1 命题点6 变异、育种和进化
真题重温练(A卷)
1．(2018·江苏，15)下列过程不涉及基因突变的是( )
A．经紫外线照射后，获得红色素产量更高的红酵母
B．运用CRISPR/Cas9技术替换某个基因中的特定碱基
C．黄瓜开花阶段用2,4－D诱导产生更多雌花，提高产量
D．香烟中的苯并芘使抑癌基因中的碱基发生替换，增加患癌风险
答案 C
解析 基因突变是指由DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换等引起的基因结构的改变。紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA，从而引起基因突变，A错误；运用CRISPR/Cas9技术替换某个基因中的特定碱基能引起基因结构的改变，属于基因突变，B错误；2,4－D属于生长素类似物，其促进黄瓜产生更多雌花不涉及基因突变，C正确；香烟中的苯并芘使抑癌基因中的碱基发生替换，导致抑癌基因的结构发生改变，属于基因突变，D错误。
2．(2016·江苏，22)为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶，通过基因改造，将原来的精氨酸密码子CGG改变为酵母偏爱的密码子AGA，由此发生的变化有(多选)( )
A．植酸酶氨基酸序列改变
B．植酸酶mRNA序列改变
C．编码植酸酶的DNA热稳定性降低
D．配对的反密码子为UCU
答案 BCD
解析 基因改造后，密码子仍然对应精氨酸，所以氨基酸的种类和序列没有改变，A错误；由于密码子改变，植酸酶mRNA序列改变，B正确；基因改造后，编码植酸酶的DNA中碱基对C—G的比例下降，故DNA热稳定性降低，C正确；反密码子与密码子遵循碱基互补配对原则，所以与密码子AGA配对的反密码子为UCU，D正确。
3．(2015·江苏，15)经X射线照射的紫花香豌豆品种，其后代中出现了几株开白花植株，下列叙述错误的是( )
A．白花植株的出现是对环境主动适应的结果，有利于香豌豆的生存
B．X射线不仅可引起基因突变，也会引起染色体变异
C．通过杂交实验，可以确定是显性突变还是隐性突变
专题六 变异、育种和进化
专题强化练
1．豌豆种子的圆粒基因R1插入一段DNA序列形成基因R2。下列叙述错误的是(多选)( )
A．显微镜下可观察到R2的长度较R1长
B．这种变异可能导致翻译过程提前终止
C．一定会导致豌豆的种子形状发生改变
D．正常情况下配子中同时含有R1和R2基因
答案 ACD
解析 基因R1插入一段DNA序列形成基因R2，属于基因突变，在显微镜下观察不到，A错误； 基因突变可能导致转录形成的mRNA中提前出现终止密码子，从而导致翻译过程提前终止，B正确；由于密码子的简并性，突变后控制合成的蛋白质不一定发生改变，则豌豆种子的形状不一定发生改变，C错误；R1和R2基因为等位基因，而配子中正常情况下不会出现等位基因，D错误。
2．下面为某种生物的部分染色体发生的两种变异的示意图，图中①和②，③和④互为同源染色体，则图a、图b所示的变异(
)
A．均为染色体结构变异
B．基因的数目和排列顺序均发生改变
C．均使生物的性状发生改变
D．均可发生在减数分裂过程中
答案 D
解析 由图可知，图a为交叉互换，属于基因重组，基因的数目和排列顺序未发生改变，性状可能没有变化；图b是染色体结构变异，基因的数目和排列顺序均发生改变，性状也随之改变；二者均可发生在减数分裂过程中。
3．(2018·句容调研)玉米植株(2n＝20)的紫色(H)和绿色(h)是一对相对性状。用射线处理若干纯合紫株萌发的种子，待其成熟后与绿株杂交，发现某一紫株(记为M)的后代中，紫株与绿株比例为1∶1。下列说法错误的是( )
A．M紫株细胞可能发生了染色体结构变异
B．M紫株产生配子时，可能发生了H、h的分离
C．处于减数第一次分裂联会时期的玉米细胞，可能只形成9个四分体
D．通过显微镜观察后代紫株根尖分生区细胞，可判断是否发生染色体变异 答案 D
解析 根据题意分析可知，与绿株杂交的紫株(M)应为杂合子(Hh)或者为HO(O代表原来含H基因的染色体片段缺失或者H基因所在染色体丢失)。由此分析可知，M紫株可能发生了染色体结构变异，A正确；若M紫株为杂合子(Hh)，则其减数分裂时会发生H、h的分离，B正确；若M紫株为染色体丢失，则其发生减数第一次分裂联会时期的玉米细胞，可能只形成9个四分体，C正确；后代紫株的染色体结构和数目都是正常的，所以无法通过显微镜观察其根尖分生区细胞来判断是否发生染色体变异，D错误。
精 品 试 卷
精品推荐 考点19 现代生物进化理论
1．现代生物进化理论中的“三、两、两、两”
2．现代生物进化理论的6个易混点
(1)生物进化≠物种的形成
①生物进化的实质是种群基因频率的改变，物种形成的标志是生殖隔离。
②生物发生进化，并不一定形成新物种，但是新物种的形成要经过生物进化，即生物进化是物种形成的基础。
(2)物种形成与隔离的关系：物种的形成不一定要经过地理隔离，但必须要经过生殖隔离。
(3)共同进化并不只包括生物与生物之间共同进化，还包括生物与无机环境之间共同进化，共同进化中的生物之间的关系既有种间互助，也有种间斗争，但不包含种内关系。
(4)自然选择作用的对象：直接对象是种群中个体表现型，间接对象是个体基因型，根本对象是与变异性状相对应的基因。 精 品 试 卷
精品推荐 (5)进化理论中定向与不定向：自然选择能定向改变种群的基因频率，而突变和基因重组是随机的、不定向的。
(6)共同进化表现为相互影响与相互改变。共同进化导致生物多样性的形成，其包含三个层次：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
3．种群的基因频率的3种计算方法
(1)常染色体基因频率的计算
①在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1。
②一个等位基因的频率＝该等位基因纯合子的频率＋1/2杂合子的频率。
(2)X染色体上的基因频率计算(以b基因为例)：
Xb＝Xb总数2×女性个数＋男性个数×100%。
(3)利用哈迪—温伯格平衡定律，通过基因频率计算基因型频率
①内容：在一个有性生殖的自然种群中，当等位基因只有一对(A、a)时，设p代表A基因的频率，q代表a基因的频率，则(p＋q)2＝p2＋2pq＋q2＝1。其中，p2是AA(纯合子)的基因型频率，2pq是Aa(杂合子)的基因型频率，q2是aa(纯合子)的基因型频率。
②适用条件：在种群足够大、种群中个体间的交配是随机的、没有突变的发生、种群之间不存在个体的迁移或基因交流、没有自然选择的情况下，一个有性生殖的自然种群中，各等位基因的基因频率和基因型频率在一代代的遗传中是稳定不变的，或者说是保持着动态平衡的。
专题四 遗传、变异和进化
第7讲 遗传的分子基础
[考纲热度]1.人类对遗传物质的探索过程Ⅱ(5年5考)
2.DNA分子结构的主要特点Ⅱ(5年5考)
3．基因的概念Ⅱ(5年1考)
4.DNA分子的复制Ⅱ(5年3考)
5．遗传信息的转录和翻译Ⅱ(5年19考)
6.基因与性状的关系Ⅱ(5年0考)
[诊断知识盲点]
1．加热杀死的S型菌和R型活菌混合注射到小鼠体内，从小鼠尸体中提取到的细菌是R型和S型细菌。(√)
2．格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上的实验没有证明哪一种物质是遗传物质。(√)
3．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质。(×)
4．豌豆细胞内既有DNA，也有RNA，但只有DNA是豌豆的遗传物质。(√)
5．噬菌体侵染细菌的实验中分别用32P和35S标记不同的噬菌体。(√)
6．用35S标记的噬菌体侵染细菌后，上清液中放射性很高，沉淀物中放射性很低。(√)
7．每个DNA分子中碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数。(√)
8．DNA分子一条链上相邻的两个碱基通过“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”间接相连。(√)
9．含有G、C碱基对比较多的DNA分子对热比较稳定。(√)
10．DNA分子复制n次，不含亲代链的子代DNA分子数为2n－2个。(√)
11．转录过程需要RNA聚合酶的参与。(√)
12．DNA解旋后每一条链都可以当作转录的模板。(×)
13．决定氨基酸的密码子有64种，反密码子位于tRNA上，也有64种。(×)
14．原核生物中转录和翻译能同时进行，真核生物细胞核中转录和翻译不能同时进行。(√)
15．一种tRNA只能运输一种氨基酸。(√)
16．基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。(√)
17．基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(√)
18．一个性状可以由多个基因控制。(√) 19．真核细胞通过转录合成RNA，原核细胞和某些病毒通过逆转录合成DNA。(×)
