幼儿园教师个人工作总结——认真反思,教学工作抓紧抓勤
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2024年幼儿教师个人工作总结与反思模版在2024年,我作为一名幼儿教师,对自己的个人工作进行了总结与反思。
首先,我感到自己在教育教学方面取得了不少进步。
通过不断学习和研究,我掌握了更多有效的教学方法和策略。
我能够根据幼儿的发展特点和需要,设计有针对性的教学活动,并能够注重培养幼儿的观察力、思维能力和创造力。
我还不断与同事和家长沟通合作,共同为孩子们提供良好的学习环境和教育机会。
其次,我在班级管理和组织能力方面有了显著提升。
我能够合理安排每天的教学活动,并给予幼儿充足的自由活动时间。
我还注重培养幼儿的自理能力和合作精神,通过班级规则的制定和落实,帮助他们养成良好的习惯和行为。
我认为良好的班级管理能够为幼儿提供安全、和谐的学习环境,有助于他们的全面发展。
然而,我也发现了一些自己的不足之处。
首先,我在教学中有时会过于注重知识的传授,而忽视了培养幼儿的兴趣和动手能力。
我应该更多关注幼儿的主动参与和探索,鼓励他们通过实践和探索来学习。
其次,我在处理幼儿行为问题上还需要提高。
有时我会过于严厉或不够耐心,没有给孩子们足够的情感关怀。
我需要学会更好地倾听和理解幼儿的需求,并给予他们适当的引导和支持。
为了改进自己的工作,我计划在未来加强以下几个方面的学习和实践。
首先,我将继续提高自己的教育专业知识和技能,保持对新教育理念和方法的学习和关注。
其次,我将更加注重幼儿的个体差异和发展需求,因材施教,帮助每个孩子都能充分发展和获得成功。
此外,我还计划积极与家长和同事进行沟通和合作,互相学习和交流经验,共同提高教育教学质量。
总之,2024年是一个我不断进步和成长的一年。
虽然我取得了一些成就,但也发现了自己的不足之处。
通过总结和反思,我能够更好地认识到自己的问题,并制定了改进的计划。
我相信在未来的工作中,我将继续努力,为幼儿的健康成长和全面发展做出更大的贡献。
2024年幼儿教师个人工作总结与反思模版(2)时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。
一、勤反思,提升自身素质1.教学反思在教学过程中,我始终坚持每天进行教学反思,分析自己在教学中的优点和不足,以便在今后的工作中更好地改进。
通过反思,我发现自己在组织课堂活动、引导幼儿参与方面还有很大的提升空间。
于是,我主动学习相关的教育教学理论,积极参加业务培训,努力提高自己的教育教学水平。
2.管理反思在班级管理方面,我也经常进行反思。
我发现,要想让班级秩序井然,必须建立一套科学、合理的管理制度。
于是,我结合幼儿的年龄特点,制定了一套适合我们班级的管理制度,并在实际工作中不断调整和完善。
通过反思,我逐渐形成了一套自己的班级管理方法,使班级工作更加有序。
二、抓教学,提高幼儿素质1.关注幼儿个体差异在教学过程中,我始终关注幼儿的个体差异,针对不同幼儿的特点进行有针对性的教学。
对于学习困难的幼儿,我耐心地引导他们,鼓励他们积极参与;对于表现优秀的幼儿,我则引导他们发挥自己的潜能,不断挑战自我。
2.创设有趣的教学环境为了让幼儿在愉悦的氛围中学习,我努力创设有趣的教学环境。
在课堂上,我运用游戏、故事、实物等多种教学手段,激发幼儿的学习兴趣。
同时,我还注重与幼儿的互动,让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
3.注重幼儿德育教育4.家园合作,共同促进幼儿成长三、展望未来,继续努力回顾过去,我为自己在教育教学工作中取得的成绩感到欣慰。
但同时,我也深知自己还有很多不足之处。
在今后的工作中,我将继续勤反思,不断提升自身素质,努力抓教学,为幼儿的成长贡献自己的力量。
我要感谢领导和同事们的关心与支持,是他们让我在工作中不断成长。
同时,也要感谢家长们的信任与合作,是他们让我更加坚定地走在幼儿教育的道路上。
展望未来,我将继续努力,为幼儿教育事业贡献自己的一份力量!每天在这个色彩斑斓的世界里,和孩子们一起欢笑、一起探索,让我感受到了前所未有的快乐和挑战。
作为一名幼儿教师,我的工作既是艺术,也是科学。
下面,我就自己的想法和做法,来絮叨絮叨。
幼儿园教师个人工作总结反思本年度的工作任务基本完成,在一年的教学过程中,孩子们经历的质和量的变化,而且接受能力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。
首先,孩子们的进步!由于年龄的增长,孩子们的能力也逐步增强,由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅;从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步!学习方面,到中班后一天的课程慢慢加了一节甚至两节,时间也慢慢加长,孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强!再次,共同的适应!由小班到中班,教师从三位到两位,工作量和负荷多了许多,所担负的责任也更重,由不适应到造应到喜欢,也经历了一段较长的时间,现在孩子们正在长大,老师们也在成长,在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中,我们这些老师都“长大”了许多,孩子们和我们相处的很融洽,我们和中二班融为了一体,努力向上,坚强不屈!还有,家长的支持和合作。
在这一学期里,我们共举了两次家长会,一次家长开放日,一次“重阳节”老人联宜,一次“庆元旦家园联欢会”,一次幼儿“手工作品展”,一次幼儿一段时间表现发放表,一次幼儿体重记录反还表,另外还电话沟通,家访,晨间活动等等,进行了大量的家园联系工作。
有时,家长来幼儿园告状,孩子怎么样,需要我们进行教育,还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状,我们经过谈话,需要家长的支持和配合,这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。
环境的创设。
在幼儿学习和生活的环境中,环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。
我园是新建幼儿园,在环境布置上,我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣,结合民族同志的生产生活特点,构画设计幼儿园整体格局,比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性,把整个活动室的一边,并排六张桌子,放一开放的绘画区,较多的大型积木作为半开放的建构区,使孩子们的相对面积增大。
幼儿园教师个人工作总结——认真反思,教学工作抓紧抓勤与幼儿园教师个人工作总结汇总汇编幼儿园教师个人工作总结——认真反思,教学工作抓紧抓勤我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。
这不,转眼间冬天来了,新年又到了。
一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!一、认真反思,教学工作抓紧抓勤;在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。
作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。
但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。
什么是整合?怎样整合?等等。
于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。
了解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
每当一次活动完了之后,我又对;自己的教育行为进行认真的反思。
找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。
在下次教学过程中彻底改进。
不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细;作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。
所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。
正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。
可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾;;园内的兴趣班工作一直是我在负责的。
今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。
幼儿园教师个人工作总结及自评随着一张张的日历被撕落,转眼间一学年结束了。
在这段日子里,有很多值得回忆的事情,而回顾这一年的教育历程,我记忆犹新;一、思想政治方面本人能认真贯彻____教育方针、政策,执行教育规程,全心全意为幼儿和家长服务。
积极参加政治学习,为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人。
服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一位孩子。
二、教育教学方面带了一学期的学前班班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及他们在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。
我从没带过幼儿园孩子,一切都是从头开始的。
我结合其年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面,根据本班幼儿的实际发展水平,及幼儿全面平衡发展的理论基础,根据开放教育理念,以挖掘幼儿潜能为教育模式,以幼儿的经验、能力、兴趣、为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将个领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长本学年主要以基础知识教学为主,我担任的是本班的语言、音乐、舞蹈等课程,开学初我首先了解孩子大班学习情况,根据已经所掌握的东西制订了一年的教学计划,主要包括拼音、汉字等方面的教学内容安排,其次再在周计划中制订了关于音乐,舞蹈等方面的计划。
在教学中,我没有沿袭孩子们以前接受的那种单调的教学方式,让孩子在枯燥乏味中不断重复机械的抄写,不断重复无味的朗读。
我注重实物教学,游戏教学,采取各种提高幼儿兴趣的方式进行教学,让幼儿在轻松愉快中学到了知识,达到了事半功倍的效果。
我新的教学方式慢慢被家长接受,最后深得家长的好评。
一年下来,孩子们不仅掌握了学前教育应该掌握的东西,还养成了一些良好的学习习惯,家长们看在眼里,喜在心里,我从家长们的神情中,目光中,语言中,读出了这一切。
2024年幼儿园教师个人工作总结____年年快要结束了,仔细一年的工作,现总结如下:一、认真反思,教学工作抓紧抓勤,在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。
作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。
但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。
什么是整合?怎样整合?等等。
于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。
了解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。
找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。
在下次教学过程中彻底改进。
不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。
所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。
正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评,可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。
今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。
我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。
新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。
幼儿园教师履职个人工作总结本学期我很高兴担任大小班的计算教学工作。
经过我的努力,一个紧张又有趣的学期又过去了。
我一直还是本着“一切为了孩子”的宗旨开展我的幼儿教育工作。
我很坚持一分耕耘一分收获,只要我用心付出,就会有收获。
通过本年度的学习和教育教学的实践工作,我觉得在个人专业化发展方面有了进步,下面我把这方面工作做一下总结:一、专业素质得到了进一步的提高思想方面:积极参加政治学习,对幼儿教育事业充满了责任感。
遵守幼儿园规章制度。
时刻严格要求自己,以身作则,敬业爱岗,乐于奉献。
培养学生的创新能力,既教书又育人。
在工作中,不怕困难,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己.爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”。
自身素养:学习成为了一种习惯,具有积极的精神面貌,热情诚恳,较强的自我调控能力和坚强意志品质。
每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。
二。
掌握了一些专业知识。
作为幼儿教育的新战士,我树立终身学习的观念,学习专业知识,学习现代教育教学理念,学《幼儿园工作规程〉〉〈〈幼儿园管理条例》,领会《幼儿园教育指导纲要》精神,还学习了《幼儿教育》《学前教育》等教学刊物,把握了现代幼儿教育的开放性,创新性。
明确了教师在幼儿活动中的角色是“支持者”‘合作者’“引导者”。
用幼儿教育理论指导幼儿教育实践。
三。
养成研究的习惯。
工作总结在日常教育活动中,坚持勤于思考,反复实践,将在园内发生的细小问题进行研究。
如“孩子们为什么随地扔脏东西?”等。
幼儿园教师个人工作总结——认真反思,教学工作抓紧抓勤在过去的一年中,作为幼儿园教师,我深入反思了自己的工作,认真总结了一年的教学经验和成果。
在这个过程中,我意识到自己在教学工作中,应更加抓紧抓勤,以提高教学质量和效果。
首先,我要更加认真地备课。
在过去的一年中,我注意到自己有时会草率地备课或者只凭经验准备教学内容。
这种做法导致教学内容不够丰富和针对性不够强,影响了教学效果。
因此,我要加强备课工作,充分了解各个年龄段幼儿的特点和需求,准确把握教学目标,有针对性地选择和准备教学材料,确保教学内容的质量和有效性。
其次,我要更加细致地布置课堂。
过去的一年中,我有时会在布置课堂时匆忙应付,缺乏细致的考虑。
这导致了课堂环境的准备不充分,有时会给幼儿带来困扰或者干扰他们的学习。
为了改进这一点,我计划在新的一年中,在每一节课之前,提前准备好课堂环境,布置好教学工具和教材,并确保课堂的安全和舒适。
再次,我要更加关注幼儿的学习进展。
有时候,我可能会忽视幼儿的学习情况,只关注教学过程而忽略了学习效果。
在新的一年中,我将更加关注幼儿的学习进展,及时记录他们的学习表现和问题,积极与家长进行沟通和交流,以更好地帮助幼儿提高学习能力和兴趣。
最后,我要注重自身的专业发展。
作为幼儿园教师,我深知自己的专业知识和教学技巧的重要性。
因此,我会加强自己的学习和专业发展,不断提升自己的教育水平和专业素养。
我计划参加一些教育培训活动,学习一些新的教学方法和理念,以提高自己的教学能力和质量。
总之,我在过去的一年中,通过认真反思和总结,意识到了自己在教学工作中需要更加抓紧抓勤。
在新的一年里,我将努力改进自己的工作方法和态度,提高教学质量和效果,为幼儿的学习和成长做出更大的贡献。
幼儿园教师学期个人工作总结5篇繁忙的教师工作随着这一学期末的到来也将要结束了,对此作为教师是也是需要写好工作总结的,那么关于幼儿园教师学期个人工作总结该怎么写呢?下面是小编给大家整理的幼儿园教师学期个人工作总结5篇_幼儿园教师工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园教师学期个人工作总结(一)随着寒冷的冬天慢慢来临,12月的日历也悄悄翻到了月底,这意味着这一年又将结束了。
回想起今年在幼儿园工作和学习的过程,点点滴滴涌上心头,有苦有甜,有泪有喜。
本学期初我被调到小班当班主任,这是领导对我的信任。
为此,我对自己说,我要严格要求自己不断的学习各种知识,提高自己的工作能力,不辜负领导对我的期望。
一、严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟。
积极参加政治学习,认真学习党的十七大会议精神,学习党的先进事迹,和科学发展观。
认真学习贯彻落实全市教育工作会议精神,携手共进,扎实工作,为教育工作迈上新台阶做出新的贡献。
此外,我还对我党的政策,法规,以及党的性质有了更深入的认识。
监督自己能实事求是,高标准,严要求地认真对待自己工作中的错误和不足,使自己获得更快的成长。
二、认真履行职责,全面提高工作质量。
本学年,我担任小班班主任,我始终坚持着一切为了孩子和谐发展,一切为了家长放心满意的宗旨,以幼儿园开放性教育为教育理念,以健康自信,合作分享,探索创新为幼儿发展目标。
我严格执行,与班上老师,保育员共同配合,一致要求,帮助孩子培养了良好的生活习惯,学习习惯。
此外,对于个别体弱幼儿做到心中有数,在日常生活各环节给予特殊照顾,做好特殊护理工作。
学期初我召开了家长会,得到了家长对我的认可。
在家长工作方面,做好家园沟通协调,形成育人的良好氛围。
根据节日,季节特征布置教室环境,每月定期更换家园栏,积极向家长宣传教育知识,卫生保健常识,展示幼儿的作品和学习内容。
每月提供家园共育档案,还开通了qq空间,及时的提供幼儿在幼儿园的照片,便于家长了解幼儿的学习,生活发展情况。
幼儿园个人工作反思总结范文幼儿园个人工作反思总结范文精选4篇〔一〕近期我作为一名幼儿园老师,认真反思自己的工作表现并进展总结。
我认为这是一件非常重要的事情,因为每一个工作环节都有可以改良的地方。
通过这种方式,我可以更好地发挥自己的优势,克制缺点,更好地为孩子们的开展做出奉献。
首先,我认为自己的最大优势是积极性。
我对工作非常有热情,始终保持着良好的工作状态。
我喜欢探究各种教育理论,寻找新的教学方法。
我总是尝试去最合适孩子的教学方式,帮助他们全面开展。
其次,我认为我需要加强的地方是更深化地分析孩子们的个性和行为特点。
有时候我会因为一些孩子的行为而感到烦躁,但我需要及时意识到这些行为背后的原因。
更加深化地理解孩子们,可以帮助我更好地引导他们。
最后,我认为我需要进一步加强的是与家长的沟通。
与家长的关系非常重要,只有和家长们建立良好的互信机制,才能更好地帮助孩子开展。
我要更多地主动与家长互动,及时反响孩子的表现和进展,帮助家长们更加全面地理解孩子在幼儿园的生活。
总的来说,我很幸运可以在幼儿园工作,有时机参与孩子们的成长过程。
我将继续努力克制自己的缺乏,不断探寻最适宜的教学方法和育人理念,竭尽全力为孩子们提供最优质的教育效劳。
最后,我想说感谢教育事业,感恩所有帮助过我的人。
幼儿园个人工作反思总结范文精选4篇〔二〕【篇一】回首一年的工作,想必每个老师都有自己的感慨与收获。
我在这个幼儿园工作已经有了三个年头了,在过去的一年中,我又经历了许多工作上的挑战,也感受到了成长带来的满足感。
在此,我想对自己的工作进展一次总结。
在教学中,我努力让自己的课堂生动有趣。
我认真备课,为每一节课设置多个环节,充分调动幼儿学习的积极性和参与性。
同时,我注意关注幼儿的个别差异和特点,努力为他们提供个性化的教育。
在家长会、幼儿展示等活动中,我积极参与并踊跃发言,发挥自己的特长,为幼儿与家长们带来更多的乐趣。
这些活动不仅增强了我与家长的沟通,也让我与同事们更加熟悉,加强了我们团队的凝聚力。
幼儿园教师个人工作总结——认真反思,教
学工作抓紧抓勤
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。
这不,转眼间冬天来了,新年又到了。
一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。
作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。
但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。
什么是整合?怎样整合?等等。
于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。
了解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。
找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。
在下次教学过程中彻底改进。
不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。
所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时,大家都能根
据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。
正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。
可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。
今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。
我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。
新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。
所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。
我们开了一个好“头”。
在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。
当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。
最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。
邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。
这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。
最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
四、互动交流,电教组工作抓好抓新。
本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。
为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。
然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。
我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。
虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。
当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。
希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!过去已然过去,新的挑战已经开始。
我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。
”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。
所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。
我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新。