一、简笔画的艺术特征
（一）简笔画的概念
简笔画是把自然对象经过加工、提炼、概括、夸张，以简练的线条勾画出物象的基
本形状和主要特征的绘画艺术。
（二）简笔画的特点
概括、形象、简练、实用、易学、好记。
简笔画以删繁就简为原则，少则一二笔，多则五六笔就可以将物象生动活泼地展现
出来，是每个初学者都能够掌握的一种绘画技能。在概括与简化人和物时，应不失其形
神，不减其深刻，力求充分体现其鲜明生动的个性特征。
二、简笔画的表现方法
（一）简笔画的运笔方法
每个学习绘画者必须懂得简笔画造型的特点和规律，熟练地掌握简笔画的绘画技能，这样才能达到笔笔准确，运笔自如，得心应手。 运笔时要大胆落笔，流畅自如，不重笔，不修改，画线要一笔画成，形象准确。在绘画过程中，要做到眼、脑、手协调一致，养成整体观察、落笔准确的习惯，使画出的线条既准确又有力度。 画简笔画首先要加强对点、横线、竖线、斜线、弧线、折线、波浪线、螺旋线、锯齿线、蜗牛线的练习，以及对正方形、长方形、三角形、梯形、平等四边形、菱形、扇形、鼓形、圆形、半圆形、椭圆形、梭子形等几何图形的练习。其次才涉及对其加以表现。
（二）简笔画的表现方法
1. 观察、分析
观察是描绘的准备阶段。不进行观察，就不能正确地了解所画的对象，当然就不能正确地加以描绘。因此，学习简笔画一开始就要养成观察的习惯。 观察时，注意抓特征。每一景物都有自己的自然属性，即使是同样的树，也存在着树种和树龄之差异。人物则有着各自的局部特征，年龄不同、职业不同，对每个人的表现手法都有所不同。因此，所有这些我们都要认真观察，充分消化理解，抓住本质特征，这样才能正确把握。 简笔画既能反映客观的真实，又能巧妙地把事物的特征用简练的笔画加以刻划体现，区分出事物的各种类型、属性。要做到这点，需对事物进行仔细的分析、比较。 （1）大致相似但有不同特点。
① 外形相同或相似，里面不同。
② 外形相同或相似，里面相同。
第四章 简笔画 第一节 简笔画的造型方法和表现形式
教学目标：
了解简笔画的全然特点，掌握简笔画的造型方法并感受和观赏简笔画的艺术魅力
教学重点：
简笔画的造型方法
教学难点：
简笔画表现形式和涂色技法
教学时数：2学时
作业：
1.选择你喜爱的图片，尝试用不同的造型方法设计简笔画形象。
画纸要求：16k练习册
2.将简笔画涂色技法中运用的油画棒、水彩笔或彩铅等工具预备好。
纸张要求：8K作业纸
教学建议与反思：
熟练掌握简笔画的知识和技能是每个学前教育专业学生必备的全然之一。通过本节课对简笔画造型方法和绘画技法的知识的理解，对学生今后的简笔画形象的创作打下良好的根底。同时使根底较薄弱的学生认识到只有课下多练习才是掌握简笔画造型能力的捷径。
教学过程：
●导入课程
简笔画是幼儿园美术教育实施的关键元素，掌握简笔画的技法和造型方法，是作为幼儿教师所必备的全然功之一，因此本单元属于课程当中的重点单元。
1.什么是简笔画
简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的要紧特点，以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。
2.简笔画的造型方法
●概括简化法 确实是将物象多变、繁乱的结构和造型进行提炼、修正，抓住重点的结构和造型进行表现的一种方法，也叫“省略法〞。
一般将形象概括简化成全然的几何形、组合几何形和不规那么形。
全然形画法:
全然形通常指的是三角形、正方形、长方形、菱形、圆形、梯形等几何形。
组合形画法：
由两个或两个以上的全然形组合的物体，我们称之为组合形。
不规那么画法：
除全然形之外的一切形状，称之为不规那么形。在植物的造型中较为常见。
●夸张法:
是极具艺术感和艺术表现力的一种造型方法，也是简笔画中最常见、最有效果的一种表现方法。它是将物象结构和造型中的整体特征和局部特征进行强化表现的一种方法。
简笔画理论
第一章 简述
一、简笔画的意义
简笔画是运用简洁洗练的笔法，简略概括地状物造型，简明扼要地表情达意的绘画形式。它生动活泼，形简意赅，是广大人民群众尤其是少年儿童喜闻乐见的一种通俗艺术。
简笔画具有用笔简练、形象简括、快捷作画、应用简便等突出特点；它一挥而就，一目了然，易识易懂，好学好记，是小学教师在各科教学中广为应用的形象化表达语言，是直观教学的有效手段。系统地掌握简笔画的知识与技能，是每个中师生为适应将来小学教育教学工作必备的基本功。
二、简笔画的特点
平面化、几何化、概括化、简略化（简、像、快）
三、简笔画绘画要素
点、线、面（三者之间的关系——平面构成）
第三周
第二章 造型
一、简笔画的造型原理
无论多么复杂的结构的繁琐的细节，都可以归纳为几种简单的基本形。用方形、三角形、圆形和线形表现物体形象，具有可行性和简便性。简笔画就是运用这一形体构成的基本原理，创造出平面化、几
2 何化、概括化、简略化的一切形象。
1、方形：家具、房屋、车辆等由垂直线和水平线构成外框轮廓的物体都可以直接用正或长方形画出它们的形象。边缘凹凸不平或外形不规则的物体，同样可以根据其形象特别用各种方形或梯形、菱形、平行四边形等变异方形概括地表现它们的形象。
2、三角形：由三条主要边线构成外框轮廓的物体，应根据其外形特点分别用等腰三角直角三角形、钝角三角形或锐角三角形简略地画出它们的形象。
3、圆形：圆有正圆、椭圆、半圆等不同形态。太阳、球类应画成正
圆形，禽兽、瓜果可用椭圆形概括，丹亮、拱桥等物体形象则可画成半圆形。
4、线形：凡是能感知为线形的物体都可以用线条表现，如树枝、须
发等，动物、人物也可以依据其骨骼结构，用单线画出不同的动态或静态。 。
5、组合形：结构复杂的物体，须根据各主要部分的形象特点，分别
用方形、三角形、圆形和线形组合成完整形象。
作业要求：熟练画出示范造型
儿童简笔画教学
简笔画技法与运用第 1 页 共 69 页
儿童简笔画教学
一、简笔画的表现方法与绘画技法
(一)表现方法
简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。
1、观察与分析。以删繁就简为原则，把复杂进行概括，简化成点、线、面等基本形。观察时，要从物象的结构、形状、比例、组织特征以及姿态、表情、线条、色彩等形色的美感出发，力求“看清全体，抓住特征”。
2、运用联想、夸张的手法。
3、用基本形概括物象。
4、抓住特征。
(二)基本形体组合的方法与步骤
(三)简笔画的画法
1(连线画法:连线画法又名“一笔成图”。是在熟悉、理解和掌握所画物象的形体比例、结构特征的基础上，用一笔或几笔连线去概括物象的轮廓，力求一气呵成、连贯画完的一种画法。其特点是用单线条的转折，突出表现物象的外形结构和特征，并根据各种物象的外形特征，巧妙、生动地进行夸张和省略，达到简练、形象、有趣的艺术效果。
简笔画技法与运用第 2 页 共 69 页
简笔画技法与运用第 3 页 共 69 页
简笔画技法与运用第 4 页 共 69 页
2(直线画法:将人体的躯干、上肢、下肢、手和脚，均用长短不同的直线去概括地画出来的一种画法，有人称为“火柴棍式人物画法”。有时也先把畜、兽等四肢动物的头部简单地画出来，再将颈、躯干、四肢及尾用长短不同的直线去概括地画出来。
简笔画技法与运用第 5 页 共 69 页
3(几何形画法:是将人体的躯干、上肢、下肢、手和脚，或畜、兽等四肢动物的头、颈、躯干、四肢及尾，或将禽、鸟的躯干(包括背、腰、胸、腹)和特有的翅膀，景物、花卉及生活中常用的各种物体等的外轮廓、各个局部概括为各种形状的几何形的一种画法。
如用长方形、方形、三角形、梯形、平行四边形、多角形、扇形、半圆形、椭圆形等去概括外形特
简笔画技法与运用第 6 页 共 69 页
