洛阳市七年级下册道德与法治第三单元在集体中成长知识点题库

1 洛阳市七年级下册道德与法治第三单元在集体中成长知识点题库 单选题 1、某班围绕“个人利益与集体利益不冲突”（正方）和“个人利益与集体利益相冲突”（反方）辨题展开辩论。以下选项中，适合作为正方辩词的内容有（ ） ①维护集体利益，个人利益才能得到保障 ②个人与集体的需要不同是导致冲突的原因 ③个人利益与集体利益本质上是一致的 ④维护集体利益就要放弃个人利益 A．①②B．③④C．①③D．②④ 答案：C 本题考查个人利益和集体利益的关系。 ①③：维护集体利益，个人利益才能得到保障；个人利益和集体利益在本质上是一致的，符合正方辩词内容，故①③符合题意； ②④：都体现个人利益和集体利益的冲突，符合反方辩词内容，故②④不符合题意； 故本题选C。 2、漫画《三个和尚有水吃》启示我们（ ） A．善于打破一切常规，开发创造潜力 B．只要发扬实干精神，就有美好未来 C．三人行必有我师，正确与老师交往 D．坚持集体主义，共建共享美好集体 2 答案：D 本题考查坚持集体主义。 D：漫画《三个和尚有水吃》表明了在集体中，通过团结合作完成目标，这启示我们坚持集体主义，共建共享美好集体，D说法正确，符合题意； A：错误，“一切”的说法过于绝对了，排除； B：错误，“只要”“就”的说法太绝对，排除； C：题干表述的内容与师生交往无关，不符合题意，排除； 故本题选D。 3、河北阜平44名山里娃组成的“马兰花儿童声合唱团”，努力学习外语和音乐，在北京冬奥会开幕式和闭幕式上两度登台，用希腊语演唱《奥林匹克圣歌》，质朴的歌声感动了世界。孩子们用行动展现了（ ） ①超越自我的执着信念 ②团结向上的精神风貌 ③公而忘私的高尚情操 ④勇于创造的价值追求 A．①②B．①③C．②④D．③④ 答案：A 本题考查对自信、团队精神的相关知识的正确认识。 ①：山里娃努力学习外语和音乐，，用希腊语演唱《奥林匹克圣歌》，体现了他们超越自我的执着信念 ，①说法正确； ②：“马兰花儿童声合唱团”的行动体现了团结向上的精神风貌，②说法正确； ③④：公而忘私和创造的品质在题文中没有体现，③④说法与题不符； 故本题选A。 4、2022年2月6日，中国女足面对劲旅，不屈不挠、团结一致、逆风翻盘，最终以3：2拿下比赛，时隔16年再夺亚洲杯冠军。下列说法正确的是：（ ） ①集体的力量源于成员的团结协作 ②挫折越多越好，能激发我们的潜能 ③集体的团结可以战胜一切困难 ④学会直面挫折，勇于拼搏 A．①④B．②③C．③④D．①② 答案：A 本题考查集体力量和挫折。 3 ①④：依据教材知识，中国女足面对劲旅，不屈不挠，团结一致，逆风翻盘，表明集体的力量来源于成员的团结协作，启示我们要学会直面挫折，勇于拼搏，故①④说法正确； ②：挫折既有积极作用，也有消极影响，不是越多越好，故②说法错误； ③：夸大了集体团结的作用，故③说法错误； 故本题选A。 5、美好集体建设需要每个人的智慧和力量。下列行为中有助于创建美好班集体的有（ ） ①主动帮助学习困难的同学 ②把认为有用的辅导书与大家分享 ③同学违反纪律，帮忙打掩护 ④服从班级安排，参加周末植树活动 A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③ 答案：A 本题主要考查集体的相关知识。 ①②④：我们要在共建中尽责、维护集体的荣誉和利益、接纳他人、关爱他人。分析选项可知，主动帮助学习困难的同学，把认为有用的辅导书与大家分享，服从班级安排，参加周末植树活动，都有助于创建美好班集体，故①②④选项说法正确； ③：同学违反纪律，帮忙打掩护的做法错误，我们应该帮助同学改正错误，故③选项说法错误； 故本题选A。 6、某校篮球队自成立以来，队员们在教练的带领下，群策群力，心往一处想，劲儿往一处使，在省级比赛中夺得了冠军。这对我们的启示是（ ） A．美好集体是只有合作而没有竞争的 B．个人利益与集体利益是完全一致的 C．集体的发展为个人成长提供了条件 D．集体的力量来源于成员的团结协作 答案：D 本题考查集体的力量。 D：我们要发挥集体的力量。队员们在教练的带领下，群策群力，心往一处想，劲儿往一处使，在省级比赛中夺4 得了冠军。这说明集体的力量来源于成员的团结协作，故D正确； A：美好集体也是有竞争的，故排除A； B：个人利益与集体利益不是完全一致的，故排除B； C：材料未涉及集体的发展为个人成长提供了条件，故排除C； 故本题选D。 7、周日，小强所在的学校组织开展徒步“毅行”研学活动，小强的母亲以耽误学习为由，要求小强放弃参加此次活动。以下小强说服母亲的理由中你认为合理的是（ ） ①个人意愿应当服从集体的共同要求 ②参加研学活动能够开阔视野，磨砺意志 ③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 ④美好集体引领我们成长，让人获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 答案：A 本题考查个人利益与集体利益的关系。 ①②③：“学习”与参加徒步“毅行”研学活动发生冲突，体现的是个人利益与集体利益的矛盾，个人意愿应当服从集体的共同要求；要正确处理个人利益和集体利益的关系，把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；参加研学活动可以开阔视野，磨砺意志。①②③观点正确，符合题意； ④：不符合题意，强调的是美好集体的作用； 故本题选A。 8、新冠肺炎疫情不断反弹再次表明，“个人自扫门前雪”已经不合时宜。面对风险挑战，唯有握指成拳，才能战而胜之，因为（ ） A．个人力量组合必定形成强大合力 B．个人抗疫力量是分散的，有限的 C．生命是脆弱的、坚强的、崇高的 D．必须坚持集体主义放弃个人利益 答案：B 本题考查个人与集体的相关知识。 5 A：根据题文内容、结合所学可知，集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，A错误； B：个人的力量是分散的，集体的力量是强大的，个人抗疫力量是分散的，有限的 ，B正确； C：生命是脆弱的、坚强的、崇高的与题意无关 ，C错误； D：必须坚持集体主义并不意味着放弃个人利益，D错误； 故本题选B。 9、七年级（1）班的思涵通过竞聘方式担任了班级体育委员，她积极听取其他班委成员和同学的建议，工作开展得有声有色，得到了老师和同学们的肯定。思涵的班委工作取得成功说明了（ ） A．要想不断提高自己，就要当班干部 B．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 C．升入初中后，只有担任班干部才能获得大家的肯定 D．担任班干部就不能集中精力完成学习任务 答案：B 本题考查建设美好集体。 B：材料说明集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人，集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力，集体可以促使个人发展个性、完善自我，B是正确的选项； ACD：错误，“就要”“只有……才能”“就不能”观点太绝对； 故本题选B。 10、下列选项中，能正确体现在集体中发展个性的有（ ） A．互相攀比，追求名牌B．用手机互相传抄作业 C．邀请同学一同去网吧里打游戏D．在校足球队踢球水平不断提高 答案：D 本题考查在集体中发展个性。 D：集体对个人成长的重要作用，某种程度上可以影响甚至改变一个人，个人在集体活动中会不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为，有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长，“在校足球队踢球水平不断提高”都有助于发展个性，符合题意，故D正确； ABC：“互相攀比，追求名牌； 用手机互相传抄作业； 邀请同学一同去网吧里打游戏”都不利于中学生的健康成6 长，也不利于在集体中发展个性，故排除ABC； 故本题选D。 11、亚洲杯中国女足决战韩国的精彩决赛中，女足姑娘们在上半场输掉两球的巨大压力下翻盘超越，最终以3：2的成绩夺得了时隔16年的亚洲杯冠军。女足姑娘经常说：“没有英雄的个人，只有英雄的团队！”这说明女足队员（ ） A．强调集体主义，不关注个人利益B．甘于奉献自我，实现集体的利益 C．重视团队荣誉，忽略个人的贡献D．坚持个人至上，维护集体的荣誉 答案：B 本题考查对集体利益的正确认识。 A：强调集体主义，并不是不关注个人利益，A说法错误； B：“没有英雄的个人，只有英雄的团队！”旨在强调重视集体的利益，说明女足队员甘于奉献自我，实现集体的利益，B说法正确； C：重视团队荣誉，但不能忽略个人的贡献，C说法错误； D：要坚持集体利益至上，维护集体的利益，D说法错误； 故本题选B。 12、在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。小明加入的下列小群体，你支持的有（ ） ①几个喜欢踢球的同学常聚在一起，放学时一起踢球、切磋技艺 ②和几个同样爸爸妈妈在外地的同学关系要好，生活上相互帮助 ③参加年级黑板报小组，制作一期宪法宣传日专题展板 ④参加“大哥”大周组建的小帮派，拦截低年级同学要零花钱 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 答案：A 本题考查小群体的理解。 ①②③：在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。小明与喜欢踢球同学一起踢球、切磋技艺；几个同样爸爸妈妈在外地的同学关系要好，生活上相互帮助；参加年级黑板报小组，制作一期宪法宣传日专题展板，都是小群体，是值得提倡的，故①②③说法符合题意； 7 ④：小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体，“参加“大哥”大周组建的小帮派，拦截低年级同学要零花钱”是小团体，不值得提倡，故④说法错误； 故本题选A。 13、2021年8月1日,在东京奥运会女子铅球项目决赛上,中国选手巩立姣拿到中国代表团第22块金牌。赛后采访时,巩立姣说,“首先感谢国家对我的培养,没有国家的培养,就没有现在的我。然后我要感谢我的团队,这块金牌不仅仅属于我自己,属于团队的每一个人。”对此理解正确的是（ ） ①集体是个人的依靠,个人的成长离不开集体 ②个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开个人的努力 ③集体的团结有助于支持和鼓舞个人,集体比个人更加重要 ④团结的集体能形成强大的合力,使个人的能力得到充分发挥 A．①②B．③④C．②③D．①④ 答案：D 本题考查集体的作用。 ①④：“首先感谢国家对我的培养，然后我要感谢我的团队”巩立姣的话说明了集体对个人的作用，集体是个人的依靠，个人的成长离不开集体，团结的集体能形成强大的合力，使个人的能力得到充分发挥，①④说法正确； ②：说法是个人对集体的作用，与题干不符； ③：错误，集体和个人都重要； 故本题选D。 14、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话体现了集体和个人的关系。其中，“各美其美，美人之美”分别要求我们（ ） A．遵守规则，服从集体B．融入集体，承担责任 C．学会担当，集体至上D．各尽其能，相互学习 答案：D 本题考查对个人与集体关系的认识。 ABC：依据题文描述，遵守规则，服从集体；融入集体，承担责任；学会担当，集体至上都在题文中没有体现，故排除ABC： D：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”意思就是人们要懂得各自欣赏自己创造的美，还要包容的欣赏别人创造的美，这样将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美。结合所学知识可知，各美8 其美要求我们各尽其能；美人之美要求我们相互学习，故D说法正确； 故本题选D。 15、雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列名言与雷锋的话内涵一致的是（ ） ①众则难摧，要学会彼此包容 ②团结协作，坚守共同的目标 ③消磨个性，呵护集体的荣誉 ④发扬民主，遵守集体的规则 A．①②B．①③C．②④D．③④ 答案：A 本题考查集体的作用。 ①②：一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量，启示我们在集体生活中要团结协作，坚守共同的目标，凝聚集体的力量，众则难摧，要处理好与集体成员的关系，学会彼此包容，①②说法正确； ③：要发展个性，不是消磨个性，③错误； ④：发扬民主与题干无关，题干强调的是集体的作用，④错误； 故本题选A。 多选题 16、在集体中，我们可以发展个性的方式有（ ） A．积极向班主任提出建设优秀班集体的建议 B．在运动会上，积极报名参加自己擅长的项目 C．参加本班的自然科学兴趣小组，发挥个人优势 D．协助班委会成员策划组织一些集体活动 答案：ABCD 本题考查的知识点是建设美好集体。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；可以培养人际交往的基本态度和能力。在集体这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。我们可以通过为建设美好集体建言献策，表达自己的观点，也可以通过参加兴趣小组或运动会，展示自己的优势。ABCD说法都正确，符合题意。故选：ABCD。 小提示：解答本题要明确考查的主旨，对应正确题肢，完成解答。 17、创建新的班集体，需要有共同目标和共同愿景，因为共同目标和共同的愿景（ ）