二年级数学上册七分一分与除法第1课时分物游戏作业课件北师大版精品

知识总结 平均分的意义和方法:
意义
方法
把物体分成若干份， 每份分得同样多， 就是平均分。
可以一个一个地分， 也可以几个几个地 分，直到分完。
课样多，每只小兔 分到几根萝卜？
每只小兔分到4根萝卜。
分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多，每只小兔 分到几根萝卜？
每只小兔分到4根萝卜。
分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多，每只小兔 分到几根萝卜？
每只小兔分到4根萝卜。
分骨头。15根骨头平均分给3只狗，每只狗分到 几根？
知识讲解 每份分得同样多，就是平均分。
知识讲解
分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多，每 只小兔分到几根萝卜？
知识讲解 1根1根地分。
知识讲解 2根2根地分。
知识讲解 3根3根地分。
知识讲解
4根4根地分。
无论怎样分，每只小兔都分到 4根萝卜，分到的同样多。
知识讲解
分骨头。15根骨头平均分给3只狗，每只狗 分到几根？
将15根骨头平均分 给3只狗，每次分1 根，5次分完。
练习巩固 1.
每个花瓶插的花一样多，每瓶插 4 枝花。
练习巩固 2.
平均每个铅笔盒放 7 支铅笔。
练习巩固 3.
每层放的杯子一样多，每层放 5 个。
练习巩固 4.用小圆片代替橘子摆一摆，填一填。
平均分成2份，每份有 9 个。 平均分成3份，每份有 6 个。 平均分成6份，每份有 3 个。 平均分成9份，每份有 2 个。
分骨头。15根骨头平均分给3只狗，每只狗分到 几根？
每只狗分到5根骨头。
1.填一填。
每个花瓶插的花一样多，每瓶插 4 枝花。 平均每个铅笔盒放 7 支铅笔。
2.下面哪种分法是平均分？是平均分的在 括号里画“√”。

上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源
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学以致用
4.一共有( )个 有( )个。
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，平均分成( )堆，每堆
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学以致用
4.一共有(18)个 ，平均分成(2)堆，每堆 有(9)个。
学以致用
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5.把9个 平均贴在3条线上，每条线上应
贴（3 ）个。
课堂小结
大家有什么 收获？
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1.平均分的意思就是分得同样多。
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你能帮小动物分物品吗？
探究新知
分得同样多
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探究新知
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探究新知
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探究新知
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探究新知
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15根骨头 平均 分给3只小狗，每只 小狗分到几根呢？
探究新知
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探究新知
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探究新知
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探究新知
典题精讲
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1.根据图，填一填。
第7单元 分一分与除法
1 分物游戏
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学习目标
1.通过“摆一摆”“分一分”“试一试” 的活动，体会在分的过程中出现的不同 情况，让学生着重理解“平均分”，为 学习除法打下基础。 2.注重学生进行操作，培养学生的动 手能力。 3.经历与同学进行讨论、交流的过程， 培养学生的合作精神。
情景导入
易错提醒
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把8根 平均分给4个小朋友。
（）
（√ ）
（√ ）

北师大版 二年级上册 第七单元 分一分与除法
• 1、我能通过帮小猴分桃，小兔分萝卜，小狗分骨头等具体情境，理 解“平均分”。
• 2、我会用图表示（连一连、圈一圈、画一画）或语言表述平均分的 过程与结果。
游戏一：分桃子
4个桃子分给2只小猴，怎么分？可以有几种分法？
（1）同桌两人拿4根小棒代替桃子，分给你们两个 人，动手分一分。
一共有(18)个 ，平均分成(9)堆，每堆有(2)个。
平均分成2堆，每堆有9 个
1①8② ③个 ④
平均分成3堆，每堆有6 个
平均分成6堆，每堆有3
Байду номын сангаас
平均分成9堆，每堆有2
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
游戏二：分萝卜
游戏二：分萝卜
游戏二：分萝卜
游戏三：分骨头
15根骨头平均分给3只小狗，每只小狗分到几根呢？
游戏三：分骨头
游戏三：分骨头
游戏三：分骨头
游戏三：分骨头
游戏三：分骨头
游戏三：分骨头
判断一下，哪种分法是平均分？
x
x
√
√( )
x （ ）
把6个苹果平均分在 3个盘里，怎么分？
（2）讨论：哪种方法能让两只小猴都满意，为什么？
游戏二：分萝卜
把12根胡萝卜平均分给3只小兔，怎么分？每 只小兔得到几根呢？
游戏二：分萝卜
把12根胡萝卜平均分给3只小兔，怎么分？每 只小兔得到几根呢？
4人小组合作，拿出12根小棒代替胡萝卜，组长拿 小棒，分给其他三位小朋友，并说说你是怎么分的？ 几次分完的？结果是什么？

小试牛刀（教材P59练一练） 1.
每个花瓶插的花一样多，每瓶插 4 枝花。
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2. 平均每个铅笔盒放 7 支铅笔。
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3. 每层放的杯子一样多，每层放 5 个。
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探究点 小数目物品平均分 分桃子。每只猴子能分到几个桃子？分一分，说一说。
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分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多，每只小兔分到 几根萝卜？
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第1次 3 第2次 3 一共 6 平均每只小猴分到了(
3
3
3
3
6
6
)个桃6子。
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2．画一画，圈一圈，填一填。 (1)
把( 15 )个 平均分成( 3 )份，每份( 5 )个。 画图略
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第七单元 分一分与除法
分物游戏（建议一课时完成）
BS 二年级上册
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1 课堂探究点
小数目物品平均分
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
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• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
2. 平均分成几份，每份分得一样多。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 7.2220.7.22Wednesday, July 22, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。12:29:3012:29:3012:297/22/2020 12:29:30 PM
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午12时29分30秒下午12时29分12:29:3020.7.22
谢谢观看
第7单元 分一分与除法
1 分物游戏
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学习目标
1.通过“摆一摆”“分一分”“试一试” 的活动，体会在分的过程中出现的不同 情况，让学生着重理解“平均分”，为 学习除法打下基础。 2.注重学生进行操作，培养学生的动 手能力。 3.经历与同学进行讨论、交流的过程， 培养学生的合作精神。
情景导入
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.7.2212:29:3012:29Jul-2022-Jul-20

平均每个铅笔盒放 7 支铅笔。
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2.下面哪种分法是平均分？是平均分的在 括号里画“√”。
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√
√
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分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多，每只小兔 分到几根萝卜？
每只小兔分到4根萝卜。
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分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多，每只小兔 分到几根萝卜？
分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多，每只小兔分 到几根萝卜？
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分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多，每只小兔 分到几根萝卜？
每只小兔分到4根萝卜。
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分骨头。15根骨头平均分给3只狗，每只狗分到 几根？
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每只狗分到5根骨头。
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1.填一填。
每个花瓶插的花一样多，每瓶插 4 枝花。
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每只小兔分到4根萝卜。