浅谈工程项目建设中施工合同管理
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i 浅谈工程项目建设中施工合同管理 梅溢华 (安徽省第二建筑工程公司第二项目管理部 安徽 合肥230031) 中圈分类号:C93 文献标识码:A 文章编号:1673—581 1(2013)04-0047-01 摘要:结合工程建设中施工合闸管理的特点,从招投标阶段和 合同施 工过程两个方面对合同管理进行了分析,提出 合耐管理的 方法和措施,以提高合同管理质量。 l 。 。 关键词:合问管理 招投标阶段合阔实施 。 0 -- 1.引言 在市场经济体制下.合同已成为正常、有序地进行经济活动的 主要依据之一。如果不事先将各方的权利、义务明确,使各项工作 合理安排、分配并按部就班地实施,耍想获得工程质量、成本、工 期、安全等多方面的良好控制是不可能的。因而建设工程施工合同 无疑是规范建筑活动的有力工具之一 建设工程施工合同管理已 成为工程项目管理的一项重要手段.它覆盖了合同策划、签订、实 施、解决争议、风险管理、索赔及信息管理等多个方面。 2.工程招标投标阶段的合同管理 2.1合同的总体策划 合同总体策划的确定对整个工程项目有 重大影响.其根本性和方向性的合同问题.是确定合同的战略问 题.它们对整个项目的计划、组织、控制有决定性的影响。合同总体 策划的可行性和有效性只有在工程的实施中体现出来 2.2招标文件的分析 承包商取得招标文件后应进行全面分析 和正确理解。主要包括:1)招标文件的总体检查;2)招标条件分析; 3)招标工作时阅安排的分折:4)工程技术文件分析。 2_3合同文本分折 合同文本通常指合同协议书和合同条款等 文件,是合同的核心.对合同文本的分折是一顾综合性的、复杂的、 技术性很强的工作 它要求合同管理者不但要熟悉与合同相关的 法律、法规.精通合同条款.对工程环境有全面的了解,而且应有合 同管理的实际工作经验和经历 一般来说.合同文本分析主要有四 个方面内容:1)施工承包合同的合法性分析:2)施工承包合同的完 整性分析;3)合同双方责任和权益分析;4)后果性分析。 2.4承包工程中的风险分析 风险是指在从事某项特定活动中 因不确定性而产生的经济损失、自然破坏或损伤的可能性。在项目 实施过程中。这些因素都有可能会产生变化,在各个方面都存在着 不确定性。这些变化会使得原定的计划、方案受到干扰,使原定的 目标不能实现 因此.必须在合同签订前对可能出现的各种风险 作全面分析、预测,以采取有效的对策预防和降低风险的发生和 损失。 2.5投标文件分析 投标文件的分析是招标人在建设工程项目 招标过程中一项十分重要的合同管理工作 投标文件是投标人参 与评标的凭证.也是未来的建设工程施工合同的重要组成部分 招 标人应审查投标文件的合法性、有效性,分析比较投标报价、评审 方案和其他评标因素.只有全面地分析和审查投标文件.才能正确 地评标、定标。 2.6合同谈判 施工合同谈判是合同当事人双方就施工合同具 体内容进行研究、协商的过程.必须在建设工程施工合同正式订立 前对合同进行谈判和协商.进一步澄清和补充合同条款.使合同双 方在谈判中进一步地沟通,详细地交换意见。通过合同谈判,完善 合同条款,合理分配合同风险和合同权利、义务与责任。 3.合同实施控制 建设工程施_T的过程就是施工合同的实施过程.要使合同顺 利实施.合同双方必须共同完成各自的合同责任 施工合同的实施 ・—-卜一—・+-一—●一“—卜”・●一一—卜一—卜一——卜一—-卜一—-卜”—・卜-+*+“—-卜“—卜n—-卜一+一+-+”+ (上接第124页) 教学幽默仍然属于教学策略的一种,教师需 要在课前对本节课做精心的设计.该选用哪一种幽默方式.想要达 到集中学生精神的目的、加深学习印象的目的还是启发思维的目 的?这些问题都是需要提前设计完善的。当然.在选用幽默材料事. 一定得是积极健康的,切不能将低俗的材料呈现给学生.玷污学生 们的心灵,损害教师形象。教学幽默绝不是教师利用课堂表现自己 的幽默天赋,绝不是一场“表演”课,这样的演出可能会博得学生们 的一笑,但是没有任何意义和价值,极大偏离了教学本身的目的 管理与控制应贯彻到工程实施的各项工作之中.主要工作包括: 3.1参与落实计划。合同管理人员与项目的其他职能人员一起 落实合同实施计划.为各工程小组、分包商的工作提供必要的保 证,如施工现场的安排,人工、材料、机械等计划的落实,工序间的 搭接关系和安排以及其他一些必要的准备工作。 3.2协调各方关系。在合同范围内协调业主、工程师、项目管理 各职能人员所属的各工程小组和分包商之间的工作关系:解决相 互之间出现的问题.如合同责任界面之间的争议、工程活动之间时 间上和空间上的不协调 3_3指导合同工作 合同管理人员对各工程小组和分包商进行 工作指导,作经常性的合同解摄,使各工程小组都有全局观念,对 工程中发现的问题提出意见、建议或警告。合同管理人员的目标不 仅仅是索赔和反索赔.而且还要将各方面在合同关系上联系起来. 防止漏洞和弥补损失.更完善地完成工程 3.4参与其他项目控制工作 合同项目管理的有关职能人员每 天捡查、监督各工程小组和分包商的合同实施情况,对照合同要求 的数量、质量、技术标准和工程进度,发现问题并及时采取对策措 施:对已完成工程作最后的检查核对.对未完成的或有缺陷的工程 责令其在一定的期限内采取补救措施,防止影响整个工期。 3.5合同实施情况的追踪、偏差分析及参与处理。它主要包括 收集合同实施的信息及各种工程资料.并作出相应的信息处理:将 合同实施情况与计划进行对比分析.找出偏差:对合同屉行情况作 出诊断;向项目经理及时通报合同实施情况及问题;提出合同实施 方面的意见、建议等 3.6负责工程变更管理。工程变更管理是指参与变更谈判.对 合同变更进行事务性处理,落实变更措施,修改变更相关的资科. 检查变更措施落实情况.并及时反馈给项目经理和业主f监理工 程师)。 3.7负责工程索赔管理 工程索赔管理包括与业主之间的索 赔和反索赔.与分包商、材料供应商及其他方面之间的索路和反 索赔。 3.8负责工程文档管理 工程文档管理是指对分包商发出的任 何指令,向业主发出的任何文字答复、请示,业主方发出的任何指 令.都必须经合同管理人员审查.记录在案。 3.9争议处理。承包商与业主、与总(分)包的任何争议的协商和 解决都必须有合同管理人员的参与.对解决方法进行合同和法律 方面的审查、分析及评价。这样不仅保证工程施工一直处于严格的 合同控制中.而且使承包商的各项工作更有预见性.更能及早地预 测合同行为的法律后果 参考文献: [1]王丽.对公路工程各阶段合同管理的研究[J].交通世界,2010,12. [2]徐奕芳.加强T程项目管理中的合同管理[J].中国市政工程 2007,6. 参考文献: [1]White G.W.Teachers’report of how they used humor with students perceived use of Such humor[J].Education,2001f122):337—47. [2]ShuellTITeachingandlearninginaclassroomcontext哪BerlinerDCetal HandbookofEducationalPsyehology.Simon&SchusterMacmillam1996 [3]老舍.老舍论创作[M】.上海文艺出版社.1982. [4]Ziv A.Teaching and Learning with Hum0r:Experiment and Repli cation[J].Journal of Experimental Education,2000. 作者简介:梅溢华(1963.02一)男,安徽合肥肥东人,工程师,主要从事建筑施工施工合同管理。
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