语文导学案模板范文

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八年级语文学案范文：《岳阳楼记》导学案设计范例

导读： 语文导学案

年级：初二主备：王XX审核：

课题《岳阳楼记》课型：复习课时安排：二课时

时间：2009、6、8

复习目标

1、掌握本课重点字词

2、准确翻译重点句子

3、把握本文的思想感情。一、解释词语百废具兴具去国怀乡去把酒临风把不以物喜，不以己悲以

予观夫巴陵胜状胜朝晖夕阴晖

登斯楼也斯则有心旷神怡怡

此则岳阳楼之大观也观连月不开开

薄暮冥冥薄谪守巴陵郡谪山岳潜形潜而或长烟一空。或

把酒临风把予尝求古仁人之心尝求

微斯人，吾谁与归归微居庙堂之高则忧其民庙堂

是进亦忧，退亦忧是退予观夫巴陵胜状状：

樯倾揖摧摧：浮光跃金金：

薄暮冥冥

多会于此春和景明不以物喜

下列加点意思相同的一项是()

A．樯倾楫摧倾家荡产 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！

B．馋谗畏讥乐以忘忧

C．去国怀乡触目伤怀

D、或异二者之为神情异常

根据你对文章中词语的理解，解释下列加着重号的词语。

①天涯海角涯：②日薄西山薄：③白头偕老偕：④如临大敌临：

二、翻译句子春和景明：长烟一空：宠辱偕忘：予尝求古仁人之心：微斯人，吾谁与归此则岳阳楼之大观也。

不以物喜，不以己悲

沙鸥翔集，锦鳞游泳

浮光跃金，静影沉璧。

是进亦忧，退亦忧。

微斯人，吾谁与归？

日星隐耀（曜），山岳潜形

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

商旅不行，樯倾楫摧。

三阅读理解

部编版语文二年级下册我是一只小虫子导学案３篇

〖部编版语文二年级下册我是一只小虫子导学案第【1】篇〗

《我是一只小虫子》教案

《我是一只小虫子》教案范文

一、教材分析：

这篇课文以一个孩子的口吻，想象自己变成一只虫子后的生活。故事内容生动、有趣，充分表现了小孩子神奇的小脑瓜里藏着的不为人知、不为人理解的心思。

二、学情分析：

这个年龄段的孩子好奇心强，喜欢观察小事物，想象力丰富，因此对于课文中所写到的内容，学生会感同身受，容易接受、体会。教学中应用温情、亲切的话语带学生进入想象的世界，鼓励学生畅所欲言、自由表达；用提示、点拨的方法引导学生有所发现、有所感悟。

三、教学目标：

【知识与技能】

1、会认15个生字，掌握1个多音字，会写8个生字。

2、读一读，从汉字中有所发现。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

4、能从课文中找出自己感兴趣的部分，和同学交流。

【过程与方法】 1、放手让学生发现汉字的特点，自主识字。

2、注重培养学生的表达交流能力。

3、鼓励学生发表自己的看法。

【情感、态度与价值观】

1、培养学生的想象力。

2、体会当一只小虫子的快乐。

四、教学重难点：

重点

1、会认15个生字，掌握1个多音字，会写8个生字。

2、读一读，从汉字中有所发现。

难点

1、能和同学交流自己感兴趣的部分。

2、体会当一只小虫子的快乐。

五、教学准备：

教师：生字词卡，多媒体课件。

学生：预习课文。

六、课时安排：2课时

第一课时

课时目标

1、会认15个生字，掌握1个多音字，会写“屁、股”2个生字。

2、朗读课文，了解课文大意。 3、读一读，从加点字中有所发现。

重点

1、会认15个生字，掌握1个多音字，会写“屁、股”2个生字。

2、朗读课文，了解课文大意。

难点：读一读，从加点字中有所发现。

一、播放歌曲，导入新课

1、播放歌曲《我是一只小小鸟》。

2、请学生说一说，喜欢当一只小鸟吗？为什么？

3、那你喜欢当一只小虫子吗？为什么？

1 化州九中八年级语文第一学期第一单元导学案教师版

课题《3 “飞天”凌空》编写者：陈伟锋 审核：八年级语文备课组

学习目标

1.了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。

2.认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。（重点）

3.细读课文，揣摩新闻特写的一些常用写法。

4.体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。

教学重难点

1．概括新闻特写的主要内容。

2．品味文章准确、生动的语言特点。

3．体会作者在新闻特写中流露的思想感情。

课时安排：二课时

课前预习：

一、中国跳水女队

高敏，1970年9月7日出生于四川省自贡市。前中国跳水运动员，曾蝉联1988年汉城奥运会和1992年巴塞罗那奥运会女子跳板跳水冠军，是中国第一位奥运会跳板跳水金牌获得者， 同时也是世界上第一位突破600分跳水大关的女运动员。 高敏在跳板跳水职业生涯中共斩获70余枚金牌，创造了亚运会、世界大学生运动会、世界杯、世锦赛、奥运会7年全胜的记录。

伏明霞，1978年8月16日生于湖北武汉，前中国跳水运动员。 1992年7月，14岁的伏明霞获得了奥运会女子10米跳台金牌，成为了奥运会历史上最年轻的冠军。1996年7月，亚特兰大奥运会上，伏明霞同时获得了女子10米跳台与女子3米板的冠军，她成为中国奥运跳水史上的第一个板台双冠王。2000年9月，伏明霞卫冕了奥运会女子单人3米板的金牌。悉尼奥运会结束之后，伏明霞正式退役。

郭晶晶，1981年10月15日出生于河北保定。前国家运动员，奥运冠军，有“跳水女皇”之称。 2004获雅典奥运会跳水冠军。2008年在北京第二十九届世界杯跳水赛获女子3米板单人冠军；2008年8月17日在北京奥运会中，郭晶晶与吴敏霞以343.50的总分毫无悬念的摘得冠军。

吴敏霞，1985年11月10日生于上海，前中国女子跳水队运动员，奥运会冠军。2004年，吴敏霞与郭晶晶一起夺得雅典奥运会女子双人3米板金牌，并在随后的女子单人3米板比赛中获得亚军。2008年，吴敏霞再次与郭晶晶配对，成功夺得北京奥运会女子双人3米板金牌。2011年7月，吴敏霞个人第一次获得世锦赛女子单人3米板的冠军。2012年8月，吴敏霞在伦敦奥运会上先后获得女子双人3米板与女子单人3米板的金牌，个人奥运会金牌数累计达到4枚，平了中国跳水队记录。2013年7月，吴敏霞与施廷懋一起夺得女子双人3米板金牌，这也是她第六次获得世锦赛女子双人三米板冠军，成为该项目的历史第一人。2014年，吴敏霞参加了仁川亚运会，成获得了亚运会女子双人3米板的冠军。2016年国际泳联跳水世界杯女子双人三米跳板决赛，中国组合吴敏霞/施廷懋以总成绩339.60分夺得冠军。2016年8月8日，吴敏霞和施廷懋夺得里约奥运会女子双人跳水3米板冠军。

热爱生活,热爱写作

写作指导

叶圣陶先生说过:“写作的根源在于自身的生活.脱离生活.写作就无从谈起。”也许有些同学不喜欢写作,拿起笔来觉得无话可说。其实,写作不是什么“高难动作”,面是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样。如何培养热爱写作的兴趣呢

1.留心生活,积累素。陶行知先生说过:“作文是生活的一部分,它离不开生活。”生活是学生作文的源泉，作文是学生生活的镜子。作文本应是真实、生动的生活写照，而不是枯死的文字的堆砌。有的同学可能会说，我们每天上课.放学，从家里到学校,没什么新鲜事,有什么好写的呀 这就要看你会不会观察、积累，能不能做生活的有心人了。生活就是作文素材的源头活水,每一个平凡的日子,每一处动人的景致,每一个寂静的角落,每一个身边的......这些都蕴藏者值得写的内容。如"生活小事":“我”帮妈妈捶背,姥爷带

“我”看病，爸爸打工来...... “身边的人”:贪吃的舅舅，节俭的奶奶,严厉的老师......这些都是你在现实生活中的所见所感,都是写作的好素材。此外,多读书看报,收听广插,或观看有意义的电视节目,都可以帮助你积累内容素材和语言材料。

2.喜欢阅读，积累语言。生活的积累解决了作文写什么的问题，但怎么写呢 杜甫立下“语不惊人死不休”的誓言,他也确实为此博览群书。广泛的阅读能拓宽视野,提高文学素养。首先,我们要重视课内阅读。选入语文教材的文章都是值得反复阅读的美文,我们通过课内阅读，可以学习名家先进的写作技巧。其次，要拓展课外阅读。除了教科书,我们还可以大量阅读经典名著、童话故事、名人传记、散文小说等课外书。广泛进行课外阅读时要做好摘抄，批注,写心得的工作。这样一方面可以积累优美的语段,另一方面可以增强对文章的赏析能力，在品读中学会遣词造句和谋篇布局。

3.注意细节,写出意义。阿 托尔斯泰说过:“我在生活中到处寻找细节，如果把我的作品比作编织好的生活的网,那么细节就是网中结点。”很多时候，哪怕一件细微的小事,只要留心了就会生发出很多想法。比如,雨中等待于屋檐下,留心观察雨中的行人与同学“冷战”,写下自己的烦恼;学校运动会上的跌倒:一次成功.演......写作可以写人,记事,描摹万物,还可以抒发感情,表明观点。只要你觉得有意义、有价值，就可以表达出来。只要坚持下来，一定能写出内容充实、文从字顺的好文章。