最新哦2016盐城三模语文试题及答案
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2016届盐城第三次模拟考试语文试题一、语言文字运用(15分)1. 在下面一段文字空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()梭罗去瓦尔登湖,独自一人在那儿,________地生活着。
他像修剪门前的杂草灌木一样,决然删除日常的________,因为他认为,我们的生活几乎已被文明的浮华与琐屑________殆尽,他以一种近乎英雄主义的孤身试验,证明人的生存所需其实很少,并企图阻拦文明人迅速滑向奢侈的________。
A. 安之若素细枝末节消费陷阱B. 从容不迫繁文缛节消耗陷阱C. 安之若素繁文缛节消费深渊D. 从容不迫细枝末节消耗深渊2. 下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A. 启蒙主义哲人坚信,理性能够消除种种错误的认识,祛除愚昧和无知,使人类获得关于自然、社会和自身的真理性认识,并消除人类社会的弊病。
B. 在卢梭看来,一方面,科学技术的产生源自人类贪欲的缘故;另一方面,科学技术的发展在人类进化过程中又可能加速人类道德的堕落。
C. “五四”文学初创时期的小说与其他文学体裁一样,承担以白话代替文言写作的语言革命,通过用白话写小说,有助于白话语言方式的确立。
D. 考察中国教育会发现这个现象,在教育规模和质量不太高的时候,人们并不太关注教育公平问题,而教育有了发展后,人们对教育不公平的批评越来越多。
3. 下列诗句中,没有比喻手法的一项是(3分)()A. 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
B. 糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。
C. 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
D. 独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
4. 在下面一段文字空缺处依次填入语句,衔接最恰当的一组是(3分)()________,________,________,________,________,在中国玉文化的发展与传承中发挥了重要而特殊的作用。
①它蕴含着天人合一和仁义礼智信的哲学、伦理学思想②“以玉比德”的用玉观念使玉文化拥有无与伦比的魅力③推崇刚柔相济、鲜而不垢、表里如一的美学品格④也大大增强其延续发展的动力⑤“以玉比德”的用玉观念是儒家礼教引导人们加强自我修养,把社会规划内化为个人内心尺度的具体体现A. ⑤②④①③B. ②④①⑤③C. ⑤①③②④D. ②④⑤①③5. 对下图的调查数据,分析不恰当的一项是(3分)()A. 赞成和不赞成此观点的网民都超过了三成,网民间有明显分歧。
B. 不赞成此观点的非网民超过半数,比赞成的非网民多出近两成。
C. 有不到两成的人持折中态度,说明这一人群对此观点不感兴趣。
D. 绝大多数受访者的态度明确,总体上不赞成这一观点的人居多。
二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成6~9题。
吾衍传宋濂吾衍,字子行,杭人也。
意气简傲,不为公侯屈色,尝自比郭忠恕。
居生花坊一小楼,客至,僮辄止之,通姓名,使其登乃.登。
廉访使徐琰一日来见,衍从楼上呼曰:“此楼何敢当贵人登耶!愿明日谒谢使节。
”琰素重衍,笑而.去。
生徒从衍游者,常数十百人。
衍坐童子地上,使冠者分番下授之。
时出小青凉伞,教之低昂作舞势。
或对宾游谈大噱,解发濡.酒中为戏。
群童皆肃容莫敢动。
衍左目眇,又跛右足,一俯一仰,妩媚可观,宛有晋、宋间风致。
畜两铁如意,日持弄之。
或倚楼吹洞箫数曲,超然如忘世者。
性好讥侮,文学士独推服仇远及胡之纯、长孺兄弟,谓百年间所无有。
初,衍四十未娶,买酒家女为妾。
至大三年秋,或讼女尝为己妻,官为.逮女母。
母死,复逮母后夫。
夫来主.衍家。
会其伪券事觉,连及衍。
衍固弗知也。
逻卒辱衍,南出数百步,录事张景亮知之,叱曰:“是不知情,何摄.也!”即遣归。
或有诉衍丞相府,事得下杭府治。
腊月未尽,二日甲子,衍持诗别仇远,竟去不知所之。
明年三月辛酉,卫天隐以.六壬筮之,曰:“是骨朽渊泥久矣。
”多宝院僧故从衍学为诗,闻其死,哭甚哀,招衍魂葬之西湖上。
衍通声音律吕之学,善效李贺诗。
工隶书,尤精于小篆。
其志不止秦、唐二李间。
宛邱赵期颐以书名世,得之衍者为多。
其所著书颇丰,世多传。
为说者曰:衍之才高矣,使其能自贬以入绳墨,则其所进孰敢抗之哉?今所学仅若是,固可尚.也,亦可悲也。
虽然,衍亦奇士也夫。
(选自《宋学士全集》,有删节)6. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A. 解发濡.酒中为戏濡:浸渍B. 夫来主.衍家主:寄住C. 是不知情,何摄.也摄:恐惧D. 今所学仅若是,固可尚.也尚:推崇7. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)()A. 通姓名,使其登乃.登问今是何世,乃.不知有汉B. 琰素重衍,笑而.去秦以城求璧而.赵不许,曲在赵C. 官为.逮女母吾属今为.之虏矣D. 卫天隐以.六壬筮之以.乱易整,不武8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1) 此楼何敢当贵人登耶!愿明日谒谢使节。
(3分)(2) 或有诉衍丞相府,事得下杭府治。
(3分)(3) 衍之才高矣,使其能自贬以入绳墨,则其所进孰敢抗之哉?(4分)9. 吾衍的“奇”表现在哪些方面?请结合全文简要概括。
(3分)三、古诗词鉴赏(10分)10. 阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
次韵几复①和答所寄黄庭坚海南海北梦不到,会合乃非人力能。
地褊未堪长袖舞,夜寒空对短檠灯。
相看鬓发时窥镜,曾共诗书更曲肱。
作个②生涯终未是,故山松长到天藤。
【注】①几复:即黄几复,诗人好友。
时几复由岭南四会至汴京,作者亦由德州德平调汴京。
两年前作者曾写《寄黄几复》一诗。
②作个:这个。
(1) 诗的颔联很有意味,请分析其内涵。
(3分)(2) 颈联在表达技巧上有什么特点?请简要说明。
(3分)(3) 这首诗作者要表达的感情十分丰富,请简要概括。
(4分)四、名句名篇默写(8分)11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 欲速则不达,__________ ________。
(《论语》)(2) 天行健,君子以自强不息。
地势坤,________________。
(《周易》)(3) 上有六龙回日之高标,________________________。
(李白《蜀道难》)(4) ________________,小弦切切如私语。
(白居易《琵琶行》)(5) 鼎铛玉石,____________,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
(杜牧《阿房宫赋》)(6) 沧海月明珠有泪,________________。
(李商隐《锦瑟》)(7) 而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,____________,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)(8) ________________,弓如霹雳弦惊。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的文章,完成12~15题。
养鸭人筱敏①乡村,还留着这一面驯顺的池塘,养鸭人来到这里。
②绿意慵倦,旧年相熟的苔草,刚进入夏季就衰老了,倒伏着,瑟缩着。
听凭车辙和鞋印碾过去,踏过去。
桥架起来了,于是有车,楼宇竖起来了,于是有并不荷锄而出的人。
风已经是反季节的了,带着金属尖利的呼啸,从池塘上空划过的时候,池塘就梦魇一般的痉挛一下。
③夏季很冗长。
公路是棕红色的,如一道鲜活的擦痕,切割着水湄笔直而去,又笔直地切割了远方的山脚。
那道棕红色的擦痕也很冗长。
④走了比乡愁更漫长的路,养鸭人在这里搭起他的席棚。
把骨节粗大的手掌拢在眉际,并非为着遮住乡野暴烈的日光,却是为着遮住都市声浪的日渐近逼。
在每一个遍体尘土的傍晚,他次第收缩自己的视线,如同次第收缩对世界的幻想。
⑤当鸭群在晨间欣然醒来,摇摆着扑入池塘中嬉戏的时候,那种生之欢愉是如此饱满。
暗影在席棚之下,而日光尽情倾下。
池塘在欢愉中绽开,苔草在欢愉中湿润,绿水中是银亮的光斑和洁白的羽翎。
只有养鸭人知道,苔草和鸭群都只存活一季,生之欢愉是没有未来的欢愉。
⑥故乡已经不可触摸,他是漂流的,漫无目的地漂流了一季,又漂流了一季。
因为远方总是好的。
而当远方也被挤迫着慵倦并且沉落的时候,究竟有什么可以长存?席棚的日夜都是低矮的,漂流者是低矮的,夜里靠近哪一盏灯,才能确切地感觉到其实还很健壮的自身?⑦月亮如儿时一样升起来了,橙黄色,很瘦弱,一言不发,却依然带着一个奔月那样明亮的关于远方的故事。
远处的山更浑糊了,近处的山更沉重了。
目力所及的每一座楼房都紧闭着,只留下几方如月光一样橙黄得黯淡的玻璃。
鸭群睡了,而虫鸣仍在,儿时一样的清越,在仅存的水湄和苔草之中。
又有一股带着金属气味的风划过,月亮就在池塘里痉挛了一下,望之令人心惊。
⑧忽然他开始喊叫——⑨“……啊!——啊,啊……——啊……”10像是呼唤,也像是抒情,于是夜空中有了一种裂帛似的回声。
然而没有人能听懂○这外乡人的语音。
⑪鸭群被惊着了。
忽啦啦一阵张皇的扑翼,逃亡似的纷纷扑入水中,然而池塘依旧惺忪。
远远的黑暗中传来几声狗吠,很困倦的。
没有一扇门窗就此张开,回应他的嘶叫。
⑫于是,一切复又平静。
或许世界上还有未曾撕碎也未经证实的远方的故事。
此刻,那故事必定栖在夜色之中。
⑬养鸭人就枕着那故事睡了。
⑭他当然不会梦见,将近一百年前有一位名叫卢森堡的女人是怎样做着关于池塘的梦。
这位曾使整个欧洲为之惊厥为之歌哭的女人,这位曾使整个世界为之侧目为之摇曳的女人,一次再次地梦见自己是一个乡村的牧鹅女,赤足走在露水深重的苔草上,于是世界不再存在,只余下她默默地照看绿水,照看水中银亮的光斑和洁白的羽翎。
那面有着月光的池塘对于她太遥远太遥远了,那是一个无法撕碎也无法证实的远方的故事,她是枕着这个故事逝去的。
⑮假如养鸭人在梦中与她相遇,他能不能领她去找远方的乡村?(选自《血脉的回想》,有删节)12. 本文前四段写乡村的环境,概括其特点并说明作用。
(4分)13. 从描写人物的角度,赏析⑧~○10段文字。
(4分)14. 文章最后,作者为什么要叙写卢森堡的故事?(6分)15. 结合全文内容,探究第⑫段画线句的意蕴。
(6分)或许世界上还有未曾撕碎也未经证实的远方的故事。
此刻,那故事也必定栖在夜色之中。
______________________________________________________________________ __六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的文章,完成16~18题。
读书杂谈鲁迅①说到读书,至少就有两种:一是职业的读书,一是嗜好的读书。
②所谓职业的读书,譬如学生因为升学,教员因为要讲功课,不翻翻书,就有些危险的。
这样的读书,和木匠的磨斧头,裁缝的理针线并没有什么分别,并不见得高尚,有时还很苦痛,很可怜。
读书的人们的最大部分,大概是勉勉强强的,带着苦痛的为职业的读书。
③嗜好的读书,那是出于自愿,全不勉强,离开了利害关系的。
我想,凡嗜好的读书,能够手不释卷的原因也就是这样。
他在每一页每一页里,都得着深厚的趣味。
自然,也可以扩大精神,增加智识。