05 物质结构、元素周期律(必修、选修选择题)
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- 1 - Z 第一章 物质结构 元素周期律
一、原子结构
质子(Z个)
原子核
注意:
中子(N个) 质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)
1.原子( A X ) 原子序数=核电荷数=质子数=原子的核外电子数
核外电子(Z个)
★熟背前20号元素,熟悉1~20号元素原子核外电子的排布:
H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca
2.原子核外电子的排布规律:①电子总是尽先排布在能量最低的电子层里;②各电子层最多容纳的电子数是2n2;③最外层电子数不超过8个(K层为最外层不超过2个),次外层不超过18个,倒数第三层电子数不超过32个。
电子层: 一(能量最低) 二 三 四 五 六 七
对应表示符号: K L M N O P Q
3.元素、核素、同位素
元素:具有相同核电荷数的同一类原子的总称。
核素:具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。
同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称为同位素。(对于原子来说)
二、元素周期表
1.编排原则:
①按原子序数递增的顺序从左到右排列
②将电子层数相同......的各元素从左到右排成一横行..。(周期序数=原子的电子层数)
③把最外层电子数相同........的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成一纵行..。
主族序数=原子最外层电子数
2.结构特点:
核外电子层数 元素种类
第一周期 1 2种元素
短周期 第二周期 2 8种元素
周期 第三周期 3 8种元素
一、选择题
1.设某元素的原子核内的质子数为m,中子数为n,则下述论断正确的是
A.不能由此确定该元素的相对原子质量
B.这种元素的相对原子质量为(m+n) g
C.碳原子质量为w g,此原子的质量为(m+n)w g
D.核内中子的总质量小于质子的总质量
2.短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如图所示,其中W原子的质子数是其最外层电子数的三倍。下说法不正确的是
A.原子半径:Z>W>X>Y
B.最简单氢化物的稳定性:X>Y>W>Z
C.最高价氧化物对应水化物的酸性:X>W>Z
D.化合物XY与 ZY2中均含有共价键
3.已知X、Y、Z、W四种元素中,X是宇宙中最丰富的元素,Y元素原子最外层电子数是内层电子总数的2倍;Z是地壳中含量最高的元素;W元素原子K层和M 层电子总数等于其L层电子数。下列回答不正确的是
A.X2Z常温下为液态 B.Y的一种单质可导电
C.W的一种氧化物可形成酸雨 D.YZ2为碱性氧化物
4.核内中子数为N的R2+,质量数为A,则ng它的同价态氧化物中所含电子的物质的量为
A.nA+16(A+N-10)mol B.NA(A+N-6)mol
C.(A−N+2)mol D.nA+16(A-N+8)mol
5.利用某分子筛作催化剂,NH3可脱除废气中的NO和NO2,生成两种无毒物质,其反应历程如下图所示,下列说法正确的是
A.X是N2
B.上述历程的总反应为:2NH3+NO+NO2催化剂2N2+ 3H2O C.+4NH中含有非极性共价键
D.NH3、+4NH、H2O中的质子数、电子数均相同
6.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X是地壳中含量最多的元素,X、Z同主族,Y与W形成的盐的水溶液呈中性。下列说法正确的是
A.原子半径:r(Y)>r(Z)>r(X)
B.简单气态氢化物的热稳定性:X>Z>W
C.X、Y形成的化合物中一定不含共价键
D.Z的氧化物的水化物与W的氧化物的水化物之间一定不能发生反应
一、选择题
1.下列不能用于鉴别亚硝酸钠和食盐的试剂是
A.酸化的碘化钾溶液和淀粉 B.酸化的FeCl2溶液
C.酸性高锰酸钾溶液 D.硝酸银溶液
2.五种主族元素X、Y、Z、M和N在周期表中的位置如图所示。下列说法正确的是
X
Y
Z M N
……
A.M的原子半径比N小 B.Y和Z既可形成Z2Y,也可形成Z2Y2
C.X2M的热稳定性比X2Y强 D.M和N的氧化物的水化物均为强酸
3.短周期元素A和B,其中A元素的原子最外层电子数是a,次外层电子数是b; B元素的原子M层电子数是(a- b),L层电子数是(a+b),则A、B两种元素形成的化合物的化学式可能表示为
A.B3A2 B.AB2 C.A3B2 D.BA2
4.根据表中短周期元素的有关信息判断,下列说法错误的是( )
元素编号 E F G H I J K L
原子半径/nm 0.037 0.074 0.082 0.099 0.102 0.143 0.160 0.186
最高化合价或最低化合价 +1 -2 +3 -1 -2 +3 +2 +1
A.最高价氧化物对应水化物的酸性:H>I
B.简单离子半径:K>F
C.同温下,形状、大小相同的单质与等浓度、等体积的稀硫酸反应的速率:L>K>J
D.J、K、L的单质可以通过电解法冶炼获得
5.某种化合物的结构如图所示,其中 X、Y、Z、Q、W 为原子序数依次增大的五种短周期元素,Q 核外最外层电子数与 Y 核外电子总数相同,X 的原子半径是元素周期表中最小的。下列叙述正确的是
A.该化合物中与 Y 单键相连的 Q 满足 8 电子稳定结构
B.WX 的水溶液呈中性
C.元素非金属性的顺序为 Y>Z>Q
D.Z 的最高价氧化物对应的水化物是一元弱酸
6.下列说法不正确的是( )
A.IBr与AgNO3溶液反应会生成AgBr沉淀
B.第ⅥA族元素的氢化物中,稳定性最好的其沸点也最高
必修2第一章《物质结构 元素周期律》
第一节 元素周期表
☆知识与技能:
1.能根据原子结构领悟周期表的编排方式,知道周期与族的概念,能描述元素周期表的结构。
2.知道原子序数与原子结构中质子数、核电荷数、核外电子数的关系。
3.通过观察卤素、碱金属元素的原子结构(最外层电子数)的相同点,掌握同类物质具有相似的性质。
4.通过比较卤素、碱金属元素的原子结构(电子层数)的不同点,掌握同主族元素性质的递变规律。并学会分析递变性的原因。
5.知道金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。以IA和VIIA族为例,知道同一主族内元素性质的相似和递变规律与原子结构的关系。
6.初步掌握元素的金属性(非金属性)强弱比较的方法。
7.认识原子结构中的原子核和同位素放射性的关系,知道核素、同位素的概念,知道质量数的涵义。
☆过程与方法:
1. 从初中和必修1学生已有的知识作为新授课的切入点,温故而知新,培养学生的演绎归纳能力。
2. 培养通过对实验现象和素材的分析来归纳结论的能力,养成科学方法。形成“结构决定性质,位置反映结构”的化学基本观念。
☆情感态度与价值观:
通过元素周期律和周期表的,加深学生对“事物变化的量变引起质变“等哲学规律性认识,体会出元素周期律和元素周期表在自然科学领域内的重要作用
第二节 元素周期律
☆知识与技能
1.了解核外电子的排布。
2.能画出1-18号元素的原子结构示意图
3.能结合有关数据(原子核外电子排布、原子半径、元素的主要化合价等)认识元素周期律。
4.了解原子结构与元素得失电子能力的关系。
5.知道金属、非金属在周期表中的位置,及其性质的递变规律。以第三周期为例,知道同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。 6.感受周期表、周期律在化学学习、科学研究和生产实践中的重要作用。
☆过程与方法
1.透过1~18号元素原子序数与核外电子排布、原子半径、化合价的关系的作图分析,初步掌握图表数据处理的方法。