《走进唐诗》ppt课件

八年级校本课程教案《走进唐诗》第一章：唐诗概说1.1 教学目标让学生了解唐诗的定义、起源和发展历程。

让学生掌握唐诗的基本特点和风格。

激发学生对唐诗的兴趣和热爱。

1.2 教学内容唐诗的定义与起源唐诗的发展历程唐诗的基本特点和风格1.3 教学方法讲授法：讲解唐诗的定义、起源和发展历程。

讨论法：引导学生探讨唐诗的基本特点和风格。

展示法：展示唐诗的经典作品，让学生感受唐诗的魅力。

1.4 教学步骤引入：引导学生回顾之前学习的诗歌知识，为新课做好铺垫。

讲解：详细讲解唐诗的定义、起源和发展历程。

探讨：引导学生探讨唐诗的基本特点和风格。

展示：展示唐诗的经典作品，让学生感受唐诗的魅力。

总结：对本节课的内容进行总结，强调重点知识点。

1.5 课后作业请学生收集自己喜欢的唐诗作品，下周分享给大家。

第二章：唐诗的题材与形式2.1 教学目标让学生了解唐诗的题材分类和形式特点。

让学生掌握唐诗的韵律、节奏和意象。

培养学生对唐诗的审美鉴赏能力。

2.2 教学内容唐诗的题材分类唐诗的形式特点唐诗的韵律、节奏和意象2.3 教学方法讲授法：讲解唐诗的题材分类和形式特点。

示范法：示范解读唐诗的韵律、节奏和意象。

鉴赏法：引导学生欣赏唐诗的美，培养审美鉴赏能力。

2.4 教学步骤引入：通过上一节课的学习，引导学生进入本节课的内容。

讲解：详细讲解唐诗的题材分类和形式特点。

示范：示范解读唐诗的韵律、节奏和意象。

鉴赏：引导学生欣赏唐诗的美，培养审美鉴赏能力。

总结：对本节课的内容进行总结，强调重点知识点。

2.5 课后作业请学生课下阅读一首唐诗，分析其题材和形式特点，并与同学交流分享。

第三章：李白与杜甫3.1 教学目标让学生了解李白和杜甫的生平事迹及其诗歌创作。

让学生掌握李白和杜甫的诗歌特点和风格。

激发学生对李白和杜甫的敬仰之情。

3.2 教学内容李白的生平事迹及其诗歌创作杜甫的生平事迹及其诗歌创作李白和杜甫的诗歌特点和风格3.3 教学方法讲授法：讲解李白和杜甫的生平事迹及其诗歌创作。