小学五年级英语第一单元教案

学校五班级英语第一单元教案

学校五班级英语第一单元教案1

教学目标：

1、 充分生疏平安工作的重要意义。

2、 在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。

3、 进行预防灾难，防肺结核的教育。

教学过程：

一、 导入：列举诞生活中的平安事例。

二、 平安工作的重要性

1、 芦南大路上的交通事故时有发生，是由于平安意识不强。

2、 举例

发生的事故及后果。

3、 国家、政府狠抓平安教育工作。

4、 目前抓的几项工作。

三、 学校生应留意平安的地方：

1、 同学争辩。

2、 集体归纳。

(1)人身平安，在校内内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

(2)交通平安，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规那么，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。

(3) 财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。

(4) 饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、同学自查哪些方面未做好，今后要加强留意。

五、平安教育总结

新学期开学以来，为提高四班级一班全体同学的平安意识和自护自救力量，预防和杜绝各类事故的发生，我乐观实行有效措施，认真上好新学期第一堂平安课：在开学第一天对同学进行平安教育。

平安教育内容紧扣同学实际，主要从以下三方面开放教育：

一是教育同学时刻留意交通平安，平常外出严格遵守交通规那么，不乘坐无平安保障的黑车、病车等。

二是教育同学谨防发生在身边的损害事故，用血淋淋的事例教育同学平常严格遵守守那么标准，远离同学损害事故。

三是教育同学做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，假设有发烧病症的准时自觉就医等。

同时，给同学上的平安第一课，坚持平安第一，落实平安措施的原那么，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣扬及交通法规、卫生学问、平安常规等学问教育，切实提高了孩子们的平安意识和平安防范的力量，为全学期教育教学工作的顺当开展打下了扎实的根底。

#696743学校五班级英语第一单元教案2

教学目标：

1、充分生疏平安的重要意义，把握平安学问，树立“平安第一〞的思想。

2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。

3、了解校内中存在的平安隐患，准时解决平安隐患问题。

4、进行预防灾难，特殊是春、夏季节自然灾难，提高应付突发大事的力量。

教学重点：

把握平安学问，树立“平安第一〞的思想。

教学难点：

把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一〞的意识。

教学预备：

多媒体课件

教学过程：

一、导入：

同学们，新的学期开头了，我们又相聚在一起，老师格外欢快。信任大家在假期里过得格外开心。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“平安〞。新的学期，平安将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、播放视频：酒后驾车发生事故的思考 同学们看完这个视频你想说些什么呢(生争辩发言)

师：转瞬间，这些活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必需面对的是平安，只有平安的警钟经常响起，只有把平安落实到我们的学习和生活中，我们才能欢快健康的成长。那么在我们身边又有哪些平安隐患呢(生争辩师总结)

三、校内的平安隐患。(生列举)

1、同学在体育课、课间活动、集体活动的平安隐患。

2、围墙存在的平安隐患。

3、同学在上学、放学路上的交通平安隐患。

4、校内意外损害的隐患。

师：那我们该怎样预防呢

四、同学应当留意的平安事项。

1、留意课间平安

课间、体育课以及参与集体活动时，前后左右之间保持肯定距离，不要太拥挤，不然简洁踩脚、绊脚，简洁摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做猛烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让〞;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危急物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

2、校内围墙的平安

不要攀爬围墙，对于存在平安隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危急物品。 3、交通平安

要遵守交通规那么和交通秩序。在上学、回家的路上应当走路右边行走，在通过路口或者横过大路时要减速慢行，留意来往的行人、车辆，确认平安前方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食平安

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

5、留意试验课的平安。在上试验课前要听老师讲解留意;在做试验时要按要求来做。试验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻当心谨慎，严防危急

6、每位同学还要留意心理平安。在同学间遇到冲突时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要相互体谅、理解，以平和的心态来面对。

五、校外平安

1、要有“防火灾、防触电、防侵害〞意识。

不玩火，不燃烧废弃物;不任凭触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和生疏人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或老师。

2、要学会自护自救，要提高自我防备力量。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发大事要冷静对待;敢于批判、指正一切违反平安的人和事。

3、自我防范意识。

同学们受到意外损害，很多是没有想到潜在的危急、没有自我爱护意识造成的。我们只要不断增加自我爱护意识、提高自我爱护力量，就能有效地防止和预防意外损害。我们要留意不跟随生疏人外出游玩，不吃生疏人给的东西，不让生疏人任凭出入家门。不任凭向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和 号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，

4、紧急 ：“119〞----火警“110〞----报警

“120〞----急救“122〞----交通事故报警

留意，打 时要说清地点、相关状况、显著特征。

六总结：

同学们，生命是贵重的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把平安意识化为行动，让危急远离我们的生活，有平安健康才有幸福幻想!让我们行动起来吧，形成“平安〞的深厚意识。要时刻有平安意识，努力提高自我防范力量，警钟常鸣，永记心间!

最终，期望同学们自觉遵守平安规定，每天高欢快兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

#696744学校五班级英语第一单元教案3

教学目的：

让同学尽快进行自我调整，收收心，从暑假的慵懒状态中进入的学习状态。 教学内容：

1、 了解学习时间，增加紧迫感。

2、 拟订新学期方案。

3、 平安教育

教学过程：

一、回忆假期，乐趣无穷：

新春伊始，万物复苏。在这个生气盎然的季节里，我们迎来了新的学期。从大家布满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得格外开心，生活得格外幸福。在寒假期间，你有哪些难忘的事和大家共享呢

同学争辩，指名说说。

小结：暑假期间经受的人与事都应当随着新学期的开头告一段落。在新的学期，我们有更重要的任务完成，需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。期望同学们能够准时的调整好心态，投入到后面的学习中。

二、畅谈打算，呈现风貌：

暑假开心而又难忘地过去了，现在进入了正式的学习阶段。我们进入了新的学年。下面你们来说说新学期你们有什么打算

同学争辩，老师指名说。同学各抒己见，多数同学都表示要下定决心努力学习。

小结：通过制定新学期方案，可以使同学清楚地理清短期的目标，并朝着制订的目标努力。

三、师生归纳，明确要求： 常规教育：

1、上课：不管上什么课，都必需认真听讲，本学期课程难度加大，所以更需要花大量的时间精力去学习。遵守课堂纪律，乐观动脑思考，形成良好的课堂气氛。

2 、自习：保持上学期的自我管理秩序，利用自习时间完成课后作业，不吵闹谈天，班委应以身作责，督促同学共同学习进步。

3 、纪律常规：爱护公共财产，爱护公物。课意玩耍平安，不追赶打闹，不大声喧哗。课间操及眼保健操要认真的进行，班委做好点名工作。

4、作业：按时完成每天的作业，做到独立思考，认真检查。遇到不会的题目要主动请教老师或同学，做到不留学问的死角。

四、平安教育，牢记心间

同学们，为提高全体同学的平安意识和自护自救力量，预防和杜绝各类事故的发生，我们在开学第一天就要牢记平安教育的重要性。

1、列举诞生活中的平安事例。

2、举例发生的事故及后果。

3、学校生应留意平安的地方：

1)同学争辩。

2)集体归纳。

(1)人身平安，在校内内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 (2)交通平安，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规那么，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。

(3) 财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。

(4) 饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

4、同学自查哪些方面未做好，今后要加强留意。

结束语：新的学期，新的征程。愿同学们在这个幸福暖和的大家庭里，欢快每一天，进步每一天，收获每一天!

#696877学校五班级英语第一单元教案4

1、能够识别单词：list airport shoe ticket toothbrush.

2、学习目标语句：Where are you going to go What are you going to

take When are you going to go Who’s going to go with you

3、功能：能够谈论旅行前的预备和具体事宜。

教学重点：

1、把握新单词，并能够理解旅行所预备的物品。

2、能够口头运用 Where are you going to go What are you going to

takeWhen are you going to go to the airportWho’s going to go to the