三、新文化运动内容 1、前期内容：
①提倡民主和科学, 反对专制和愚昧迷信
(德先生)(赛先生)
②提倡新道德，反对旧道德
③提倡新文学，反对旧文学
3、提倡新文学，反对旧文学，提倡白话文，反对文言文
胡适《文学改良刍议》提出的八大主张：
一曰：需言之有物 二曰：不模仿古人
三曰：需讲求文法 四曰：不做无病之呻吟
后期：宣传马克思主义的思想运动
2、评价：
A、进步性： ①动摇了封建思想的统治地位，使人们的思想获得了空
前解放——是空前的思想解放运动；
②弘扬了民主和科学的思想，推动了中国自然科学的发展；
③为马克思主义在中国的传播准备了条件；
④对五四运动的爆发起到了宣传动员作用。
B、局限性： ①脱离广大群众 ②没有提出反帝 ③绝对肯定或绝对否定东西方文化
二、兴起 ①兴起标志： 1915年 陈独秀在上海
创办《新青年》 ②代表人物： 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 ③指导思想： ④宣传阵地： ⑤活动基地：
陈独秀 李大钊
鲁迅
胡适
二、兴起 ①兴起标志： 1915年 陈独秀在上海
创办《新青年》 ②代表人物： 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 ③指导思想： 西方民主和科学思想 ④宣传阵地： ⑤活动基地：
师夷长技 师夷长技 以制夷 以自强 君主立宪 民主共和
新的国家需要新的国民 新的国民需要新的思想
课标要求 1、探究新文化运动的背景、过程、口号内容 和评价。 2、马克思主义传入中国的背景、过程和影响。
新文化运动的背景
文言文：“才学疏浅，恐难胜任，不堪从命。
1912——1915年的中国在政治、经济、 第三、公司有很严厉的奖罚制度，并且我觉得有些地方很不合理，罚的多，奖的少，没法做到公平。
