写作特点:
借用寓言故事说理,明晰生动,增加了文章的形 象性 (《察今》中的《刻舟求剑》、《引婴投 江》);文字质朴简练,条理清楚;缺乏脉络相通、 首尾一贯。
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第二节 李斯的散文
“由现存者而言,秦之文章,李斯一人而已。”
--《汉文学史纲要》
一、 生平(?—前208年):
楚国上蔡人。受业于荀子 学习帝王之术,后入秦作了吕 不韦的舍人。是秦统一后的第 一任丞相,秦改革的一系列措 施多出自李斯。始皇死后,遭 赵高诬陷,被二世下狱,“诛 三族”,遭“车裂”而死。
编著目的:集腋成裘
博采众说之长,纳入到一个体系当中,为秦国统 一天下的活动做理论上的论证。 “天下无粹白之狐 而有粹白之裘,取之众白也。夫取之众,此三皇五帝 之所以大立功名也。”
——《用众》
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第一节 《吕氏春秋》
思 想:
被称为“杂家”,认为它是先秦以来各派思想的 折衷和调和,以儒学为中心,兼以先秦各家学说:道、 墨、法、农、阴阳。
长ƀ兮叹日骑,美人旖旎纷嬆,枻(yi去)霜 罗衣兮羽旄,夜褒圭玉珠参差,妙丽兮被云髾。登高 台兮望青挨,常羊啖还何厌兮归来?
※ 歌词借怜惜美人歌舞娇态,反映后宫女子幽愁怨
旷之情;借对美人衣着装饰的描述,表达了对秦始皇 骄奢淫逸、暴虐统治的愤恨。
歌词绝非谏辞,而对始皇的行为进行讽刺,歌 词绵里藏针,内含锋芒。
有《谏逐客书》、《论督 责书》、《上秦始皇焚书奏 议》、《上二世短赵高书》等 散文,是秦文学的代表作品。
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二、代表散文:《谏逐客书》(前237年)
体例:书信体
内容:劝谏秦王取消逐客令,要有度量容纳各国 人才。
论辩层次:
采用战国纵横家的论辩方法,列举大量确凿的史实 来说明现实问题。先叙述秦以客致强的历史,说明秦若 无客未必强大的道理,然后以各种非秦地所产却被秦人 喜爱的事物为例,攻破秦贵族的“非秦不用”的论点, 以子之矛攻子之盾。最后说明了“逐客”的严重的危害 是“籍寇兵而赍盗粮”,必然导致秦政权的危亡。