高思奥数导引小学四年级含详解答案第11讲 几何图形剪拼

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第11讲

几何图形剪拼

兴趣篇

1、如图,将一个正方形纸片剪成形状、大小都相同的四块,可以怎么剪?请大家画出尽量多的方法。(如

果两个图形通过旋转或翻转后重合,就认为它们的形状、大小是相同的)

2、观察图,ABCDEF是正六边形,O是它的中心。画出线段PQ后,就把正六边形ABCDEF分成了两个形

状、大小都相同的五边形。能否画出3条线段,把正六边形分成6个形状、大小都相同的图形?能否画

出几条线段,把正六边形分成3个形状、大小都相同的四边形?能否画出几条线段,把正六边形分成3

个形状、大小都相同的五边形?

3、如图,在一块正方形纸片中有一个正方形的空洞。现在要求用一条经过大正方形中心点的线段,把纸片

分成面积相等的两部分,应该怎么分?

4、请把图中的两个图形分别沿格线剪成四个形状、大小都相同的图形。

5、请把图沿格线分成形状、大小都相同的三部分,使得每部分都恰好含有一个“○”。

6、如图,三角形和六角星的每条边长都相等,那么用多少个三角形可以拼成六角星?请在图中表示出来。

7、如图,左图是由五个相同大小的小正方形拼成的,右图是由一个正方形和一个等腰直角三角形拼成的。请把这两个图形分别剪成四个形状、大小都相同的图形。

8、如图,请把一个大正方形分割为两种面积不同的小正方形。

(1)如果要求两种小正方形一共有6个,应该怎么分?

(2)如果要求两种小正方形一共有7个,应该怎么分?

9、如图,有两个面积相等的正方形纸片,现在想把它们剪拼成一个更大的正方形,要求如下:

(1)如果分别剪开这两个正方形,再拼接成一个大正方形,应该怎么办?

(2)如果只允许剪开一个正方形,再拼接成一个大正方形,应该怎么办?

10、图是由若干个小正方形组成的图形,你能将其剪成两块,然后拼成一个大正方形吗?

拓展篇

1、请在图中标出分割线,把下图沿格线分成形状、大小都相同的四个部分。(如果两个图形通过旋转或反转后重合,就认为它们的形状、大小事相同的)

2、把图沿格线分割成形状、大小都相同的四个部分,请在图中画出具体的分割办法。

3、将图分割成形状、大小完全相同的四块,请至少画出4种不同的方法。

4、如图,从一张边长为7厘米的正方形纸片中,最多能裁出多少个长4厘米、宽1厘米的长方形纸条?请画图说明剪裁方法。

5、将图分成大小、形状都相同的四块,使得每一块都有A、B、C、D。

6、将边长分别为3厘米和4厘米的两个正方形切割成四块,然后将它们拼成一个边长是5厘米的大正方形。请在图中画出切割线和拼接线。

7、请将图剪成三块,再拼成一个正方形。

8、将图分割成四个形状和大小都相同的部分,然后将它们拼接成一个正方形。请在原图上标明分割线,并画出正方形的拼接图。

9、图中长方形的长和宽分别是9厘米和4厘米,请把这个长方形剪成两块再拼成一个正方形。

10、有一张长方形纸片,按图所示剪成了三块,已知这三块纸片可拼成一个正方形,那么正方形的边长为多少?请画出具体的拼法。

11、把七个长为4厘米、宽为3厘米的长方形既互不重叠又不留空隙地拼成一个大正方形,那么这个大正方形的周长最小是多少厘米?请画出具体的拼法。

12、用若干个边长为1、2、3、4的正方形纸片互不重叠地拼成一个边长为5的大正方形,那么最少需要纸片多少张?请画出据以的拼法。

超越篇:

1、将图沿格线分割成大小、形状完全相同的四个部分,你能想出几种方法?)如果两个图形通过旋转或翻转后重合,就认为它们的形状、大小是相同的)

2、如图,长方形的长和宽分别是25厘米和16厘米。请把这个长方形剪成两块,再拼成一个正方形。

3、图的左图是一块25×49(单位:厘米)的长方形纸片。现在要沿虚线将它分成三块,再拼成右图所示的边长为35厘米的正方形纸片。请用实线标明剪切和拼接的方法。再这里,虚线划分成的小长方形的大小均为5×7(单位:厘米)。

4、将图沿格线分割成七个形状不同的长方形(包含正方形),请在图中用实线标出分割线。

5、图是由5个小正方形组成的一个“十字架”。请将它剪成若干块,然后拼成一个大正方形。

6、如图,一个的大长方形左上角缺少一个2×3的小长方形。请把这个图形分成三部分,再拼成一个正方形。

7、有一个大正方形,现在要把它分割为12个小正方形,那么:

(1)要形成2种面积不同的小正方形,可以如何分割?

(2)要形成3种面积不同的小正方形,可以如何分割?

(3)要形成4种面积不同的小正方形,可以如何分割?

8、请画出一个三角形,并把它分成大小形状完全相同的5个小三角形。如果要分为完全相同的13个小三角形,该如何画?

第11讲

几何图形剪拼

兴趣篇

1、如图,将一个正方形纸片剪成形状、大小都相同的四块,可以怎么剪?请大家画出尽量多的方法。(如

果两个图形通过旋转或翻转后重合,就认为它们的形状、大小是相同的)

【解析】问题的关键是:要剪成形状、大小都相同的四块,答案如下:

【答案】略

2、观察图,ABCDEF是正六边形,O是它的中心。画出线段PQ后,就把正六边形ABCDEF分成了两个形

状、大小都相同的五边形。能否画出3条线段,把正六边形分成6个形状、大小都相同的图形?能否画

出几条线段,把正六边形分成3个形状、大小都相同的四边形?能否画出几条线段,把正六边形分成3

个形状、大小都相同的五边形?

【解析】⑴画3条线段,把正六边形分成6个形状、大小都相同的图形,答案如下:

⑵把正六边形分成3个形状、大小都相同的四边形,答案如下:

⑶把正六边形分成3个形状、大小都相同的五边形,答案如下:

【答案】

3、如图,在一块正方形纸片中有一个正方形的空洞。现在要求用一条经过大正方形中心点的线段,把纸片

分成面积相等的两部分,应该怎么分?

【解析】过中心点的直线分面积相等,只要作出正方形空洞的中心,连结此中心与大正方形即可。

如下图:

【答案】

4、请把图中的两个图形分别沿格线剪成四个形状、大小都相同的图形。

【解析】⑴图中共有12个方格,要分成四个形状、大小都相同的图形,则每个图形有:

12÷4=3(个)方格。分法如图:

⑵图中共有12个小三解形,分成的4个形状、大小都相同的图形,每个图形有12÷4=3(个)小三解形。分法如下图:

【答案】

5、请把图沿格线分成形状、大小都相同的三部分,使得每部分都恰好含有一个“○”。

【解析】图中共有12个小正方形,分成形状、大小都相同的三部分,每部分:12÷3=4(个)小正方形。

分法如下:

【答案】

6、如图,三角形和六角星的每条边长都相等,那么用多少个三角形可以拼成六角星?请在图中表示出来。

【解析】采用分割法知共需12个三解形,分法如下图:

【答案】12个,

7、如图,左图是由五个相同大小的小正方形拼成的,右图是由一个正方形和一个等腰直角三角形拼成的。请把这两个图形分别剪成四个形状、大小都相同的图形。

【解析】(1)图中共有5个正方形,要把它分成4个形状,大小都相同的图形,则需先把每个小正方形分成4个形状、大小都相同的正小方形,则共分成4×5=20(个)小正方形。分割法如下: