初三化学初三化学上册期末试题及答案
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初三化学上册期末试题及答案
一、九年级化学上册选择题
1.下列实验操作一定能达到实验目的是( )
选项 实验目的 实验操作
A 分离酒精和水 过滤
B 吸收一氧化碳 将一氧化碳通入水中
C 除去二氧化碳中的一氧化碳 点燃
D 证明物质的溶解性与溶剂性质有关 在等质量的碘中分别加入等体积的水或汽油
A.A B.B C.C D.D
2.硅(Si)是信息技术的关键材料,工业上制取粗硅的化学方程式为:
2 SiO+2CSi+2CO高温, 下列说法正确的是
A.硅元素在地壳中的含量比氧元素多 B.该反应的基本类型为置换反应
C.在此反应中硅元素的化合价升高 D.该反应体现了碳的可燃性
3.在实验室中,下列实验操作能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 除去混在二氧化碳中的一氧化碳 点燃
B 鉴别软水和硬水 加入水,搅拌
C 除去混在木炭粉中的氧化铜 在空气中灼烧
D 鉴别空气、氮气、氧气 燃着的木条分别伸入集气瓶
A.A B.B C.C D.D
4.蜡烛(足量)在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,如图乙所示。下列判断正确的是( )
A.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
B.蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气
C.蜡烛燃烧前装置内只有氧气
D.蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽
5.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( )
A.不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质
B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8
D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
6.下列4 个坐标图分别表示4 个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是( )
A.等体积、等质量分数的双氧水溶液分解 B.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
C.加热一定质量的高锰酸钾固体 D.镁条在空气中燃烧
7.将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间
后,测得反应后各物质的质量如下表:
物质 A B C D
反应前的质量/g 4 10 1 25
反应后的质量/g 待测 21 10 9
若A的相对分子质量为n,D的相对分子质量为2n,则下列说法正确的是( )
A.该反应中生成B与C的质量比为21:10
B.该反应不遵循质量守恒定律
C.该反应中A与D的化学计量数之比为1:2
D.该反应是分解反应
8.铜元素有多种氧化物,如CuO、Cu2O。称取14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下图装置实验(夹持装置省略)。测得实验前后装置B增重4.4g。查资料可知:碱石灰由NaOH和CaO组成,其作用是吸收H2O和CO2。下列说法正确的是( )
A.装置B的作用是吸收反应生成的H2O和CO2
B.若缺少装置C,则实验所得Cu、O个数比偏高
C.根据实验数据进行计算,可以确定该固体为Cu2O
D.实验开始前应先关闭K2,打开K1,让CO通一段时间
9.小希设计如图的实验,并完成下列的操作步骤:
①未点燃酒精灯,观察白磷未燃烧
②点燃酒精灯片刻,观察到白磷燃烧
③熄灭酒精灯,冷却到室温,观察到水位上升到刻度 1 处
④点燃酒精灯,剩余的白磷不燃烧下列说法正确的是( )
A.酒精灯加热铜丝,白磷燃烧,铜丝变黑,可见白磷的金属活动性比铜强
B.操作②中除了观察到白磷燃烧,铜丝也变黑,会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于 1/5
C.对比①②中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气
D.对比②④中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气
10.下列图像能正确反映对应的实验操作的是()
A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
B.一定量的红磷在密封容器中燃烧
C.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D.碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应
11.已知:3222MgCO+2HCl=MgCl+CO+HO。将MgCO3和CaCO3的混合物ag加入足量的100.0g稀盐酸中,固体完全溶解。将产生的CO2通入足量澄清石灰水,充分反应后产生沉淀10.0g。下列说法错误的是
A.生成4.4gCO2
B.混合物中含1.2g碳元素
C.混合物的质量范围是8.4
D.反应中消耗稀盐酸中HCl的质量为14.6g
12.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是( )
物质 a b c d
反应前的质量(g) 6.4 3.2 4.0 2.8
反应后的质量(g) 5.2 x 7.2 2.8
A.x=2
B.d是催化剂,加快反应速率
C.c不是化合物
D.反应前后原子的数目不变
13.配制一定质量分数的氯化钠溶液,下列操作正确的是
A.称量固体时,左盘放砝码,右盘放氯化钠
B.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签
C.量取液体时,手持量筒,视线与液体的凹液面的最低处保持水平
D.称量固体时,发现指针向左偏,应该用镊子将游码向右移动直至天平平衡
14.在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示。下列说法正确的是
A.a等于10 B.该化学反应为分解反应
C.丙一定为催化剂 D.b等于12
15.某化合物由碳、氢两种元素组成,且碳、氢元素质量比为12:1,该化合物的化学式量为26,则下列说法中不正确的是( )
A.该化合物的化学式为C2H2
B.该化合物中碳元素的质量分数为92.3%
C.3.9g该化合物在空气中完全燃烧可生成13.2g二氧化碳
D.5.2g该化合物与6.9g酒精(C2H5OH)含有等质量的碳元素
16.用高锰酸钾制取氧气,固体的质量变化情况如图所示,下列分析不正确的是( )
A.a 与 b 质量差是生成氧气的质量
B.P 点处固体成分是锰酸钾和二氧化锰
C.反应前高锰酸钾的质量为316(a-b)g32
D.反应过程中,锰元素在固体中的质量保持不变
17.下列关于化学反应“X2+3Y2═2Z”的叙述正确的是( )
A.Z的化学式为X2Y3
B.mgX2和ngY2恰好完全反应,则一定生成(m+n)gZ
C.若有agX2完全反应,生成bgZ,则同时消耗 (2b﹣a)gY2
D.若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)
18.实验室测定大理石主要成分的含量时,取16g含杂质的大理石(杂质不溶于水也不与酸反应)加入到200g稀盐酸中,恰好完全反应,过滤得滤液205.6g,则该大理石主要成分的质量分数为( )
A.62.5% B.72.5% C.80% D.82.6%
19.下列CO2的制备装置中,不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是( )
A. B. C. D.
20.一瓶固体经化验只含有一种元素,则该固体是
A.一种单质 B.单质与化合物的混合物
C.一种化合物 D.既可能是一种单质,也可能是混合物
21.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.①足量红磷在装有空气的密闭容器中燃烧
B.②加热氯酸钾和二氧化锰混合物
C.③ 铁丝在氧气中燃烧
D.④等质量形状相同铁和锌加入到足量的同一种稀硫酸中
22.下列实验方案中,可行的是
A.区分一氧化碳和甲烷:将燃烧生成的气体通入石灰水
B.除去氧化铜中混有的木炭粉:向固体中通入一氧化碳后加热
C.检验甲烷中是否混有氢气:点燃气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯
D.区分二氧化碳和一氧化碳:将气体通入澄清石灰水
23.下列各图所示装置的气密性检查中,装置一定漏气的是
A. B.
C. D.
24.取一定质量的高锰酸钾在加热条件下制取氧气,下列图像不正确的是
A.
B.
C.
D.
25.某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。已知R的相对分子质量为150,其中含碳元素40%,含氢元素6.7%,其余为氧元素。则R的化学式为( )
A.C5H10O2 B.C5H10O5
C.C6H6O6 D.C6H12O6
二、九年级化学上册实验题
26.探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取CO2并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。
查阅资料得知:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2,H2O发生反应:
Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+H20═4NaOH+O2↑
请回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为 ,利用装置A制取CO2的优点是 .
(2)装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,发生反应的化学方程式为 .
(3)装置D的作用是 .
(4)装置E中收集到的气体是 (填化学式),该气体还可以用下列图2装置中的
进行收集(填写字母序号).
(5)为探究反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分,该小组同学进行了如图3实验:
根据判断,反应后装置C硬质玻璃管中固体为 .
27.某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理,设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。
(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有
(2)实验Ⅱ(如上图中甲所示):烧杯A中的现象是 ;产生这一现象的原因是 。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图中乙所示)作为对比实验。你认为有无必要,理由是 。
三、九年级化学上册推断题
28.A~F是目前我们已学的几种常见的物质,它们有如图所示的转化关系(部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出)。已知B是黑色粉末,D能供动植物呼吸,氧化物F是空气的污染性气体之一(其中两元素的质量比为1:1),反应②的条件是通电。
请回答有关问题:
(1)写出有关物质名称:A_____,D_____ E_____
(2)写出反应①﹣⑤的表示式(均用化学式表示)
反应①:_____
反应②:_____
反应③:_____