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2009年四川省资阳市中考数学试题(word版含答案)

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资阳市2009年高中阶段学校招生统一考试数学全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至8页．全卷满分120分，考试时间共120分钟．答题前，请考生务必在答题卡上正确填涂自己的姓名、考号和考试科目，并将试卷密封线内的项目填写清楚；考试结束，将试卷和答题卡一并交回．第Ⅰ卷（选择题共30分）注意事项：每小题选出的答案不能答在试卷上，须用2B铅笔在答题卡上把对应题目．．．．的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案．一、选择题：（本大题共10个小题，每小题3分，共30分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意．1. –3的绝对值是（）A. 3B. –3C. ±3D. 92. 下列计算正确的是（）A. a+2a2=3a3B. a2·a3=a6C. 32a=a9 D. a3÷a4=1()a （a≠0）3. 吴某打算用同一大小的正多边形地板砖铺设家中的地面，则该地板砖的形状不能是（）A. 正三角形B. 正方形C. 正六边形D. 正八边形4. 若一次函数y=kx+b(k≠0)的函数值y随x的增大而增大，则（）A. k<0B. k>0C. b＜0D. b>05. 的结果是（）A. 2xB. ±2x D. ±6. 在数轴上表示不等式组11,21x x ⎧≥-⎪⎨⎪->-⎩的解集，正确的是（ ）7. 如图1，在矩形ABCD 中，若AC =2AB ，则∠AOB 的大小是（ ） A. 30°B. 45°C. 60°D.90°8. 按图2中第一、二两行图形的平移、轴对称及旋转等变换规律，填入第三行“？”处的图形应是（ ）9. 用a 、b 、c 、d 四把钥匙去开X 、Y 两把锁，其中仅有a 钥匙能够打开X 锁，仅有b 钥匙能打开Y 锁．在求“任意取出一把钥匙能够一次打开其中一把锁”的概率时，以下分析正确的是（ ）、分析3 B. 分析1、分析2D. 分析2ABC 的直角边AC =24，斜边AB =25，一个以点P 为圆心、半径为1P 一直保持与△ABC 的边相切，当 ）B. 25C. 1123D. 56图 3图 2图 1资阳市2009年高中阶段学校招生统一考试数 学第Ⅱ卷（非选择题 共90分）注意事项：本卷共6页，用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上．请注意准确理解题意、明确题目要求，规范地表达、工整地书写解题过程或结果．二、填空题：（本大题共6个小题,每小题3分,共18分）把答案直接填在题中横线上．11. 甲、乙两人进行跳远训练时，在相同条件下各跳10次的平均成绩相同，若甲的方差为0.3，乙的方差为0.4_________(填“甲”或“乙”）．12. 方程组25,4x y x y -=⎧⎨+=⎩13. 角的度数是_____________． 14. 如图4，已知直线△AEC ≌△BED ，需增加的条件可以是–(k <0)的图象上，的大小关系为___________________．x <n +1，则称n 为x 的整数部分．通过计算301111198019801980+++个30200920092009+++个x =11111119801981198220082009+++++的整数部分是______．图4三、解答题：（本大题共9个小题，共72分）解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．17．（本小题满分7分）解方程：2103x x--=．18．（本小题满分7分）如图5，已知□ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ，AC =12，BD =18，且△AOB 的周长l =23，求AB 的长．19．（本小题满分8分）已知Z 市某种生活必需品的年需求量y 1(万件)、供应量y 2(万件)与价格x (元/件)在一定范围内分别近似满足下列函数关系式：y 1= –4x ＋190，y 2=5x –170．当y 1=y 2时，称该商品的价格为稳定价格，需求量为稳定需求量；当y 1<y 2时，称该商品的供求关系为供过于求；当y 1>y 2时，称该商品的供求关系为供不应求．(1) (4分) 求该商品的稳定价格和稳定需求量；(2) (4分) 当价格为45(元/件)时，该商品的供求关系如何？为什么？图520．（小题满分8分）根据W 市统计局公布的数据，可以得到下列统计图表．请利用其中提供的信息回答下列问题：GDP业的约是多少亿元？(精确到0.1亿元)(3) (2分) 2008年W 市的人口总数约为多少万人？(精确到0.1万人)21．（本小题满分8分）某市在举行“5.12汶川大地震”周年纪念活动时，根据地形搭建了一个台面为梯形(如图6所示)的舞台，且台面铺设每平方米售价为a 元的木板．已知AB =12米，AD =16米，∠B =60°，∠C =45°，计算购买铺设台面的木板所用资金是多少元．(不计铺设损耗，结果不取近似值)图6已知关于x的一元二次方程x2+kx–3=0，(1) (4分) 求证：不论k为何实数，方程总有两个不相等的实数根；(2) (4分) 当k=2时，用配方法解此一元二次方程．如图7，已知四边形ABCD、AEFG均为正方形，∠BAG=α(0°<α<180°)．(1) (6分) 求证：BE=DG，且BE⊥DG；(2) (2分) 设正方形ABCD、AEFG的边长分别是3和2，线段BD、DE、EG、GB所围成封闭图形的面积为S．当α变化时，指出S的最大值及相应的α值．(直接写出结果，不必说明理由)图724．（本小题满分9分）如图8-1，已知O是锐角∠XAY的边AX上的动点，以点O为圆心、R为半径的圆与射线AY切于点B，交射线OX于点C．连结BC，作CD⊥BC，交AY于点D．(1) (3分) 求证：△ABC∽△ACD；(2) (6分) 若P是AY上一点，AP=4，且sin A=35，①如图8-2，当点D与点P重合时，求R的值；②当点D与点P不重合时，试求PD的长(用R表示)．25．如图9，已知抛物线y y轴的交点，过A与y轴O′，过点B和P的直线l交y 轴于点C，连结O′C，将△的位置．(1) (3分) 求直线l(2) (3分) 求点D的坐标；(3) (3分) 抛物线上是否存在点Q，使得S△DQC= S△DPB? 若存在，求出所有符合条件的点Q的坐标；若不存在，请说明理由．图9图8-2图8-1资阳市2009年高中阶段学校招生统一考试数学试题参考答案及评分意见说明：1. 解答题中各步骤所标记分数为考生解答到这一步应得的累计分数．2. 参考答案一般只给出该题的一种解法，如果考生的解法和参考答案所给解法不同，请参照本答案及评分意见给分．3. 考生的解答可以根据具体问题合理省略非关键步骤．4. 评卷时要坚持每题评阅到底，当考生的解答在某一步出现错误、影响了后继部分时，如果该步以后的解答未改变问题的内容和难度，可视影响程度决定后面部分的给分，但不得超过后继部分应给分数的一半；如果这一步后面的解答有较严重的错误，就不给分；若是几个相对独立的得分点，其中一处错误不影响其他得分点的得分．5. 给分和扣分都以1分为基本单位．6. 正式阅卷前应进行试评，在试评中须认真研究参考答案和评分意见，不能随意拔高或降低给分标准，统一标准后须对全部试评的试卷予以复查，以免阅卷前后期评分标准宽严不同．一、选择题（每小题3分，共10个小题，满分30分）：1-5. ADDBC ；6-10. DCBAC．二、填空题（每小题3分，共6个小题，满分18分）：11．甲；12．3,1;xy=⎧⎨=⎩13．60°；14．∠A=∠B或∠C=∠D或CE=DE；15．c<a<b；16．66．三、解答题（共9个小题，满分72分）：17．原方程可变形为：3(x–2)–x=0， (3)分整理，得2x=6， (5)分解得x=3． (6)分经检验，x=3是原方程的解． (7)分18．∵□ABCD的对角线AC、BD相交于点O，AC =12，BD=18， (1)分AC=6， (3)∴AO=12分BO=1BD=9． (5)2分又∵△AOB的周长l=23，∴AB=l–(AO+BO)=23–(6+9)=8． (7)分19．(1) 由y1=y2，得：–4x＋190=5x–170， (2)分解得x=40． (3)分此时的需求量为y1= –4×40+190=30． (4)分因此，该商品的稳定价格为40元/件，稳定需求量为30万件．(2) 当x=45时，y1= – 4×45＋190=10， (5)分y2= 5×45–170=55， (6)分∴y1<y2． (7)分∴当价格为45(元/件)时，该商品供过于求． (8)分20．(1) 观察条形统计图可知，W市的GDP2007年比上一年的增长量最大． (3)分(2) 2008年W市GDP分布在第三产业的约是：467.6×26%≈121.6(亿元)． (6)分(3) 2008年W市人口总数约为：467.6×104÷12000≈389.7 (万人)． (8)分21．作AE⊥BC于点E，DF⊥BC于点F，易知ADFE为矩形． (1)分在Rt△ABE中，AB=12米，∠B=60°，∴BE =12×cos60°=6(米)， (2)分AE =12×sin60°米) ． (3)分在矩形ADFE中，AD=16米，∴EF=AD=16米，DF=AE (4)分在Rt△CDF中，∠C=45°，∴CF =DF(米) ． (5)分∴BC=BE+EF+CF米)， (6)分∴ S 梯形ABCD =12(AD +BC )·AE =12米2)， (7)分∴购买木板所用的资金为 a 元． ······························································ 8分22. (1) 方程的判别式为 Δ=k 2 –4×1×(–3)= k 2+12， ···························································· 2分不论k 为何实数，k 2≥0，k 2+12>0，即Δ>0， ····························································· 3分因此，不论k 为何实数，方程总有两个不相等的实数根． ········································· 4分(2) 当k =2时，原一元二次方程即 x 2+2x –3=0， ∴ x 2+2x +1=4， ·········································································································· 5分∴ (x +1)2=4， ············································································································· 6分∴ x +1=2或x +1= –2，································································································ 7分∴ 此时方程的根为 x 1=1，x 2= –3． ··········································································· 8分23. (1) 证法一：∵四边形ABCD 、AEFG 均为正方形，∴ ∠DAB =∠GAE =90°，AD =AB ，AG =AE ．······························································ 2分∴ 将AD 、AG 分别绕点A 按顺时针方向旋转90°，它们恰好分别与AB 、AE 重合，即点D 与点B 重合，点G 与点E 重合， ············································································· 3分∴ DG 绕点A 顺时针旋转90°与BE 重合， ································································· 5分∴ BE =DG ，且BE ⊥DG ．························································································· 6分证法二：∵四边形ABCD 、AEFG 均为正方形， ∴ ∠DAB =∠GAE =90°，AD =AB ，AG =AE ．······························································ 2分∴ ∠DAB +α=∠GAE +α，∴ ∠DAG =∠BAE ． ① 当α≠90°时，由前知 △DAG ≌△BAE (S.A.S.)，·················································· 2分∴ BE =DG ，············································································································· 3分且∠ADG =∠ABE ． ··································································································· 4分设直线DG 分别与直线BA 、BE 交于点M 、N ，又∵∠AMD =∠BMN ，∠ADG +∠AMD =90°， ∴∠ABE +∠BMN =90°， ···························································································· 5分∴∠BND =90°，∴BE ⊥DG ． ····················································································· 6分② 当α=90°时，点E 、点G 分别在BA 、DA 的延长线上，显然BE =DG ，且BE ⊥DG ． (说明：未考虑α=90°的情形不扣分) (2) S 的最大值为252， (7)分当S 取得最大值时，α=90°． ····················································································· 8分24．(1) 由已知，CD ⊥BC ，∴ ∠ADC =90°–∠CBD ， ·························································· 1分又∵ ⊙O 切AY 于点B ，∴ OB ⊥AB ，∴∠OBC =90°–∠CBD ， ····································· 2分∴ ∠ADC =∠OBC ．又在⊙O 中，OB =OC =R ，∴∠OBC =∠又∠A =∠A ，∴△ABC ∽△ACD ． ····································· 3分(2) 由已知，sin A =35，又OB =OC =R ，OB ⊥AB ，∴ 在Rt △AOB 中，AO =sin O B A=3R =53R ，AB ∴ AC =53R +R =83R ． (4)分由(1)已证，△ABC ∽△ (5)分∴834833R A D RR=，因此 (6)分① 当点D 与点P 重合时，AD =AP =4，∴163R =4，∴R =34． (7)分② 当点D 与点P 不重合时，有以下两种可能： i) 若点D 在线段AP 上(即0<R <34)，PD =AP –AD =4–163R ； (8)分ii) 若点D 在射线PY 上(即R >34)，PD =AD –AP =163R –4． (9)分综上，当点D 在线段AP 上(即0<R <34)时，PD =4–163R ；当点D 在射线PY 上(即R >34)时，PD =163R –4．又当点D 与点P 重合(即R =34)时，PD =0，故在题设条件下，总有PD =|163R –4|(R >0)．25．(1) 配方,得y =12(x –2)2 –1，∴抛物线的对称轴为直线x =2，顶点为P (2，–1) ． (1)分取x =0代入y =12x 2 –2x ＋1，得y =1，∴点A 的坐标是(0，1)．由抛物线的对称性知，点A (0，1)与点B 关于直线x =2对称，∴点B 的坐标是(4，1)． (2)分设直线l 的解析式为y =kx ＋b (k ≠0)，将B 、P 的坐标代入，有14,12,k b k b =+⎧⎨-=+⎩解得1,3.k b =⎧⎨=-⎩∴直线l 的解析式为y =x –3． ·············································· 3分(2) 连结AD 交O ′C 于点E ，∵ 点D 由点A 沿O ′C ． 由(1)知，点C 的坐标为(0，–3)，∴ 在Rt △AO ′C 中，O ′A据面积关系，有12×O ′C ×AE =12×O ′A ×CA ，∴ AE ，作DF ⊥AB 于F ，易证Rt △ADF ∽Rt △CO ′A ，∴AF DFACO A=='∴AF =ADO C'O C'·O ′A =5，·················································································· 5分又 ∵OA =1，∴点D (165，–35)． ········································································ 6分(3) 显然，O ′P ∥AC ∴ 点P 是线段BC 故要使S △DQC = S △DPB 则直线m 上的任意一点与CD 构成的三，故m 与抛物线的交点即符合条件的Q 点．、D (165，–35)的直线的解析式为y =34x –3，m 的解析式为y =34x –52．，解得 x 1=2，x 2=72，代入y =34x –52，得y 1= –1，y 2=18，因此，抛物线上存在两点Q 1(2，–1)(即点P )和Q 2(72，18)，使得S △DQC = S △DPB ． (9)分(仅求出一个符合条件的点Q 的坐标，扣1分)。

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四川省资阳市中考数学试卷含答案解析(word版)

四川省资阳市中考数学试卷含答案解析(word版)

2018年四川省资阳市中考数学试卷一、选择题：（本大题共10个小题，每小题3分，共30分)在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。

1．（3.00分）﹣的相反数是（）A．3 B．﹣3 C． D．2．（3.00分）如图是由四个相同的小正方体堆成的物体，它的正视图是（）A．B．C．D．3．（3.00分）下列运算正确的是（）A．a2+a3=a5B．a2×a3=a6C．（a+b）2=a2+b2 D．（a2）3=a64．（3.00分）下列图形具有两条对称轴的是（）A．等边三角形 B．平行四边形 C．矩形D．正方形5．（3.00分）﹣0.00035用科学记数法表示为（）A．﹣3.5×10﹣4B．﹣3.5×104C．3.5×10﹣4D．﹣3.5×10﹣3 6．（3.00分）某单位定期对员工的专业知识、工作业绩、出勤情况三个方面进行考核（考核的满分均为100分），三个方面的重要性之比依次为3：5：2．小王经过考核后所得的分数依次为90、88、83分，那么小王的最后得分是（）A．87 B．87.5 C．87.6 D．887．（3.00分）如图，ABCDEF为⊙O的内接正六边形，AB=a，则图中阴影部分的面积是（）A．B．（）a2C．2D．（）a28．（3.00分）如图，将矩形ABCD的四个角向内翻折后，恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH，EH=12厘米，EF=16厘米，则边AD的长是（）A．12厘米B．16厘米C．20厘米D．28厘米9．（3.00分）已知直线y1=kx+1（k＜0）与直线y2=mx（m＞0）的交点坐标为（，m），则不等式组mx﹣2＜kx+1＜mx的解集为（）A．x B．C．x D．010．（3.00分）已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，OA=OC，则由抛物线的特征写出如下含有a、b、c三个字母的等式或不等式：①=﹣1；②ac+b+1=0；③abc＞0；④a﹣b+c＞0．其中正确的个数是（）A．4个B．3个C．2个D．1个二、填空题：（本大题共6个小题，每小题3分，共18分)11．（3.00分）函数y=的自变量x的取值范围是．12．（3.00分）已知a、b满足（a﹣1）2+=0，则a+b= ．13．（3.00分）一口袋中装有若干红色和白色两种小球，这些小球除颜色外没有任何区别，袋中小球已搅匀，蒙上眼睛从中取出一个白球的概率为．若袋中白球有4个，则红球的个数是．14．（3.00分）已知：如图，△ABC的面积为12，点D、E分别是边AB、AC 的中点，则四边形BCED的面积为．15．（3.00分）已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0，则m= ．16．（3.00分）如图，在平面直角坐标系中，等腰直角三角形OAA1的直角边OA在x轴上，点A1在第一象限，且OA=1，以点A1为直角顶点，OA1为一直角边作等腰直角三角形OA1A2，再以点A2为直角顶点，OA2为直角边作等腰直角三角形OA2A3…依此规律，则点A2018的坐标是．三、解答题：（本大题共8个小题，共72分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。

最新版四川省资阳市中考数学试卷含答案解析(word版)

最新版四川省资阳市中考数学试卷含答案解析(word版)

2018年四川省资阳市中考数学试卷一、选择题：（本大题共10个小题，每小题3分，共30分)在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。

1．（3.00分）﹣的相反数是（）A．3 B．﹣3 C．D．2．（3.00分）如图是由四个相同的小正方体堆成的物体，它的正视图是（）A．B．C．D．3．（3.00分）下列运算正确的是（）A．a2+a3=a5 B．a2×a3=a6C．（a+b）2=a2+b2D．（a2）3=a64．（3.00分）下列图形具有两条对称轴的是（）A．等边三角形B．平行四边形C．矩形D．正方形5．（3.00分）﹣0.00035用科学记数法表示为（）A．﹣3.5×10﹣4 B．﹣3.5×104C．3.5×10﹣4D．﹣3.5×10﹣36．（3.00分）某单位定期对员工的专业知识、工作业绩、出勤情况三个方面进行考核（考核的满分均为100分），三个方面的重要性之比依次为3：5：2．小王经过考核后所得的分数依次为90、88、83分，那么小王的最后得分是（）A．87 B．87.5 C．87.6 D．887．（3.00分）如图，ABCDEF为⊙O的内接正六边形，AB=a，则图中阴影部分的面积是（）A．B．（）a2C．2D．（）a28．（3.00分）如图，将矩形ABCD的四个角向内翻折后，恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH，EH=12厘米，EF=16厘米，则边AD的长是（）A．12厘米B．16厘米C．20厘米D．28厘米9．（3.00分）已知直线y1=kx+1（k＜0）与直线y2=mx（m＞0）的交点坐标为（，m），则不等式组mx﹣2＜kx+1＜mx的解集为（）A．x B．C．x D．010．（3.00分）已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，OA=OC，则由抛物线的特征写出如下含有a、b、c三个字母的等式或不等式：①=﹣1；②ac+b+1=0；③abc＞0；④a﹣b+c＞0．其中正确的个数是（）A．4个 B．3个 C．2个 D．1个二、填空题：（本大题共6个小题，每小题3分，共18分)11．（3.00分）函数y=的自变量x的取值范围是．12．（3.00分）已知a、b满足（a﹣1）2+=0，则a+b=．13．（3.00分）一口袋中装有若干红色和白色两种小球，这些小球除颜色外没有任何区别，袋中小球已搅匀，蒙上眼睛从中取出一个白球的概率为．若袋中白球有4个，则红球的个数是．14．（3.00分）已知：如图，△ABC的面积为12，点D、E分别是边AB、AC的中点，则四边形BCED的面积为．15．（3.00分）已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0，则m=．16．（3.00分）如图，在平面直角坐标系中，等腰直角三角形OAA1的直角边OA 在x轴上，点A1在第一象限，且OA=1，以点A1为直角顶点，OA1为一直角边作等腰直角三角形OA1A2，再以点A2为直角顶点，OA2为直角边作等腰直角三角形OA2A3…依此规律，则点A2018的坐标是．三、解答题：（本大题共8个小题，共72分)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。

中考数学几何初步及平行线、相交线复习

中考数学几何初步及平行线、相交线复习

第四单元第 20 课时几何初步及平行线、订交线知识点回顾知识点 1：立体图形与平面图形1.常有的立体图形：长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、棱锥、棱柱等。

平面图形：长方形、正方形、三角形、圆等。

2.主视图、俯视图与左视图 :（1）从物体的 _____观察，看到物体的正面的图形称为主视图．（2）从物体的 ______向下观察，看到物体的顶面的图形称为俯视图．（3）从物体的 _______观察，看到物体的左面的图形称为左视图．物体的主视图、俯视图与左视图合成为物体的三视图．（4）常有几何体的三视图：几何体主视图俯视图左视图3．几种常有几何体的张开图：1．圆柱张开图：上、下底面为________，侧面是 ________ ，长方形的长是圆柱的底面周长，宽是圆柱的高。

2．圆锥张开图：底面是_______，侧面是 ________，扇形的弧长是底面圆的周长。

3．棱柱张开图：上、下底面是_____________ ，侧面都是 _________。

4．棱锥张开图：底面是__________，侧面都是 ________，这些三角形的公共极点就是棱锥的极点。

4.正方体的表面张开图 :把正方体的表面张开成平面图形后，有很多种形状，若是将经过平移、旋转等变化后可以重合的两个图形看作是同一图形，那么正方体的表面张开图共有11 种不同样的情况。

我们可以将则11 种图形分类：（ 1）“一·四·一”型，中间一行 4 个作侧面，两边各 1 个分别作上下底面，?共有 6种．如图（ 1）——（ 6）．（ 2）“二·三·一” （或一·三·二）型，中间 3 个作侧面，上（或下）边2?个那行，相连的正方形作底面，不相连的再下折作另一个侧面，共 3 种．如图（ 7）——（ 9）．（ 3）“二·二·二”型，成阶梯状．如图（10）．（ 4）“三·三”型，两行只能有 1 个正方形相连．如图（11）．（1）（ 2）（ 3）（ 5）（ 4）（ 6）（7）（8）（9）（10）（11）例 1、（ 2009 年内蒙古包头）将一个正方体沿某些棱张开后，可以获取的平面图形是（）A．Ｂ．Ｃ．D．【解析】本题观察图形的张开与折叠中，正方体的常有的十余种张开图有关内容，可将这四个图折叠后，看能否组成正方形，显然只有 C 吻合要求。

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四川省资阳市中考数学真题及答案F一、选择题：（本大题共10小题,每小题3分,共30分）在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意．1．（3分）(2014年四川资阳)的相反数是（）A．B．﹣2 C．D．2考点：相反数．专题：计算题．分析：根据相反数的定义进行解答即可．解答：解：由相反数的定义可知,﹣的相反数是﹣（﹣）=．故选C．点评：本题考查的是相反数的定义,即只有符号不同的两个数叫互为相反数．2．（3分）(2014年四川资阳)下列立体图形中,俯视图是正方形的是（）A．B．C．D．考点：简单几何体的三视图．分析：根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案．解答：解；A、的俯视图是正方形,故A正确；B、D的俯视图是圆,故A、D错误；C、的俯视图是三角形,故C错误；故选：A．点评：本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图．3．（3分）(2014年四川资阳)下列运算正确的是（）A．a3+a4=a7B．2a3•a4=2a7C．（2a4）3=8a7D．a8÷a2=a4考点：单项式乘单项式；合并同类项；幂的乘方与积的乘方；同底数幂的除法．分析：根据合并同类项法则,单项式乘以单项式,积的乘方,同底数幂的除法分别求出每个式子的值,再判断即可．解答：解：A、a3和a4不能合并,故本选项错误；B、2a3•a4=2a7,故本选项正确；C、（2a4）3=8a12,故本选项错误；D、a8÷a2=a6,故本选项错误；故选B．点评：本题考查了合并同类项法则,单项式乘以单项式,积的乘方,同底数幂的除法的应用,主要考查学生的计算能力和判断能力．4．（3分）(2014年四川资阳)餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心．据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克,这个数据用科学记数法表示为（）A．5×1010千克B．50×109千克C．5×109千克D．0.5×1011千克考点：科学记数法—表示较大的数．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|＜10,n为整数．确定n的值是易错点,由于500亿有11位,所以可以确定n=11﹣1=10．解答：解：500亿=50 000 000 000=5×1010．故选A．点评：此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键．5．（3分）(2014年四川资阳)一次函数y=﹣2x+1的图象不经过下列哪个象限（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限考点：一次函数图象与系数的关系．菁优网版权所有分析：先根据一次函数的解析式判断出k、b的符号,再根据一次函数的性质进行解答即可．解答：解：∵解析式y=﹣2x+1中,k=﹣2＜0,b=1＞0,∴图象过一、二、四象限,∴图象不经过第三象限．故选C．点评：本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b（k≠0）中,当k＜0时,函数图象经过二、四象限,当b＞0时,函数图象与y轴相交于正半轴．6．（3分）(2014年四川资阳)下列命题中,真命题是（）A．一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B．对角线互相垂直的平行四边形是矩形C．对角线垂直的梯形是等腰梯形D．对角线相等的菱形是正方形考点：命题与定理．菁优网版权所有分析：利用特殊四边形的判定定理对每个选项逐一判断后即可确定正确的选项．解答：解：A、有可能是等腰梯形,故错误；B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故错误；C、对角线相等的梯形是等腰梯形,故错误；D、正确,故选D．点评：本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解特殊四边形的判定定理,难度不大．7．（3分）(2014年四川资阳)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°．如果将该三角形绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,点B1恰好落在边BC的中点处．那么旋转的角度等于（）A．55°B．60°C．65°D．80°考点：旋转的性质．菁优网版权所有分析：利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,进而得出△ABB1是等边三角形,即可得出旋转角度．解答：解：∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将该三角形绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,点B1恰好落在边BC的中点处,∴AB1=BC,BB1=B1C,AB=AB1,∴BB1=AB=AB1,∴△ABB1是等边三角形,∴∠BAB1=60°,∴旋转的角度等于60°．故选：B．点评：此题主要考查了旋转的性质以及等边三角形的判定等知识,得出△ABB1是等边三角形是解题关键．8．（3分）(2014年四川资阳)甲、乙两名同学进行了6轮投篮比赛,两人的得分情况统计如下：第1轮第2轮第3轮第4轮第5轮第6轮甲10 14 12 18 16 20乙12 11 9 14 22 16下列说法不正确的是（）A．甲得分的极差小于乙得分的极差B．甲得分的中位数大于乙得分的中位数C．甲得分的平均数大于乙得分的平均数D．乙的成绩比甲的成绩稳定考点：方差；算术平均数；中位数；极差．菁优网版权所有分析：根据极差、中位数、平均数和方差的求法分别进行计算,即可得出答案．解答：解：A、甲的极差是20﹣10=10,乙的极差是：22﹣9=13,则甲得分的极差小于乙得分的极差,正确；B、甲得分的中位数是（14+16）÷2=15,乙得分的中位数是：（12+14）÷2=13,则甲得分的中位数大于乙得分的中位数,正确；C、甲得分的平均数是：（10+14+12+18+16+20）÷6=15,乙得分的平均数是：（12+11+9+14+22+16）÷6=14,则甲得分的平均数大于乙得分的平均数,正确；D、甲的方差是：[（10﹣15）2+（14﹣15）2+（12﹣15）2+（18﹣15）2+（16﹣15）2+（20﹣15）2]=, 乙的方差是：[（12﹣14）2+（11﹣14）2+（9﹣14）2+（14﹣14）2+（22﹣14）2+（16﹣14）2]=,∵甲的方差＜乙的方差,∴甲的成绩比乙的成绩稳定；故本选项错误；故选D ．点评： 此题考查了方差,用到的知识点是极差、中位数、平均数和方差的求法,掌握方差S 2=[（x 1﹣）2+（x 2﹣）2+…+（x n ﹣）2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立是本题的关键．9．（3分）(2014年四川资阳)如图,扇形AOB 中,半径OA=2,∠AOB=120°,C 是的中点,连接AC 、BC,则图中阴影部分面积是（ ）A ．﹣2B ． ﹣2C ． ﹣D ． ﹣考点： 扇形面积的计算．菁优网版权所有分析： 连接OC,分别求出△AOC 、△BOC 、扇形AOC,扇形BOC 的面积,即可求出答案．解答： 解：连接OC,∵∠AOB=120°,C 为弧AB 中点,∴∠AOC=∠BOC=60°,∵OA=OC=OB=2,∴△AOC 、△BOC 是等边三角形,∴AC=BC=OA=2,∴△AOC 的边AC 上的高是=,△BOC 边BC 上的高为, ∴阴影部分的面积是﹣×2×+﹣×2×=π﹣2, 故选A ．点评： 本题考查了扇形的面积,三角形的面积,等边三角形的性质和判定,圆周角定理的应用,解此题的关键是能求出各个部分的面积,题目比较好,难度适中．10．（3分）(2014年四川资阳)二次函数y=ax 2+bx+c （a≠0）的图象如图,给出下列四个结论：①4ac ﹣b 2＜0；②4a+c ＜2b ；③3b+2c ＜0；④m （am+b ）+b ＜a （m≠﹣1）,其中正确结论的个数是（）A．4个B．3个C．2个D．1个考点：二次函数图象与系数的关系．菁优网版权所有分析：利用二次函数图象的相关知识与函数系数的联系,需要根据图形,逐一判断．解答：解：∵抛物线和x轴有两个交点,∴b2﹣4ac＞0,∴4ac﹣b2＜0,∴①正确；∵对称轴是直线x﹣1,和x轴的一个交点在点（0,0）和点（1,0）之间,∴抛物线和x轴的另一个交点在（﹣3,0）和（﹣2,0）之间,∴把（﹣2,0）代入抛物线得：y=4a﹣2b+c＞0,∴4a+c＞2b,∴②错误；∵把（1,0）代入抛物线得：y=a+b+c＜0,∴2a+2b+2c＜0,∵b=2a,∴3b,2c＜0,∴③正确；∵抛物线的对称轴是直线x=﹣1,∴y=a﹣b+c的值最大,即把（m,0）（m≠0）代入得：y=am2+bm+c＜a﹣b+c,∴am2+bm+b＜a,即m（am+b）+b＜a,∴④正确；即正确的有3个,故选B．点评：此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,在解题时要注意二次函数的系数与其图象的形状,对称轴,特殊点的关系,也要掌握在图象上表示一元二次方程ax2+bx+c=0的解的方法．同时注意特殊点的运用．二、填空题：（本大题共6各小题,每小题3分,共18分）把答案直接填在题中横线上．11．（3分）(2014年四川资阳)计算：+（﹣1）0= 3 ．考点：实数的运算；零指数幂．菁优网版权所有分析：分别根据数的开方法则、0指数幂的运算法则计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可．解答：解：原式=2+1=3．故答案为：3．点评：本题考查的是实数的运算,熟知数的开方法则、0指数幂的运算法则是解答此题的关键．12．（3分）(2014年四川资阳)某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为120 人．考点：扇形统计图．菁优网版权所有分析：用学校总人数乘以教师所占的百分比,计算即可得解．解答：解：1500×（1﹣48%﹣44%）=1500×8%=120．故答案为：120．点评：本题考查的是扇形统计图的综合运用．读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．13．（3分）(2014年四川资阳)函数y=1+中自变量x的取值范围是x≥﹣3 ．考点：函数自变量的取值范围．菁优网版权所有分析：根据被开方数大于等于0列式计算即可得解．解答：解：由题意得,x+3≥0,解得x≥﹣3．故答案为：x≥﹣3．点评：本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时,被开方数非负．14．（3分）(2014年四川资阳)已知⊙O1与⊙O2的圆心距为6,两圆的半径分别是方程x2﹣5x+5=0的两个根,则⊙O1与⊙O2的位置关系是相离．考点：圆与圆的位置关系；根与系数的关系．菁优网版权所有分析：由⊙O1与⊙O2的半径r1、r2分别是方程x2﹣5x+5=0的两实根,根据根与系数的关系即可求得⊙O1与⊙O2的半径r1、r2的和,又由⊙O1与⊙O2的圆心距d=6,根据两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系．解答：解：∵两圆的半径分别是方程x2﹣5x+5=0的两个根,∴两半径之和为5,解得：x=4或x=2,∵⊙O1与⊙O2的圆心距为6,∴6＞5,∴⊙O1与⊙O2的位置关系是相离．故答案为：相离．点评：此题考查了圆与圆的位置关系与一元二次方程的根与系数的关系．注意掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系是解此题的关键．15．（3分）(2014年四川资阳)如图,在边长为4的正方形ABCD中,E是AB边上的一点,且AE=3,点Q为对角线AC上的动点,则△BEQ周长的最小值为 6 ．考点：轴对称-最短路线问题；正方形的性质．菁优网版权所有分析：连接BD,DE,根据正方形的性质可知点B与点D关于直线AC对称,故DE的长即为BQ+QE的最小值,进而可得出结论．解答：解：连接BD,DE,∵四边形ABCD是正方形,∴点B与点D关于直线AC对称,∴DE的长即为BQ+QE的最小值,∵DE=BQ+QE===5,∴△BEQ周长的最小值=DE+BE=5+1=6．故答案为：6．点评：本题考查的是轴对称﹣最短路线问题,熟知轴对称的性质是解答此题的关键．16．（3分）(2014年四川资阳)如图,以O（0,0）、A（2,0）为顶点作正△OAP1,以点P1和线段P1A的中点B 为顶点作正△P1BP2,再以点P2和线段P2B的中点C为顶点作△P2CP3,…,如此继续下去,则第六个正三角形中,不在第五个正三角形上的顶点P6的坐标是（,）．考点：规律型：点的坐标；等边三角形的性质．菁优网版权所有分析：根据O（0,0）A（2,0）为顶点作△OAP1,再以P1和P1A的中B为顶点作△P1BP2,再P2和P2B的中C为顶点作△P2CP3,…,如此继续下去,结合图形求出点P6的坐标．解答：解：由题意可得,每一个正三角形的边长都是上个三角形的边长的,第六个正三角形的边长是,故顶点P6的横坐标是,P5纵坐标是=,P6的纵坐标为,故答案为：（,）．点评：本题考查了点的坐标,根据规律解题是解题关键．三、解答题：（本大题共8小题,共72分）解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．17．（7分）(2014年四川资阳)先化简,再求值：（a+）÷（a﹣2+）,其中,a满足a﹣2=0．考点：分式的化简求值．菁优网版权所有专题：计算题．分析：原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值．解答：解：原式=÷=•=,当a﹣2=0,即a=2时,原式=3．点评：此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键．18．（8分）(2014年四川资阳)阳光中学组织学生开展社会实践活动,调查某社区居民对消防知识的了解程度（A：特别熟悉,B：有所了解,C：不知道）,在该社区随机抽取了100名居民进行问卷调查,将调查结果制成如图所示的统计图,根据统计图解答下列问题：（1）若该社区有居民900人,是估计对消防知识“特别熟悉”的居民人数；（2）该社区的管理人员有男、女个2名,若从中选2名参加消防知识培训,试用列表或画树状图的方法,求恰好选中一男一女的概率．考点：条形统计图；列表法与树状图法．菁优网版权所有分析：（1）先求的在调查的居民中,对消防知识“特别熟悉”的居民所占的百分比,再估计该社区对消防知识“特别熟悉”的居民人数的百分比乘以900即可；（2）记A1、A2表示两个男性管理人员,B1,B2表示两个女性管理人员,列出树状图,再根据概率公式求解．解答：解：（1）在调查的居民中,对消防知识“特别熟悉”的居民所占的百分比为：×100%=25%,该社区对消防知识“特别熟悉”的居民人数估计为900×25%=225；（2）记A1、A2表示两个男性管理人员,B1,B2表示两个女性管理人员,列表或树状图如下：故恰好选中一男一女的概率为：．点评：本题考查了条形统计图：条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来；从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较．也考查了扇形统计图、列表法与树状图法．19．（8分）(2014年四川资阳)如图,湖中的小岛上有一标志性建筑物,其底部为A,某人在岸边的B处测得A 在B的北偏东30°的方向上,然后沿岸边直行4公里到达C处,再次测得A在C的北偏西45°的方向上（其中A、B、C在同一平面上）．求这个标志性建筑物底部A到岸边BC的最短距离．考点：解直角三角形的应用-方向角问题．菁优网版权所有分析：过A作AD⊥BC于D,先由△ACD是等腰直角三角形,设AD=x,得出CD=AD=x,再解Rt△ABD,得出BD==x,再由BD+CD=4,得出方程x+x=4,解方程求出x的值,即为A到岸边BC的最短距离．解答：解：过A作AD⊥BC于D,则AD的长度就是A到岸边BC的最短距离．在Rt△ACD中,∠ACD=45°,设AD=x,则CD=AD=x,在Rt△ABD中,∠ABD=60°,由tan∠ABD=,即tan60°=,所以BD==x,又BC=4,即BD+CD=4,所以x+x=4,解得x=6﹣2．答：这个标志性建筑物底部A到岸边BC的最短距离为（6﹣2）公里．点评：本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,难度适中,作出辅助线构造直角三角形是解题的关键．20．（8分）(2014年四川资阳)如图,一次函数y=kx+b（k≠0）的图象过点P（﹣,0）,且与反比例函数y=（m≠0）的图象相交于点A（﹣2,1）和点B．（1）求一次函数和反比例函数的解析式；（2）求点B的坐标,并根据图象回答：当x在什么范围内取值时,一次函数的函数值小于反比例函数的函数值？考点：反比例函数与一次函数的交点问题．菁优网版权所有分析：（1）根据待定系数法,可得函数解析式；（2）根据二元一次方程组,可得函数图象的交点,根据一次函数图象位于反比例函数图象的下方,可得答案．解答：解：（1）一次函数y=kx+b（k≠0）的图象过点P（﹣,0）和A（﹣2,1）,∴,解得,∴一次函数的解析式为y=﹣2x﹣3,反比例函数y=（m≠0）的图象过点A（﹣2,1）,∴,解得m=﹣2,∴反比例函数的解析式为y=﹣；（2）,解得,或,∴B（,﹣4）由图象可知,当﹣2＜x＜0或x＞时,一次函数的函数值小于反比例函数的函数值．点评：本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法是求函数解析式的关键．21．（9分）(2014年四川资阳)如图,AB是⊙O的直径,过点A作⊙O的切线并在其上取一点C,连接OC交⊙O 于点D,BD的延长线交AC于E,连接AD．（1）求证：△CDE∽△CAD；（2）若AB=2,AC=2,求AE的长．考点：切线的性质；相似三角形的判定与性质．菁优网版权所有专题：证明题．分析：（1）根据圆周角定理由AB是⊙O的直径得到∠ADB=90°,则∠B+∠BAD=90°,再根据切线的性质得AC为⊙O的切线得∠BAD+∠DAE=90°,则∠B=∠CAD,由于∠B=∠ODB,∠ODB=∠CDE,所以∠B=∠CDE,则∠CAD=∠CDE,加上∠ECD=∠DCA,根据三角形相似的判定方法即可得到△CDE∽△CAD；（2）在Rt△AOC中,OA=1AC=2,根据勾股定理可计算出OC=3,则CD=OC﹣OD=2,然后利用△CDE∽△CAD,根据相似比可计算出CE．解答：（1）证明：∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠B+∠BAD=90°,∵AC为⊙O的切线,∴BA⊥AC,∴∠BAC=90°,即∠BAD+∠DAE=90°,∴∠B=∠CAD,∵OB=OD,∴∠B=∠ODB,而∠ODB=∠CDE,∴∠B=∠CDE,∴∠CAD=∠CDE,而∠ECD=∠DCA,∴△CDE∽△CAD；（2）解：∵AB=2,∴OA=1,在Rt△AOC中,AC=2,∴OC==3,∴CD=OC﹣OD=3﹣1=2,∵△CDE∽△CAD,∴=,即=,∴CE=．点评：本题考查了切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径．也考查了勾股定理、圆周角定理和相似三角形的判定与性质．22．（9分）(2014年四川资阳)某商家计划从厂家采购空调和冰箱两种产品共20台,空调的采购单价y1（元/台）与采购数量x1（台）满足y1=﹣20x1+1500（0＜x1≤20,x1为整数）；冰箱的采购单价y2（元/台）与采购数量x2（台）满足y2=﹣10x2+1300（0＜x2≤20,x2为整数）．（1）经商家与厂家协商,采购空调的数量不少于冰箱数量的,且空调采购单价不低于1200元,问该商家共有几种进货方案？（2）该商家分别以1760元/台和1700元/台的销售单价售出空调和冰箱,且全部售完．在（1）的条件下,问采购空调多少台时总利润最大？并求最大利润．考点：二次函数的应用；一元一次不等式组的应用．菁优网版权所有分析：（1）设空调的采购数量为x台,则冰箱的采购数量为（20﹣x）台,然后根据数量和单价列出不等式组,求解得到x的取值范围,再根据空调台数是正整数确定进货方案；（2）设总利润为W元,根据总利润等于空调和冰箱的利润之和整理得到W与x的函数关系式并整理成顶点式形式,然后根据二次函数的增减性求出最大值即可．解答：解：（1）设空调的采购数量为x台,则冰箱的采购数量为（20﹣x）台,由题意得,,解不等式①得,x≥11,解不等式②得,x≤15,所以,不等式组的解集是11≤x≤15,∵x为正整数,∴x可取的值为11、12、13、14、15,所以,该商家共有5种进货方案；（2）设总利润为W元,y2=﹣10x2+1300=﹣10（20﹣x）+1300=10x+1100,则W=（1760﹣y1）x1+（1700﹣y2）x2,=1760x﹣（﹣20x+1500）x+（1700﹣10x﹣1100）（20﹣x）,=1760x+20x2﹣1500x+10x2﹣800x+12000,=30x2﹣540x+12000,=30（x﹣9）2+9570,当x＞9时,W随x的增大而增大,∵11≤x≤15,∴当x=15时,W最大值=30（15﹣9）2+9570=10650（元）,答：采购空调15台时,获得总利润最大,最大利润值为10650元．点评：本题考查了二次函数的应用,一元一次不等式组的应用,（1）关键在于确定出两个不等关系,（2）难点在于用空调的台数表示出冰箱的台数并列出利润的表达式．23．（11分）(2014年四川资阳)如图,已知直线l1∥l2,线段AB在直线l1上,BC垂直于l1交l2于点C,且AB=BC,P 是线段BC上异于两端点的一点,过点P的直线分别交l2、l1于点D、E（点A、E位于点B的两侧）,满足BP=BE,连接AP、CE．（1）求证：△ABP≌△CBE；（2）连结AD、BD,BD与AP相交于点F．如图2．①当=2时,求证：AP⊥BD；②当=n（n＞1）时,设△PAD的面积为S1,△PCE的面积为S2,求的值．考点：相似形综合题．菁优网版权所有分析：（1）求出∠ABP=∠CBE,根据SAS推出即可；（2）①延长AP交CE于点H,求出AP⊥CE,证出△CPD∽△BPE,推出DP=PE,求出平行四边形BDCE,推出CE∥BD即可；②分别用S表示出△PAD和△PCE的面积,代入求出即可．解答：（1）证明：∵BC⊥直线l1,∴∠ABP=∠CBE,在△ABP和△CBE中∴△ABP≌△CBE（SAS）；（2）①证明：延长AP交CE于点H,∵△ABP≌△CBE,∴∠PAB=∠ECB,∴∠PAB+∠AEE=∠ECB+∠AEH=90°,∴AP⊥CE,∵=2,即P为BC的中点,直线l1∥直线l2,∴△CPD∽△BPE,∴==,∴DP=PE,∴四边形BDCE是平行四边形,∴CE∥BD,∵AP⊥CE,∴AP⊥BD；②解：∵=N∴BC=n•BP,∴CP=（n﹣1）•BP,∵CD∥BE,∴△CPD∽△BPE,∴==n﹣1,即S2=（n﹣1）S,∵S△PAB=S△BCE=n•S,∴△PAE=（n+1）•S,∵==n﹣1,∴S1=（n+1）（n﹣1）•S,∴==n+1．点评：本题考查了平行四边形的性质和判定,相似三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定的应用,主要考查了学生的推理能力,题目比较好,有一定的难度．24．（12分）(2014年四川资阳)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的一个交点为A（3,0）,与y轴的交点为B（0,3）,其顶点为C,对称轴为x=1．（1）求抛物线的解析式；（2）已知点M为y轴上的一个动点,当△ABM为等腰三角形时,求点M的坐标；（3）将△AOB沿x轴向右平移m个单位长度（0＜m＜3）得到另一个三角形,将所得的三角形与△ABC重叠部分的面积记为S,用m的代数式表示S．考点：二次函数综合题．菁优网版权所有分析：（1）根据对称轴可知,抛物线y=ax2+bx+c与x轴的另一个交点为（﹣1,0）,根据待定系数法可得抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3．（2）分三种情况：①当MA=MB时；②当AB=AM时；③当AB=BM时；三种情况讨论可得点M的坐标．（3）平移后的三角形记为△PEF．根据待定系数法可得直线AB的解析式为y=﹣x+3．易得直线EF的解析式为y=﹣x+3+m．根据待定系数法可得直线AC的解析式．连结BE,直线BE交AC于G,则G（,3）．在△AOB沿x轴向右平移的过程中．分二种情况：①当0＜m≤时；②当＜m＜3时；讨论可得用m的代数式表示S．解答：解：（1）由题意可知,抛物线y=ax2+bx+c与x轴的另一个交点为（﹣1,0）,则,解得．故抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3．（2）①当MA=MB时,M（0,0）；②当AB=AM时,M（0,﹣3）；③当AB=BM时,M（0,3+3）或M（0,3﹣3）．所以点M的坐标为：（0,0）、（0,﹣3）、（0,3+3）、（0,3﹣3）．（3）平移后的三角形记为△PEF．设直线AB的解析式为y=kx+b,则,解得．则直线AB的解析式为y=﹣x+3．△AOB沿x轴向右平移m个单位长度（0＜m＜3）得到△PEF,易得直线EF的解析式为y=﹣x+3+m．设直线AC的解析式为y=k′x+b′,则,解得．则直线AC的解析式为y=﹣2x+6．连结BE,直线BE交AC于G,则G（,3）．在△AOB沿x轴向右平移的过程中．①当0＜m≤时,如图1所示．设PE交AB于K,EF交AC于M．则BE=EK=m,PK=PA=3﹣m,联立,解得,即点M（3﹣m,2m）．故S=S△PEF﹣S△PAK﹣S△AFM=PE2﹣PK2﹣AF•h=﹣（3﹣m）2﹣m•2m=﹣m2+3m．②当＜m＜3时,如图2所示．设PE交AB于K,交AC于H．因为BE=m,所以PK=PA=3﹣m,又因为直线AC的解析式为y=﹣2x+6,所以当x=m时,得y=6﹣2m,所以点H（m,6﹣2m）．故S=S△PAH﹣S△PAK=PA•PH﹣PA2=﹣（3﹣m）•（6﹣2m）﹣（3﹣m）2=m2﹣3m+．综上所述,当0＜m≤时,S=﹣m2+3m；当＜m＜3时,S=m2﹣3m+．点评：考查了二次函数综合题,涉及的知识点有：抛物线的对称轴,待定系数法求抛物线的解析式,待定系数法求直线的解析式,分类思想的应用,方程思想的应用,综合性较强,有一定的难度．。