小儿静脉输液的护理体会

随着临床实习的深入开展，我有幸在XX医院的输液室进行了为期一个月的实习。

这段经历对我来说是宝贵而难忘的，它不仅加深了我对护理专业知识的理解，更锻炼了我的实践操作能力和人际沟通技巧。

以下是我在这一个月实习期间的心得体会。

一、理论知识与实践操作的融合在实习初期，我系统地学习了静脉输液的相关理论知识，包括输液的目的、适应症、禁忌症、常用药物的配置方法以及输液过程中可能出现的并发症等。

理论知识的学习为我之后的实践操作奠定了坚实的基础。

在实际操作中，我跟随带教老师学习了各种输液技术的操作流程，包括静脉穿刺、药物配置、输液器的使用、拔针技巧等。

通过反复练习，我逐渐掌握了这些操作技巧，并在实际工作中能够熟练运用。

二、无菌操作的严谨态度在输液室实习期间，我深刻体会到了无菌操作的重要性。

带教老师反复强调，无菌操作是确保患者安全的关键。

因此，我在实习过程中始终严格遵守无菌操作原则，从洗手到戴手套，从消毒到操作，每一个步骤都一丝不苟。

通过这次实习，我认识到无菌操作不仅仅是个人习惯问题，更是一种职业素养。

它关系到患者的健康和生命安全，因此必须引起足够的重视。

三、沟通技巧的提升输液室是一个与患者及家属广泛交流的地方。

在实习过程中，我学会了如何与患者及其家属进行有效沟通。

我明白了，作为一名护士，不仅要具备专业的护理技能，还要具备良好的沟通能力。

通过与患者的沟通，我学会了如何倾听患者的诉求，如何用通俗易懂的语言解释治疗方案，如何安抚患者的情绪。

这些沟通技巧的提升，使我能够更好地为患者提供护理服务。

四、团队合作与责任担当在输液室，我深刻体会到了团队合作的重要性。

每个人都在自己的岗位上尽职尽责，共同为患者提供优质的护理服务。

我学会了如何与同事协作，如何共同面对工作中的挑战。

同时，我也明白了作为一名护士的责任担当。

在面对紧急情况时，我们要冷静应对，迅速采取行动，确保患者的安全。

这种责任担当意识，使我更加坚定了从事护理事业的决心。

五、实习总结与展望通过一个月的实习，我对静脉输液工作有了更加全面和深入的了解。

儿科输液实习心得体会首先，我学到了很多关于儿科输液的基本知识。

我了解了儿科输液的适应症和禁忌症，以及不同类型的输液的特点和应用。

我学会了如何正确选择输液器材、准备输液液体、并进行输液操作。

在实习期间，我经常观察老师们进行输液操作，并且亲自动手进行了多次儿科输液，从中我学到了很多实际操作的技巧和经验。

其次，我学会了如何与儿童进行有效的沟通和配合。

儿科输液对患儿的合作非常重要，但很多儿童常常因为害怕或者不理解而抗拒输液。

在实习期间，我学会了如何通过言语和行为来缓解儿童的害怕，并且亲自进行了很多次与患儿的交流和照顾，这些经验对我在未来的工作中将非常有帮助。

另外，我在实习期间还学会了如何正确评估和监测儿童的输液情况。

在实习期间，我学习了如何正确观察输液部位和输液液体的情况，并学会了如何根据儿童的情况随时调整输液速度和液体量。

这些技能对于保证儿童的安全和健康非常重要，我会在未来的工作中认真运用这些知识和技能。

最后，通过这次实习，我也意识到了儿科护理工作的重要性和特殊性。

儿科患儿的生理和心理特点与成人是不同的，因此对儿科患儿的护理工作需要更加细致和耐心。

在实习期间，我在和患儿的接触中感受到了他们的纯真和可爱，同时也面对了儿童疾病所带来的风险和挑战。

通过这次实习，我更加坚定了自己选择护理专业的决心，我会在未来的工作中更加努力地学习和提高自己的专业能力，为儿科患儿的健康和幸福贡献自己的一份力量。

总之，这次儿科输液实习给我留下了深刻的印象，我不仅学到了很多专业知识和技能，还对儿科护理工作有了更加深入的了解。

我相信这次实习对我的护理专业学习和未来的工作生涯都将产生深远的影响，我将始终怀着一颗热诚的心去面对未来的挑战，为儿科患儿的健康和幸福贡献自己的一份力量。

静脉输液心得体会静脉输液心得体会（精选8篇）静脉输液心得体会篇1两周的输液室实习很快就结束了，回想起来，刚开始还挺不习惯的，在这里，没有早上晚上的交班查房，没有病房的定时定点的基础护理，在输液室的工作比较简单，需要做的就是静脉注射、静脉输液、肌肉注射等注射，还有换水，拔针。

但是看似简单的工作也有不简单的地方，比如说怎样提高扎针的技术，怎样扎针才能减轻病人的疼痛，什么药要注意滴速，特别是什么药有什么作用有什么副作用，经常有家属或病人这样问我，有时候答不出来感觉怪不好意思的。

在输液室，因为人流量多，所以我觉得做好三查七对尤为重要。

其实我早就盼着来输液室实习，因为我感觉这里有很多输液的机会，说实话，刚开始时我感觉我就像一个机器，每天就是打针，接瓶，打针，接瓶。

可是前几天，有一个病人问我，他的药是干嘛用的，我当时回答不上来，我就知道我需要学习的还有很多。

在输液室经常有人，一看到是实习生不愿意让我打针，怕打不中要多挨几针，特别是一些老爷爷奶奶，刚开始感觉挺挫败的，后来想想，这是人之常情呀，不过，让我高兴的事，后来拒绝我的人越来越少。

现在的我已更加坚强，也更加坚定了一切为了病人的理念，已如北斗七星那样在我的心海灯塔燃起了长明灯。

既然选择了远方，就应该风雨兼程，路还很长，但我不畏惧，特别感谢输液室的夏护士长和各位老师，你们的严格要求，铸就了我的成长，让我更顺利的走接下来的路，我也会牢记你们的教导，争做一名合格的护士，服务大众。

静脉输液心得体会篇2首先要感谢护长，给了我一个这么好的学习机会;同时，感谢各位亲爱的姐妹对我学习的支持。

以前实习轮到儿科及新生儿时，都没有动手静脉输液的机会，现在，只要我在，所有打针的机会都留给我，实习生只能眼睁睁看着，却不能亲自尝试一下，我就想到了自己的当年，不免有点小小的骄傲，呵呵。

我们科室人手本来就不太够，而还要腾出时间让我出去学习，辛苦的就是姐妹们了。

所以，内心是特别感激的。

真姐问我是不是有进步,我说，即使再学习一个月，也不及姐姐你们的技术的。

静脉输液论文：静脉输液的临床应用及护理体会引言静脉输液是一种常见的医疗技术，广泛应用于临床实践中。

静脉输液通过血液循环系统将药物或液体直接输入患者的血管。

本论文旨在探讨静脉输液的临床应用以及相关的护理体会。

静脉输液的临床应用静脉输液在医学领域有着广泛的应用。

以下是一些常见的静脉输液的临床应用：1.药物输液：静脉输液是给予药物的常用途径之一。

通过静脉输液，药物可以快速而直接地进入患者的循环系统，从而达到治疗的效果。

2.补液输液：当患者体液丢失或体液不平衡时，静脉输液可以用来补充体液。

这在手术后、失血后或脱水患者中特别重要。

3.营养支持：某些患者由于吞咽困难或消化系统问题无法摄入足够的营养。

静脉输液可以提供营养支持来满足患者的营养需求。

4.肾脏透析：静脉输液在肾脏透析中起着重要的作用。

透析液通常通过静脉输液的方式进入患者体内，以清除体内的废物和多余的液体。

静脉输液的护理体会在实施静脉输液时，护士或医护人员需注意以下几点：1.皮肤消毒：在插入输液针头前，必须对患者的皮肤进行充分的消毒，以避免感染的风险。

2.静脉通路选择：选择合适的静脉通路对于输液的成功非常重要。

护士或医护人员应综合考虑患者的情况选择静脉通路，如静脉置管、外周静脉或中心静脉。

3.输液速度控制：根据医嘱或患者的情况，输液速度需要合理控制。

过快的输液速度可能导致液体负荷过重或药物反应，而过慢的输液速度则可能无法达到治疗效果。

4.输液监测：在输液过程中，护士或医护人员应定期监测患者的输液情况，包括输液速度、输液器剩余量等，以及患者的反应和不良反应。

结论静脉输液作为一种临床常用的治疗手段，具有广泛的应用。

在实施静脉输液时，护士或医护人员需要充分了解其临床应用，并遵守相关的护理原则和操作规范，以确保患者的安全和治疗效果的达到。

小儿头皮静脉输液的护理体会近年来，随着医疗技术的不断发展，小儿头皮静脉输液已成为儿科护理中常见的治疗手段之一。

作为一名儿科护士，我有幸参与了许多小儿头皮静脉输液的护理工作，积累了一些宝贵的经验和体会。

我认为小儿头皮静脉输液的护理需要严谨细致的操作。

在进行头皮静脉穿刺前，先要对小儿进行全面的评估，了解其身体状况和血管情况，确保穿刺的安全性和有效性。

在穿刺过程中，护士需要保持专注和耐心，尽量减少小儿的痛苦和恐惧感。

头皮静脉穿刺的位置应选择头顶正中央的血管，避免选择有血管曲张或凹陷的部位，以免造成穿刺困难或血管破裂。

穿刺时要注意角度和深度的控制，避免损伤血管和神经。

穿刺后，要及时固定导管，以防止意外脱落和感染。

小儿头皮静脉输液的护理需要密切观察和监测。

输液过程中，护士应随时观察小儿的生命体征和输液速度，及时发现异常情况并采取相应措施。

注意观察小儿的皮肤颜色、血压、心率、呼吸等指标的变化，及时发现并处理可能的并发症，如局部感染、过敏反应等。

此外，护士还要密切观察小儿的意识状态和排尿情况，及时评估小儿的疗效和不良反应。

小儿头皮静脉输液的护理需要注重团队合作和家长教育。

在实施头皮静脉输液时，护士需要与医生、其他护理人员和家长密切配合，共同制定和执行治疗方案。

护士应与家长进行有效的沟通和交流，解释治疗的目的、过程和注意事项，增强家长的信任和配合度。

护士还应向家长提供必要的护理知识和技能，指导他们正确使用输液设备、观察病情变化和处理常见问题，以促进治疗的顺利进行。

在实际工作中，我深刻感受到小儿头皮静脉输液的护理工作既是一项技术活，又是一项细致入微的护理工作。

通过不断的实践和总结，我逐渐掌握了一些技巧和经验。

比如，我发现在穿刺前可以通过按摩头皮、使用热敷等方法促进头皮血管扩张，提高穿刺成功率。

另外，我还注意到在固定导管时，可以使用透明敷料或头盔式固定装置，既方便观察输液情况，又能有效减少导管脱落的风险。

小儿头皮静脉输液的护理是一项重要而繁琐的工作，需要护士具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。

小儿头皮静脉输液的护理体会杨秀文小儿头皮静脉输液是儿科临床给药的重要途径之一，同时也是抢救危重患儿的一个重要手段，是儿科工作中一项不可缺少的基本操作。

本人从多年的工作中摸索出一些头皮静脉穿刺成功的护理体会和经验，现总结如下：1 头皮静脉的选择1.1 小儿头皮静脉较为丰富，较大的有颞浅静脉，额静脉，耳后静脉及枕静脉，呈网状分布，且互相沟通，表浅易见，且无静脉瓣，可以向心方向穿刺，也可离心方向穿刺，我们常首选额静脉，易于固定。

1.2 注意区分动、静脉也是穿刺成功的重要环节，小儿头皮静脉分支与动脉交织在一起，故必须善于鉴别，头皮静脉呈浅蓝色，血管壁薄，易被压瘪，无搏动，血液呈暗红色，较固定；而头皮动脉呈皮肤色，管壁厚，不易被压瘪，有搏动，血液呈红色，易滑动。

患儿哭闹时充盈明显，所以在操作前要认真查看，确定是静脉再行穿刺，提高穿刺成功率，减少患儿痛苦，利于与患儿家属的沟通。

1.3 如遇难寒冷季节，先将患儿置于室内，让其暖和，可根据静脉所在相应位置用手搓，揉，或用热毛巾敷于头部，使静脉充盈。

如果小儿肥胖，静脉不明显，可根据经验，确定静脉所在的位置，用手指横向触摸，可有触及“沟痕”感，触摸“沟痕”时可感觉静脉的走向和深浅[1]。

2 穿刺针的选择一般选用五号-五号半针头比较适宜，针头小易堵塞。

3 室内光线要充足将治疗桌置于窗口位置，阴雨天气要用辅助灯光。

4 患儿固定将患儿平卧于治疗桌上，头下垫一小枕，助手站于患儿一侧，面对患儿，逗其玩乐，分散患儿注意力，并固定患儿头部及上肢。

家长站于患儿足端固定膝盖。

5 正确操作操作者立于患儿头端，俯身选择好静脉，先用酒精棉签湿润局部皮肤，剃尽毛发（这样毛发易剃而无痛），常规消毒皮肤，我们用无菌注射器连接头皮针，这样易于静脉回血，增加穿刺的成功率。

操作者的左手拇指、食指分别固定静脉两端皮肤，右手持针，针头斜面向上，在静脉上方快速进针至皮肤及皮下组织，然后对准血管缓慢进入，见有回血稍向前平进一点即可，如无回血可回抽，抽到血液，穿刺成功。

小儿静脉输液的护理小儿静脉输液是临床给药的重要途径之一，同时也是抢救危重患儿的一个重要手段，是儿科护理工作中一项不可缺少的基本操作，其水平的高低直接关系到医护质量、患儿康复及护患关系。

现将我们对小儿静脉输液的护理体会总结如下。

1 头皮静脉穿刺1.1选择血管正确选择血管，掌握进针手法，争取穿刺一次成功，减轻对病儿反复穿刺带来的痛苦。

对空虚不充盈的血管，穿刺前可用局部按摩、热敷及指压等方法，尽量让血管充盈。

年龄小于2岁的患儿，由于头部皮下脂肪少，静脉清晰表浅，血液可通过侧支循环回流，故可首选用头皮静脉穿刺。

对毛发较多的患儿可以用备皮刀刮掉穿刺部位的毛发。

2岁至5岁的患儿由于头部皮下脂肪增厚，头发厚密，血管不清晰，不利于头皮静脉穿刺，可选择额正中静脉、眶上静脉、颞前静脉穿刺。

5岁以上的患儿可选择四肢，特别是手背较粗直、弹性好、不易滑动的血管穿刺。

1.2 选择针头若患儿血管太细，应选择较小号头皮针，对需长期穿刺、血管条件不好的患儿，可用静脉留置针，以减少穿刺次数，保护血管。

方法：确定穿刺点常规消毒后，左手固定穿刺血管，右手持针柄，针头斜而朝上以30°角刺入皮肤，向心性穿入血管，见回血后右手持针翼，顺血管走向将套管置入2cm，同时左手持针柄退出部分针芯，左手指压住穿刺点远端血管，食指拇指固定针栓，右手退出针芯，连接输液管，用胶布固定。

1.3 固定针头穿刺成功后固定针头是关键，由于患儿哭闹、好动、不配合，且因输液速度慢，所需时间长，往往是穿刺成功后难以维持至输液结束，出现局部药物外渗，常需重复穿刺，增加了患儿的痛苦，所以穿刺后固定针头极为重要。

头皮静脉穿刺固定方法：左手拇指固定针柄，用3～4条胶布固定，头皮针小辫绕圈后用1条短胶布固定。

如遇患儿因天热或哭闹出汗较多而影响胶布固定时，应将汗抹干净再固定，再用头围固定法，用带松紧带头套，套入头部，固定于穿刺点所粘胶布之上。

如穿刺部位在四肢，加用小夹板进行固定，但不可固定过紧，以免影响局部血运。

小儿头皮静脉输液的方法及护理体会目的探讨小儿在输液过程中的护理方法，使患儿和医务人员的配合融洽，尽量减轻患儿痛苦，提高穿刺成功率，减轻工作负担，使药物及时地用于患儿体内，最终达到药到病除，使患儿及家属满意。

方法我院2007年1月至2009年12月共为178例患儿采用头皮静脉进行输液，现将护理体会总结如下。

标签：小儿；头皮静脉；输液；方法；护理1 一般资料本组178例患儿采用头皮静脉穿刺输液，年龄0-2岁136例，2-5岁42例，最小的1天，平均1.8岁。

病种以小儿腹泻和呼吸道感染居多。

2 小儿头皮静脉输液的方法2.1操作前的准备2.1.1操作前护士的心理准备：小儿静脉输液中，护士的心理素质尤为重要，直接关系到静脉穿刺的成功率。

因此护士必须培养稳定的积极进取的心理，善于调节情绪，以镇静果断的态度，完成每一次操作；同时要练就过硬的操作技能，技术好自己的信心就强，操作时越沉着、冷静，成功率就越高。

2.1.2患儿及家长的准备：操作前跟家长做好解释工作，取得家长的配合，对患儿进行必要的安抚、哄逗，通过转移话题，分散注意力，缓解紧张排斥的情绪，使患儿及时进入良好的穿刺状态。

2.1.3光线的准备：光线的明亮及照射角度，直接影响穿刺的成功率。

光线太强瞳孔缩小，光线太弱瞳孔增大，明亮的自然光线是最理想的光线，静脉显得清晰，操作者眼睛不易疲劳。

若是阴暗的环境，使用的灯光既要明亮又要柔和，灯管高度要适宜，既不伤眼睛又不堵影，便于操作。

2.1.4穿刺准备：穿刺前备药，撕胶布，备好长胶布条，胶布条长度根据小儿头围而定。

所有准备工作就绪，再让小儿躺在桌上，以免小儿过早哭闹，导致皮肤发红，满头大汗，影响穿刺视野。

2.2操作方法2.2.1正确选择穿刺部位及血管：选择粗、直、有弹性、血流量相对丰富，位置易固定的血管进行穿刺。

一般头皮正中或颞部静脉为首选[1]。

然后选择耳后静脉，因为耳后输液不好取卧位，并且不容易固定，穿刺后针头容易被擦脱。

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小儿静脉留置针的护理护理体会摘要] 目的：探讨分析实施静脉留置针患儿的临床有效护理措施。

方法：对我院近期内收治的127例实施静脉留置针的患儿的临床资料进行回顾性分析，总结有效的临床护理措施。

结果：经过临床有效的护理后，本组127例患儿在静脉留置针期间未出现一例感染、脱管、静脉血栓形成。

结论：给予实施静脉留置针的患儿实施相应的护理措施，可以显著的提高穿刺成功率、降低并发症的产生，这对于改善护患关系具有重要意义。

[关键词] 小儿患者静脉留置针护理措施儿科护理工作由于其护理对象的特殊性，导致了护理人员在进行护理工作时的难度较大。

而静脉输液又是儿科治疗过程中最重要的方式。

近年来，伴随着社会的不断发展，使得静脉留置针已在临床广泛开展[1]。

该种静脉给药方式的实施操作简单，且可在静脉内长期留置、避免患儿多次穿刺所造成的损伤，这样不仅有效的保护了患儿的血管，还可降低患儿的痛苦，同时也显著的提高了护理人员的工作效率。

此次我院对近期内收治的127例实施静脉留置针患儿的临床资料进行了回顾性分析，总结了相关的护理措施，现分析报道如下。

1资料与方法1.1一般资料：选取我院在2017年2月至2019年2月间收治的实施静脉留置针给予的127例患儿作为此次临床探析对象。

其中男性患儿75例、女性患儿52例；患儿年龄由7个月至6岁不等，平均年龄2.3岁。

1.2穿刺方法：护理人员于静脉穿刺前做好相应的准备，如：检查留置针；选择粗、直、弹性好的血管进行穿刺；选择平坦的部位进行穿刺等，期间要注意穿刺部位的选择应避开患儿已经受到感染的静脉或是神经、韧带等[2]。

确定好穿刺部位后，进行常规的消毒，用左手绷紧患儿穿刺部位的皮肤，右手拇指与食指握紧套管针的回血胶两侧，以15至30°角进针，待出现回血后将进针角度降低5至10°后再进针2mm左右。

进针完毕后，左手将针芯退出5mm左右，并以此为支撑，用右手将塑料外管沿穿刺方向将其推至完全进入静脉内，之后按住针柄，拔出针芯，确认留置针通畅后连接肝素帽。