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《土地评价与土地管理》教学大纲.

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《土地评价与土地管理》教学大纲英文名称：Land Assessment and Land Management学分： 2.5学分学时：40学时适用专业：资源环境与城乡规划管理专业先修课程：自然地理学、经济地理学教学目的：本课程是资源环境与城乡规划管理专业本科教学计划中的一门专业必修课。

通过本课程的学习，使学生了解土地的特性和我国土地的基本状况，掌握土地管理的基本理论、主要内容和土地评价的基本理论和方法，并且能够对具体的案例进行评价。

教学要求：1、了解土地的概念以及土地管理的基本概念。

2、掌握地籍管理、土地权属管理、土地利用管理、土地市场管理和耕地保护管理的相关内容。

3、了解土地估价的概念。

4、掌握土地估价的程序和方法，并且能够对具体的案例进行分析。

教学内容：第一章土地管理概述（2学时）1.土地的概念与特性2.土地资源构成及特点3.土地管理的内涵与原则4.土地、人口、环境与可持续发展5.土地管理体制6.土地管理的研究对象和研究方法基本要求：正确理解土地的概念与特性，土地管理的内涵与原则，土地与可持续发展以及土地管理体制，掌握土地管理的研究对象和研究方法重点：正确理解土地的概念与特性，土地资源构成及特点以及土地管理的内涵与原则难点：正确理解土地的概念与特性以及土地管理的内涵与原则第二章土地经济理论（2学时）1.土地的供给与需求2.土地报酬递减规律与土地集约利用3.规模经济原理与土地规模利用4.地租理论5.土地金融与土地税收基本要求：把握土地的供给与需求的关系，理解土地报酬递减规律、规模经济原理与地租理论重点：理解土地报酬递减规律、规模经济原理与地租理论难点：把握地租理论的机理第三章土地管理原理（自学）1.人本管理原理2.系统管理原理3.动态管理原理4.管理效益原理基本要求：理解并掌握土地管理的四个原理重点：把握管理原理在土地管理中的具体应用难点：在理解土地管理的原理的基础上，掌握在土地管理中如何利用土地管理的原理来管好土地第四章土地估价概述（2学时）1.地价的概念2.土地估价的原则与方法基本要求：正确理解和掌握地价的概念以及土地估价的原则与方法重点：正确理解和掌握地价的概念以及土地估价的方法难点：正确理解和掌握土地估价的原则第五章土地估价的基本理论（1学时）1.地租理论2.区位理论基本要求：正确理解和掌握地租理论和区位理论的概念、内涵以及应用重点：正确理解和掌握地租理论和区位理论的概念及内涵难点：掌握地租理论和区位理论与土地估价的关系第六章城镇土地分等定级与土地使用价值的评定（2学时）1.城镇土地分等定级概述2.城镇土地定级因素分析3.土地定级的程序和方法基本要求：理解并掌握城镇土地分等定级的概念、城镇土地定级因素分析以及土地定级的程序和方法重点：理解并掌握城镇土地定级因素分析以及土地定级的程序和方法难点：从理论和实践的角度理解并掌握城镇土地定级的程序和方法第七章土地估价方法之一——收益还原法（3学时）1. 收益还原法概述2. 收益还原法估价的程序和方法3. 收益还原法应用——具体案例分析基本要求：理解并掌握收益还原法的概念、原理、估价的程序和方法以及能够对具体的案例进行分析评价重点：理解并掌握收益还原法的概念、原理、估价的程序和方法难点：对具体的案例进行分析评价第八章土地估价方法之二——市场比较法（3学时）1. 市场比较法概述2. 市场比较法估价的程序和方法3. 市场比较法的应用范围及应用实例基本要求：理解并掌握市场比较法的概念、原理、估价的程序和方法以及能够对具体的案例进行分析评价重点：理解并掌握市场比较法的概念、原理、估价的程序和方法难点：对具体的案例进行分析评价第九章土地估价方法之三——剩余法（2学时）1. 剩余法概述2. 剩余法估价的程序和方法3. 剩余法的应用——具体案例分析基本要求：理解并掌握剩余法的概念、原理、估价的程序和方法以及能够对具体的案例进行分析评价重点：理解并掌握剩余法的概念、原理、估价的程序和方法难点：对具体的案例进行分析评价第十章土地估价方法之四——成本逼近法（2学时）1. 成本逼近法概述2. 成本逼近法估价的程序和方法3. 成本逼近法应用——具体案例分析基本要求：理解并掌握成本逼近法的概念、原理、估价的程序和方法以及能够对具体的案例进行分析评价重点：理解并掌握成本逼近法的概念、原理、估价的程序和方法难点：对具体的案例进行分析评价第十一章土地估价方法之五——路线价法（2学时）1. 路线价法概述2. 路线价法估价的程序和方法3. 路线价法应用——具体案例分析基本要求：理解并掌握路线价法的概念、原理、估价的程序和方法以及能够对具体的案例进行分析评价重点：理解并掌握路线价法的概念、原理、估价的程序和方法难点：对具体的案例进行分析评价第十二章案例综合分析（2学时）1. 对收益还原法、市场比较法、成本逼近法、剩余法和路线价法的综合案例进行讲解基本要求：回顾并且分析这五种方法，能够对综合案例进行分析评价重点：回顾并且分析这五种方法，能够对综合案例进行分析评价难点：能够对综合案例进行分析评价第十三章土地管理的一般过程（2学时）1.土地管理的目标和任务2.土地管理的内容体系和原则3.土地管理体制4.土地管理活动过程5.土地管理的方法基本要求：理解并掌握土地管理的目标、任务和一般过程重点：把握土地管理的一般过程难点：在掌握土地管理一般过程的基础之上，能够在具体的土地管理实践中应用其活动过程第十四章地籍管理（2学时）1.地籍与地籍管理2.土地调查3.土地分等定级4.土地登记5.土地统计6.地籍档案管理基本要求：掌握地籍与地籍管理的基本概念以及地籍管理的基本步骤重点：掌握地籍管理的基本步骤难点：土地调查、土地分等定级、土地登记、土地统计以及地籍档案管理是如何进行的第十五章土地权属管理（4学时）1.土地制度与土地产权2.土地权属管理的任务和内容3.土地所有权与使用权的确认4.城镇国有土地使用权流转管理5.农村集体土地使用权流转管理6.土地征用7.土地权属纠纷的调处基本要求：掌握土地权属管理的任务和内容重点：城镇国有土地使用权流转管理和农村集体土地使用权流转管理的内容和方式难点：城镇国有土地使用权流转管理的内容和方式第十六章土地利用管理（3学时）1.土地利用管理的理论依据2.土地利用与土地利用管理3.农用地利用管理4.建设用地、未利用地开发使用管理5.土地利用总体规划6.土地用途管制7.土地利用监督与调控基本要求：正确理解土地利用以及土地利用管理的内容、程序重点：正确理解农用地利用管理、建设用地、未利用地开发使用管理以及土地利用总体规划、土地用途管制难点：正确理解建设用地管理的原则与内容以及土地用途管制的内容、意义第十七章城市土地市场管理（2学时）1.城市土地市场管理概述2.城市土地市场供需调控于管理3.城市土地市场价格管理4.城市土地市场微观管理基本要求：掌握城市土地市场及其管理手段，城市土地市场中介服务体系管理以及城市土地市场的价格管理重点：掌握土地市场及其管理手段，包括土地出让、转让、租赁和抵押管理，土地市场交易信息管理以及土地市场中介服务体系管理难点：土地市场及其管理的方法、程序第十八章土地信息管理（2学时）1.土地信息2.土地数据的类型3.土地信息系统4.土地信息系统的建立与实施5.土地信息系统案例分析基本要求：掌握土地信息的概念以及土地数据的类型，了解土地信息系统的概念、建立、实施与案例重点：掌握土地信息的概念以及土地数据的类型难点：土地信息系统的建立与实施第十九章耕地保护管理（1学时）1.耕地资源状况2.耕地保护措施3.农用地转用管理4.耕地补偿制度5.农用地开发整理复垦管理6.基本农田保护管理基本要求：了解我国耕地资源状况，耕地保护措施，农用地转用管理，耕地补偿制度以及基本农田保护管理重点：掌握耕地和农用地的管理措施难点：理解耕地的补偿制度第二十章中国港台地区及国外土地管理简介（1学时）1.中国港台地区土地管理简介2.国外土地管理简介基本要求：了解中国港台地区及国外土地管理的机构及管理方法重点：了解香港、日本与美国的土地管理机构及管理方法难点：了解香港、日本与美国的土地管理机构及管理方法参考教材:1.陆红生.《土地管理学总论》[M]. 北京：中国农业出版社. 20052.艾建国，吴群.《不动产估价》[M]. 北京：中国农业出版社. 20023.国家土地管理局土地估价委员会.《土地管理基础与制度》[M].北京：改革出版社.19984.陆红生.《土地管理学》[M]. 北京：中国经济出版社. 20005.林增杰.《土地管理概论》[M]. 北京：中国国际广播出版社. 1990执笔人：张莉。

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土地评价与土地管理7课件

土地评价与土地管理7课件


土地使用管制
通过土地使用管制措施，限制 不合理的用地行为，保护土地 资源，维护生态平衡。
土地市场调控
通过调整土地供应、规范土地 交易等措施，调控土地市场价 格，促进土地资源的优化配置
。
05
土地利用规划
土地利用规划的编制与实施
规划编制
根据国家政策和地方发展需求，制定 土地利用规划方案，明确土地利用的 目标、任务和措施。
土地评价的指标评分标准
标准化处理
评分赋值
将各指标的原始数据进行标准化处理 ，统一量纲和范围。
根据各项指标的实际值对照评分标准 进行赋值。
确定评分标准
根据各项指标的重要性和实际情况， 制定合理的评分标准。
04
土地管理概述
土地管理的定义与目的
土地管理的定义
土地管理是指政府或相关机构对土地资源进行规划、组织、 协调、控制和监督的一系列活动，旨在实现土地资源的可持 续利用和社会经济的可持续发展。
土地的利用方式
包括农业用地、建设用地 、自然保护区等，需根据 土地的特点和价值进行合 理规划和管理。
土地资源的可持续利用
01
02
03
04
保护生态环境
在利用土地资源时，应注重保 护生态环境，防止土地退化和
资源枯竭。
合理规划与配置
根据土地资源的类型、特点和 价值，进行合理规划与配置， 实现土地资源的最大化利用。
农村土地评价与管理的案例分析
农村土地评价
评估农村土地的生产能力、生态价值 和景观美学价值等，为农村土地的合 理利用提供依据。
农村土地管理
通过土地整理、土地复垦、土地流转 等方式，提高农村土地的利用效率， 促进农村经济发展。
土地资源开发利用的案例分析
《土地资源及评价学》教学大纲(04-4)

《土地资源及评价学》教学大纲(04-4)

《土地资源及评价学》教学大纲课程编号：S1014216适用专业：农业资源与环境本科课程性质：专业必修课开课学期： 7总学时：60教学时数：理论课60学时。

一、编写说明1、课程简介：土地资源及评价学是以地质、土壤、植物、气象等课程为基础，它的主要内容有土地资源构成要素组成、类型、调查、评价、利用、保护及我国和世界土地资源。

2、地位和任务：土壤学是农业资源与环境专业的一门专业必修课程，学生通过对这门课程的学习，能够了解、掌握土地资源构成要素组成、类型、调查、评价、利用、保护及我国和世界土地资源概况。

3、总体要求：要求学生掌握土地资源构成要素组成、类型、调查、评价、利用、保护及我国和世界土地资源。

4、与其它课程的关系：土壤学是农业资源与环境专业一门专业必修课程，要求先期开设的课程有地质学、土壤学、植物学、气象学。

5、修订的依据：依据黑龙江八一农垦大学农业资源与环境专业土地资源及评价学教学计划要求，为达到教学目的和要求而修订。

二、教学大纲内容绪论1、教学目的：通过学习使学生了解、掌握土地资源的基本概念和特性、土地资源学学科发展、土地资源学主要内容及其与其它学科的关系。

2、教学内容：(1)土地、土地资源与土地资源学的概念；(2)土地资源的特性；(3)土地资源学发展历史和现状；(4)土地资源学的内涵及其与其它学科的关系；3、本章的基本要求：掌握土地资源的基本概念和特性、土地资源学学科发展、土地资源学主要内容及其与其它学科的关系。

4、教学重点与难点：教学重点是土地、土地资源的概念及土地资源的特性。

5、实验与实践内容：6、自学指导：要求理解、掌握土地、土地资源概念，了解土地资源学的内容及其发展与现状。

自学时间0.5小时。

第一章土地资源组成的自然要素及社会经济特性1、教学目的：通过学习使学生了解、掌握土地资源的组成、土地资源分布规律和社会经济特性。

2、教学内容：(1)土地资源的气候组成要素；(2)土地资源的地学组成要素；(3)土地资源的水文及地球化学组成地素；(4)土地资源的植被及土壤构成要素；(5)土地资源的地域分；(6)土地资源的资产与社会经济特性。

土地评价与土地管理5

土地评价与土地管理5


第四节土地评价的程序与方法
模型法是通过建立土地的综合质量 如生产力水平）与土地性质（ （如生产力水平）与土地性质（土 地评价因素）之间的数学模式， 地评价因素）之间的数学模式，对 土地分等定级。 土地分等定级。 常见的有经验模型、概念模型、 常见的有经验模型、概念模型、相 关模型、随机模型、系统分析、 关模型、随机模型、系统分析、决 策理论等。 策理论等。
第一节 土地评价的概念与类别
三、土地评价的作用
①为土地利用规划服务。 为土地利用规划服务。 为估计土地利用和经营效果服务。 ②为估计土地利用和经营效果服务。 为土地交易服务。 ③为土地交易服务。 为土地税收服务。 ④为土地税收服务。 为土地管理服务。 ⑤为土地管理服务。
第二节 土地评价的原则
一、FAO《土地评价纲要》的原则 《土地评价纲要》
第三节 土地评价的资料选择
一、自然环境资料
1、 地形资料：R-遥感，M-地图，DF-田间观察， 、 地形资料： 遥感 遥感， 地图 地图， 田间观察， 田间观察 S-定位点，DL-实验室测定 定位点， 定位点 实验室测定
项目
收集方法
与土地质量关系
气候因素、 海拔高度 R、M、DF 气候因素、水热条件 、 、 耕作难易、水蚀危害、 坡度与坡 耕作难易、水蚀危害、 R 可灌溉性 长 气候因素、 气候因素、耕作难易 水蚀风蚀、 地貌部位 R、M、DF 水蚀风蚀、排水洪涝 、 、
第四节土地评价的程序与方法
平行法： 平行法：
平行法即同时进行某种土 地类型的社会经济和自然条件 分析及评价。 分析及评价。
第四节土地评价的程序与方法
一、土地评价的方法：
土地评价方法归纳为直接法 和间接法。 和间接法。 直接法：直接实验法 直接法： 间接法：包括分等法和评分法等。 间接法：包括分等法和评分法等。
土地调查与评价教学大纲

土地调查与评价教学大纲

《土地调查与评价》教学大纲课程代码：1103222102课程名称：土地调查与评价课程英文名称：land investigating and land estimating课内学时：48学分：2.5编写人：董会和一、课程目的与要求：土地调查与评价是土地管理专业中的一门理论性、技术性和实践性结合较强的主要课程，通过本课程的学习，使学生了解和掌握土地调查和评价的理论、技术方法及实践应用，提高学生的理论素养和实践能力，为将来从事土地科学的研究和土地管理工作奠定坚实的专业基础。

二、课程简介：本课程主要分为土地调查和土地评价两部分。

土地调查主要包括土地利用现状调查和土地类型调查，土地利用现状调查是土地管理工作中的重要部分，课程中主要介绍调查的程序、方法及成果；土地类型调查主要为土地科学的研究和生产实践服务，内容主要有土地分级、分类的概念，土地类型的结构、演替，土地类型调查的步骤、方法，土地类型的识别与划分，土地类型制图等。

土地评价是在土地调查的基础上进行的，内容主要有土地潜力评价、适宜性评价、经济评价及数值方法和土地资源信息系统在土地评价中的应用。

，Introduction:This lesson mainly includes land investigating and land estimating. Status investigating of land use and investigating of land type are main parts in land investigating. Status investigating of land use is important to land management. Procedure, method and production of land investigating are the main part in this lesson. Land type investigating mainly serves for research and production practice of land science. The concepts of land classification and land typing, structure and succession of land type, process and method of land type investigating, identifying and classifying of land type, mapping of land type, etc. are included in this part. Land investigating is the basis of land estimating. It mainly includes estimating of land potential, estimating of land suiting, economic estimating, mathematical method and applications of land resource information system in land assessment.三、课程内容与学时分配：（一）课程安排第一章绪论（2学时）第一节土地调查与土地评价的概念、性质第二节土地调查与土地评价的内容和意义第二章土地利用现状调查（4学时）第一节土地利用现状分类第二节土地利用现状调查的程序第三节遥感技术在土地利用现状调查的应用第四节土地利用现状调查的成果第三章土地类型调查（14学时）第一节土地类型的概念第二节土地分级第三节土地分类第四节土地类型的结构与演替第五节土地类型调查的步骤与方法第六节土地类型的识别与划分第七节山地土地类型的研究方法第八节遥感影象在土地类型调查中的应用第九节土地类型制图第四章土地评价概述（2学时）第一节土地评价的类别第二节土地评价的原则第三节土地评价所用资料第五章土地潜力评价（6学时）第一节土地潜力评价系统第二节土地潜力评价步骤第三节土地潜力评价成果应用第四节土地潜力评价的讨论第六章土地适宜性评价（4学时）第一节联合国粮农组织的《土地评价纲要》第二节我国的土地适宜性评价第三节土地适宜性评价的讨论第七章土地经济评价（8学时）第一节土地经济评价概述第二节农用地的等级评定第三节农用地估价第四节城镇土地分等定级第五节城镇土地基准地价评估第八章数量方法在土地评价中的应用（2学时）第一节数值法土地评价的一般评价系统第二节我国的数值法土地评价第九章土地资源信息系统及其在土地评价中的应用（6学时）第一节土地资源信息系统概述第二节土地数据的获取与编码第三节土地数据的处理第四节土地资源信息系统的数据库第五节土地资源信息系统的数据分析第六节土地资源信息系统的应用（二）实验课安排四、教学参考书：1．《土地类型与土地评价概论》（倪绍祥编著），1998，高等教育出版社。