朗诵技巧：重音

朗诵技巧：重音

朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮;诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解;小者，可以有效地培养对语言词

汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。

朗读是把书面语言转化为发音规范的有声语言的的再

创造过程。是一个创造性的艺术，要再重视原作的基础上，容入自己的思想感情，运用各种技巧进行语言艺术的再加工。朗读有助于培养阅读理解能力，有助提高口头表达能力。

“听一篇文章或一部文学作品的朗读，如果内容好又朗读得好，常常比我们自己感受得更深刻。”

朗读训练必须作到正确，流利，又感情这一基本要求。必须在把握作品内容，情感的基础上，加强朗读基本技巧训练。

轻重

要根据说话的目的，愿望，内容和态度，感情去把握好重音的位置，以便于准切的表达好内容，突出文章的重点，抒发真切感情。

重音的位置主要有：

并列性重音：并列词或者词组

呼应性重音：呼应关系的词，词组

转折性重音：转折和语音突出

强调性重音：强调色彩的词或词组

肯定性重音：肯定性强调

拟声性重音：传神作用的词

重音的分类：

语法重音：

主—谓—宾(逐渐加重)：天放晴了，太阳出来了

定状补重读：慢慢的，一步一步的努力向上面升起来!

特指代词或疑问代词：谁在那儿?我什么都没听见!这只曲子真好听!

介词+宾语：比他大三岁

时间地点重读：

比喻拟声重读：

逻辑重音：

感情重音：

重音的处理：强弱、快慢、虚实。