我国正面临日益严峻的人口老龄化、养老基数大、劳动力比例下降(劳动力减少)的问题,社会养老负担沉重。
②适当延迟退休可以增加劳动力比例,减少老年抚养比,从而缓解养老压力。
③世界各工业化市场经济国家,职工退休年限大多比我国要高几年。
观点二:没必要。
①在现行的退休政策下,养老保险基金一直是收大于支,且滚存结余基金和社会保障基金的战略储备数额巨大。
成都经开区实验中学2018届高考模拟考试题(一)语文【注意】1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分。
考试时间:150分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卡指定的位置。
2.选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如部分需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试题卷上。
3.主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效。
第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
北京时间3月26日消息,美国《纽约时报》网络版今天撰文指出,亚马逊在实体零售行业的野心正显现出来。
据悉,除了实体店,亚马逊还计划开设类似苹果零售店的电器商店和便利店等。
如果这些尝试取得成功,将对整个零售行业的运营模式带来深远影响。
多年来,一想到亚马逊利用科技力量对他们进行碾压式攻击,传统零售商就感到害怕。
但这场竞争主要是在亚马逊的本土市场——美国展开。
可如今,全球零售商都感受到了亚马逊的直接威胁——该公司正在世界各地慢慢打造实体店网络。
多位知情人士向《纽约时报》透露,亚马逊还考虑创建实体店,销售家具和冰箱之类的家用电器——购物者通常不愿在互联网上购买此类产品。
这些商店还将充当一个展示平台,让购物者可以亲眼看到商品,下订单以后会直接送至他们家中。
这些实体店不同于传统零售店——知情人士称,亚马逊考虑使用各种增强现实或虚拟现实技术,让顾客可以看到沙发、火炉和书柜摆放在家中的情景。
与此同时,亚马逊还将实体店的地点设在顾客住宅附近,此举也有助于亚马逊进一步实现在数小时内将网络订单送货上门的目标。
据称,亚马逊还打算创建类似于苹果零售店的电器商店。
这些商店主要销售亚马逊自家设备和服务,比如Echo智能家居音箱和Prime Video流媒体服务。
成都市2018级高中毕业班摸底测试语文参考答案及评分意见第Ⅰ卷(阅读题,共70分)一㊁现代文阅读(36分)1.(3分)B( 使得国人很少去思考 谁是中国最伟大的诗人 这个问题 强加因果)2.(3分)B( 文章将李白与杜甫进行比较 论证的是对于 谁是中国最伟大的诗人 , 很难简单地做出判断 )3.(3分)A(B项 就能挖掘其现实意义,获得认同 有误.C项 主要原因 有误.D 项 该文的观点态度和本文一致 有误)4.(3分)D( 说明我国集成电路进口数量减少,国产芯片产量有所提升 有误)5.(3分)C( 如果解决了芯片制造的设备问题,就能消除中美两国芯片产业的差距 有误)6.(6分)①加强芯片制造科研攻关,发展制造技术;②为相关企业提供长期的巨资扶持;③着力培育国产芯片市场;④重视芯片人才的培养,储备㊁善待芯片人才.(一点2分,答对三点得满分,意思相近即可)7.(3分)D( 就勾勒出收税员 自私贪婪的特点 有误)8.(6分)①补充说明相关情况,为后文情节的发展做了铺垫.② 啃石头 的悲惨,突出了乐斐佛太太的吝啬和冷漠,也暗示了皮埃尔的结局.③狗的惨况,折射出人性的丑恶,引发读者的深思.(每点2分,意思相近即可)9.(6分)①夸张(人物描写的夸张).小说运用了夸张的语言㊁神态等描写,如,当听到八元税费时, 她一听,大叫一声,差点昏过去 ,形象地突出了乐斐佛太太吝啬.②对比(人物行为的对比).小说中,乐斐佛太太一方面喜欢㊁同情皮埃罗,另一方面又因为税费㊁工钱等抛弃了皮埃罗,对比鲜明,突出了乐斐佛太太的吝啬.(每点3分,手法1分,分析恰当2分.言之成理即可)二㊁古代诗文阅读(34分)10.(3分)B11.(3分)B( 太祖 是庙号)12.(3分)D( 王思被逮捕收押后 表述不当,原文是说王思当时出去不在身边梁习才前往代替受罪; 获得了裴松之的高度评价 有误)13.(10分)(1)(5分)王思趁值日禀告情况,不合太祖心意,太祖大怒,叫召来主事者,将施加极刑.( 直 ㊁ 指 ㊁ 重辟 各1分,句子大意2分)(2)(5分)(梁习)用自己替代王思(受刑),接受不可预测的祸事,把这当作大义,恐怕违背前代哲人的正大宗旨吧?( 不测 乖 雅旨 各1分,句子大意2分)14.(3分)A( 以写景开篇,描绘远地归来的辽东鹤 有误)高三语文摸底测试参考答案㊀第1㊀页(共3页)15.(6分)①运用联想,虚实结合.(1分)由 旧时衣袂 联想到东门洒泪送别时情景,拓宽意境,突出了相思之情.(2分)②借物写情,含蓄蕴藉.(1分)不直说此时的伤感,而写当年的流泪,给读者留下回味空间.(2分)(意思相近即可)16.(6分)(1)人生如梦,一尊还酹江月(2)定乎内外之分,辩乎荣辱之境(3)蚕丛及鱼凫,开国何茫然)第Ⅱ卷(表达题,共80分)三㊁语言文字运用(20分)17.(3分)D波及:指牵涉到㊁影响到,强调影响;涉及:牵涉到,关联到,强调关联.备受: 备 是副词,词义是完全㊁都,强调程度和范围;倍受:倍 也是副词,词义是更加㊁格外.多有比较对比.显而易见:形容事情或道理很明显,极容易看清楚;举足轻重,意思是只要脚稍微移动一下,就会影响两边的轻重.指处于重要地位,一举一动都足以影响全局.不容置喙:指不允许别人插嘴说话;不容置疑:不允许有什么怀疑.指真实可信.18.(3分)C(从逻辑关系上来说,先是 新基建 相关产业将更加受到关注,再是技术的更迭将改变我们的生活方式.后文讲的是 技术更迭 对我们生活方式的改变,所以, 技术的更迭将改变我们的生活方式 更恰当)19.(3分)D(原句存在搭配不当和语序不当两种语病.后两分句的主语应是 无人配送 , 有助于快递业更好发展 更为重要,应放在递进关系的后句)20.(6分)示例:①对自然的控制力不强②人类也遭到了自然的报复③只有兼顾发展与生态(每处2分,意思相近即可)21.(5分)示例:2020年5月27日(1分),中国测量登山队(1分)再次(1分)完成珠峰高程测量任务(1分).这是人类首次在珠峰峰顶使用航空重力测量技术(1分).(要点齐全㊁简洁连贯即可)四㊁写作(60分)22.(60分)参考高考作文评分标准一等(20~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)四等(5~0分)基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺,语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别内容较好个别语句较精彩个别地方有新意高三语文摸底测试参考答案㊀第2㊀页(共3页)说明:(一)基础等级评分, 题意 项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围.选择角度符合材料内容及含意范围的属于 符合题意 .与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分( 发展等级 不给分).(二)发展等级评分,不求全面,可根据 特征 4项16点中若干突出点按等评分.1.深刻:①透过现象深入本质㊀②揭示事物内在的关系㊀③观点具有启发性2.丰富:④材料丰富㊀⑤论据充足㊀⑥形象丰满㊀⑦意境深远3.有文采:⑧用词贴切㊀⑨句式灵活㊀⑩善于运用修辞手法㊀ 文句有表现力4.有创意: 见解新颖㊀ 材料新鲜㊀ 构思新巧㊀ 推理想象有独到之处有个性特征(三)不足字数,每少50个字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计;缺落款(上下款)的,标点错误多的,酌情扣分.(四)属于套作的,适当扣分;抄袭的, 基础等级 在第四等之内评分, 发展等级 不给分.【文言参考译文】梁习字子虞,陈郡柘县人,担任郡国的主簿。
2018年高考模拟卷(一)语文试卷(本试卷满分150分,考试时间:150分钟)注意事项:1. 答选择题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
并将准考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上正确试卷类型后的方框涂黑。
2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3. 非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4. 考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(35分)(—)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1〜3题。
法律法规作为调整人们行为的具体规则,在推动社会主义核心价值观的培育与践行中发挥着不可替代的作用。
《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》要求:“运用法律法规和公共政策向社会传导正确价值取向,把社会主义核心价值观融入法治建设。
”这里的法律法规当然包括各个部门法,其中,商法也不例外。
要将社会主义核心价值观切实融入商事法律制度,首要一点是找到商法与社会主义核心价值观的契合性。
首先,作为中国特色社会主义法律体系的重要部分,商法与社会主义核心价值观有着内在的契合性。
商法是中国特色社会主义法律体系中极其重要的部门法律,与其他法律一道肩负着构筑社会主义法治秩序、建设社会主义法治国家的使命,与全面依法治国的总目标相一致,充分彰显了社会主义核心价值观社会层面的法治。
同时,商法作为直接以保障营利为宗旨的部门法,对于促进社会成员创造财富和推动国家繁荣昌盛起着至关重要的作用;商法中调整各利益相关者权利保护与企业治理的诸多制度安排,对于增进社会主义民主尤其是经济民主、推动物质文明和社会文明建设、提升社会的稳定与和谐均具有重大意义。
这使得商法与社会主义核心价值观国家层面的富强、民主、文明、和谐保持着紧密的关联性。
四川省成都市高中毕业班摸底测试(零诊)语文阅读下面的文字,完成各题。
表演传统曲艺,演唱流行金曲,展示手工技艺……如今在成都的街头走一走,也许你就能邂逅这些热闹的街头艺术表演。
快意拔弦,随性而歌,律动翩舞,生动、热烈、洒脱的街头艺术,为蓉城街头增添了别样色彩。
除了剧院、荧屏,城市露天公共场所也是孕育文化、成就梦想的地方。
我们所熟悉的西单女孩、旭日阳刚等,都是从街头走向了更大的舞台、更广阔的天地。
但要处理好街头表演和城市秩序的关系,有不少现实矛盾需要妥善处理。
此次成都向社会招募街头艺人,推行持证上岗、定点表演,为街头文化的发展提供了更安适的土壤,也为心怀梦想者创造了一个人生出彩的舞台。
街头艺术的规范有序发展,是一个城市文化特质的生动表达。
放眼世界,有不少城市都是因为生机勃勃的街头艺术而为人所向往。
伦敦著名的考文特花园,被誉为街头艺术表演的天堂,也因此成为伦敦独特的文化名片;巴塞罗那的兰布拉大道,缤纷多彩的街头表演更是让游客惊叹连连。
充满艺术性的街头表演,可以让城市文化更加丰富多元,帮助城市形成独特的文化气质。
将蜀中风流蕴于音符,将多元艺术展现于街头,相信这也会助力成都文创产业的发展,形成城市新的文化景观、文化资源。
其实,不只是成都,上海、深圳等城市也都在陆续采取措施,推进街头艺人的规范化、专业化管理。
为什么几大城市纷纷有此行动?一方面,街头表演确是城市管理不得不面对的现实问题。
虽然街头表演对于城市形成轻松、有活力的文化氛围大有裨益,但一些不分时段、不分场合的表演,也影响着城市的正常秩序,对表演的时间、地点、内容等进行相应的规范,才能让其更好发展。
另一方面,如今人们对文化的需求更加多元化,如何增加优质的文化供给,也在考验城市管理者的治理智慧。
给街头表演一席之地容易,但要保证街头表演的长期有序规范,却并不是件轻松的事。
街头艺人的表演内容理当健康向上、传播正能量。
除此之外,街头表演的管理还涉及多方面问题。
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满分150分,完卷150分钟。
第卷阅读题一、现代文阅读(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分)在历史学家的研究接近尾声之时,他将会面临这样的挑战:你研究的东西究竟有什么用处?你是否只是从自己的工作中找点乐子?你是否比一个很少读书的街头路人对人类本质的认识更深刻?你是否从历史长河中发现了规律,能够用来预示人类未来的行动或国家的命运?有没有这样的可能:归根结底历史没有任何意义,它没有教给我们任何东西,它浩瀚无涯的过去只是错误的一再上演,而这些错误注定要在未来更大的舞台上,以更大的规模发生?我们不时会有这种感觉,而且还有许多疑虑冲击着我们的进取心。
我们真的知道什么是过去,过去真的发生了什么吗?或者,过去只不过是一堆鲜有定论的荒唐事?我们对于过去发生的认识,总是不完整的,很可能还是错误的,因为历史已经被相互矛盾的证据和存有偏见的历史学家所遮掩蒙蔽,或者也可能被我们的爱国心或宗教偏见所曲解。
绝大部分历史是猜测,其余的部分则是偏见。
即使一个历史学家认为自己克服了诸如国籍、种族、信仰或阶级等偏见,他在材料选择和遣词造句上的细微差别,都会暴露出他的私人偏好。
其次,我们通过从过去所得到的结论来推演未来,但是由于变化的加剧,导致这一行为会比过去任何时期都更有风险。
今天一些年轻的物理学博士甚至认为,他们所学习的学科近几十年的改变,超过了此前有历史记载的所有时期。
每一年,甚至每一个月,都有一些新的发明、新的方法或者新的情况迫使人们对行为和观念做全新的调整。
更有甚者,机遇的因素,或者说是自由的因素,似乎会进入到金属和人本身的活动运行中。
我们再也不能确信,原子,更小的有机体,如我们所认为的在过去发生反应那样,将一如既往地会在未来发生相同的反应。
四川省成都市 2018 届高三第三次诊断性考试语文试卷[ 答案 ]注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读( 35 分)(一)论述类文本阅读(9 分)阅读下面的文字,完成1~ 3 题。
文字是文明发展的载体,记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。
如果一个国家和民族的文字消亡了,其文明发展的根基也就动摇了。
传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国,应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。
清末民初以来,受日本“脱亚入欧”的影响,中国一些知识分子对中华文化的根基一一汉字产生了怀疑。
“汉字落后”论者认为“汉字不灭,中国必亡”,声称汉字的出路在于“拉丁化”;“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”;“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。
这些论调在近几十年仍有一定市场,比如 20 世纪 80 年代,有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。
当前,汉字教育遇到两个挑战。
一是外语教育的挑战。
现在,英语是学生的必修课,学习英语在一些人看来可以改变命运。
受这种价值观影响,在汉语与英语之间,一些人更重视学习英语,这直接冲击与削弱了汉字教育。
二是信息化的挑战。
随着信息化的迅猛发展,人们通过敲击键盘输入汉字越来越便捷,在古人眼中形神兼备的汉字,现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。
在日常工作生活中,书写汉字的机会在变少,提笔忘字的时候在增多。
从这些角度来说,汉字面临危机绝不是危言耸听。
成都高 2018 届新高三零诊模拟测试语文试题第Ⅰ卷阅读题现代文阅读阅读下面的文字 , 完成下列各题。
( 9 分)在历史学家的研究接近尾声之时,他将会面临这样的挑战:你研究的东西究竟有什么用处?你是否只是从自己的工作中找点乐子?你是否比一个很少读书的街头路人对人类本质的认识更深刻?你是否从历史长河中发现了规律,能够用来预示人类未来的行动或国家的命运?有没有这样的可能:归根结底“历史没有任何意义”,它没有教给我们任何东西,它浩瀚无涯的过去只是错误的一再上演,而这些错误注定要在未来更大的舞台上,以更大的规模发生?我们不时会有这种感觉,而且还有许多疑虑冲击着我们的进取心。
我们真的知道什么是过去,过去真的发生了什么吗?或者,过去只不过是一堆鲜有“定论”的“荒唐事”?我们对于过去发生的认识,总是不完整的,很可能还是错误的,因为历史已经被相互矛盾的证据和存有偏见的历史学家所遮掩蒙蔽,或者也可能被我们的爱国心或宗教偏见所曲解。
“绝大部分历史是猜测,其余的部分则是偏见。
”即使一个历史学家认为自己克服了诸如国籍、种族、信仰或阶级等偏见,他在材料选择和遣词造句上的细微差别,都会暴露出他的私人偏好。
其次,我们通过从过去所得到的结论来推演未来,但是由于变化的加剧,导致这一行为会比过去任何时期都更有风险。
今天一些年轻的物理学博士甚至认为,他们所学习的学科近几十年的改变,超过了此前有历史记载的所有时期。
每一年,甚至每一个月,都有一些新的发明、新的方法或者新的情况迫使人们对行为和观念做全新的调整。
更有甚者,机遇的因素,或者说是自由的因素,似乎会进入到金属和人本身的活动运行中。
我们再也不能确信,原子,更小的有机体,如我们所认为的在过去发生反应那样,将一如既往地会在未来发生相同的反应。
电子,如同库柏的上帝一样,神秘莫测,其奇妙的运行以及一些怪癖的特点或情况,或许就能打乱国家之间的平衡。
正如亚历山大,当他酗酒致死,导致了他的新帝国分崩离析;或者如腓特烈大帝,由于俄国继任沙皇醉心于普鲁士道路,从而避免了一场大的灾难。
显而易见,历史编纂不能算是一门科学。
它只能算是一个行业、一门艺术和一种哲学一个搜集史实的行业,一门通过将混乱的材料有意义地排列起来的艺术,一种寻求预见性观点和启蒙作用的哲学。
“当下乃为成事而拾掇的往昔,往昔尤为解惑而展开之当下。
”这大约是我们所相信的和所期望的。
就哲学而言,我们试图通过整体来了解部分。
就“历史哲学”而言,我们又试图通过过去来了解现在。
我们知道,这两种情况都是不可能实现的理想,总体性视野不过是一种错觉。
我们并不知道人类的全部历史,在苏美尔人或埃及人之前,很可能就已经存在过许许多多的文明。
我们只不过是刚刚开始进行发掘!我们必须从局部知识入手,而且必须暂时接受所有的可能性。
就历史而言,和科学与政治学一样,相对性至上,一切公式皆应受到质疑。
“历史嘲笑一切试图强迫将其纳入理论范式和逻辑规范的举动;历史是对我们概括化的大反动,它打破了全部的规则;历史是个怪胎。
”或许,因为有这些限制,我们才能从历史中学到足够多的东西,去耐心地承受现实,并尊重彼此间的歧见。
(节选自 [ 美] 威尔·杜兰特《历史的教训》,倪玉平等译,有删改)1.下列关于原文内容的表述 , 不正确的一项是 ( )A.有可能归根结底“历史没有任何意义”,它没有教给我们任何东西,它浩瀚无涯的过去只是错误的一再上演。
B.我们对于过去发生的认识,很可能是错误的,因为相互矛盾的证据或存有偏见的历史学家已经遮掩蒙蔽了历史,我们也有可能曲解历史。
C.由于变化的加剧,我们通过从过去所得到的结论来推演未来的行为,会比过去任何时期都更有风险,更加不可确信。
D.试图通过整体来了解部分,试图通过过去来了解现在,这两种情况都是不可能实现的理想,所以我们并不知道人类的全部历史。
2.下列理解和分析 , 不符合原文意思的一项是 ( )A.历史学家并不确定自己是否从历史长河中发现了能够用来预示人类未来的行动或国家的命运的历史规律。
B.亚历山大新帝国的分崩离析和腓特烈大帝避免了一场大灾难,文章举这两个例子是为了说明国王的品行和思想对国家命运有重要作用。
C.“历史是个怪胎”,说的是历史和科学与政治学一样,一切公式皆应受到质疑。
就历史而言,概括不出任何规则。
D.我们并不知道人类的全部历史,历史相对性至上,所以我们才能从历史中学会耐心地承受现实,和尊重彼此间的歧见。
3.根据原文内容 , 下列说法不正确的一项是 ( )A.“绝大部分历史是猜测,其余的部分则是偏见。
”说明历史已经被蒙蔽或者曲解,我们很难知道真实的过去。
B.即使一个史学家自己克服了如国籍、种族、信仰或等偏,他的私人偏好仍然会影响他史材料的和表达。
明真地表述史是不可能的。
C.史纂搜集史,将混乱的材料有意地排列起来,求性点和启蒙作用。
所以它和确定性至上的科学不同,相性至上。
D.文章运用例和引用的方法,了我很知道真的史,很概括出史的律。
而又我从史中学到足多的西。
【答案】 1. D 2. B 3. C【解析】1.分析:本考文本内容的辨析。
首先,然后到文中找到与相关的句,行比、辨析。
D加因果。
“我并不知道人的全部史”是“我必从局部知入手,而且必接受所有的可能性”的原因,与前面的内容没有因果关系。
2.分析:本考文本内容的辨析。
首先,然后到文中找到与相关的句,行比、辨析。
B文章两个例子是一些机遇的因素,像一些怪癖的特点或情况,或就能打乱国家之的平衡,从而明我以推演未来。
3.分析:干的是“根据原文内容,下列理解和分析不正确的一”,可本考作者点的理解及理解和分析文章内容的能力。
C科学也是相性至上,而且加因果。
下面的小,完成下列各。
( 14 分) ...幸存者熬到第三个的夜晚,尼把眼睛在那条狗身上。
在座漂流的冰上,除了高的冰山之外,没有任何的血肉——就剩他两个了。
在那次撞中,尼失去了他的雪橇、食物、皮衣,甚至他的尖刀。
他只救起了心的犬——尼奴克。
如今,一人一狗被困在冰上,保持着一定的距离,虎眈眈地注着方。
尼以往尼奴克的是真的,真得如同此刻的、夜晚的寒冷以及那只受的脚上咬着的痛苦。
然而家的人在荒年不也屠他的狗来果腹?不是?他甚至想都不想一下就做了。
他告自己,当到了尽一定要食,“我二者之中注定要有一个被方残,” 尼想,“所以⋯⋯”他无法徒手捕那只狗。
尼奴克的凶悍有力于他。
此刻,他急需一件武器。
他脱下手套,把腿上的拆下来。
几个星期前,他了自己的腿,用一些索和三片板成了。
他跪在地上,把一片板插入冰地的里,并且使地用另一片板在上面磨擦。
尼奴克聚精会神地看着他。
尼仿佛能感到那炯炯的眼神正放出愈烈的光芒。
他工作,并且企使自己忘它的目的。
那片板在已有一面的刃了,并且越磨越利。
太阳升起他好完成了工作。
尼将那新磨的尖刀从冰地里拔出来,用拇指拭着刀刃。
太阳光从刀面反射来,几乎使他一眼花目眩。
尼把自己完全得残酷起来,“到儿来,尼奴克!”他地叫着。
狗疑惑地看着他。
“ 来,快!”他着。
尼奴克走近了一点。
尼在它的眼神中看到恐惧。
从它沉滞的喘息和跚、笨重的脚步可以得知它的和痛楚。
他的内心开始哭泣了。
他痛恨自己,但又不得不狠下心来。
尼奴克越来越近了,保持着它的警戒。
尼感到喉一股重的呼吸,他看出它那两只眼睛好似两股痛苦哀怨的井泉。
在,就是在!快攻它!尼跪倒在地上的身体因一激烈的哽咽而抖着。
他突然唾起那把尖刀,狂地把它往去。
他空着双手,地向狗爬去,于倒在雪地里。
狗出凶的咆哮,着他的身体走。
尼在充了恐惧。
出那把刀子之后,他已没有任何防。
尼在虚弱得毫无力气反抗。
他的性命就好像在尼奴克面前的一肉,而它的眼中充了。
狗着他徘徊,并且开始从后面匍匐前,尼在听到那的喉出咕咕的吞咽唾液的声音。
他上眼睛,祈求着次的攻不要太痛苦,他感到它的爪子踏上他的腿,尼奴克的喘息逼近他的脖子,一股烈的气流聚集在他的喉。
然后,他感到一条的舌在地舔着他。
尼开眼睛,疑地注着尼奴克。
他伸出一只手臂把它和自己地抱在一起,悲地开始咽⋯⋯一小之后,一架机从南方起,上面一位年的沿着海岸巡,他往下注着那片漂流的浮冰,在冰山的正上方旋,此,他看到一道刺眼的光。
那是阳光在某件物体上反射的光芒。
他的好奇心升起,他降低了高度,沿着冰山旋。
此,他冰山的阴影之中一堆黑色的影子,从形状上来看似乎是人,仿佛那影子有分成两个。
他把机降落在水,开始巡,了那两个影子,一个人和一只狗。
那个男人已昏迷不醒,但确信活着,那只狗地在一旁哀,已虚弱得不能移了。
至于那道引起注意的光芒,就是那把磨得雪亮的尖刀。
它挺直地插在不的雪地上,在中微微地着⋯⋯4.下列小相关内容和特色的分析,不正确的一是A. 本文情置具匠心,既有索的置,又有念的制造,故事情凑,波起伏,情在人和狗的命运念中展,牢牢地抓往了者,引起了者烈的趣。
B.本文狗的描写也十分致,既有神描写,也有作描写,尤其是多次描写到狗的眼神,作者想借此来托出主人公无助、矛盾、内疚、感激的心理程。
C.本文将人和狗行了比,在同的状下,人是想着狗自保,而狗却始守主人,表了人性的与狗性的善良,突出了“人性本”的主。
D.本文尾的景物描写十分精彩,雪地上挺直插着的尖刀,如同特写,人以烈的冲力,撞着人的心扉,同留下了的空白,言有尽而意无。
5.本文采用的叙述角是什么?合文本要分析其作用。
...6.主人公的武器“尖刀”在小中的作用是什么?合文本要分析。
【答案】 4. C 5.本文采用了第三人称的叙述角(全知角)。
作用:(1)不受空的限制,方便作者自由无碍地叙述故事。
2)方便者全面地了解故事,包括故事的背景全貌和人物的心理活。
6.( 1)“尖刀”是小的索,串起了小的各主要情,使故事更加凑合理;(2)“尖刀”反映了主人公的心理化程,磨制尖刀表了主人公由于而了狗求生的念,而唾抛弃尖刀又表了其良知的醒,使得人物形象更真更丰;( 3)暗示了小的主旨,最后主人公因尖刀反射光而救,尖刀由戮的工具救人的工具,表达了于人性善良的褒以及善心有善的美好愿景。
【解析】4.分析:本主要考小相关内容和特色的分析。
C “人是想狗”,因最后人的良心醒,并未狗。
另外本文的主是表人性的善良以及善有善的愿景,并非“人性本”。
5.分析:本主要叙述角。
本文采用了第三人称的叙述角(全知角)。
作用分析,需要合文本内容分析,点明作用。
如不受空的限制,方便者全面地了解故事。
6.试题分析:本题主要考查作用。
主人公的武器“尖刀”在小说中的作用,主要从小说的情节发展、主旨表达、人物形象塑造等方面分析。
如“尖刀”是小说的线索,串联起了小说的各主要情节,使故事更加紧凑连贯合理;“尖刀”反映了主人公的心理变化历程,磨制尖刀表现了主人公由于饥饿而动了杀狗求生的恶念等。
点睛:物象的作用小说引入特别主要的物象,基本作用有:①突出人物性格,揭示深化主题;②反复出现、串起相关情节,从而成为全文的线索,兼有使结构更加严谨的作用;③衬托环境,或者具有象征意义。