部编版六年级下册语文文言文阅读理解专项水平练习题

1 / 7 部编版六年级下册语文文言文阅读理解专项水平练习题

班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________

1. 文言文阅读。

怀素①居零陵②时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以③蕉叶供挥洒，名其庵曰“绿天”。书不足④，乃漆一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。（选自《书林纪事》）

（注释）①怀素：唐代大书法家。②零陵：今湖南零陵。③以：用。④足：足够。

［1］“书”主要表示具体事物的名称，但“贫无纸可书”中“书”表示一个动作，意思是_______；同样，“名其庵”中“名”的意思则是_____________。

［2］请用自己的话写出文中画线部分的意思。

_______________________________

［3］怀素后来成为了唐代的大书法家。从这个故事中，我们得到的启示是（ ）

A.学习要勤奋，要坚持不懈。 B.学习要创新，善于运用各种资源

C.学习永无止境，不可骄傲自满。

2. 读短文完成练习。

古人谈读书

（一）《论语》

敏而好学，不耻下问。

知之为知之，不知为不知，是知也。

默而识之，学而不厌，诲人不倦。

（二）朱熹

余尝谓：读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细；心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

（三）曾国藩

盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。

［1］加点字注音

不耻（______）下问 默而识（______）之 诲（______）人不倦

［2］解释加点字

敏（_______）而好（_______）学 ，不耻（_______）下问。

默而识（_______）之，学而不厌（_______），诲（_______）人不倦

盖士人（_______）读书

三到之中，心到最急（_______）。

2 / 7 ［3］解释句子意思

（1）有志则断不甘为下流。

________________________

（2）心既到矣，眼口岂不到乎？

_________________________

（3）有恒者则断无不成之事。

_____________________________

［4］联系自己的读书体会，说说文中哪个读书法对你有启发？

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3. 文言文赏析。

登泰山记（节选）

泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南;望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。

［1］解释加点的文言实词。

余所不至（________） 及既上（________）（________） 日照城郭（________）

［2］译文中的画线句。

（1）道中迷雾冰滑，磴几不可登

译文：__________________________

（2）汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。

译文：____________________________

［3］用自己的话描述“苍山负雪，明烛天南”的景象，至少使用一种修辞。

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4. 阅读训练。

牛郎织女①

天河②之东有织女，天帝之女也。年年机杼③劳役④，织成云锦⑤天衣⑥，容貌不暇整⑦。天帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎。嫁后遂废织衽⑧。天帝怒，责令归河东，许一年一度相会。

涉秋⑨七日，鹊首无故皆髡⑩。相传是日⑪河鼓⑫与织女会于汉⑬东，役⑭乌鹊为梁⑮以渡，故毛皆脱去。

——选自《月令广义》

（注释）

①牛郎织女:神话人物。

②天河:银河。

③机杆(zhù):织布的梭子。

④劳役:劳苦。

⑤云锦:织有云纹图案的丝织品。

⑥天衣:泛指仙神所着之衣。

⑦不暇(xiá)整:没时间修饰。眼，空闲。

3 / 7 ⑧织衽(rèn):指织布之事。狂，衣襟，衣袖。

⑨涉秋:入秋。

⑩髡(kūn);制掉头发(使成秃头)。此指乌鹊头上羽毛脱落。

⑪是日:当日。

⑫河鼓:星名，即牵牛星。

⑬汉:天汉，即银河。

⑭役:使唤。

⑮梁:桥。

［1］根据义意，解释句中加点字的意思。

（1）容貌不暇整____________

（2）天帝怜其独处___________

［2］用现代汉语写出下面句子的意思。

年年机杼劳役，织成云锦天衣，容貌不暇整。

_____________________________________

［3］短文第一段按句意划分有三个层次，你认为正确的划分的是（ ）

A.第一层①②；第二层③④；第三层⑤

B.第一层①；第二层②③①；第三层⑤

C.第一层①②；第二层③；第三层④⑤

D.第一层①；第二层②；第三层③④⑤

［4］省略句子成分是文言文常见的现象。阅读下列句子，在空格处各填一个字（词），使句意更完整。

天帝怜其独处，许（________）嫁河西牵牛郎。

天帝怒，责令（________）归河东。

5. 阅读下面文言文，完成下题。

楚有祠①者，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地④为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“我能为之足!”未成，一人之蛇成夺取卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。

注释：①祠：古代贵族每年四季祭祀祖先，各有名称，春祀叫作“祠”。②舍人：战国和秦汉时期，王公贵族的门客称舍人。③卮：古代盛酒的器皿。④画地：在地上作画。

［1］翻译文言句子。

（1）数人饮之不足，一人饮之有余。

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（2）蛇固无足，子安能为之足？

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［2］请你用一个成语来概括上文的大意。

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［3］这个故事给你什么启发？

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6. 课外阅读。

夸父逐日①

4 / 7 夸父与日逐走②，入日③；渴，欲得饮④，饮于河、渭⑤；河、渭不足，北饮大泽⑥。未至⑦，道渴而死⑧。弃其杖，化为邓林。

（注释）①逐日：追逐太阳。②逐走：竞跑，赛跑。③入日：追赶到太阳落下的地方。④欲得饮：想要喝水解渴。⑤河、渭：即黄河、渭水。⑥大泽：大湖。⑦未至：没有赶到。⑧道渴而死：半路上因口渴而死。

［1］选出下列加点字的意思。

夸父与日逐走。（ ）

A.行走。 B.跑。

［2］选出下列加点字的意思。

河、渭不足。（ ）

A.不够。 B.够。

［3］在文中找到与下面的句子意思相同的句子，写在横线上。

黄河和渭水的水都不够他喝。

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［4］从这个故事中，你看到了夸父的哪些优秀品质？

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［5］《山海经》中保存了一些人们熟知的神话，你还能写出一个吗？神话故事中还有像夸父一样的人物吗？说说看。

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7. 阅读下面的文章，完成文后的问题。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

［1］给划线字注音。

___ ___ ___ ___ ___ ___

盂 沧 孰 汝 知 乎

［2］解释下列划线词。

①两小儿辩斗________

②我以________日始出时去________人近

③及________其日中如探汤________

④孔子不能决________也

5 / 7 ⑤孰________为汝多知________乎

［3］下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句。

①一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

______________________

②一儿以日初出远，而日中时近也。

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［4］“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？

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［5］两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。

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8. 读短文完成练习。

郑人买履

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。 至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。” 反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”

［1］翻译句子。

①郑人有欲买履者：_________________________

②先子度其足：_____________________

③而置之其坐：____________________

［2］郑人买履告诉我们什么道理?

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［3］文中的 “之” 字解释。

①而置之其坐（__________________）

②至之市（_____________________）

③而忘操之（____________________）

④反归取之（___________________）

⑤何不试之以足（_________________）

9. 阅读下面的文言文,完成后面的题目。

王冕好学

七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

［1］解释加点字。

①窃入学舍 窃（________）

②辄默记 辄（________）

③儿痴如此 痴（________）

④恬若不见 恬（________）

⑤父怒挞之 挞（________）

⑥曷不听其所为 曷（________）

［2］翻译句子

①王冕者，诸暨人。